读《闪着泪光的决定》有感
450字
六年级
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我非常喜欢《闪着泪光的决定》这本书。在书的封面上写着这样的一句话:一个孩子如果不曾为一件特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真努力过,就不能算是真正的长大了!我很不理解……一直到读完整本书。
这本书是儿童作家郁雨君写的。主要讲了主人公周悟那从一个被人讨厌的“墩布姑娘”变成一个人见人爱的小姑娘的事。主人公周悟那是一个性格内向的小女孩,再加上以前的经历,周悟那变成了一个与世隔绝的生物。在一次偶然的机会中,蓝图图和周悟那成了好朋友。蓝图图经常为了帮助周悟那而绞尽脑汁。最后,在蓝图图的帮助下,周悟那终于离开了那个与世隔绝的世界。
从故事中,我明白了:爱是世界上最美的东西。亲人与亲人之间的是亲情之爱;朋友与朋友之间是友谊之爱;人与大自然之间是自然之爱;友谊就是阴天里的阳光,照亮寂寞的心房;友谊就是一把钥匙,打开烦恼的心锁;友谊就是一杯暖暖的茶,温暖我们的心灵。正是友谊,使周悟那离开了与人隔绝的世界。
其实,在我们身边也有许多像蓝图图一样的人,他们虽然为我们做的事不算惊天动地,但是他们在我们有困难的时侯,会伸出一双温暖的手,温暖我们的心。让我们不在困惑,不再悲伤,就算闪着泪光也很幸福。
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读《闪着泪光的决定》有感生命真的是那样奇妙的一份礼物,要付出无数的爱才能成全那种美妙的灿烂。上帝给我们带来耳朵,是让我们能听得到世间所有纷杂的声音。这世间的许多声音,有动听的有刺耳的,有美妙的,有聒噪的。这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上就只有一种声音,那就是美妙与和谐,让人觉得欣喜和欣慰。这充分告诉我们,要用爱来对待每个生命,用爱来对待这个美妙的世界。文中想象力发达,仗义勇敢的蓝图图就是这样来对待悟那的。悟那是一个披散着一头的浓密长发的姑娘。她是一个可怜的小女孩在小时候得了急性粒细胞白血病,就在这时,她遇到了大象哥哥,大象哥哥称她为瓶子妹妹。这样,一对被囚禁在病房里的孩子,互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥的病情日渐加重,治愈的希望越来越渺茫,就在这时,大象哥哥竟把给自己治病的钱给了瓶子妹妹,然后却突然消失了。我敬佩大象哥哥这种舍己为人的精神,就像雷锋一样。悟那为了纪念大象哥哥,留了这头长发,不肯剪去。因为她相信,大象哥哥会顺着她的长发来找她的。她每天过在大象哥哥的回忆中,孤僻自己,不和别人交流。可这是大象哥哥所想的么?大象哥哥把生的希望都放弃了,留给了悟那。悟那应该在康复后活得更快乐、更充实。蓝图图的出现与帮助,让悟那走出了别离与痛苦,展现出了对生命的无比热爱。图图先从发现的大象地图开始探索,后来她接触到了悟那,并成了好朋友。她们两个打开心门,说出了内心的秘密。最后,悟那终于做出了这个闪着泪光的决定——剪掉长发,重新面对生活。是呀,我们应该用爱倾听、用爱观看、用爱去对待这个世界。 曾经听过这样一个故事:一位记者他的家住二楼住楼下的是一对夫妇,为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。那辆摩托车经常发出"突突突... ”的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般的难受。楼上的住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一只萧。没天天刚麻麻亮,他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳朵里像鬼哭狼嚎。这位记者每天被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早的被楼上箫声的“呜咽”所吵醒,弄得他精神不振,心情烦躁。 他想搬离这里了,找朋友物色好的住所,朋友告诉他:“因为这是你用耳朵听的,如果你用爱倾听,就会觉得很动听、很欣慰。”记者打消了搬家的念头。奇怪的是,再听到楼下摩托车的轰鸣,他没觉得刺耳,而是觉得欣慰,这对下岗夫妇今天有生意了,又有收入了,他为他们感到高兴;再听到楼上的箫声,他也能听到小女孩的进步。我们要学会用爱倾听,倾听幸福,倾听悲泣,倾听世界一切繁杂的美妙与忧愁。1000字 六年级 读后感
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读《闪着泪光的决定》有感我非常喜欢《闪着泪光的决定》这本书,这本书是儿童文学作家郁雨君写的。书的封面上写着这样一句话:“一个孩子如果不曾为一种事物做特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真过努力过,就不算是真正地长大了!”这句话引起了我的好奇心,我就一口气把它读完了。书中写了周悟那在最好的朋友蓝图图的帮助下,从一个让人讨厌的“墩布”姑娘改变成为一个开朗、有爱心的小姑娘的故事。周悟那性格内向,又患有白血病,不喜欢和人交往。图图为了帮助悟那走出阴影,勇敢面对生活,花费了不少心思。大象哥哥也身患白血病,他却经常给悟那讲故事,帮助她树立战胜疾病的信心。在患难中结下了常人难以理解的深厚友情。而在关键时刻,大象哥哥用几万块钱填补了悟那的缺口,把生的希望给了悟那。读到这里,我已是泣不成声,为书中那种温情深深震撼了。在生活中,也洋溢着这种浓浓的爱的气息。我想起了2008年地震中的感人故事:马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生。地震发生后,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救几次,都没有成功。晚上,他冒着大雨,悄悄回到学校,钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来。这难道不是爱的奉献吗?记得一次放学回家的时候,我一不小心脚扭伤了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。走在我身后的章晓茹看见了,她赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“我不小心扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。她说:“我现在就送你去医院,让医生给你看看。”他背起我就向医院冲去,就像一匹奔驰的马。那一天,烈日炎炎,她累得满脸通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”可她却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”终于我们到了医院,我看到她满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给她擦汗。记得有一次,她要找我借一本书,我怕她把书弄坏,借口说自己还没有看完而拒绝了她,没想到她反而还帮助了我,让我感到无比的惭愧。虽然我们之间没有像文中那种无私的爱,只是那种同学之间的帮助,却让人倍感温暖。让这种人世间最温暖最纯洁的爱洒满世界,在你接受那份美好时,不要忘了馈赠你这份美好的主人,也为他的心里洒上阳光,让这个世界更加美好!指导老师:郭玉茹五年级:张婉茹作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
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读《闪着泪光的决定》有感当我第一次拿到这本书时,就有一种预感,这将是一个凄美的故事,因为书名带着一丝丝伤感。当看到书中的又矮又瘦的女生悟那,因为披散着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘时,这个小女孩她整天踩着快坏掉的溜冰鞋到处乱撞。她留着长长的头发,这其中就是一个忧伤的大秘密!当悟那还是瓶子妹妹时,在病房中遇到了大象哥哥,因为他动不动就被医生往鼻孔里插根粗粗的管子,像老长的大象鼻子。他们互相加油,每天努力地活下去。可是有一天,大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的图画书《长发姑娘》。大象哥哥在离开她之前,作出了一个属于真正男子汉的的决定,救了这个女孩。幸运康复的瓶子妹妹怀抱最后的希望,开始漫长漫长的等待。直到有一天,大象哥哥忽然现身,瓶子妹妹终于作出了一个闪着泪光的决定……故事的最后,女孩终于把头发剪掉了,因为她忽然明白了,生命就是一份奇妙的礼物,而自己就是大象哥哥送出的生命礼物。她要把每天都快乐地打包!看到这里,我哭得一塌糊涂。整个故事贯穿着对生命的感悟,对生命的无比热爱,拯救和感恩做为故事主题,字里行间流露着沉甸甸的忧伤,让人甚为同情。这本书和其他一些儿童读物最大的不同就是通过对主人公的成长历程的讲述,让我们在一丝忧伤中感悟到了“爱”的力量,回想一下自己的成长足迹,仿佛是一直被一种呵护、被爱所包围,自己却极少考虑对别人付出“爱”,记得父母曾多次说过:“人生的价值不在自己占有多少,而在自己能为别人付出多少”!当时我确实不太明白,读完这本书,我领悟到了自己应该尽其所能,为所有需要帮助的人,无论认识与否,多多的付出。有时,帮助别人,会让自己感到更快乐、更幸福。就像书本里我看过的一个关于友情的故事,说是发生在越南的一个孤儿院里的故事,由于飞机的轰炸,有个孩子受了伤。孩子流了许多血,伤得很重!需要抽取周围的孩子鲜血来挽救她的生命。由于所有的孩子们都认为献过血之后自己就要死了,但还有一个孩子勇敢的献了血,问他原因。他说:“因为她是我最好的朋友!”的确,故事中表现的是友情的力量,本书中却是博爱的力量,是健康成长历程的指路石。《闪着泪光的决定》这本书,带给我的除了无比的感动,就是震撼。原来生命真的是那样奇妙的一份礼物,要付出无数的爱才能成全那种美妙和灿烂!让我们在故事中明白爱是世界上最美好的东西,在成长过程中学会爱和珍惜被爱,同时努力的去付出爱,这样才能使我们成长的脚步更踏实!900字 初一 抒情散文
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读《闪着泪光的决定》有感一个小女孩身患重病,急需巨额医疗费,父母变买家产后还缺几万块钱。在这个时候,同病房的一个小男孩知道自己康复的希望渺茫,于是说服他父母把同样也是七拼八凑来的几万块钱医疗费——一本存折悄悄塞在女孩枕头边,还有一本叫《长发姑娘》的图画,然后不辞而别……这个女孩就是《闪着泪光的决定》的女主人公悟那。这本书讲的是好朋友图图为了解悟那所发生的一系列故事。故事贯穿着生命的相聚和别离,拯救和感恩的主题,轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱,请澈忧伤。温暖有力,让人热泪盈眶。图图是这本书的主角之一。我最喜欢她的探究精神,她为了了解悟那而为之努力。她不明白悟那为什么不与人交往?为什么总拿着《长发姑娘》这本图书?在调查中他遇到困难,但是她没有放弃。最后图图终于用真诚感动了悟那,和悟那交上了好朋友,从而知道了她的身世。如果换了我,我肯定没有这种探究精神。当奥数题像拦路虎一样挡住我笔尖的去路时,我就不去降服它,只等着第二天问老师。所以我要向她学习。大象哥哥是这本书最令我心酸,牵挂的人。我最敬佩他舍己为人的精神。他和悟那是一对好朋友,他们两个人都是患了白血病。大象哥哥经常给悟那讲故事,帮助她树立战胜疾病的信心。在患难中结下了常人难以理解的深厚友情。而在关键时刻,大象哥哥用几万块钱填补了悟那的缺口。看到这里我情不自禁地掉下了眼泪,我想到了丛飞叔叔。他从1994年8月开始长达8年的慈善资助。共资助了一百八十三名贫困儿童,一共捐款捐物三百多万元。可他自己患了不治之症后却无钱医治。不久前逝世的美国一代天王迈克尔·杰克逊,一个人支持了世界上39个慈善救助基金会,保持了2006年吉尼斯世界个人慈善记录。是全世界以个人名义捐助慈善事业最多的人。而有些人在金钱面前显得那么贪婪和愚昧。有些兄弟姐妹为了父母的遗产闹得不可开交,甚至还打上了官司,上了法庭。可贵的亲情在金钱面前是那么的微不足道。而有些人有亿万家财,却只顾自己享受,从不支持慈善机构,认为“事不关己,高高挂起”。他们有的是钱,却没有一颗爱心,对比大象哥哥,他们是那么的渺小。悟那的执著令人为之动容。她为了找到她的大象哥哥等了五年,留了五年的长头发。因为大象哥哥说:“你的头发是用来长头发的,不是用来胡思乱想的。”所以她的头发有一尺多长。最后还是在图图的帮助下做了一个闪着泪光的决定,那就是把头发剪掉。因为大象哥哥已经不在了,悟那不能总是活在回忆里。在这本书中,我还认识了一直帮助悟那的峰校长,细心照顾别人的张自满,还有七嘴八舌的张小可……人,不但要有一颗高尚的爱心,还要学会感恩。这是我读这本书最大的收获。1000字 五年级 叙事
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读《闪着泪光的决定》有感在暑假里,我看了一本叫《闪着泪光的决定》的书。它的作者是郁雨君。这本书写得太好啦,我一边读,都一边“啪嗒啪嗒”掉下泪来呢!它讲的是又瘦又矮小女孩周悟那的成长过程。周悟那的性格很古怪,所以她的朋友也很少。后来,经过图图与周悟那的接触,大家才知道,周悟那5岁时得过白血病,她的世界上最亲的人——“大象哥哥”突然生死未卜,不见踪影,她就一直等呀等,执着地等着他,还坚守着自己的想法“男孩的头是用来戴帽子的,女孩的头是用来长头发的”。可是,到最后,她也终于明白了,大象哥哥去世了,但是他留下的最好的礼物是她的生命啊!所以她把自己身上沉重的长发剪掉,把每一天都要用快乐打包,让自己长出一双翅膀,飞向更灿烂的明天!这个故事贯穿着生命和别离、拯救和感恩的主题,轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱,清澈忧伤,温暖有力,让人热泪盈眶。朋友,如果你伤心,如果你忧郁,请你不要伤心,不要忧郁,让我们把生活的每一刻都用快乐打包吧!广西柳州柳南区峨山路小学五年级:秦艺宁400字 五年级 读后感
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读《闪着泪光的决定》有感第一眼见到它,已经被它深深的吸引了,再仔细看,令我热泪盈眶。到底是什么样的决定?为什么叫闪着泪光的决定?怪妞周悟那因为披散着一头长到脚肚子的又浓又密的头发而被同学叫做墩布姑娘。她整天踩着老掉牙的溜冰鞋到处乱窜。死党图图试图让她剪掉长发,没想到却扯出了一个忧伤的大秘密。当悟那还是瓶子妹妹时,患了急性粒细胞性白血病,在儿童医院里,遇到了使她终生难忘的大象哥哥。一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力地活下去。瓶子妹妹答应过大象哥哥,女孩子的头是用来长头发的,不能用来胡思乱想,所以,悟那从康复后就一直长头发。后来,瓶子妹妹越发严重,需要动手术,但是,父母为她筹的医疗费远远不够用。知道自己的病已经到了晚期的大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下奇妙的图画书《长发姑娘》,还有,一张存款单,上面写着悟那的名字。幸运康复的悟那抱着最后的希望,开始漫长漫长的等待。直到有一天,大象哥哥忽然现身,出现在悟那的梦境里。他是来和悟那告别的。悟那终于作出了一个闪着泪光的决定,就是把长发剪掉,好好学习。也相信了现实,大象哥哥已经不在了。看完这个故事,我热泪盈眶,多么感人的故事啊!我看了一遍又一遍。这个故事贯穿着生命的相聚与离别、拯救和感恩的主题,轻巧透明的故事中,流露着沉甸甸的对生命的无比热爱,清澈忧伤,温暖有力。每个人都有生,老,病,死的过程,如果拿得起放不下,那有什么意义呢?我曾经在报纸上看过一则新闻,说的是一个孩子患了白血病死亡,他的父母伤心过度,半夜的时候背着孩子的尸体,一家三口从悬崖上跳下去。我喜欢这本温暖的书。珠海市斗门区实验小学五年级 刘嘉怡650字 六年级 读后感
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《闪着泪光的决定》读后感一个孩子如果不曾为一件特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真过努力过,就不能算是真正长大了。——题记这本书讲述了一个又瘦又矮的女生悟那,披散着一头浓密的长发,整天踩着一双老掉牙的溜冰鞋溜来溜去。死党图图试图让她剪去头发,没想到竟扯出一个忧伤的秘密!当悟那还是瓶子妹妹时,遇到了大象哥哥,一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥有一天突然消失,留下了一本图画书《长发姑娘》,并把自己的医药费留给悟那。幸运康复的悟那抱着决定的希望,耐心、漫长地等待。直到有一天,“大象哥哥”忽然现身,瓶子妹妹终于明白了一切,作出了一个闪着泪光的决定:剪掉长发,剪掉伤心的绳索,给自己一双翅膀,飞向灿烂的明天。故事贯穿着生命的相聚和离别、拯救和感恩的主题在大象哥哥离开悟那之前,作出了一个属于男子汉的“正确、高贵和美好”的决定,拯救了这个女孩。看到这里,我热泪盈眶眼泪像是奔腾不息的溪流,刷刷地落下,一泻而不可收,泪水合着泪水,哭声伴着哭声,哭得不能自制,一阵一阵尖锐的忧伤划过我的心脏。悟那留长发的原因就是为了纪念大象哥哥,突如其来的灾难,让她失去了重要而宝贵的东西,留下来的是对她难过而难忘的回忆。故事的最后,悟那终于明白了:生命就是一份奇妙的礼物,而自己就是大象哥哥送出的生命礼物,她要把自己每天都快乐地打包!不再把自己关进铁塔,让自己自由自在地飞翔。故事告诉了我们要懂得珍惜,珍惜眼前的一切。不要到以后再回忆就后悔莫及。时钟反着走,人们会觉得钟坏了而扔掉,人也不要老回顾过去,回顾悲伤的往事,要一直向前走。就像悟那留长发只是为了纪念大象哥哥,这只会让她伤心欲绝,因为不管她怎么想念,大象哥哥也不会回来的,永远也不会回来。后来她剪了长发重新过着自己的新生活,得到同班同学的更多喜爱,也得到了许多朋友,这样的生活才快乐。如果她不剪长发,那同学们都以为她是个怪人,一辈子也不想接近她,悟那也永远只有蓝图图一个朋友。曾经有一次,我种了一盆葱,并已经决定要自己培植它,不用任何人帮忙。起初我还记得浇浇水、松松土,久而久之,就渐渐淡忘了。突然有一天,我发现那盆葱全都枯萎了,我才明白,是我忽略了她,我没有好好地培植它、珍惜它。虽然葱还可以再种,但那盆葱已经不再生还了,种出来的葱也不是原来的葱。改过去的就让它过去吧,先自我唯一能做的就是,好好珍惜现在,不能再犯同样的错误,要努力向前,奋勇前进。这本书轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱,清澈忧伤,温暖有力,让人热泪盈眶,希望大家有兴趣的读一读。1000字 六年级 读后感
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读《细节决定成败》有感读《细节决定成败》有感读《细节决定成败》这本书,起初不以为然,翻了几页之后肃然起敬,好像一杯甘露浇在了干渴的心灵上,于是不顾一切地把这本书看完了。汪先生是一个成功的营销专家和企业管理者。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用,让人看了不禁啧啧称赞。虽然汪先生是做生意的,而我们是搞教育的。俗话说:隔行如隔山。但我想在这本书的字里行间体现出的“注重细节,力争把每一件事做透”这一思想也同样是适用的。让我们关注小事,关注细节,将小事做好,做细。我们是搞教育的,对学生有义不容辞的教育责任。教育不仅是给学生以知识,以生存的能力,更重要的是培养他们一个品格。这个方面细节教育是比不可少的,在教育中注重细节,我们还有很多工作要做。譬如学生的头发,着装,精神面貌等都需要我们这些“灵魂的工程师”来指导,来教育!作为教师,亦深感学校无小事.一句鼓励的话,一点甜美的微笑,一点热忱的关怀,注意学生的一言一行,你会及时制止一场争斗,会避免一次伤害事故的发生,回避免因年幼无知而步入歧途,甚至会挽救一个年轻的生命。做好这些小事不正是为成就为国造就栋梁之大事的基础吗?我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……,这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判中力挽狂澜于既倒.海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次.可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到了第三天,可能就只会擦五次,四次,三次,到后来,就不了了之.有鉴于此,他表示,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的:芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的,琐碎的,单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础.在现实生活中,细节往往被我们忽视.随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真,精细,否则会影响整个社会体系的正常运转.对一个单位来说也是如此,单位要成功,就得靠每一个员工做好每一个细节.就我们培训中心而言,如果管理人员没有做好每一个细节,中心的总体工作的正常运行就不能得到保证;教研培训人员没有做好每一个细节,就不可能保证教研培训工作的质量.美国质量管理专家菲利普·克劳斯比说:一个由数以百万计的个人行动所构成的公司行为经不起其中1或2的行动偏离正轨.如我国前些年澳星发射失败导致澳星爆炸,正所谓失之毫厘,谬以千里.所以一个单位若想成功,就必须把单位每个员工做的每个细节有机地联系,协调起来,形成一个统一的整体,才能使单位发展壮大.所以,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古人有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.已故总理周恩来就一贯提倡注重细节,他自己也是关照小事,成就大事的典范.的确,细节在我们生活中表现出来的魅力是无予伦比的.你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会,从而体现了自身的价值,修复了自己的人生,完善了自己的品格.1200字以上 六年级 写景
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闪着泪光对她说(第一章)_750字六年级,六二班,熟悉的年级陌生的班。六年级,刻骨铭心、六年级,心存委屈、六年级,闪着泪光!六年级同学轻蔑的眼神、六二班同学讥讽的语言、六年级老师无理的批评、六二班老师狠狠的眼神使米诺绝望!米诺原来是一个多么活泼开朗的女孩啊,没有烦恼,没有忧愁,在她的世界只有欢歌笑语,只有纯洁的友谊!可升了六年级的澈熙,进了六二班的米诺变了,变的只有烦恼、忧愁,没有欢歌笑语、纯洁的友谊!这一切的一切只因她家庭的变动,老师的排挤。在五年级暑假期间她的爸爸妈妈离婚了,她跟着爸爸,而她的爸爸打自离了婚就变得消极了,变得喜欢喝酒了,经常喝过酒后打米诺使米诺恐惧他,不敢靠近他,不敢跟他说话。并且,家里大大小小的事都由米诺一人完成……开学后,她的好姐妹沐沐见她天天都闷闷不乐想知道原因但是米诺却不想把自己这悲惨的遭遇告诉她,连续几天只能默不作声,沐沐不高兴了,冲着她吼道:“你以为你自己多好,多值得我去浪费时间吗?你错了,你不值得,现在开始,你不认识我我不认识你,我们没有关系!“米诺也知道自己不该那样所以只是默默的做着自己该做的事没有理会她……过了几天,沐沐不知道从哪知道了米诺的家庭状况,在班里到处说。米诺去了以后全班人甚至全年级的同学都”扔“给了她无数个”卫生球“,她不知道怎么回事,只能默默的走到自己的座位上坐下,(下篇再见)六年级:屈鑫鑫作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级
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性格决定命运——读《刘邦传》有感大家知道,中国历史上第一个平民皇帝刘邦原来只是一个小混混,后来,他却成为了一个皇帝。《刘邦传》告诉我们刘邦怎么从一个小混混成为汉朝天子的。因为性格决定命运。本书主要讲述了刘邦喜交好友,打败项羽,统一天下。在刘邦的朋友中最有名的是“沛县四友”:萧何、曹参、樊哙、夏侯婴。他们为刘邦统一天下打下了坚实的基础。在刘邦打败项羽的过程中,张良和韩信立下了大功,这两位军事人才也是刘邦的朋友,他们是刘邦广交朋友中的好友。统一天下时刘邦收买人心,天下纷纷归顺,因为百姓信任刘邦有义气、有信用。但很遗憾,刘邦由于晚年诛杀功臣过多,对吕后的野心认识不足,消灭了异姓王,又分封了同性王,使人心惶惶,最终导致了最后一位异姓诸侯英布起兵造反。英布认为刘邦谋害韩信、杀害彭越,自已也会被刘邦谋杀,便举兵造反。刘邦平反英布后,他临阵中箭。之后又听到燕王卢绾谋反,中箭的伤口血流不止,终于驾崩于长乐宫中。一代天子,平定项羽,平定凶奴,最后却因自己而死。刘邦的成功在于“欲取之,先予之,欲得之反失之。”刘邦广交朋友,知人善任,如萧何、樊哙、张良等文官武将都是刘邦所重用的。刘邦虽然出身布衣,但他却开创了大汉王朝,刘邦才干平平,却揽尽天下奇才异能之士;刘邦被称为常败将军,但打败了不可一世的西楚霸王……。刘邦的命运是从何折的呢?答案就是刘邦的性格决定了他的命运。人只有宽容才能结交好朋友,同样只有友好待人,才能得到他人的尊重与信任。六年级:平易成550字 六年级 读后感
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闪着泪光的决定我们太脆弱,经不起离别的考验;我们含着酸酸甜甜的眼泪,拥抱;我们彼此心领神会,每个人都必须坚强,不许掉泪,只能凝视远方,祈祷……我们从相遇到相知,从陌生到熟悉,不知经历了多少。如今,我们却要各奔东西。我们不想舍弃,却不得不离。大雨大雨地降临,泪水却滑落滴滴。我不想说太多,只是想,回到,当初,那个懵懂无知的我们;回到,当初,那个彼此陌生的班级……我们不懂,为什么一个集体的团结,可以力量大无比。那时,我们只知道,我们是来自各个学校、各个地区的孩子,一群幼稚的孩子,我们当时那个四(5)班,只是一群孩子聚集一起学习,我们根本不知道,未来会发生什么,我们也无法预知。翻开记忆的相册。第一页我们相遇,在九山湖畔,四(5)班,代表我们的集体。我的记忆开始模糊,那时,到底发生了什么?不错的,我们的相遇,注定是最美丽的邂逅相遇的确很美丽。而这场偶然的相遇,也注定我们三十六个同学的心紧紧地连在一起。同学们的新名字,深深地刻在我的心里。我无法抹去,初次相遇的日记……第二页一年的光阴已逝去,我们开始叹息。我们彼此已经熟悉。还记得吗?那是一次运动会,我们一起欢笑,一起努力,但,我们还是流泪了。为了“团结”,为了集体,我们用尽力气,却也无法挽回败局。虽然伤心,却也高兴。因为,我们终于熟悉。正有了彼此的默契,会为集体而哭。我们很开心。欢笑中,再一次,坚定了我们,团结的决心和勇气。微笑中,天空,无云万里。那是我们三十六颗心的天空,终于有了无比湛蓝的云翳……第三页那是我们在勤奋学习。因为我们已经知道,人生现实的残酷,我们终究要毕业,不能永远停留在这里。我们总是说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西。我们低头的背后,很难有那份勇气。我们没有勇气面对毕业,我们更没有勇气面对离别。每一个人,都在刷刷地写着日记。那是我们在用自己的行动,保存三年来感动的回忆。眼泪一滴一滴,我们拭干眼泪,却又一滴一滴,模糊了字体。我们看不清,害怕看不清,却又害怕不看清。我们希望,看不清人与人之间的“妒忌”;我们希望,看得清人与人之间的默契。……一阵一阵风,吹乱了相册,吹散了记忆。那是风,不让我再想下去,因为,那会使我伤心。我真的不想分离,这真心牵连的集体。一次又一次书写回忆,一次又一次感动不已。我们每人都有梦想,天上的星星,是我们的梦想在发亮。我的朋友们,只能祝愿你们幸福、开心。没有别的送你,只能将回忆装进心情,把这份美好的心送给我最留恋的同学,最留恋的集体。我们不愿舍弃,却不得不离。我终于懂得了永恒,终于了解了别离。六(5)班,这个独一无二的集体,我们三十六颗心灵,三十六颗心愿,三十六份心情。唯一相同,唯一不变的是我们的心坚定,我们不会忘记。有人说,相遇是最美丽的邂逅,那么别离便是最感人的场景。注定了相识,注定了相知,注定了相遇,注定了分离。注定了美丽,注定了默契,注定了永恒,注定了我们的心……闪着泪光的决定,那就是我们的心永远在一起。1000字 初三 书信
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读《改变一生的闪念》有感美是道德上善的象征。 ——题记我经看过《改变一生的闪念》,我感动了。故事情节是这样的:老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的惟一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。 但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?通过电话,她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。 "她笑了起来",将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了,临走时,她还特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里,阿姨有好多书呢。 惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此便再也没有出现。有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地一句话也说不出来。好不容易,她才从那陌生的女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年的那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,已找了份令人羡慕的工作,现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,解脱了我,但这么多年来,我一直想了一桩心愿:喊您一声‘妈妈’。” 话音刚落,女孩已泪流满面。老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩的脸上立即变得忧郁起来,轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。” 老师的心猛地一颤,望着女青年脸上的幸福的笑容,她也笑了。在这篇文章中,我最有所感悟的是:以一颗善良的心去对待别人,别人也会用一颗善良的心去对待你。请让善良走进心间,并默默告诉自己:我是怎样一颗小小的心。900字 初一 应用文
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读《站着读还是跪着读》有感第一次听到这篇文章的名字——《 站着读还是跪着读 》,在迷惑的同时,我一下子就被它的独特意味牢牢吸引住了。读书也有“站、跪”之分吗?何为站,何为跪?带着这样的疑问我阅读了 陈四益先生 的这篇 《站着读还是跪着读》。读罢全文,陈先生关于读书态度的精辟见解和分析让我深深折服,感触颇深。“ 站着读”和“跪着读”实为两种截然不同的读书态度。在中国漫长的封建历史中,“跪” 意味着屈服和逆来顺受,而 “跪着读”体现的则是一种迷信书本,想书本“下跪“的读书态度。 我们读书的目的 是为了通过 自己的 思考来吸收书中的精华 从而形成自己的理解,有所感悟。书本是一种知识的载体, 书本的知识是抽象的, 他传递着作者当时的所想所悟,建立起读者与作者的心灵交流。读书 更重要的还是 读者自己 对命运的感受, 对事物的理解。如果一个人 在读完一本书后一无所获,而只是不加自己理解地将书中的内容一切照搬且深信不疑。抱着这样读书态度的人,我相信 终其一生也不会有所收获,有所进步。对于 “ 站着读”这种读书态度,鲁迅先生在他的文章中早有体现,先生提倡对于世界上的万事万物我们都要用辨证的眼光去看待,在接受和传承的时候要有所选择、有所提炼。特别是对于文化的继承,更需要我们以一种“取其精华,祛其糟粕”的方式来对待,万不可一股脑儿全体接受。古往今来,书中的确蕴涵很 多 经历时间的冼礼而流传下来 千古名言,但其中也夹杂着不少谬误或是不适合如今时代发展的经验。如果 读书之人再以谬传谬,后果不堪设想。孟夫子也曾说过:“尽信书,则不如无书。”跪着读书,禁锢了人的思想和创造,阻碍了人类进步的步伐。所以我们读书的时候应该以平等的姿态去看待所读的书。在读的过程中,读者与作者进行着情感的交流,心灵的对话。在交流中思考,因思考而质疑,甚至因质疑而反驳在读作者 双方灵魂的撞击下达到读书的最佳状态,这样才能使读书发挥出其更大的效益,才是真正会读书,读懂书。陈先生的 《 站着读还是跪着读 》给人们如何正确读书指明了方向,站着读书是我们每一个读书人应该具备的品质。 读书着是美丽的,思想着是美丽的,坚持着更是美丽的。 在这个不断发展进步的时代,我们不仅要 提倡站着读书,其背后蕴涵的更深层次的含义是提倡我们要在站着读书的基础上学会站着做人。特别是对于我们教师而言,自身的“挺直”才是教导学生的基础,如果不是站着读,而是跪着读,那这书不如不读!900字 五年级 应用文
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泪光是那么地忧伤黯然而神伤我愿与你共同承担那风霜那泪光是那么地惆怅却又有坚强的力量我愿与你共度那悠悠的时光那泪光多么柔多么美多么富有力量!好泪光美泪光你是多么地柔伤你那泪光何时才能不再流淌......50字 初三 书信
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泪光那泪光是那么地忧伤黯然而神伤我愿与你共同承担那风霜那泪光是那么地惆怅却又有坚强的力量我愿与你共度那悠悠的时光那泪光多么柔多么美多么富有力量!好泪光美泪光你是多么地柔伤你那泪光何时才能不再流淌......100字 初三 书信
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闪着泪光的美丽有一个日本贵族学校,珍藏着无数个家境富有的优秀学生。学生们各个奋发努力,取得过不少成就。他们不分上下,互不相比,但其中,一个女学生在校的表现很令老师头疼。这个女学生叫彩玛惠利香,原是美国的留学生,后来转到东京。在上课,她因为不懂日语而变得懦弱,胆小,经常被许多同学嘲笑。老师曾多次找她谈话,可是话未讲完,利香又害怕得哭泣。她的家庭,身份十分神秘,只有她的好朋友香美荷紫才知道。与日俱增,她与香美的关系愈来愈淡薄,愈来愈视而不见,愈来愈冷清。知道有一天,她俩必要断绝干系。因为,她家里的困境,家境的贫穷。那天,她坐在河边,伤心的哭了。她甚至不明白,世上凭什么有那该死的“贫穷”,“富有”?想了半天,她终于明白,是因为自己!从此,她不再懦弱,口语不再结巴。她渐渐和好友和睦相处,成绩迅速的提高了上来。每次放学,所有同学都围着她,嘘寒问暖,互相关心。她终于体会到了有爱,有快乐的感觉。她自豪,她骄傲。从前的苦恼,都烟消云散了!毕业了,她站在领奖台上,眼里闪着兴奋的泪光。此时此刻,她终于明白,成功靠自己努力,并非家境贫困就不能取得理想的成绩。领奖台下,人们发现,她挂着晶莹的泪珠,是多么美丽。榆林八一小学四年级:劳安450字 四年级 叙事
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读》有感今天,我读了%26ltlt;只有一个地球%26gtgt;后,我无比的痛心而又气愤,我深知保护环境的重要性.文中讲了地球很美,但太小,地球遭到人类的随意破坏.连宇航员都说:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"是啊,地球就像一大块玻璃,而人类的破坏就像一颗颗尖锐的石子,慢慢地打破玻璃.现代人的环境仪式太差了!古人说:"地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用只无节,则常不足."连古人都知道要保护环境!难道我们连古人都不如!念叨我们不能为子孙后代多想想吗?人类的破坏可算是罪大恶极;两千年来,全世界约有110多种野兽和130多种鸟类从地球上消失了.自从1600年以来,在总共4226种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%;120种频临灭绝,占2084%.在已知8684种鸟类中,已灭绝的有94种,占1.09;频临灭绝的有187种,占2.16%.这时,我想起了一句广告词:"节约创造价值."地球母亲奉献了她的资源,而她的儿女却疯狂索取,像人类这样破坏下去,地球就会被毁坏,人类也别无去处!有些人因为空气污染,得了不治之症,人类还是无动于衷.人类啊!快唤起你们的混报责任心吧!保护一天环境,就等于让人类灭亡晚一天!块块动手把!450字 五年级 读后感
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一闪一闪亮晶晶“清晨的风真凉爽啊!”我独自走在小径上,一边仰头,一边望着那一棵棵种在校园墙外的大树,它们互相依偎着,只留出叶间的空隙。一缕阳光照在大树身上,树叶间的空隙立刻闪亮起来。我慢慢地走过,那亮光仿佛会动,在我眼皮底下跳着舞。我心里一颤:好像星星一样啊。我不禁暗笑自己,都那么大了,还那么幼稚。晚上,我又在那似曾相识的大街上走着,看着天上所剩无几的星星,正在嘶哑地为这个城市照亮。我心中涌起了一股惆怅。还是慢慢地走着,但却好像自己正静静地站在那儿,身旁扫过了一间又一间的店铺,一幢又一幢的高楼,越长越高。整条街都被各家的灯光照亮了,很亮很亮。我苦笑着,难道这些灯光能比星星还要美吗?我真希望的还能像小时候一样,在月亮下看着满天的星星。“我真是太天真了,怎么还会有满天的星星呢?”想着,我抬头望天空。灯火通明的城市升起每天都不断的浓烟,烟是灰色的,很灰很灰,以至于挡住了我的视线。我的视线模糊了,看不清这美丽璀璨的城市,也看不清那毫无装饰的天空。这是,我的耳边仿佛又响起了小时候晚上出去散步时的歌声:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天边发光明,好像许多小眼睛。450字 六年级 日记
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一闪一闪亮晶晶正想着,今天的日记该写什么好呢?我打开门,想让风吹吹我昏昏沉沉的大脑,夹杂着尘土气息和勃勃生机的凉风迎面扑来,真舒服!今晚有没有月亮呢?我抬起头,想欣赏一下月亮的倩影。哇!真美!我感叹道。我没有看到月亮,但看到了我很久都没见面的满天的繁星。星星美,像一个个钻石一样在天边熠熠闪光。星星美,但美得不空洞,但也不是密布在一起。在这黑压压的天幕中,星星点缀着它,所以才使这天幕不至于太单调乏味。我很喜欢星星,喜欢它的可爱,喜欢它的光芒。它不能和太阳相比较,太阳是那么火辣,像一个热情奔放的小伙子,而星星静静的,像一个温柔的少女,它站在自己的岗位上,绽放着自己微弱的一点光亮,但它是大自然不可缺少的一部分。我们班也有很多闪耀的星星,例如:绘画之星宋词,智慧之星何家欢,体育之星陈址仁,朗读之星胡欣阳。不止是他们,其实我们每个人都是一颗小星星,每个人各有所长,都是那么努力地绽放自己的光芒,但都不是最闪亮的一颗。因为“没有最好,只有更好”。如果我们都是星星,那么就是“没有最亮,只有更亮”。如果我是天上的一颗星星,那么我是哪一颗呢? 我想,无论是哪一颗,我都一定会尽我所能去一闪一闪亮晶晶的。夜,真美。天边,一闪一闪亮晶晶的星星更美!450字 六年级 散文
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一闪一闪亮晶晶“清晨的风真凉爽啊!”我独自走在小径上,一边仰头,一边望着那一棵棵种在校园墙外的大树,它们互相依偎着,只留出叶间的空隙。一缕阳光照在大树身上,树叶间的空隙立刻闪亮起来。我慢慢地走过,那亮光仿佛会动,在我眼皮底下跳着舞。我心里一颤:好像星星一样啊。我不禁暗笑自己,都那么大了,还那么幼稚。晚上,我又在那似曾相识的大街上走着,看着天上所剩无几的星星,正在嘶哑地为这个城市照亮。我心中涌起了一股惆怅。还是慢慢地走着,但却好像自己正静静地站在那儿,身旁扫过了一间又一间的店铺,一幢又一幢的高楼,越长越高。整条街都被各家的灯光照亮了,很亮很亮。我苦笑着,难道这些灯光能比星星还要美吗?我真希望的还能像小时候一样,在月亮下看着满天的星星。“我真是太天真了,怎么还会有满天的星星呢?”想着,我抬头望天空。灯火通明的城市升起每天都不断的浓烟,烟是灰色的,很灰很灰,以至于挡住了我的视线。我的视线模糊了,看不清这美丽璀璨的城市,也看不清那毫无装饰的天空。这是,我的耳边仿佛又响起了小时候晚上出去散步时的歌声:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天边发光明,好像许多小眼睛。广东广州天河区泰安小学六年一班六年级:侯韵静450字 六年级 日记