我爱彩虹
美丽的虹霓,我爱你,你给人们以美的享受,你给人们带来晴雨的信息。
我爱虹霓,开始于童年时期。在一个酷暑的傍晚,雨弄散开,夕阳渐沉,天空中突然出现一道光彩夺目的长虹。乡亲们说:“快来看,虹下沙河水啦!”在好奇心的驱使下,我约上一群六、七岁的小伙伴,沿着故乡的沙河大堤,自西向东。去追赶美丽的长虹。跑呀跑呀,腿酸了,脚痛了,可是虹和我们之间的距离,还是那么遥远。虹逐渐暗淡了,消失了。我们面对着滚滚东去的沙河流水,下定决心:“将来,一定追上她,看个究竟!”
我爱虹霓,是因为她给人以美的享受。她多彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七彩缤纷,极其美丽;她多姿:有时亮,有时暗,有时宽,有时窄。她经常是内紫外红的彩色光带,有时还并列一条外紫内红、光彩稍淡的副虹或称之为霓。人们常把纺织女工织成绸、缎、纱、锦比喻为“美丽的虹霓”,又常把工人、农民建造的桥梁、渡槽赞叹为“彩虹飞跨”。我望着那迷人的景色,真想多吸几口雨后的新鲜空气,多停留一刻吧!美丽的虹霓,不知你是否愿意?
今天我爱虹霓,因为她给人们带来晴雨的信息。[诗经]里的“朝阶于西,崇朝其雨”的诗句。这就是说,如果早晨太阳升时,西方有虹,不久就要下雨了。北宋沈括《梦溪笔谈》曾引述有:“虹及雨中日影也,日影雨则有之”。此外,我国各地也流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。经过近代科学家的形容,原来虹霓是太阳光经过折射、扫射形成的。绚丽的虹带,告诉人们太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色织成的;也告诉人们空气中聚集着什么样的水滴,水滴小时,虹带变宽,色彩变暗;水滴大时,虹带变窄,鲜明无比。啊!美丽的彩虹,虽然今天已经可以用气象卫星、气象火箭、气象雷达和电子计算机来预报晴雨,但是人们仍然不会把你忘记,你那美丽的彩带与用现代气象科学技术所获得的信息综合起来,将会更准确地判断出大气的运动和变化。
我爱您--老师
我爱您——老师
我们侯老师是一位美丽温柔的好老师。她非常非常爱我们,我们也非常非常喜欢她。
她每天都在教室里忙碌着,她把点点滴滴的知识都教给了我们。语文课上,她念得课文生动有趣。下课了,她和我们一同走出教室指导我们跳大绳,陪我们玩白毛女、编花篮……
我爱我们的侯老师,她就像我们的妈妈一样,我想大声对您说:“我爱您老师!
指导老师:侯亚莉
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爱是彩虹爱犹如雨过天睛后那光彩夺目的彩虹。红色是火热的爱,橙色是温柔的爱,蓝色是纯洁的爱,紫色是严厉的爱。红色的爱外公的爱对于我来说是火热的。从小到大,外公每一步都让着我,小时候的点点滴滳都包含着外公对我的溺爱。只要我一哭闹,外公就会用那些俏皮的话语逗我开心,使我破涕为笑。这种火热的爱慢慢地成了我生活中不可缺少的一部分!如今,我长大了,不可能再坐到外公那温暖的大腿上,可外公为我所做的一切,都让我感受到了这火热的爱里那股强大的力量!橙色的爱奶奶的爱对于我来说是温暖的。小时候,奶奶为了让我不被大雨淋到,把伞的大部分都给了我,自己却淋了个落汤鸡,这伞中包含了奶奶的多少爱啊!每逢吃到奶奶为我煮的年糕,那甜蜜的味道直入我的心坎上。这种温柔而甜蜜的爱,又叫我怎能忘怀?十几年过去了,我每逢吃到年糕,都会让我仿佛回到了从前。奶奶那慈祥的笑容和那温柔的爱都像一颗颗珍珠一样收藏在我的心底----发光、发亮!蓝色的爱妈妈的爱对于我来说是纯洁的。每当我熟睡时,妈妈总会用那纤细而白暂的手,帮我把被子盖上,那时虽然我已进入梦乡,但我却能深深地感受到那纯洁的爱。每当我遇到不懂的数学题时,妈妈总会不厌其烦地跟我讲解。这生活中的点点滴滴在我脑中快速度回放,我又怎能感受不到这纯洁的母爱呢?紫色的爱爸爸的爱在家里是最严厉的。只要一看到他那严厉的目光,我就会从心底生出一种恐惧感。在我学骑自行车时,爸爸只是在冷眼旁观,不管我摔了多少次四脚朝天,他也总是不闻不问,有时还生气地斥责我。这时,我心里有一个不服输的小人站了出来,说:“世上无难事,只要肯登攀。别以为我这么好欺负,等一下我一定骑会给你看!”经过我的不懈努力后,我终于战胜了困难!看到爸爸那欣慰的笑容,我心里忽然一震,不就是这种严厉的爱,才使我学会了骑自行车吗?真没想到,这种爱的力量竞如此之大!这种严厉的爱一直陪伴着我长大,给了我一笔奇妙而又特殊的“财富”!正是这种彩虹般的爱,才造就了我这不平凡的人生;正是这彩虹般的爱,才编织了我这美好的人生;正是这彩虹般的爱,才给我的人生点明了方向!800字 六年级 记叙文
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爱似彩虹爱总是七彩的,像天边的彩虹,五光十色,五彩斑斓。又像一颗颗璀璨的宝石,不同的方向能映射出不同的光彩,不同的韵味。爱不是唯一,她总有一层层更深的含义。毕竟岩石也有一层层的硬质,当爱表现出来时,你准能追随出她更深更感人的一种意义。不同的爱准能系起不同的含义,爱情的一束薰衣草,一朵玫瑰花并不总是代表不易不舍。他可能还会带着情人的一颗牵挂的心。亲情的意味是最难用语言表达的,因为她就像是一个五味混杂的瓶子,不论咸还是甜,总是为着亲人着想,那颗感情真挚的爱的心,始终是伟大的。爱有许多,但珍惜爱的人却少之又少。写到这里,我一些沉思。。。。。。有些时候,爱就像奶油冰激凌,很甜很甜,甜得让人有些腻了。这种爱,容易让我们的心灵里长蛀牙,慢慢地脱离人生正义的轨道。爱有时候又是巧克力冰激淋,酸辣交杂的苦中又夹杂着一丝丝的甜。这种冰激淋吃到嘴里时,很苦很涩,但滑到肚子里时,舌尖又引起浓郁的回味与念想。你最喜欢什么滋味呢?是苦?是辣?是酸?是甜?或许是奇妙的两种味道混淆?不管你的回答是如何,我想问你,你希望爱的滋味是什么呢?我可以听到你最诚挚的声音:甜蜜蜜。是啊!谁不希望自己得到最甜的爱呀!可是甜甜的爱是会害着我们自己的,甜甜的假象会软化我们的心,让我们慢慢走进歪路。所以如果有人一味的给你甜蜜,那他所给你的便不是爱,是一剂不痛苦的毒药。相反的是,如果有人对你实施五味瓶似的爱,那么请你珍惜这种爱。爱的滋味是什么呢?其实爱像天气一般,苦涩的风雨之后,仍有彩虹。550字 四年级 叙事
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彩虹般的爱回忆像一阵风,穿过心海,留下记忆。回忆像一片落叶,飘落在你眼前。即将与童年挥手告别,往事一幕幕呈现在脑海中……记得儿时,总会有一双粗糙的大手牵着我到大海去游玩。给我讲故事……大海是我的玩伴,我第一次看到大海,是您带我来的,等到海水退潮的时候,您就带我赤脚踩在被大海冲刷过的泥沙中。去捡贝壳,捡得满满一大桶。回家后,您用线把贝壳串成一条项链戴在我的脖子上,我总是高兴得欢呼。还记得,一次台风来临,我不听您的劝告,独自一人跑到海边,那时海水正在涨。我把脚丫浸在海水里,突然,一个巨浪翻了起来,我差点跌入海中,如果不是您及时赶到,我恐怕已经离您而去了。您把我带回家,责骂了我一顿,我哭了,赌气说不理您了,可到最后,我还是被您的糖果给哄开心了。现在长大了,我才明白,当时您责骂我是为我好,让我受到正确的教育,我现在好后悔,后悔当初不听您的话,可世上没有后悔药可买,要我肯定全买了,现在说这些有什么用呢?我猛地一惊醒,泪水模糊了我的双眼。“爷爷,您现在离我而去了,我才懂得珍惜,这有什么用了呢?”我什么时候才能再享受爷爷对我的爱,爷爷什么时候才能再用他那粗糙却温暖的大手抚摸着我呢?亲情是用金钱买不到的,爷爷对我的爱就如彩虹般映照在我的心底。往事犹如一本相册,日渐沉重,让我们一页一页的翻开,去回忆那些美好的往事吧!但是,文章的后半部分要逊色于前面,个别语句如“当时您责骂我是为我好,让我受到正确的教育”斟酌一下是否更好?“我现在好后悔,后悔当初不听您的话”自己有多不听爷爷的话呢?文章后半部分还要在衔接自然上下些功夫。点评老师:张莹莹老师600字 高二 记叙文
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彩虹有一个东西,身穿七色彩衣,弯弯横驾空中。这是什么呢?没错,它就是彩虹,美丽的彩虹!暑假的一天下午,狂风大作,电闪雷鸣,雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了,不知谁叫了一声:“看那!天上有条美丽的彩虹!”我赶紧抬头仰望,果然,东边的天空出现了一条彩虹!弯弯的,一头架在南边,一头架在北边。它身着七彩衣,仔细看去,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊,就像一座美丽的七色桥!突然有人叫了起来,哇!双彩虹耶!果然,在刚才的那条彩虹下面,又出现了一条彩虹,弯弯的。是母子彩虹耶!有大人说:“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴,我也有福了!彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来,因为刚才下了场大雨,空气中充满了水汽,被太阳一折射,就形成了我们看到的彩虹啦!但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观,我连忙又跑出房间去看。这彩虹,简直是一位魔法师呢!吸引了很多人的目光。看着看着,我有点恍惚,感觉自己已来到彩虹桥上。这里的一切都是彩色的,房子,树木、玩具,甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千,荡啊荡啊,好不惬意……忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,别发呆了,彩虹淡下去了。”我这才回过神来。抬头一看,果然,彩虹的颜色比刚才淡了很多,慢慢的,它越来越淡,最后就消失不见了。啊,这美丽的彩虹姑娘,我好喜欢她!550字 小学 写景
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彩虹人们经常说:不经历风雨,怎能看见彩虹。我却对这句话很不以为然,认为不经历风雨,也可以看见彩虹。实践证明,我的想法错了。我小学的时候学习不错,我就有点骄傲了,尤其是到六年级下半学期的时候。那时,我特别喜欢玩电脑,就连上课的时候满脑子里都是游戏。老师讲的课,我一点也听不进去。还经常上课时给同学说话,因此我的成绩开始下降了。还被曾经很喜欢我的语文老师预言只能上最差的中学。我当时伤心极了,经过了那一段痛苦的时光,我对自己做了反省,我知道了:不去付出自己的努力,好的学习成绩是不会从天上掉下来的。不经历风雨的洗礼,别说七色彩虹了,就连那七色中的一色都见不到。从那以后,我便开始努力学习了。首先我在暑假的时候就学了不少东西,英语,我把小学学了三年的课程又从新学了一遍。在小学毕业的时候,我连一个简单的中午好都不会说,自从有了这一个暑假的学习,我已经能和外国人简单的对话了。数学,我在暑假中把初一上学期的课程预习了一遍,并做了一部分练习题,掌握的还不错。所以,在上初中以后,学习感觉比较轻松。尽管如此,我每天上课都还坚持认真听讲。回到家也尽量在写作业时把字写好(我小学的时候写的字连我自己都看不清)。因为我的语文不好,每天还坚持在创网上写一篇文章和一篇随笔。希望能提高自己的作文成绩。除此之外,还要在读十几分钟英语。以便巩固自己的英语成绩。每天都如此,我坚持到了现在。体会到了努力学习的甜头。第二个星期考试的时候,我考了全班第四名,让老爸开家长会时好好高兴了一回。我的这段经历,虽然算不上什么大的风雨,但我也真正体会到了不经历风雨怎能见彩虹的含义。在今后的学习过程中,我愿意经历更大的风雨,希望能目睹更美丽的彩虹!650字 初二 议论文
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彩虹小时候,我对彩虹充满幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指标吧。但是年幼的我并没有见过彩虹。唔,它经常出现在我的梦里,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,淡雅、纯净,犹如一个花哨少女的丝巾,激情的衬托下,脱俗、优雅。在梦境里,我自私地将彩虹归于自己的珍宝。它只属于我。在一个雨后的中午,水晶蓝的天空扯着几缕云,淡淡的阳光穿透了云,柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道彩虹。这是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹,或许可以得到更多的幸运和成功吧。几年来,我再也没有见过彩虹,我的心情也一直很郁闷,也许再也见不到它了。我已经是个毕业生,也无暇去仰头望天空,偶尔抬头看看远处,也只是一片灰色罢了。成长路上的畏惧荆棘与诱人的鲜花是永远紧密相连的,人是在一次又一次蜕变中世故、优秀的。也许在我们经历暴雨的时候,就预示着彩虹的呈现。雨过天晴,彩虹美丽如初。我的脑海里残留着彩虹女神的美丽故事、甜蜜的彩虹梦境。生活在彩虹般美妙的世界里,我们拥有得太多,肩上背负着满满的幸福、激情、快乐、梦想、成功……它们太重了,我们筋疲力尽而忽略得太多,而它们是不能被忽略的。微妙的幸福在空气中蔓延,梦想悄然在你沉睡时融进你的大脑,无声无形的快乐让心跳跃起来,在书海里激情依旧火一般地燃烧,每一次的成功记载着的辉煌……彩虹是在忽略中遗失的,为什么不能擦拭一下被迷雾朦胧的双眸,重新展望一下蓝天,以及那隐形的彩虹呢?我找到了彩虹,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它再一次地出现在我的梦境里……我们重新站在崭新的天空下,看年华似水,水如天,彩虹,触手可及的彩虹……650字 六年级 散文
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彩虹从小我就是个无所事事的孩子。上课时会走神,做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上,这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。我举起笔竖放在桌上,一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过,像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸,因为在笔身下方赫然印着一道彩虹,轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲,却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗,赶来一脸疑惑地望着我。我转身对她笑。妈,你看……可是我没有继续说下去,因为那道彩虹已经消失了。怎么了?母亲关切地问。没,没什么。我有一些仓皇。这孩子……母亲无奈地一笑,走回了厨房。我想,是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是,那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次,我小心翼翼地把笔放在书上,然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下,因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼,继续做她的家务。又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了,母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹,我心里空落落的,这一次它不会消失了,可是,我该告诉谁呢?随着傍晚的临近,那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想,明天我一定要让母亲看到彩虹,那时我会紧紧握住我的笔。后来一连下了好几天雨,我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴,久违的阳光出现在我的桌面上,可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来,一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃,哪儿去了呢?哪儿去了呢?寂寞如潮水。有些时候,那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。浙江省台州中学高一 谢茜倩650字 高一 叙事
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彩虹“太美了!”我边欣赏边感叹,我沉浸在这优美的景色中,流连忘返。“咦,怎么又水滴到我的头上?”我百思不得其解,随之水滴多了起来,我才发觉是下雨了,以最快的速度躲到一个小亭子里,我不停地抱怨,让我原本愉快的心情被这突如其来的大雨给冲得无影无踪,失落地望着那无情的雨点。不知过了多久,乌云散开了,天空停止了哭泣,绽放出笑容,我的心情也随着好了起来。“呀,彩虹!”我惊叫道,只见一道彩虹从深壑中跃出,在天际间画了一个弧线,有堕入另一个深壑,如同一座桥梁在蔚蓝的天空中;又如一条彩带在蓝色的裙子上,煞是好看,成了一道亮丽的风景线,吸引着游客们的眼线。瞧!彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖,再配上白白软软的棉花糖,真让人垂涎三尺。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上,渐渐变得那么低自然,那么低美丽,七彩缤纷,在阳光的照射下更加耀眼,令人向往,仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步。不知过了多久,彩虹消散了,我却陷入了沉思,这倾盆大雨不像是我们在生活中、学习中遇到的种种困难吗?这绚丽的彩虹不像是我们历尽艰辛后的成功吗?绚烂的彩虹只有在一场大雨后才出现,居里夫人在简陋的工作室里研究,提炼矿石。夏天,炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾,眼睛、喉咙被烟熏得刺痛;冬天,为了防止中毒,窗户必须打开,冻得连握笔做笔记都成问题,还要照顾孩子和年迈的公公……。正是这些困难让她坚持不懈,取得了辉煌的成就——一生两次获得诺贝尔奖,看见了美丽的彩虹,让世人敬佩。像这样的例子数不胜数,而我们遇到一点小困难,小挫折就叫苦连天。其实,我们每一个人的心中都有一道彩虹,只是苦于太遥远、太困难而无法实现,正如歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”,不战胜困难,怎能见到彩虹?从现在起,让我们为了我们心中的彩虹,努力!650字 五年级 散文
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