小熊放风筝
300字
六年级
叙事
新的一天才开始,森林里生机勃勃,空气格外清新,太阳公公早早地露出了笑容。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“快点起床小熊!太阳晒屁股啦!”
小熊想去放风筝,吃过早饭,急忙冲出家门,奔向一片草地,他一边跑一边高兴地叫道:“我的风筝飞起来喽!飞起来喽!”
当小熊正在兴头上,顽皮的风儿趁他不注意,鼓起腮帮子,轻轻一吹,把风筝吹到了树上。小熊跳了几下,没够着,生气地说:“你真是个大坏蛋。”可风儿根本不理小熊,轻轻地吹着口哨飞走了。
小熊没办法,只能坐在地上伤心地哇哇大哭!这时,森林边上有只长颈鹿正在享用早餐,她听见小熊在哭,不知道是怎么一回事,就走到小熊跟前,看见小熊面前有根线,线头还连接着一只风筝。长颈鹿似乎明白了,就慢慢地走过去,把风筝叼了下来送到小熊的手里。小熊破涕为笑,连忙说:“谢谢你!!”
只要一个人就好
150字
初一
抒情散文
只要一个人就好
微笑着细看影子的长与短
由它陪在身旁
一个人的安静
一个人的自由
因为两颗心最终会变得单数
不是因为太拥挤
就是太孤单
放开吧 放弃这一切
一个人 一个人的快乐
独来独往 淡忘一切
模糊所谓的回忆
心已成灰
真的累了 烦倦了 疲惫不堪
白天的热闹繁华到黑夜
留给自己的仍是孤独与落寞
从此,七彩的音符与我无关
我的心
是不留任何空隙
不容任何人驻足
断线的风筝依旧照样飞
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小熊放风筝小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。一天,小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢,这时一阵大风吹来了,把小熊吓了一大跳。原来,风把它的风筝吹到一棵树上去了。小熊拉着风筝线,拉呀拉,扯呀扯,想把把风筝拉下来,可是风筝在树上挂得牢牢得,怎么拉也拉不下来。于是,小熊踮起脚尖,想把风筝取下来,可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上,“哇”地一声大哭起来,它边哭边自言自语道:“呜哇,我的风筝啊……”这时,一只长颈鹿走过来,看了看树上的那个风筝,又看了看坐在地上哭的小熊。就问道:“小熊,你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿,小熊立刻不哭了,“长颈鹿叔叔,您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁,一伸脖子把风筝取了下来,递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿,跑回了家。350字 二年级
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小熊放风筝是去小狗家找他玩呢?还是和松鼠一起去摘山果呢?还是跟小花猫一起去河边钓鱼呢?这些都不好玩,我还是去放风筝吧。 小熊带着一个可爱的风筝,唱着欢快的歌儿,出门去了。小熊来到一片宽广的草地上,心想:这个地方不错,就在这放吧。小熊一阵小跑,不一会儿风筝飞高了,小熊心想:我还能放得更高呢!于是小熊继续跑起来,跑着跑着小熊觉得身后有一股力把风筝拽着,小熊回头一看,说:“糟糕,风筝挂树上了。” 就在小熊急得直跺脚时,小狗来了,小熊一看小狗来了,高兴得不得了,心里想自己的救星来了,就说:“小狗、小狗,您能帮我把风筝拿下来吗?”小狗说:“我比你还矮,我也不会爬树,怎么帮呀!”小狗说完头也不回头的走了。 过了一会,松鼠来了,小熊对松鼠说:“小松鼠,你会爬树,你能帮我把风筝拿下来吗?”小松鼠说:“对不起小熊,我要去摘山果,要不然我冬天会没有粮食吃的。”说完,小松鼠蹦蹦跳跳的走了。小熊觉得很悲伤,伤心的哭了。 就在这时长颈鹿来了,关心的问:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我的风筝挂在树上了。”我帮你拿下来吧!长颈鹿伸长脖子一拿,把风筝拿下来了。小熊开心的笑了,终于有人帮他了。 小熊从这里明白了一个道理:在最危急的时候帮自己的朋友,才是真正的朋友。500字 四年级 童话
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小熊放风筝小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。一天,小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢,这时一阵大风吹来了,把小熊吓了一大跳。原来,风把它的风筝吹到一棵树上去了。小熊拉着风筝线,拉呀拉,扯呀扯,想把把风筝拉下来,可是风筝在树上挂得牢牢得,怎么拉也拉不下来。于是,小熊踮起脚尖,想把风筝取下来,可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上,“哇”地一声大哭起来,它边哭边自言自语道:“呜哇,我的风筝啊……”这时,一只长颈鹿走过来,看了看树上的那个风筝,又看了看坐在地上哭的小熊。就问道:“小熊,你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿,小熊立刻不哭了,“长颈鹿叔叔,您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁,一伸脖子把风筝取了下来,递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿,跑回了家。上海市闵行区平南小学二年级:杨若琨350字 二年级 叙事
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小熊放风筝这天,天气晴朗,微风徐徐。小熊来到树林边放风筝。它的风筝越飞越高,越飞越远,小熊心里可高兴了!突然,一阵狂风刮来,风筝摇晃起来,最后被刮到了一棵大树上。小熊怎么拉也拉不下来,它左思右想,可就是想不出办法,小熊急得都快哭了。这时,长颈鹿正好经过,它关心地问小熊:“小熊,你怎么了?”小熊回答说:“我的风筝被风刮到了树上,我怎么拉也拉不下来。”长颈鹿说:“你别急,让我来帮助你”。说完,它伸长脖子,踮起脚尖,用嘴把风筝衔了下来,交给小熊。小熊望着失而复得的风筝,又开心得笑了,它连连向长颈鹿道谢。二年级:邹烨添200字 二年级 散文
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小熊放风筝星期天的下午,小熊刚睡午觉起来。它想:爸爸妈妈出去找食物了,没人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一个好主意:去放风筝。于是,小熊抱着风筝兴冲冲地跑出了家门,来到了森林的一块大空地上。这里阳光灿烂,景色迷人,许多又高又绿的松树围着这块空地,真是一个放风筝的好地方呀!只见小熊先把线放出了一些,接着拉住线开始跑,然后再放出一些,最后风筝飞起来啦!他一边跑一边开心地说:“万岁!风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”风筝越飞越高,突然,狂风大作,风筝被吹到树上,被卡住了。平时呆头呆脑的小熊这会开始想起办法了,他先尝试扯一扯线,结果一用力,风筝的线差点就被扯断了。他再也想不到其他办法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一声大哭起来了,眼泪就像断线的珍珠一样往下落,哭得可伤心了。这时,一只长颈鹿路过,听到了一阵哭声,于是他就跑了过来,问小熊:“小熊弟弟,你为什么哭得这么伤心呢?”“我的风筝被卡在树上了。”小熊含着眼泪说。“我来帮你吧,我对这件事是非常有经验的。”说完,他跑向了那棵树,嘴巴一咬,就咬到了风筝,好像有好吃的东西在等待着他。长颈鹿把风筝还给了小熊,并对他说:“下次再遇到这种事情,就直接来找我。天快黑了,你也赶紧回家吧。”“谢谢你,再见!”小熊拿着风筝,高高兴兴地跑回家了。(写于2012年7月)450字 二年级 记叙文
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放放风筝秋天来了,秋天来了。一片片落叶扑向大地妈妈的怀抱,给大地妈妈铺上了一层厚厚的棉被。草坪上一片金黄,从远处看像一片金色的海洋。星期天,我和爸爸还有小伙伴们约好了到楼房后面的空地里放风筝。爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一松一紧,风筝就凌空飞起,像和小鸟做游戏,像和白云姐姐问好。我飞快地奔跑,风筝越飞越高,似乎碰到了云彩上。我越玩越带劲,望着在天空中翩翩起舞的风筝,我可高兴了。玩了一会儿,我终于累了。爸爸听见我气喘吁吁的声音,连忙叫我休息一会儿,我也是实在跑不动了。我休息了一会儿,马上又有了精神。我又痛快地玩了起来,心里感到格外开心快乐。“都快玩了两个小时了”我听见爸爸在催我,这才依依不舍地离开了放风筝的地方。我喜欢放风筝,风筝给我带来了不少快乐!300字 六年级 记叙文
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放风筝上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝,那天因为有风,公园里放风筝的人特别多,天上的风筝五颜六色,各种形状,有喜羊羊,灰太狼,老鹰,青蛙……..还有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!我和爸爸赶紧拿出我们的风筝,它是一只大大的蜻蜓,身子是黄色的,两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝,我拿着线跑,但一开始风筝总往地上扎,后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向,要迎着风跑,我赶紧换了方向,果然风筝迎着风飞起来了,越飞越高,高过树了,然后又超过楼房了,我真高兴呀!但是突然我的风筝从高空一头扎了下来,象被射中的鸟儿,这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线,我们按他说的方法重新放风筝,果然风筝飞得很高很高,快赶上飞机了。我很快乐,并且明白了看似简单的事情,其实都有很多需要学习的地方。350字 六年级
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放风筝秋天,虽没有春天的桃红柳绿,也没有夏天的万木葱茏,更没有冬天的粉妆玉砌,但秋天是个秋高气爽、金桂飘香、硕果累累的季节,更是个放风筝的好时节。今天,是国庆长假的第三天,是个天高云淡、秋风习习的好日子,我和妈妈一起去永宁公园放风筝。我们兴高采烈地来到公园里。瞧,公园里放风筝的人可真多,我抬头一看,天空中飞舞着各种各样的风筝,有金鱼风筝,有蝴蝶风筝,还有小鸟风筝……真是千姿百态。我迫不及待地拿出我的“脸谱”风筝,那可是爸爸从北京带来的,一连串有十几张不同的脸谱。我让妈妈帮我托着风筝,我一手拿着线轴,一手牵着线,我站在离妈妈较远的地方,喊:“一二三,放!”妈妈用力把风筝往空中一送,我赶紧拉着线迎风飞快地跑起来,不一会儿,风筝就飞起来了,而且越飞越高,像一只只自由自在的小鸟在空中翱翔。这时有很多人停下脚步观看我的风筝,还有人不停地赞叹道:“这风筝真漂亮,多特别的风筝啊!”我的心里一阵得意。不知不觉,天色渐渐地暗下来了,我们依依不舍地离开了公园,我还意犹未尽,和妈妈相约,周末我们还来放风筝。400字 六年级
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放风筝秋高气爽,小姑提议带我去公园放风筝,公园里的桂花香气扑鼻。人山人海,有许多小孩子在放风筝,风筝有“老鹰”的,有喜洋洋“的,有”蝴蝶“的等等五颜六色美丽极了。开始放风筝,开始风太小了,:小熊”怎么也飞不上去,过了一会儿,一阵大风刮来。正适合放,我先试着放,风筝像一个醉汉东摇西摆,我放了一会儿就是飞不走来,我不耐烦了,对小姑说:这风筝真不听话。“小姑说:”放风筝要讲究方法的。先要上提,而且要看风向。“我照小姑说的去做是然风筝变成了一个乖小孩地着迎风飞的风筝,我高兴地连声欢呼:飞起来了!飞起来了!”这天,我真高兴!250字 六年级
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放风筝当叶子一片片飘落下,当枫叶红得似火,当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,我、姐姐和阿姨也迈着轻盈的脚步走进永宁公园放风筝。公园里可真是人山人海!抬头一看,天上也正开着风筝大会呢!“老鹰”飞在最上头,“小鸟”和“蝴蝶”呢?只好俯首称臣了。我和姐姐也情不自禁地放起了风筝,我站得远远的,用手托着风筝,姐姐一说:“放。”我就马上松开手,她边跑,边把线放出来,还时不时拉一下线。这次风筝一下就飞起来了,好像说:“风筝大会怎么能少得了我呢,现在赶过去还来得及。”我们的风筝一下子就飞到了最高处。还赛过了老鹰呢!就在这时,风停了,风筝们一个个都掉了下来,我们的风筝也一下栽了下来,我心里可急了,想:会不会落到别人头上。可不料想,竟然落到了姐姐头上。我最喜欢放风筝,更喜欢在秋天里放风筝。300字 六年级
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放风筝看图写话放风筝放风筝夏天快要到了,小朋友们要放风筝了。风筝的样子可多了,有的像毛毛虫,有的像小燕子,还有的像蝴蝶……风儿吹呀吹,风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀,可以在天空飞。不管怎么说,他们就是很开心。100字 一年级 叙事
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放 风 筝今天,天气暖洋洋的,春风拂面,阳光灿烂。下午我和爸爸、朱昱艾和她弟弟一起到小区的幼儿园门口去放风筝。我的风筝是一只美丽的蝴蝶,色彩艳丽。“蝴蝶”那三角形的身体后面拖着两根长长的尾巴,下面还连着一根长长的线。刚开始,我们不会放。就请爸爸帮我们把风筝放上天,只看见爸爸,一手拿着风筝,一手拿着线,一边跑一边放线,爸爸一会向左拉线,一会儿向右拉线,风筝慢慢地飞了起来,迎着春风越飞越高,远远望去像一只展翅飞翔的雄鹰。我们三个人围着爸爸高兴地跳了起来,争着拿过爸爸手中的线,也学着爸爸的样子,一边跑一边放,看着风筝在蓝天中翱翔,我们更开心了。250字 二年级 叙事
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放风筝今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。400字 四年级 叙事
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放风筝今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!400字 四年级 叙事
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放风筝星期天下午,我们一家去曲江公园放风筝。风筝刚装好,我就迫不及待地抢过线轴,“我先放”。爸爸托着风筝,我一边快步跑着,一边放着线。“飞起来了!飞起来了!”眼看着风筝飞得越来越高,我不禁得意起来!这时,风突然变小了,还没等我反应过来,风筝一头栽倒在地,弄得我们哭笑不得。这一次轮到妈妈放了,只见她手拿线轴,双眼死死地瞪着风筝,小心翼翼地放线收线,尽管这样,还是不小心和别人的风筝线缠在一起了,费了好大劲才分开。正当我们为放风筝苦恼时,一位老爷爷笑呵呵地走过来,热心地指导我们:“这个线轴可以这样拿,不想放线的时候,还可以这样卡住。不要这么跑,会很累……”我们按照老爷爷的方法,风筝不但飞得又高又稳,而且人也不觉得累,很轻松。“原来放风筝也要技巧啊,哈哈哈……”300字 小学 叙事
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放风筝我最喜欢的课余生活是放风筝。一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。300字 三年级 叙事
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放风筝一个风和日丽的早晨,小熊睁开眼睛想,今天是星期六,又是六一儿童节,玩什么好呢?它看到桌子上的风筝说:“我还是放风筝吧”!它穿上衣服洗好脸拿着风筝到森林里去放风筝。小熊一会儿就把风筝放的很高很高,一不小心风筝被卡在树枝上了。它使劲的往下拉,可是怎么也拉不下来。它一屁股坐在草地上挠挠头想:“我应该叫谁来帮我把风筝拿下来呢?”想了一回,突然一拍脑袋说:“我怎么把长颈鹿给忘记了”。它急急忙忙的往长颈鹿家里跑到长颈鹿家的时候已经满头大汗,气喘嘘嘘的对长颈鹿说:“请你帮我把风筝从树上拿下来好吗?”长颈鹿说:“好的”。它们俩一起跑到那棵树下。长颈鹿利用自己身高的优势,一下子就把风筝给拿下来了,最后它们俩一起高兴的放风筝。300字 三年级
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放风筝-送走了寒冷的冬天,温暖的春天悄悄地来到我们身边,春光明媚,百鸟争鸣,一只只风筝快活地飞上了无边无际的天空。公园里一派热闹的景象。瞧!乐乐和他的两个小伙伴正准备放风筝,他们的风筝可好看了!一个圆圆的脑袋,一双轻快有力的翅膀,加上五颜六色的花纹,凑成了一只可爱的“小燕子”。乐乐手里拿着风筝线,线的另一头,东东高举着风筝。乐乐一边跑,一边对后面的东东说:“再等我跑得远一些!”朵朵在边上拿着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们的配合真默契,风筝一定能飞得又高又远!”远处,一家三口也在放风筝。儿子看着飞翔在天空的“三角一号”,兴奋地朝爸爸妈妈喊:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞得多高!我要让它带点云彩下来!”看着满脸笑容的儿子,爸爸妈妈依偎在一起,沉浸在幸福之中。风筝承载着孩子们甜蜜的梦想,在春日的蓝天展翅翱翔。300字 小学
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放风筝秋天的时候,我最喜欢放风筝了。秋天来了,秋高气爽,我和我的小伙伴来到草地上放风筝。蓝蓝的天空上一朵云也没有,凉爽的秋风迎面而来,真舒服!我和我的小伙伴们开始放风筝了,小伙伴用手托着,我牵着线,说:“放!”,风筝凌空飞起,可是没过多久就落下来了。我们连续飞了几次也飞不起来。我们垂头丧气地坐在了石头上,抬头向天空上望去,天上飞着各种各样的风筝,有红的蝴蝶,有黄的蜈蚣,有紫色的金鱼,还有五彩的花朵…..它们把天空打扮的五彩缤纷的。看见别人的风筝已经飞上天了,可我的风筝还躺在地上,我真希望我的风筝也像别人的一样飞得这么高那么远。最后我鼓起勇气,再接再厉,重新奋力跑动,模仿别人的动作,经过几次努力我的风筝终于在天空上飞翔了,看着自由飞翔的风筝,我的心情愉快极了!秋天放风筝真快乐!300字 三年级