我的特长
特长,就是指一个人在某个方面的特点,也指特有的长处,不管是先天就有的特长或者是后期努力得来的,每个人多多少少都会有几个特长,我也不例外。
因为我从小就遗传爸爸喜欢看书的基因,所以我经常看书,阅读能力比较强。记得刚刚上学的时候,大部分小朋友都十分爱玩游戏,而我却喜欢待在家中读妈妈帮我去图书馆借的故事书。小时候识字不多,所以妈妈跟我借了许多注音的书籍,遇到不懂的字就看上面的拼音,读完一本书后,我总是将书中的故事告诉爸爸妈妈。我小时候遇到路边的公示栏和科普小常识栏总是爱停下来盯着看半天,就连走在大街上时连路牌我也不“放过”。久而久之,我的阅读能力提高了很多,知识而也变广了。
我天生自带喜感,幽默感十足,这一点我也是遗传我爸爸的,平时和同学们聊天时总能逗得大家前俯后仰。大家都说我是一个有幽默感的胖子。我可是班上的“开心果”呢!
不管班上谁伤心、难过、遇到不开心的事时,大家都会让我去逗逗他,只要我一出马,保准他一会儿就破涕为笑。我在家里也总冷不丁的冒出一句话把家人们逗得前仰后合,妈妈总说;“你真可乐!”
我还有一个特长,那就是唱歌了。我天生嗓子就特别好,小时候妈妈就说我唱歌声音特别好听,特别干净、响亮。三年级放暑假时,妈妈帮我报了一个声乐培训班,声乐老师也说我唱歌好听,声音条件好。前段时间韩老师把我推荐给学校的音乐老师陈老师,陈老师让我参加了学校的合唱团,前几天和合唱团员们一起参加了区里的比赛呢!接着我又参加了“蒲公英第十五届楚天艺术大赛”获得了湖北赛区银奖。虽然经常排练十分辛苦,也掉了许多课,占用了我很多写作业的时间,但能代表学校去比赛,我还是很开心的。
虽然现在我已经是四年级的学生了,平时的学习也越来越紧张,但是我绝对不会因为学习紧张而丢掉我的特长,我要继续努力学习,刻苦训练,不仅让我的特长继续保持下去,而且还要做得越来越好!
春天的发现
春姑娘来了,在这万物复苏的季节里,到处都是一幅生机勃勃的景象。
小草们迫不及待地从土里钻出了脑袋,嫩嫩的、绿绿的;柳树也抽出了新芽,细长细长的枝条像一位少女的长发在春风中拂动;迎春花绽放出黄色的小花,迎接春天的到来。公园里的桃花、梨花竞相开放,有黄的、白的、红的,香气扑鼻。高大的玉兰树上开满了美丽的玉兰花,它们高高的绽放在枝头上,没有绿叶,只是一朵朵白的或粉的花瓣,带着阵阵香气。树底下有几棵蒲公英的花托,蒲公英上面的茸毛早已被春风吹到了远方……
小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,勤劳的小蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采蜜,美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在说:“春天来了,春天来了!”不禁让我想起了唐代大诗人杜甫的诗句“迟日江山丽,春风花草香。”
春天真美丽,你也来跟我一起发现春天的美吧!
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我的特长我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家楼底的空地上,姐姐先教我发球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球连得比较熟练了。接着,姐姐就开始教我对打。不过,姐姐很轻松地打败了我。我还是很不服气,一有时间就练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不赖呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。”我调皮地笑了笑,说:“这还得感谢你的‘教导有方’噢!”300字 三年级
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我的特长每个人都会有许多特长,我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的,那就是作文了。记得一二年级的时候,我并没有写的很好,只是一般般而已。有一次,我写的一篇作文,还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢?接着往下看吧。到了三年级,语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难,但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了,后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗?三年级下学期,我报了阅读写作的兴趣班。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长。我把事儿写得生动有趣,把景写得优美迷人,把童话写得奇幻神秘......老师见我写得这么好,鼓励我去投稿。爸爸妈妈发现了我作文的进步,决定让更多的人看到我写的文章。于是,我在网络中安了一个“小窝”,那就是博客。我发的第一篇博客就受到了网友的 好评,纷纷大加称赞。这让我对写作更有了信心。写了一段时间,博客已经成为了我离不开的伙伴。我的作文层次高了,博客的人气也大涨。短短几个月,我从“0”级的50多人来访到“9”级的三四千人访问。对文章的评论也不少,有对我的赞美,有对我的鼓励,也有对我文章的建议。,每一个评论文章的网友都是我的“作文老师”,他们让我的 作文水平“芝麻开花节节高”。如今,我写作文不光是为了完成老师的人物,而是努力让每一篇作文都是值得回味的好文章。作文,是我生活中的一部分......600字 五年级
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我的特长每个人都有自己一两样拿手的本领,当然我也一样有自己的拿手本领,那就是打乒乓球。在我七八岁的时候,特别喜欢电视上播出的乒乓球比赛。当看到他们比赛时的样子,感觉酷酷的,就学着他们的样子练习起来。妈妈看到我如此喜欢乒乓球,于是就为我报了学习班。起初,教练只让我练习颠球,我以为很简单,就把球放在球拍上面一颠,结果一使劲球就飞到了天上,落下来时恰好掉在了我的头上。我的急性子又犯了,一气之下就把拍子扔下,不想学了。教练语重心长地对我说:“打球是磨炼人毅力的活动,只要你坚持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心来慢慢练习,就会有收获的。”教练的一番话使我脸红了,我心里暗暗的下定决心,一定要坚持下去,不能半途而废。就这样,每次放学做完作业后,我就去球馆练习,教练循序渐进地教我动作,我每节课老老实实地听,认认真真地练。首先是从最基本的抓拍子开始,接着是打球的基本动作,腰不能弯的太低,脚下的动作也很重要……教练强调的内容,我牢牢地记在心里,经过我不懈的努力,终于取得了进步。通过我两年的练习,终于可以参加比赛了,在比赛中我提升了打球的技艺。虽然没有获得奖励,但是我会继续努力,坚持下去。通过打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也让我增加了一种爱好,也算是一种本领吧!我喜欢打乒乓球,也会一直坚持下去。550字 三年级
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我的特长一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是靠自己的努力表现。我喜欢踢足球,这是我的爱好,也是我的特长。我上三年级的时候,有一天自习课上,张老师让我去操场上练习踢足球。我当时对足球一无所知。对足球的了解就是一张白纸,球门在哪都不知道。踢了几天的球,我觉得踢足球挺累的,我不想练球了。但是我班老师说:“不要三天打鱼两天晒网的,这样能做好什么!”这句话在我耳边回荡着,回荡着……我想既然学了,就要学好,踢好,不能让人笑话!我开始认真练球了,我好好踢球,越踢越感兴趣。从那时起,我一直练到现在。只要有时间,我就会踢球。在夏天的烈日下,在冬天的寒风里,雪地上……我坚持着,坚持着!我的球技在不断提高。我经常代表班级参加学校比赛。最近,我们足球队还接到了一项任务——十月中旬有一场重要比赛。我一定要抓紧练习,我去比赛一定要为学校争光添彩!我爱踢足球,踢足球让我很开心!350字 四年级
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我的特长一头乌黑的长发,喜欢穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁?先不告诉你,等一会儿再揭晓。你瞧,她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞,只见她左一个前桥,再翻一个后桥,再一个笔直的侧手翻,她在空中舞蹈,像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范,别的孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来,但是做的都没有她好,她呀,跳得真好!门外的家长也被她的舞姿吸引,也许是一个技巧,使得那些家长都用严肃的表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说:“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕,你们什么时候才能会,你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来,心里好像在想:我最棒,最厉害!于是她便眉飞色舞的,她妈妈给她使了一个眼色,她立马正经了起来。有一次,她在跳一支维吾尔族的舞,穿得是那么艳丽,跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口,都小声议论道:“唉,你看。她跳得实在太好看了,你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着,没有一个不想看这只舞的,老师在台下也感到骄傲,这次一定赢。表演完了,大家还在回味刚刚的那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁?她们连忙问。是一位跳了十几年的老手,老师安慰我们不要灰心,也许下一次会更好。现在让我来揭晓吧,她就是我。舞蹈是我的特长,我以跳舞而感到自豪。550字 三年级
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特长我曾经好多次问过自己,你到底有什么特长?别人能歌善舞,别人样样都好,而你自己,什么都没有,你看不到自己的优点,我看到的那些通通都是缺点。原来自己的缺点那么多,将优点统统覆盖,忽视优点,缺点就慢慢变大,为什么我看到的他们缺点都是一点点,自己为什么有那么多的缺点呢,这是为什么呢?这些事情你们是否也遇到过?你们也曾这样想过吗?取长补短。这自然是好的,可是你看到的自己的缺点是那么的多,别人的优点也是很多。这样的话,取长补短,对于你来说就没有任何用处了,对你来说就毫无意义。那么多的缺点,怎么能取长补短呢?如果取长补短的话又得花多少功夫才能取长补短成功。在很多的时候,我也经常劝自己,要是自己每个人都是这样的,不要在意。可是我劝不了,我不知道这事都是为什么?但是我觉得,终究会有一天,我能够明白这些,我能真正的劝动自己,终究一天我会发现自己的特长,然后好好的用自己的特长,这样对吗?350字 四年级 说明文
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特长如今这时节,人人都有特长。若没有特长,将来的日子怎么过呀?我也有一特长——吹。你可别不信,我能把方的吹成圆的,把长的吹在短的,把细的吹成粗的,把黑的吹成白的哩!我的第一吹法是“夸大其辞”法。平时中午,我都在奶奶家吃午饭。奶奶平时也没什么爱吃的蔬菜,就爱吃个蕃茄。吃饭时,她老叫我多吃蕃茄,这令我十分反感。我一看到那蕃茄里软乎乎的东西就想作呕。有一次,爸爸出差回来,中午也来到奶奶家吃,奶奶还是那句老话:“大可,多吃点蕃茄”我拒绝,爸爸一看,眉头一绉,附和道“快吃,吃蕃茄补维生素。”唉呀,这怎么办呢?不吃,怕被爸爸骂;吃,可又实在吃不下去。这时我突然想起,前些天电视上说番茄中含有尼古丁。于是我对爸爸和奶奶说:“你们不知道啊!番茄中含有尼古丁!”爸爸说:“要有,也是微量的。你看你奶奶吃了一辈子番茄也没什么事,快吃。”“你们有所不知,吃一个番茄等于吸一支烟,再说尼古丁吃了是沉积在体内的,加上奶奶抵抗力强,奶奶当前没事。但奶奶不是一直都很会流汗吗?这就是吃番茄的原因。若是我吃了尼古丁,加上抵抗力不强,长期以后会导致支气管炎、肺功能衰竭等。”我答到。其实,我这话里有些夸大其辞,可奶奶、爸爸听了我娓娓动听的陈述却信以为真。奶奶还夸赞道:“今天听了大可的话,我以后再也不敢多吃番茄了。大可真是小百晓啊!”“小子,哪看来的”爸爸又盘问道。我胡说“我们家有一张剪报嘛!你回家看看嘛!”我当然知道爸爸绝对没心思去看这个。吃了饭,我躺在床上“扑哧,扑哧”地笑个不停。我的第二吹法是“头头是道”法。四年级时,我们班很流行看《冒险小虎队》。我忍不住也去买了一本。可买回家当天,妈妈却反对我看,并对我大声斥责:“你这孩子,叫你看《三国演义》还没看完,倒买了本《冒险小虎队》,等你什么时候看完《三国演义》,再看《冒险小虎队》。”这可苦了我,我急忙争辩:“妈妈,你不是准备给我买《福尔摩斯》吗?”“嗯!”妈妈说。“这本书就和《福尔摩斯》差不多,是本侦探书。而且这本书设有一个个问题,对锻炼思维敏捷力有很大帮助,比《福尔摩斯》可有意思多了。你不是让我从小立志吗?我以后就想当侦探。少壮不努力,老大徒悲伤嘛!就算不当侦探,对将来发展也有好处嘛!你看,这封面上全是幽灵,其实这都是人为的,这能让小学生更加尊崇唯物主义嘛!还有还有……”“别说了,这么好的书就快看吧!先看完这个,再去给我看《三国演义》”。妈妈听了我的一大堆大道理,马上招架不住了。见识了我的两大吹法,你是否已对我敬佩三分呢?1000字 四年级
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我的特长我的特长是绘画,以前我很喜欢画画,但不管怎么画都画不好。二年级时,美术庄老师知道我非常喜欢绘画,所以就选了我参加学校的绘画班,开始了我的绘画生活。第一堂课,我把一副画画得弯七扭八,我那时觉得我真的不适合学画画。放学后,我把那张画拿给爸爸看,奇怪的是爸爸并没有说这张画画的不好看,而是低着头看着这幅画,语重心长的说:“你知道爱迪生用了多少种材料才发明电灯的吗?”“一千多种啊!”我低着头小声回答到。他抬起头严肃的说:“对,爱迪生有梦想才会一次又一次的失败而一次又一次的尝试,你要知道失败是成功之母。”“爸爸,我要像爱迪生一样追求自己的梦想!”我坚定的回答到。每天晚上放学回家,先把作业写完,就拿出一卷画纸苦练绘画。当时,我为了把一副画画好,不知道要用橡皮擦破多少张画纸。贵在坚持,终于,我的画画水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的画给拿出来对比,我发现我画的画比第一次好多了,我兴奋的把这两副画拿给爸爸看,爸爸很高兴的回答到:“画的不错嘛,再接再厉!”爸爸的话让我有了很大的信心。我想:当时,我既然选择了画画,就应该走下去,不能半途而废。二年级暑假,我去了一个绘画班。我在这个绘画班里被称为绘画天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通过后天的努力才化茧成蝶。我爱画画,更爱我的爸爸。500字 四年级
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我的特长我有很多特长,就好像天上的星星一样的多,但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。因为我对科学十分感兴趣,学得格外认真,所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识,比如:什么是酸性?什么是碱性?酸碱混合会怎样?高锰酸钾溶解会怎样?有一次,科学老师提出了一个问题:雾是液态还是固态?教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后,同学们拿不定主意,他们让我说出一个答案,我笑着说:“雾不是固态也不是液态,而是气态,因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。因为我喜欢学习科学,所以我还会运用科学技术去修理和保养东西,这也锻炼了我的动手能力。我会修理东西,绝不是那“只会拆,不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看,你就会发现我的座位旁总围着一些同学,有的拿着笔,有的拿着文具袋,让我给他们修拉链,修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了,还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢!还有一次,我们班的打印机坏了,修了一周也没有修好。老师只好让我去修,我把打印机的电推上去的时候,屏幕上有一行数字“57”,同学们异口同声地说坏了。我一想:57数字代表的错误是绸带断了,这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机,果然不出预料,绸带真的断了,当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时,老师也佩服地为我竖起了大拇指。我还要继续专注的上好科学课,去研究更高深的科学知识,探索更多的科学奥秘。600字 四年级
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我的特长我叫田雨浓,我的特长有很多,其中最突出的一项就是——跑步。我的跑步很快,从小学一年级到四年级就从来没输过,在我们学校里,不用说小弟弟或小妹妹们,就算是师哥师姐们也不一定能跑得过我。在小学一年级,我们入学刚半个月,体育老师就要进行达标测试,为了成为最优秀的,我早在家楼下的小院里练过。但这一次不是全班比,而是分组比,共有4组,每组9人,我是第一组的队长,作为小组组长,可不能在小组面前丢脸,不仅我不能在小组里丢脸,而且还要起到表率作用。我才上一年级,还不知道一些关于跑步的技巧,测试那天我拼命地跑,夸张的来说就是简直就是玩命啦!双臂快速地前后摆动着,双腿大踏步地跑着,没有喘息的时间,直到我跑到终点时才肯大口呼气。回头一看其他组员连一半还没跑到,我的心才算平静下来了。老师公布测试成绩的时间到了,他大声地对我们说:“田雨浓8。72秒,第一名……”我一听,开心地蹦了起来。2018年5月10日,学校开运动会,参加赛跑这一项,我差不多发了狂。我在跑道的起步线上做好姿势,老师把哨子一吹,四名赛跑选手就飞快地跑起来,我是起跑最快跑在最前面的。跑的过程中我还在左顾右盼,我可不是在注意安全,而是在看对手有没有超过我而已,一看他们都被我甩在了后面,我就放心多了。到了终点回头看,他们还离终点就有一米了,很庆幸最终我还是第一名。怎么样?我跑步跑得快吧!我还有许多特长,说也说不尽,有机会再向你们一一介绍吧!550字 四年级
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我的特长书法坐在书桌前,放好练字纸,拿起钢笔让漂亮的字在练字纸上流淌--这就是书法。如此简单。平常,但却是我一天中最快乐的事。我从二年级就开始练书法,一直练到现在。在刚开始学得时候,我就很骄傲,因为在幼儿园的时候,我就已经学过了书法,并且知道十多个笔画。但是张老师却让我们领本子,写十个自已的名字,我心想:就不过是写名字嘛,简单。快速写完了十个名字,一抬头,看见大家都没写好,更加得意洋洋了,我一个箭步冲到了老师旁边,把本子交给了老师。过了好一会儿,老师公布了大家的作品,我突然发现大家的字都那么漂亮,但是我的……张老师推了推眼镜,在我的的本子上圈出了几个字,说:“其它的字还好,把这几个字重新写,要工整,整洁,有顿笔。我回到了座位上按老师的要求认真地重写了一遍。又一次递给了张老师,我紧张地等着老师的点评。我心想:一定要成功啊,这第一天就要被老师说吗?千万不要说啊!还好,这次除了一个字,其它的都过关了。在以后的日子中,我又接触了软笔,还给自己的小房间写了一幅书法作品:文若春华,看着那几个字我十分地骄傲。书法大赛如火如茶地举行着,我慢慢地座下,拿起0。7的黑笔,深吸一口气,从容地写了起来,横,竖,点,提……笔在我手中挥舞着,一个个字工整,美观,整洁,像小精灵一样可爱。整体看去不错,但是好像少了点什么,是少了个“书”字,天哪!快疯了,已经没有位置写这个字了,无奈之下,只能写出了格子。我心想:完了,完了,肯定不能得一等奖了!在之后的日子中我一直担心,这次的书法作品会得“B”或“C”。成绩终于出来了,我的成绩是“A”,看着自己的书法作品被展示在学校门口,我心里甜滋滋的。我很自豪,从来没有想过我的书法可以得一等奖。因为以前我的字写得歪歪扭扭的,鸡爪一样,没有顿笔,经过老师的教导,我战胜了自己,写得了一手好字。750字 四年级
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我们班“特长”老师曹老师就是我们老班(也就是班主任),是个小伙子,下巴留了一撮小胡子(老师一直不刮掉,老师总是说刮 了还要长,太麻烦了)。曹老师从我们刚上小学就教我们语文,一直把我们拉扯到快毕业。别看老师长得特酷,其实他的“威胁”工夫堪称一流。就拿上次来说吧:“放学咯!”盼了一个礼拜,终于到了星期5下午了!马上就去过周末了!同学们整好书包,一个劲地往家冲!突然,过道边闪出一个人影――曹老师!!同学们像老鼠见了猫一样,一个劲儿地往教室里钻!老师站在讲台上,理了理教学素材,对我们说:“咳咳!双休日大家不要多玩了!在原有作业的基础上再做5份卷子吧!咳咳!”“不会吧……5份……恐怖啊……”大家惊慌地说道。曹老师听了,装作很和蔼的样子:“好吧,那么大家就不做5份卷子了吧!”“耶……”同学们欢呼。“看你们这们吵,就做6份吧,6是吉祥数字啊!”曹老师接着说到。“啊……啊”同学们全部尖叫,直到想起老师说的话,才屏住了呼吸,一言不发…… 其实同学们都在心里说:“曹老师,你耍赖,威胁我们!”“特长“老师2:严老师 特长项目:罢课严老师就是我们班的数学老师,听到这名字就让人毛骨悚然!老师戴着典型的“严肃型眼镜”。 哎说到严老师的“特长”,班上人无一不知,那就是“罢课”!罢课就是占课的意思,严老师在这方面绝对是“高手中的高手”!就说上次那件事吧:这天下午,有1节体育课、一节自然课和一节劳动课!劳动可是严老师教,至今为止上劳动课的次数是“0”,全部上数学。第一节体育课,我们课都上了好几分钟了,这时,严老师来了……:“同学们,快回班,这节课和自然课我全都要了!我们做2张卷子!”同学们听了,发出了可远观而不可近听的苦声――惊天动地的哭声!其实我还准备把老师也说进去的,但是想想她跟以上两位老师比简直是小巫见大巫!所以用在这就不跟大家说了!汗……这两个老师的“特长“,绝对是举世无双、天下一绝、独一无二……750字 初一 叙事
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我的_时间似水,但又不似,水还可以漫流,但时间匆匆从不等人;回忆似梦,但又不似,梦还可以成真,但回忆只有搁浅在无法触及的昨天;我们似绳,但又不似,绳可以永远地系在一起,但要毕业的我们马上就要分开了。那个秋天我们并肩相约,这个夏天我们挥泪而别。六年的时光非常的短暂,就在指尖上一分一秒的流逝了。回想起以前,我还是一个天真、可爱,充满着奇思妙想的孩子,和别人一样都有着数不清的梦想,所以就会十分盼望长大,但现在我却悄悄的落泪,幻想着不想长大,能永远和同学们在一起。和同学们在一起的时光是珍贵的,我还记得六年级的一次拔河比赛,那件事令我记忆犹新。那天,天气很热,空气中带着一股朦胧的“杀气”,可知当时的对手是多么的厉害。比赛开始了,抽签决定我们和六(一)班比,论实力我们班是人外有人,一个比一个厉害,所以赢是没有什么问题,可是出乎人意料之外的是六(一)班的同学中午回家吃饭,导致人员不齐,无法开始比赛。等了一会儿,因为时间原因,我们的老师爽快的让他们老师上场顶替,这明显是不公平,但是我们的老师已经决定也没有什么办法了,就当是谦让吧。比赛开始了,加油声笼罩着比赛,使气氛格外的热烈。我虽不是场上的运动员,但我的心随着运动员们的心一样,波荡起伏。到了最后关头,我们已经快要输了,但也没有放弃,最后还是输了。一回到班上,不是为什么,女生们哭了,哭得很伤心,有些男生也哭了,我也被班上失落的气氛,引起心中跌宕,不禁低着头强忍着眼泪,但眼泪始终掉了下来。我虽然不知为什么,但其中的有一点,我很明白,我们很团结、有集体感,大家的心都在一起,都想为班上争荣、添光,为老师抹去脸颊边的一丝忧伤,为大家争取嘴角边的一丝微笑,能在这个班上过我这六年,真的好幸福!往事不堪回首,在回忆也永远是记忆。望着窗外的雨,绵绵的忧虑,笼罩在心头。同学们、老师们,我好舍不得你们!750字 初中
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我的暑假快要结束了,夜晚,我躺在床上,陷入了沉思。空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你我的新生活,我的初三。从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮,晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀!安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。叮叮当当,比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同,交响四起。我们来自四面八方,目标,永远是那么坚定不可阻挡:冲,食堂!在门口,就已经嗅到那馋人的饭香,待人来齐,哦,终于可以开饭啦!碗里的饭菜似乎上涨了许多,同桌的碗里似乎少了许多,来不及思索前因后果,顾不得是否会留下后遗症,为了下午的能量支出,吃!仓库已经超容量容纳,走向水池时不忘带上同桌的饭碗。是你,对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。夜色已深,静拥大地。散了晚自修后,有一点懒散无力,轻依在栏杆上,轻抬头,才发现,天空的暗蓝已变为深黑。哦,是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼,恬静的语言,隐约在耳边:不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦!我立刻从迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,还有很多事要去努力是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的初三生活。750字 初三 叙事
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我的我做主坑坑洼洼的小路,自己摸索着前行,摔倒了,痛过了,再重拾勇气,奋力前行,我终将踏出一条属于自己的光明之路。——题记已是晚上十点半,可是教室里仍有一群人,他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了,你看!”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本,走出了教室。这便是我的初三生活,这便是与同学们的并肩作战,攻克一道道难题,从迎接中考胜利的我;从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。“孩子,你的成绩不是很好,我不求别的,只希望你能跟上课,三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话,在她眼里,我看到的是无尽的失望。就是心灵被触动,我是自己长大了,不知从何时开始,我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言,我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜,我可以对自己所写的作文感到不满,而一次又一次的修改……不幸的是,考试又没考好,这一次,似乎自己伤的很重,打击很大,我瘫坐在黑暗中,放声痛哭,只盼着黑暗短暂些,黎明快些到来,又忽然明白,黎明的到来,需要自己的振作。家中,多了一盏长明灯,教室少了一声喧闹,老师跟前,多了一个人影,同学之中,少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,实践着“不耻下问”,坚信着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,皇天不负有心人,我的成绩在逐渐上升。如今的我,不在时从前冲动莽撞的小女孩了,有了自己的目标,有了前进的方向。初中三年,我要的是无怨无悔,我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去,我的路留下的只能是汗水,我的路要迎接的应是成功。不苦不累,初三无味。我已是初三的学生,两年的时光都已逝去,只剩下不到一年的时光了。加油吧,拼搏吧!我的初三我做主,我的初中我做主。2下一页@_@我是分割线@_@我的初中我做主750字 初三
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