指引着我们前进的道路_900字
爱心就像天空的星星,虽然数不清也摸不着,却时时刻刻停留在我们身边,为我们着亮了人生的道路,温暖人心。 夜,很静谧,静的使人害怕。我无声地走在一条不知名的小路上,没有灯火也没有人群,有的只是两旁高大的树。抬头,我仰望星空。 漆黑的夜空中点缀着几颗星,美丽的星星洒落各方,使我在路口迷茫。 我迷路了,因为一件烦心的事,使我来到了这条不知名的小路上。望着一条条通向各方的道路,我感到绝望。寒风透过单薄的衣服使我冻的发抖,枯叶在风中飒飒发响,使我再次感到恐惧。泪珠无声地划过脸颊,滴到地上,流入泥土。一阵急促的脚步声传来,闻声望去,迎面跑来了一位女孩,这时我心中希望的火苗顿时燃起。那位女孩大约十五、六岁看见我亲切地问道;你怎么啦?怎么不回家呢?”这句话就像冬日里的一缕阳光,使我感到了温暖,看到希望。我连忙点点头,轻声回答道“我迷路了,你可以带我回家吗?”我的话语充满了希望与害怕。因为我怕,怕她不知道路,怕她不肯带我回去。 “好,你一个人在这太危险,我送你回去吧!你家在哪?”听到这句话,我差点感动的流泪。我兴奋的告诉她我家地址,我便和她的背影沉没在这片幽暗之中。我想:她可真是个善良的女孩,我虽与她只有一面之缘,她却愿意耽误自己的时间来帮助我,这样的恩情我不知该怎样报答她。但我会好好答谢她,对她说一声谢谢。我会记住她的,记住这位在别人面临困难,原意伸出援助之手的人!寒风阵阵吹来,是我不经意间打了个寒战。她望了望我,微微一笑。牵起我的手说道“快走吧!天气很冷,小心感冒了。”手指尖传来的温度,像冬天里的一把火,温暖了人身,也温暖了人心。闪烁的星星依然在天空中眨着调皮的眼睛,为我们照亮了前进的路。那星星在空旷的天空中显得那么美好,使静谧的夜增添了色彩。 她带着我走出了那条悠长的路。远处灯火通明,路也快到了尽头。我情不自禁的朝身后望去,黑压压的一片,一眼望不到尽头。终于,回到了我熟悉的道路,马上就快到我想念的家了。我满怀感激的心情向她望了一眼,她也回我一个温心的微笑。我觉得耽误她的时间感到很愧疚,便对她到了谢,请她回去。我望着她渐跑渐远的背影,用尽全力对她说了声“谢谢!”她似乎听见了,回头对我投了一个温暖的微笑。 那晚的星星指引着我们前进的道路,照亮了我们前进的路。而她温暖了我的心。也许,那晚的心与星,使我们的缘分吧!
人生的成长道路_650字
人生路上有成功的喜悦,也有失败的懊恼;有幸福的笑声,也有悲伤的泪水;有浓浓的亲情,也有真挚的友爱;当然更有对人生、生命的思考。生活就像一个“五味瓶”,装满了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因为如此,我们每天的生活才会这般多姿多彩,有滋有味儿。伴着同学们的欢呼声,我们开始了初中以来的第一节作文课。而这一节作文课却是不同寻常的,我们不仅要写作文,还要做一个游戏———穿针引线。老师首先给我们讲解了游戏规则,之后把我们分成三组,每组发了一个针和一条线。老师的话音刚落,我们激烈的比赛开始了。你看二组的冯千正,手多么灵巧啊!刚一上台就穿好了,满带笑容地走下了讲台,她是多么快活啊!再看我们组的刘雪雨同学,虽说没有冯千正快,但是也得到了同学们的阵阵掌声。快看三组的刘少坤同学,他正在很认真地穿着针,虽说这已经是第八次了,不过他那种不肯放弃的精神值得我们学习。李嘉成!李嘉成!我一扭头,发现已经轮到我了。我不知所措地走上了讲台,拿起线和针就穿了起来。我因为太紧张而被针扎了一下,同学们大笑了起来,这让我更加地紧张。可老师却走过来鼓励我,说我一定能行,我再往底下一看,没有一个同学在说话,更没有一个同学在笑,这让我有了信心,心里默念:“我肯定能成功。”不用说,大家都应该能猜出后面的结果——我成功了!从这节作文课中我不仅学会了知识,也感受到了友谊的力量,更让我知道了在成长的道路上一定要从容、自信。点评:这篇文章写出了一次有趣的作文课的情景,描写生动有趣,在这节课上学到的从容和自信,相信对今后的成长会有很大的益处。
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梦想的道路_900字作文网专稿 未经允许不得转载梦想是什么?梦想的道路是经过无数的磨练和坎坷,人生中有几次拼搏?我的梦想道路是朦胧的,充满了迷雾,挡住了我的视线,看不清前方的道路,到底是前进,还是选择后退。——题记我的梦想道路是模糊的,我不明白我的梦想到底是什么,我从未做过打算,我也不知道我的未来是什么,我努力地想断粮自我,但我总是输给了自己:在课上,老师问出的问题,我明明都懂,我那沉重的手却怎么也举不起来,我总会自我安慰,下一次再举吧;在一次又一次的活动中,我明明很想参加,但我总是怯于发言,我又会自我安抚道,下一次再参加吧;在每一次老师给予我机会,我都会自我自疑,我真的可以吗?所以,我错过了一次又一次的机会。直到有一天,我的道路充满了光明与希望。又到了一年一度的秋季运动会,我仍然无动于衷,我觉得我一定不可以,我不想为班级丢脸,当老师报出一个又一个的项目时,我埋头写着我的作业,但是,大部分人和我的想法一样,都不想去参加,可是为了不弃权,老师硬是把不想参加的人加了进去,而我依旧认为没有人会让我去参加,可是这一次去出乎了我的意料,好多人都选我,我显现出惊讶的表情,我以为老师不会答应,但老师却答应得很干脆,我懵了。很快到了运动会那天,我感到很紧张,在800米前昔,我觉得度日如年,时间一分一秒地过去,总算轮到了我,我们班的男生都跑到操场前面为我加油,我的心中充满了温暖,开始我跑得很快,渐渐地我开始慢了下来,我觉得越来越累,一个接一个的人超过了我,我听见了我们班的人在为我鼓劲加油,我却不想听见,我害怕我会辜负大家的期望,果然,我得了个第四,在我休息的途中,我的泪从我的眼眶中落了下来,大家明明那么信任我,我却辜负了他们的期望,我努力埋住我的脸颊,但大家还是看见了我狼狈的样子,大家纷纷过来安慰我,我的泪不再流,下次我还要参加,我忽然明确了我的梦想,我的梦想不是很远,只要一伸手就可以成功,我的梦想是——我要积极乐观的面对每一天,我要战胜自我!谢谢你们——我亲爱的同学们,是你们让我明确了我的梦想道路,也让我真真正正知道要过快快乐乐地过好每一天,首先要战胜自我!也谢谢我的老师,给予我这次机会!我的梦想道路是充满坎坷和荆棘的,但我身边的人让我的路看见了我要前进的方向!上海松江区松江七中初一:薛思婕900字 初一
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让美的心灵照亮我们前进的道路外貌美并不重要,重要的是心灵美。华丽的外衣并不是真正的美,高尚的道德才是最纯朴的美。美在于心灵。一个人如果没有了道德,就如没有了灵魂,他心中只有丑陋,生活从此肮脏不堪;如果有了道德,就有了一切温暖、关爱、快乐……生活因此而更加美好。人生如一颗宝石,如果用道德镶边,就会更加灿烂夺目,光彩照人。我们村上有位60多岁的老爷爷,他勤劳,乐观。他在我们村上种了许多地,尽管平时他很忙碌,很辛苦,但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会,他除了每年固定的捐款外,还经常参加公益募捐活动,奉献自己的爱心,“人们最大的快乐来自也对别人的帮助”这位老爷爷既快乐了自己,又帮助了别人。这是一种伟大的精神,更是一笔无法比拟的财富。上次,我发现在楼道的拐角处有一堆废纸,可一连好几天都没人理会。我和爸爸商量,既然这些废纸没人要,又影响了大家,不如我们出力,把它清理干净,给大家一条通畅的楼道。爸爸向我投来赞许的目光。说干就干,上上下下,没一会儿,就清理干净了。虽然没人看见,也没人夸奖我们,但我们心里美滋滋的。也许我们并不能做惊天动地的大事,但可以从一点一滴的小事做起,每做一件有益于大家的事,我们的道德水平就会得到一次升华。“积跬步以至千里,汇小溪以成江河湖”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,让美的心灵照亮我们前进的道路。500字 初一 议论文
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指引“这是哪里?”她想,她想从这里走出去,但是,只有上山跟继续在草地里走着两个选择。但是无处的空虚让她感到了什么叫渺小,什么叫空虚,什么叫一片空白。她站在那里很长时间,她希望有人会来找她,但差交的光阴告诉她,不会有人来了。但那美丽又和谐的晚霞,流露出希望与憧憬,她停了下来,她不上山了,她要静静地看到晚霞的最后一束余晖消散。时光多么散漫,生命的表盘上,生命的数字从另外一头出现了,闪烁着光芒,秒针在上面多停了一会儿,那时,生命就像有一瞬间的静止,但又无声的继续前进……落日在向她告别,它仍在泼洒着光彩,洒向整个大地,洒向世界,洒向远方……七色的彩霞散发着光芒,从东边,一直盖向西边的大地,红黄相间的晚霞枕着阳光,愈渐愈散漫——最终消散在了朦胧的月光下,枕着夜色睡去了。她也有些困了,但是天上的星星却闪闪地逼你的眼,叫她尽快休息,尽快趁着月色和星光,明天打起精神来继续努力吧!池塘里波光粼粼,一轮金黄的圆月和星星也还原在里面,漫烂的光辉在夜色中显得十分浪漫,几分依赖……告诉我们“趁着有光在身边,勇敢地去面对,光明总有一天会降临。”450字 初一 说明文
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指引妈妈,从小到大,只要我还未爬到床上躺下,您身边那盏台灯是不会熄的。即使我作业做到深夜,周围邻居早已悄无声息,即使您早已备完课早已改完作业,即使您也工作了一天,疲惫致极,但您仍然在灯光下看书、看报,从不叫累。我知道这一切都是为了陪我,我心疼您,劝您先睡。您却总是宛然拒绝,说不累,可我却分明看到那柔和的灯光下,您眼中的血丝。每晚,我坐在写字台前,都能感受到背后呢温暖的灯光,您的爱早已融入了那盏灯中。妈妈,有您在,母爱之灯就亮着。我走在人生的道路上,背后射来的光暖着我的背、我的心。这母爱的灯光早已射向我的前方,为我指引我的人生之路。妈妈,一直以来,您都是那个最关心我学习、最关心我成长的人。每当我考完试,内心悄悄滋长出小小的松懈的时候,您就狠狠地将它扼杀在萌芽时期,总是您沉下脸来,给我那颗轻飘飘的心,敲上警钟,直到看着它摔到地上,才舒开眉头。妈妈,有您在,您那些极富道理的话语便时刻萦绕在我的耳边,挥散不去,始终鞭策着我,它就象一盏明灯,在我人生的道路上,为我指引出一条正确的大道。妈妈,您是一名教师,这是一份天下最崇高的职业。而您更是一位敬业爱生的老师。每当我听到有人说:“我最喜欢听你妈妈上课了!”我便会无比的自豪,对妈妈无比的崇敬。您执着、认真。在电路上有一些不懂,也会请教对机械稍懂一些的爸爸,两人也会为了一点不同的意见而争得面红耳赤。妈妈,有您在,您那盏敬业、执着的精神之灯永远亮着,它教会了我坚韧、坚忍、坚定,教会了我坚持不懈。您那执着、专心的精神深深得映刻在我脑海,给我一股力量,一种冲动。这盏精神之灯,在我人生的道路上,为我指引一条坚实的人生道。妈妈,有您在,您的母爱之灯,您的教育之灯,您的敬业之灯也会永远地在我背后照亮,为我指引,指引着我走在人生路上。700字 初一
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带着理想前进们每个人心中都会有自己的理想.也许你现在正为理想而奋斗,也许你刚刚播下理想的种子,也许你的理想已结出了可口的果实,不管怎样,理想这一必胜法宝在我们成长的道路上有着举足轻重的地位,那么,就请带着理想前行吧!理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明.no1:小草的理想小草虽然没有绿树那么高大挺拔,但也有自己的追求.它希望能在初春时节,坚韧地破土而出,为人类带来丝丝绿感,而不甘愿在深厚的土壤里,被人们所遗忘.到了盛夏之时,它们也就茂盛起来,人们回躺在它柔软的身体上,一阵暖风吹拂过来,这时是它们最最惬意的时刻了.我想这不会比大树的阴凉差吧.隆冬腊月,风雪覆盖在它们的身体上,哦,小草要冬眠了,是该休息了.此时此刻,它们正想积攒力量,为新的春天,奉献自己的一份微薄力量.这就是小草的理想,朴实而又简单.no2:雏鸟的理想刚刚破壳而出的鸟儿,不喜欢总是依靠在母亲的怀抱里,更不喜欢总生活在妈妈的保护之中,而是向往那神秘莫测的广阔天空.虽然天空中处处埋藏着危险,时不时的就有猎枪对准着它们,但是为了自己心目中的理想,怎么能说放弃就放弃呢?于是它就要为之而奋斗,而努力了.no3:我的理想如今我是21世纪新时代的中学生,我有着义不容辞的责任为祖国做贡献.伟大的周恩来总理曾说过:为中华民族崛起而读书.我认为,我们每一个炎黄子孙都肩负着这样的使命,不管我们日后身在哪一个岗位上,平凡或高贵,简单或复杂,只要踏踏实实工作,就无愧于祖国母亲.让我们带着理想前进吧!600字 初一 散文
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指引让我给大家讲一个故事吧:A同学是某小学的尖子生,品学兼优,深得老师的喜爱与信任,在班里和学校都担任“要职”。在期末考试中也以骄人的战绩回报了老师的汗水。他满怀信心地走向了中学。A由于习惯了小学时的学习方法与成绩,又没有及时调整,越来越不适应中学的学习,以至于几次考试都连连败北,虽不至“大红灯笼高高挂”,但却与A平时的成绩格格不入、大相径庭。从此,A的心变了,由鲜红变成灰色,不再有自信,不再有骄傲......渐渐地,老师发现并了解了A。总是给予他鼓励和帮助。每天放学都要和他谈话,谈关于学习方面的事情,教他一些学习方法,并且在学习上给予了他很大的指引。A的心,漏进了一丝阳光。一天,A拿到了老师给他的一封信,上面写满了鼓励的话,以及老师对他的期望。A的心灵被深深打动了,尘封已久的灰色的心,又重新恢复了它往日的鲜红,往日的生机。A从来没有遇到过这样的老师。即使在小学也很少这样的鼓励他!老师所给予A的,不仅仅是一封信,一句鼓励的话,他所得到的也不仅仅只有这些。他所得到的是自己人生旅途中一位使自己人生之路重现光明的过客的指引;一座里程碑对自己人生之路前途的指引;一盏长明灯对自己人生之路方向的指引......A所得到的太多太多了。也许大家已经猜出,A就是我。500字 高三 叙事
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指引让我给大家讲一个故事吧:A同学是某小学的尖子生,品学兼优,深得老师的喜爱与信任,在班里和学校都担任“要职”。在期末考试中也以骄人的战绩回报了老师的汗水。他满怀信心地走向了中学。A由于习惯了小学时的学习方法与成绩,又没有及时调整,越来越不适应中学的学习,以至于几次考试都连连败北,虽不至“大红灯笼高高挂”,但却与A平时的成绩格格不入、大相径庭。从此,A的心变了,由鲜红变成灰色,不再有自信,不再有骄傲......渐渐地,老师发现并了解了A。总是给予他鼓励和帮助。每天放学都要和他谈话,谈关于学习方面的事情,教他一些学习方法,并且在学习上给予了他很大的指引。A的心,漏进了一丝阳光。一天,A拿到了老师给他的一封信,上面写满了鼓励的话,以及老师对他的期望。A的心灵被深深打动了,尘封已久的灰色的心,又重新恢复了它往日的鲜红,往日的生机。A从来没有遇到过这样的老师。即使在小学也很少这样的鼓励他!老师所给予A的,不仅仅是一封信,一句鼓励的话,他所得到的也不仅仅只有这些。他所得到的是自己人生旅途中一位使自己人生之路重现光明的过客的指引;一座里程碑对自己人生之路前途的指引;一盏长明灯对自己人生之路方向的指引......A所得到的太多太多了。也许大家已经猜出,A就是我。450字 高三 叙事
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作文指引作文指引---人物对话描写在同学们的作文中,常常是叙述多,对话少,因而使所写的内容呆板、枯燥。为了使作文的内容生动、活泼,在写人叙事的时候,要写好人物间的对话。什么是对话呢?对话,就是作者让所写的人物出来直接讲话。“言为心声”,写好对话,不但可以显示出人物的性格特征,更好地表现文章的中心,而且还可以推动故事情节的发展。那么,怎样写好对话呢?一、围绕中心写好对话写人物间的对话,并不是信手写来,想到什么写什么,听到什么写什么,而是要围绕一个中心内容写对话。如果东一棒槌,西一鎯头地乱写,那么读文章的人就不知道你到底想说什么。我们说要围绕中心写对话,就是要根据故事情节发展的需要,恰到好处地,有选择地写,好的人物间对话,或表现人物的性格特点,或推动故事情节展开。请阅读下面的作文:读书有一次,爸爸买了一本陈玉成的故事,全书110页,我只花几小时就看完了。晚上,爸爸回来问:“这么快,全看完了?”“全看完了。”我说。“都看懂了?”爸爸又问。“都懂!”我又回答。“喏,这个‘惶惶不可终日’是什么意思?”爸爸随手把书翻开。我答不上。爸爸又问我几处。我又答不上。爸爸摇了摇头说:“你呀你,看书囫囵吞枣的,有什么好处?得想个方法,把读书习惯改一改。”这篇短文写的是爸爸教育“我”要认真读书的一件事。围绕这个中心内容,在不足二百字的短文里,采用人物间的对话形式,交待了故事内容,把故事的情节一层进一层地表现出来。故事开篇说,全书有110页的陈玉成的故事,“我只花几小时就看完了。”简洁的叙述,引发了故事的起因,接着运用人物间对话的形式,展开全篇。从爸爸的问,“我”的答当中,说明“我”读书是走马看花,不求甚解。又从爸爸的话语中明白了,这是爸爸在教“我”改掉不认真读书的毛病。最后用爸爸的话:“得想个办法,把读书的习惯改一改“收拢”全篇。这样写不但指明了全文的中心,而且耐人寻味,给了我们许多启迪。写对话要有中心,我们在这里说的中心,就是故事的主要内容。围绕中心写对话,可以使全文“抱成一棵菜”,有故事,有内容,有情节,环环相扣,从而给读者留下深刻印象。二、要表现人物的性格在日常生活中,一个人说些什么话,怎么说的,能够表现出人物的思想品质,性格特点。写作文也是这样,恰当地写出人物的语言,可以反映出人物精神面貌。人们常说,语言从思想中来。通过人物间语言描写,对话展开,能够真实而生动地再现出人物的本质。为了说明这个问题,让我们举个例子说一说。请你阅读下面的作文:上医院我病了。爸爸妈妈上班去了,姥姥年纪大。我的身上滚烫,在昏沉中听见姥姥和同院赵伯伯的对话。“大妈,他爸不在家,您年纪大,我背孩子上医院吧!”“这怎么行,您还得上班呀!”“没关系,今天我调休。”“可您家里也有一大堆事呀!”“哎呀,别说啦,孩子发着高烧呢!”“老赵,您老帮忙干这干那的,叫我怎么感谢您呀!”“唉,大妈,不要客气嘛,远亲不如近邻呀!住在一个院就是一家人!”“好,咱们一块去!您真是好人啊!”这篇作文写的是同院的赵伯伯在“我”发烧生病时,要背“我”上医院的事情。读完作文,我们的眼前一定会浮现出赵伯伯的身影。耳边会想起他那诚恳的话语。为什么会产生这样的效果呢?这是由于小作者细致地写出了人物间的对话,虽然没有说赵伯伯“怎样怎样好”,但是描写了人物的语言,却使我们看到了他光彩照人的形象。故事的起因是“我”病了,“爸爸妈妈上班去了,姥姥年纪又大。”这可怎么办呢?在这困难的关头,作者开门见山地写了赵伯伯的话:“大妈,他爸不在家,您年纪大,我背孩子上医院。”话语不多,却展现了赵伯伯为他人着想,助人为乐的好品质。接着是写姥姥推委,不忍心让赵伯伯帮忙,又写了赵伯伯执意相助。从姥姥说的“您帮忙干这干那的”话语中,我们看到了赵伯伯的火热心肠,他真是就像一盆火,热烘烘地暖在大家心里头。又从赵伯伯说的“远亲不如近邻呀!住在一个院就是一家人”中,我们感受到了赵伯伯是一位多么朴实,多么亲切,多么好的人呀!写好人物的语言,人物间的对话,首先要有一个总体的设计,先想出围绕什么内容写,再想写什么,怎样写。把握住总体要求,才能把对话写活,写好,写生动。写好人物间的对话,还应注意:1.要刻画人物的神态一个人说话的时候,总会有一些手势、动作,同时也会有一些表情、神态,因此,在写对话时,应该有选择地写出人物说话时的表情。这样写可以把人物写得生动活泼。2.要语言凝炼和集中在写对话时,要选择有用的语言写,语言要凝炼和集中,如果听见什么写什么,不加选择地一股脑都写出来,人们读了以后就会感到不知所云。学会分析,提炼生活中人们的对话,这是一种能力,也是作文的一项基本功。3.要注意对话的格式在小学作文中,常见的对话形式,归纳起来,共有四种,用公式表示如下:写对话,还要注意使用标点符号。适当地描写人物的神态、动作和说话的语气,这样能使对话的内容更加鲜明、生动、突出。〔例文〕家里的一段对话爸爸喜欢抽烟,妈妈为了这件事不知生了多少气。一天晚上,我们全家聚在屋里聊天,爸爸又拿出一支烟,刚要抽,妈妈在一旁瞪了他一眼说:“还抽,还抽,你就不会戒了!”爸爸只是哈哈地笑。我趁机插话说:“有抽烟的钱,还不如给我买冰棍吃哩!”妈妈瞪了我一眼说:“别胡说!”我望着妈妈阴沉的面孔,吓得直吐舌头。“人家宋大爷原来不是抽烟吗?现在人家戒了,那才叫有志气呢!”妈妈一边低头织着毛线活,一边说。“烟草有毒。”我赶快改变了话头,顺着妈妈说,“报纸上常讲,烟草化学成分复杂,含有毒物质二十多种呢!”妈妈听了直点头。接着我和妈妈滔滔不绝,轮番作战。爸爸见自已孤立无援,只得把烟放进衣袋里。〔评语〕写对话时,还要注意对人物的神态进行刻画。这样,可以使读者听其言,观其神,更富有感染力。这篇片段,写妈妈和“我”劝爸爸戒烟的一件事,对人物的神态,说话的声调,恰当地进行描写。笔墨不多,却使人物栩栩如生地呈现在我们面前。1200字以上 高中 叙事
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前进,向前进在李文强师兄的带领下,我们来到了四川省凉山州甘洛县阿尔乡眉山村进行塑梦团队第七个年头的支教活动。转眼间已是第四天,来到这里的日子似快似慢。随着教学的日渐深入,我们对教学内容与进度的把握也越来越准确。下面让我依次道来。一、诗朗诵——从前慢“从前的车,马,邮件都慢,一生只够爱一人……”在木心先生的诗情画意中,我们从字音,字形,文意等方面对《从前慢》进行了学习。孩子们稚嫩的童音似乎更能表达木心先生心中那片宁静的净土。我们也希望这些孩子们能在继续前进的过程中保持这一片童真。二、词语接龙中华文化博大精深,字词变化形式也多彩多样。因此我们也组织了一个“词语接龙”的游戏,首先把小朋友们按照座位分成ABCD四个组别,按照次序在三秒中内接上上一个词语,三秒一过,机会轮到下一个组别,在接不上的时候游戏结束。接的词语最少的一组上台表演节目。游戏一共进行了两轮,第一轮,D组不幸落败。在D组组长琴子姐姐的带领下,他们演唱了一首儿歌——《数鸭歌》,在欢乐的童声中,我们感受到了那份发自肺腑的快乐。第二轮由于各组成员出色的表现,大家都是并列第一,所以这次我们的小朋友们自发给我们演唱了当地的歌谣。游戏时间虽短,但那份快乐却长久以往,带给我们永恒的温暖。三、分组教学一二年级的小朋友们在小豆子哥哥和琴子姐姐的带领下进行了丰富多彩的活动与简单的汉字识别读写。三年级的小朋友们们跟随着亮哥和乐乐姐姐一起了解了数学的奥秘。四五年级的弟弟妹妹们由新宇姐姐和松鼠哥哥带领着感受了古诗的韵味。而六七年级的大朋友们则在我和红领巾哥哥的带领下学习了数学得部分内容。总得来说,分组教学让各个阶段的孩子能够学习到适合自己年龄阶段的内容,对于他们而言是受益匪浅的。而我们也能各展所学尽心尽力的受教于小朋友们。四、中国科技文化概讲由亮哥哥讲解,小豆子哥哥配合解说的中国科技文化概讲,可以说是让小朋友们大开眼界,而后的提问环节也是非常精彩。比如“太空中的其他星球也有引力吗?”“十二星座事怎么由来的?”等等,充分展现了小朋友们的想象力。也由此引发了他们的联想能力,可以说是颇有成效的。五、阅读在大概午间的时候,我们为小朋友们安排了时间进行图书阅览。书本有益智的,搞笑的,实用的,科学的等等。其中一位叫做“小叶”的小朋友,拿了一本“七年级语文教案”看的津津有味,这给我们极大的欣慰。阅读能给人力量,夜也希望小朋友们能在知识的海洋里畅游并且游刃有余。六、科学小实验琴子姐姐为大家准备了一个摩擦带电的小实验。器材有:签字笔,纸屑。操作过程十分简单,用签字笔在头发上摩擦,摩擦,然后靠近纸屑,看纸屑是否会被吸引住。 孩子们通过自己亲手的实验亲自证明了摩擦的确会是物体带电这个结论。这一点让他们自己也高兴不已,望以后我们还能这么多做一些简单易懂的实验。时间如奔腾的白马,策马扬鞭,跑的潇洒,但也雄姿英发。我们希望在我们还在的时间里能够带给他们更多的欢乐与知识,这样就足够了 。塑梦,加油。1200字 高一 叙事
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前进今天:我竞赛失败了,我哭丧着脸,问地:“为什么,我失败了?”地不应。我垂头丧气,问天:“我到底还有前进的勇气吗?”天不答。“前进!一次的失败并不重要!”一个铿锵有力的声音在我耳边回荡。对!眼前失败并不重要,只要努力过,就会成功。前进!前进1100字 五年级 叙事
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我们_900字活在这个世界的我们难免不会拥有绝望,但绝望背后绝对是曙光,坚持是唯一的出路。这个世界上没有可怜人,因此你没有可怜这个借口来逃避一切。对于渺小的我们,坚强是唯一的保护色。谁在乎你的过往有多么肮脏哪怕你的双手做过种种恶事只要你有颗忏悔的心,你也有一次被原谅的机会。所以心才是最重要,坚定是唯一的机会。黑暗中只有你一个人?笑话!你还是三岁小孩子吗?我们的委屈能怪罪与他人吗?答案是不能。属于我们每一个人的命,每一次风浪,每一次曲折都是我们成长必经的过程,就像青春不痛一次不伤一次怎么能被成为青春。人生亦是如此。风平浪静的一生多么无趣?多么没有挑战性?你想要一个成功就并须经过困难的考验。你委屈的时候他人何尝不委屈?你委屈的时候你看清楚了你前方的路了吗?你委屈的时候能够认识到自己的不足吗?你委屈的时候你是否想要放弃?那么你就真的被它所打败你永远只能看到自己的委屈你一辈子也无法成为任何人的太阳!每一个人都是太阳;每一个人都是未被打磨的钻石;每一个人都是拥有着独特光芒的星辰。生命就那么一次,生命就那么几十年,一眨眼就会人老珠黄,一眨眼就只剩一捧灰一寸发,一眨眼就随着时间的波流远行天际。我们没有耀眼一次,就匆匆走完,想想,你甘心吗!死,可怕吗?不可怕!可怕的是你这一生做了什么?你什么都没有完成你便自行了断,这就是你命的价值,比不上尘埃,不配你父母那鬓角为你生的白发,不配他们生你养你不配他们握着你冰冷的手,听着你冰冷的心!我们的命不属于自己是属于他人的。我们活着不但是为自己活更是为了他人而活。你觉得你一无是处,你觉得你卑微,你贫穷,你儒弱,你比不上任何人。那么你连自己都不认识。你只知道你叫什么,你什么时候的生日,你什么时候可以放弃了,拿着刀,饮下药,跳下楼,一死了之。你或许没有意思到你在他人眼里是一道美丽的风景,他人心里是一缕阳光,一抹希望!这个世界再残破不堪再灰暗再恶心你能怎么办?你只能用你的双手去改造它,让它焕发生机。活着才有希望!要知道,每一个人都是最棒的,每一个人都是上帝的宠儿,给你的不是金银珠宝,却是你一生的黎明!指引着你走向巅峰,与苍穹抵抗!我们虽然渺小,但我们发出的光芒是能天地都低头的璀璨!-致年少迷茫的我们初二:遗世九年作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 散文
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光,永远指引着方向柔柔的光倾泻而下,似有无限情谊,又似母亲般温暖,悄悄诉说着它的故事。——题记夜深了,月亮如小猴子般轻巧地爬上树梢,泻下一片银光,如轻纱一般,为渐渐静谧的小城,笼罩了一屋既神秘又温柔的气氛。偶尔驰过的汽车,更为小城平添了一份宁静。伴随着夕阳,在夜幕完全降临之前回到家。放下书包,轻轻地打开台灯,柔柔的光倾泻而下,望着那精致而又美丽的台灯,我沉入了无限遐思之中。小时候,听爸爸妈妈讲过,他们小时候用的都是蜡烛和煤油灯;一个空的墨水瓶,倒进一些煤油,加上几缕棉线,经过组合,就成了一个简陋的煤油灯。(当时,我们国家产的油不能自给自足,大部分煤油需从国外进口,连小小的煤油灯,都需用外国人的油,煤油灯大多数人叫它洋油灯)它的光是那样柔弱,同时又是那样的顽强与执着。一家几个孩子,都围坐在这小小的灯光下,学习着知识。屋里屋外黑洞洞的,只有这一丝光亮,驱走了黑暗,照亮了全家,为孩子们撑起了学习的空间,引导孩子们遨游在知识的海洋。他们贫苦、他们朴素,但他们不屈服,一个个最终成就了自己的大学梦。一盏小小的煤油灯,都能够成就辉煌,我们,难道就甘愿输给上一代人吗?爸爸时常语重心长地说:“我们小时候,家境贫寒,哪有什么电灯,只有一盏小小的煤油灯陪伴着我们,度过学习的岁月,你啊,台灯、复读机、电脑样样齐备,应该好好的珍惜啊!”曾经因失败而彷徨,但又因想起煤油灯的顽强与执着,让我走出阴影,重获希望。岁月,可以使记忆淡忘;但,顽强与执着,决不可遗忘!从一盏破败的煤油灯,到如此精致美丽的台灯,其中经历的岂止是岁月的流逝,更是精神的延续,技术的发达!小小的煤油灯,不就如同我们心中的希望,在黑暗中点亮,寻到目标,摸清方向吗?顽强,是成功的伙伴,执着,是心的希望。台灯,就像我们的目标——照亮一席土地,温暖一方家园。时代在进步,生活不容落后。小小的电灯,记载着国人的努力,诠释着国人伟大的精神:顽强、执着,绝不会因遇见陡峭的山崖,而停止攀爬,国人的心中始终有一个目标;攀登世界的最顶峰!成为世界上富强的国家!昔日,洋人眼中任人欺侮,任人宰割,被世界称为“东亚病夫”的中国,一跃成为国之佼佼者。用行动诠释着诺言,以最好的方式,证明了祖国的腾飞!一习两风由洞开的窗户吹来,吹乱了我的丝发,吹断了我的遐想。台灯依旧在亮着,似有无限情谊,又似母亲般温暖,悄悄诉说着它的故事。我静静地望着,也许,不久的将来,新一代的灯将会点亮。但,我们每一个人心中都应点燃一盏煤油灯——记住顽强与执着,延续朴素与坚强!新一代,新气象,永远的目标!900字 初二 散文
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别怕,继续前进_900字当流星划过,走到悬树下,许下自己美好的愿望,就这样带着自己的期盼走过每一天。小时候觉得自己的梦是那么简单,只需一句话一个眼神,我的梦就会实现!长大后渐渐发现梦想的实现是需要多大的努力坚持和拼搏,没有人会帮你营销做的事,拼尽自己所有的力气。越长大,人生领悟也越来越多,懂得越来越多。每当安静的时候总会一个人发呆,回忆着曾经的点点滴滴,思考我剩下的人生该去怎样丰富他,这时候才发现我不是那么完美,也做不到完美,但只要自己有的梦想,哪怕付出再多的代价,也不枉在这世上走一遭,没有梦想是可怕的,让我们带着自己的梦想,带着梦想的翅膀翱翔在蓝天碧海里。光阴似箭,日月如梭,我成了高二厘米学生了,看着教室里同学努力的画面,真真正正的感受到了,紧张的气氛,这时候我该觉悟了,该努力了,该是为梦想拼搏的时候了,我不知道这个城市里还有多少个像我一样的学生,每天清晨匆匆忙忙赶往学校的身影,不过这也是我自己的影子,忙碌,并不快乐着,为自己的梦想拼搏着,每张写满迷茫和失落的面孔好像每天都上演着新生的学习,使我们面带微笑,内心却承受着巨大的压力,我们敢于接受,向自己发出挑战,因为始终有着最纯真的信念在心里扎根。早晨刺耳的闹铃在提醒我忙碌的一天又开始了,课桌上的书本又在提醒我该学习了!其实仔细想想,这些书本每本都附有传奇色彩。看数学像个神秘的哲学家,他总会想到一些大题来难为我们,语文,像个知识渊博的大师,都会教我们一些大道理,充实我们的生活,化学像个神奇的魔术师,总会变一些大的魔术吸引我们的眼球,其实他们不只是一门学科,更是我们通往梦想的钥匙。俗话说得好,年轻就是本钱,现在趁着年轻让我们多闯闯,没遇到困难,我们千万不要气馁,所谓风雨之后才会见彩虹,艰难困苦过失败,打击虽然会给我们留下无法预料的痛,但正因为这痛,才让我们创造出一个个人生的奇迹!想想让你女儿上的鱼儿一定要逆流而上,要付出多大努力才能到达想去的地方,但他们可能不会后悔,因为在这过程中,鸟儿找到了追求梦想的过程的喜悦,也让我们带着自己的梦想前进吧!不要输给鱼儿们。高大的许愿树,划过的流星,你们的美好,是不是梦想之门的一丝风景,梦想等着我一定要实现,你会看到在你面前向你招手。900字 高一 叙事
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为梦想而前进_900字E度网专稿 未经允许不得转载我为着梦想,在初中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。约翰斯说:“追求理想的人为了心中的目标,永远不会放弃自己奋斗的方向!”的确,人人都有梦想,说起梦想,我们谁人心目中没有一道美丽的彩虹?谁人心目中没有一首动人的诗歌?谁人心目中没有一幅绚丽多姿的蓝图?我,一个从小活泼可爱、爱唱爱跳的小女生,也用幼稚的童心给自己树起了一个高远的目标,一个远大的志向,一个美丽的梦想——做一名歌唱家。音乐,她不仅仅是用来歌唱的,它还给人们带来快乐的享受,诚挚的祝福,无限的鼓励和心灵的安慰。在音乐的世界中,我是一个快乐的旅行家。随着音乐的跌宕起伏,我飞越太平洋,来到了亚马逊河畔,感受这里轻松的景致;我穿越时间的隧道,回到了革命战争年代,烽烟四起,人民生活居无定所;我奇迹般的来到平凡的百姓家,感受生活中的真情所在;我迈者轻盈的脚步,进入缠绵的爱的世界,体验爱的惊心动魄,感受生离死别的爱之路。音乐是如此的美妙啊!只有秋天理解落叶的匆忙,只有云明白雨的惆怅,只有鸟儿知道天空的辽阔,也只有我知道自己渴望的方向。我知道,只有今天的努力,才会有明天的收获;只有春天的耕种,才会有秋天的硕果。我知道,要把自己的梦想变成理想,变成现实,从现在起,我就的努力学习,刻苦钻研,认真学好各门功课,尽心设计好自己的人生轨迹,不但要上初中、上高中,而且还要考上音乐学院,平时还要利用业余时间听音乐学唱歌,为自己成为一名歌唱家打好基础。我要用我的歌声带给人们美的听觉享受,让那些眼睛看不到的人都能有心灵的安慰,快乐的体验。我要用我的歌声展示我的心路历程,将我的所闻所感展现给更多的人,让众人的心灵放飞梦想!我要用我的歌声歌颂祖国社会主义现代化建设事业蒸蒸日上的繁荣景象,让世界都能了解社会主义的优越性。我梦想自己的歌声给人们带来快乐和享受,成为催人奋进的力量。初二:陈慧鹏900字 初二
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我们的脚印_900字海风莎莎地吹着,杨柳婆娑地摇着。海浪敲打了岩石,一点一点化了记忆。我们漫步在布满青苔的堤坝上,你低头不语,只是腼腆地笑。我亦如此。我知道我们都在想着同一件事,这就足够了,真的。海枯石烂、沧海桑田,只有我们今天的脚印不变。在同一个地点同一个瞬间我们都默默地许下了同一个诺言——“我不会忘了你”,这是不言而喻的,我们只是相视而笑。想起上课时悄悄地传纸条互表倾慕然后脸红到脖子我们无言相视,都淡淡地笑。传纸条问候成了我们来到学校的第一项功课,像每天不会忘记上厕所一样。不知不觉纸条已积攒了满满一盒子,翻看回味当时的情形成了我每天的娱乐,心情不好时、或快乐时,总会偷偷摸摸去看,是因为总会有胆怯的感觉,但还是忍不住去拿。失眠时想你总能让我很快入睡,所以我总是希望自己天天失眠。想着、想着,漫步在沙滩上,在石头上刻下你我的名字,你捡起一块还成型的石头,熟练地刻了一个快乐的人头,并且在后面刻下“百乐娃”三个字,你说希望我天天快乐。我审视着它,就像看着你快乐的脸膀。我笑了、笑了、笑了……原来这只是一场梦,我笑醒了,我笑着、笑着……但你在哪里,在哪里。再也不能入睡,因为我在也忍不住要去翻一变那些保存得很好的记忆,它是我每天的功课。我不愿意只做你的梦中哲人。不愿意只在梦中看见你,与你相视而笑。是你的韬光养晦让你如此沉默,还是堤坝上的青苔让你停步不前,还是我让你绝望让你难过了。我拖着沉重的脚步,一点一点把脚放进往昔的脚印中,但它早已时过境迁,我长大的脚再也放不进去,我只能凝视他——那个陌生的你。是我变了还是你已不是昨天那个你。我只能翻看那些记忆,一遍一遍,不停的看,不停的翻。想把昨天翻出来,只能这样,只可以这样。那涩涩的青苹果可苦了我,它把涩味留下,久久不肯离去,萦绕在心间——久久。你的诺言,你的海枯石烂让我相信这世界上有永恒,你说过。你说过……这些你都说过,但我早已没了你的讯息,你留下的只是等待,我无尽的等待,I WAIT FOR YOU FOREVER,FOREVER,FOREVER ,FOREVER。MY KEHII 韬光养晦的你。我也有我的永恒。那年我们都还很年少,今天在苹果树下回想已过去的一切我淡淡地笑了,那样含蓄,像昨天一样。900字 高二 散文