回响在耳边的欢笑声
时光流逝,岁月悠悠。眼间,小学的时光飞逝而去了,而六年级春游的欢笑声,还始终在我的耳前回响,那像一曲动听的歌谣,一直收藏在我童年的CD里。
“嘀嘀”巴士早已经在门口迎接我们了,我们也是那样兴奋,那样的喜悦,处处都能听到欢笑声“嘻嘻嘻,哈哈哈……”我们要去春游咯!
上了巴士,我们找好了座位,每一个人脸上都洋溢着喜悦,心中还是那样激动,心中有无数句话说不完!因为这是我们小学的最后一次春游了嘛!车上又回荡着我们的欢声笑语“哈哈哈,春游咯!”
我们来到了美丽的杨府山,那里鸟语花香、杨柳青青,处处都是一片绿,真是人间的天堂啊!我们又因美景而欢笑“哈哈!这里真美啊!”这是瘦大游的笑声,
笑得那样开朗,声音笑的那样的响亮,脸上笑成了一朵花。我们赶紧分好了组,自由行动,有的去爬高山,有的去拍纪念照,有的去亭子里赏花。这里真是个好地方!我们的小组也来到了不明之地,无意中来到了一座城墙,我们惊叹道“哇!这真有趣!”我们赶紧在这拍了纪念照,我的耳边又传来了欢笑声,我们走着走着,突然有个小MM走不动了,笑着说:“小棚友!等等我,累死了!哈哈”这是邱BB的笑“又走不动了!嘻嘻。我来帮你吧!”说罢,我把她的包背在肩上继续向前走。
走到中途,大家的肚子开始“咕噜噜”地叫了,我们有欢笑:“刚才是哪个小馋嘴肚子叫了?是你吧!哈哈哈!”邱邱说道嘻嘻!”陈乙晨说道。我们赶紧找了个位置做了下来开始吃大餐,我拿出大家期盼已久的“土豆条”“炒面”“可乐鸡翅”“可乐鸭舌”,只见她们口水直流三千尺,我们哈哈的笑了起来“哈哈!小花猫
我们的友谊多珍贵啊!友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕……
春游时的笑声就是这么甜,这么蜜。哈哈,呵呵,嘻嘻。哈哈,这是陈乙晨的笑声,笑得很开朗。嘻嘻,这是瘦游的笑,笑的很文雅。这笑声中珍藏着我们的友谊,我的耳边有回荡起春游时的欢笑声。
六年级:小龙泽
回复天使萧玉的贺文
汗颜=我有生以来第一篇贺文居然是我的坟墓,啊呀呀,就像爱情是婚姻的坟墓一样!气死我了,气死我了,看看小姐我多么热情,还换上了彩色字体,虽然是血溅当场的颜色!
天使。
传说,天使是一种很美好的玩具,可是有一天终究还是会变成恶魔的,恶魔却变成了天使,不折不扣的天使。
她如同一个破碎的陶瓷娃娃一般,长得美轮美奂(汗颜,就是棱角很分明),流淌着晶莹的泪珠,泪珠划过她甜蜜的樱唇,从獾骨坠落……
恶魔说:“我是天使。”
天使说:“我是恶魔。”
天使萧玉却是恶魔与天使的结合体。
萧。
《长街长,烟花繁,你挑灯回看°
短亭短,红尘辗,我把萧再叹终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离
那是一把怎样的萧啊,是拿玉做的琴瑟,很是美丽,光滑无比。抚摸着,就像是……人皮一般的触感。
男人暗自取出了一旁的玉器,吹奏出一段曲子。
琴瑟共鸣,天使萧玉的古筝技术自然是不可小瞧。
筝音澄澈弦音清和那幽幽渺渺的筝音剪碎影初心挽梦静静地听花开花落又恰似那一缕微波粼粼中流泻的月光朦朦胧胧细细袅袅渗透了她层层叠叠的心灵
玉。
那晚。他的玉佩滑落在了她的脚边。
那玉佩,就像他温润如玉的性格,那么令她眷恋,深深地令她感到迷醉。
她轻抚一旁的玉佩,就像一个痴情妇女一般,眷恋着有她的体温。
每个夜晚,她才不会感到那么估计。
香消玉殒。
是谁舞一曲霓裳
是谁奏一管流水
是谁将青丝绾起,红莲入心
是谁任风起云涌,生死无怨
最终,婚姻是爱情的坟墓啊哈哈。夜夜笙歌的日子不再了,呜呼呼……
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回响在耳边的叮咛声轻轻地脚步,带起清尘,一点点尘土撩乱了风的发丝。不知是谁,在无形的空气中,把回忆的磁带放了进去,兹————刚入春,雨就淅淅沥沥地下着,冬对大地还是有所留恋,寒冷依然躲在每一个角落。家里空荡荡的——妈妈出差了,爸爸加班。电视机的嘈杂声蔓延开来,平常我自娱自乐,盼着自己能“矜持”一点,今天,我这笑声都被害怕给中途劫走了,孤独占据了整颗心。天被越涂越黑,真希望这时能有一束阳光照进黑夜,照进这个屋子。我抱着毛绒娃娃,电视机的亮光直射到我的泪水,就觉得我的眼泪如珍珠一样,一发不可收拾。我把自己闷在娃娃的怀抱里,突然,电话铃的声音把我从泪海里给挽了回来。“喂,女儿啊,今天温度降低了,衣服加厚没啊?爸爸加班,你吃什么啊?如果饿了,把冰箱里的饭拿出来热热”妈妈的一连串叮咛又换来了我一连串的眼泪,我抽泣的声音一下传到了那头,妈妈停下来,安慰我说:“没事,妈妈再过两天就回来了。”泪光里,我仿佛能看到妈妈望着她那边的天空,她眼神里流露出担心,天气预报里不看自己那边的天气,总关心我这边的,一看到可能会下雨,可能会降温就告诉爸爸,让爸爸提醒我。接着,妈妈又急着说:“我还有事,先挂了。”留给我的又是无尽的“嘟嘟嘟”的声音。耳边传来电视机里的人笑的声音,我好想跳进屏幕里去,在那里虽然陌生人很多,但是那里热闹。时间把天上的水盆端正了——雨停了,我望望外面,静静的夜,一次又一次地牵扯妈妈的叮咛。这个黑夜,在电话那头,应该是个晴天吧!兹——又不知是谁,把磁带拿了出来。微微的风里,那声音还是那样动听。600字 初一 记叙文
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那声音在我耳边回响秋天,是丰收的季节。凄厉的秋风残忍地清扫着地上的落叶,同时也送来缕缕麦香。一年一度的运动会来了,全班同学八仙过海—各显神通,踊跃参加自己的特长比赛,争相为班级争光。比赛项目一一进行,最后不知花落谁家的名次和前三甲的名额也已尘埃落定。最后,只剩下拔河比赛仍未进行。这天早上,班主任老师早早来到教室,教给同学们拔河的技巧与方法,同学们集思广益,好点子一个个从脑子里蹦出来。终于,拔河比赛在这天下午拉开了帷幕。赛场上硝烟四起,我和本班的运动员们在场上摩拳擦掌,互相加油鼓劲。对方似乎也是有备而来,个个生龙活虎,誓为班级争光。各项人员到位后,随着裁判员老师一声刺耳的哨响,两方队员开始发力,两班的啦啦队员也是暗中较劲,不甘示弱,“加油”的呼声一浪超过一浪。拔河的绳子中间的那缕红绳像是个顽皮的孩子,一会跑这一会跑那,比赛进入了白热化。这时,我们的班主任老师充当起了啦啦队的领头羊,带领啦啦队员们在场边呼起如春雷般有力的“加油”。在场上眼看就要筋疲力尽的我仿佛又注入了新的力量,其它在场上的运动员也是如此。此时,在场上比赛的已不是我们十几个人,而是一个班集体,大家劲往一处使,比赛渐渐有了机。“加油,加油”这呼声势如崩山,邮箱是一面坚定的红旗,竖立在场上运动员的心中。当红绳一点点向我们这边靠近的时候,啦啦队员们在老师的带领下更卖力了,每个人面红耳赤。“加油,加油”比赛场上的呼声在校园里久久回荡不绝。我和其他队员们眼看就要赢了,便一鼓作气,一队人拽着绳子坐在地上。当其它同学送来关注的目光,当裁判员宣布我们正式胜利的时候,当对方运动员缓缓走来,向我们握手祝贺的时候,我和其他队员泛着红晕的脸上闪现出开心的笑容。运动会已经过去,寒假在向我们走来。可我永不能忘的,是那天下午,我们班啦啦队员的加油声,那声音已经烙印在我的灵魂深处,它时常在我耳边回响。加油,加油……700字 初二 记叙文
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那声音在我耳边回响那声音,又在我耳边回响了。潇潇雨声,声声入耳,涤荡燥热。丝丝入扣,扣人心弦,弦动天籁……撩动了人们的情丝。回荡于空寂山谷,声波彷若潮汐,像在瑟瑟地摩挲着礁石。平和地难以猜透来自哪首曲子。干涩的欲言又止后,曲调不觉已淡然起伏,错落有致的突兀与低沉的压抑,沉郁顿挫叠着思绪翻飞。隐于夕阳辉映荒草的她,低头倚身在古琴上,晃眼的夕阳迷了素色的衣袖,仿佛从未动过的指尖捻着的弦。突然,古琴仿佛乱舞,琴弦铮铮,凡是手臂盖过的弦都不可遏制地爆发,低吼,咆哮。表现无限哀怨与愤世嫉俗。音符撞击在脆弱的山壁,摄取人的一切魂魄,猝不及防!琴声急促,仿佛是暴雨,撕碎一切不公。琴声舒缓,就像是窃语,哼唱依昔美好。琴声低慢,貌似在呜咽,感惜花开花落。琴声暴戾,肆意地发泄,声嘶力竭摧毁。琴声丁丁戚戚,诱惑着你,婉转的灵气藏匿着悲苦离合。但只身独弹,让她如此难以读懂。凝结了柔,夹杂了刚。轻盈的欢快却掩不了颓累的心力交瘁。她淋漓尽致地撩拨着银光四射的紧弦,动作与惊鸿舞的美与力的喷薄欲出惊奇的相似。此时,共鸣的感情,心照不宣。这支曲子就是《黍離》了。我知道,失去知己的你,已无人可以读出你的心声。海潮一般的声韵,滑动着的纤细指尖,轻轻颤动的双肩。重新诉说着周天子的相见时难别亦难,知交半的唇亡齿寒,大势已去的无可奈何。每一个颤动的音节都熏醉着无心的听者。前后有致,毫不紊乱,只属于游子的离愁,丝丝入扣,催人潸然泪下!一份孤傲的美,血与泪的交辉。越弹越快,声浪持续回荡在山谷的磐石间。越弹越快,柔美带着“一弹为快”的力在共鸣。越弹越快,溢于清脆琴声的律动越来越清晰。越弹越快,倾诉的感情越来越浓烈与纯粹。至交与背道而驰,才华与自甘埋没,华丽与朴素……风吹沙起,琴声罢,崭露的新绿在朦胧夜色中暗淡,掩埋了刚才的一切,来不及回顾。来不及回归真实的世界。后来,我仍旧回味无穷,若不是在梦里,怎会有如此天籁?只是,至今那首《黍離》还在我的耳畔回响,和着潇潇春雨,撼动心弦。700字 初二 散文
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回响在我耳边的叮咛声在我成长的道路上,有过许多不同的声音,但是在我心里,有一个独一无二的声音,总是在我耳边回响。每当耳边传来方老师走进教室上课的脚步声,我便联想起老师对我们关爱的那些往事。下课铃响起,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室;宁静的操场上一下子变得热闹非凡。同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的跳绳;我和几个好朋友玩着“追人”的游戏,我们跑来跑去,不停地蹦跳着,欢笑着,大家玩得满头大汗,回到教室,纷纷把外套脱下来,靠在椅子上,用手扇着风,大口地喘气,沉浸在课余的欢乐中。上课铃一响,门外又传来了方老师熟悉地脚步声,我们知道又是语文课,立刻摆好语文书,坐得端端正正,等着方老师来上课。方老师进来,第一件事并不是开始上课,而是眼睛扫描着全班同学,笑了笑。“看来大家的课余游戏很过瘾呀!”他说,“不过,现在天气还是凉飕飕的,大家进教室要先把衣服穿好,不要感冒了哦!”大多数同学听了,赶紧穿好外套,可还是有几位同学,不知是不是下课“疯”得太厉害了,仍然不想穿上外套。这时,只见方老师走过去,轻轻地摸了摸他们的头,说:“现在还热吗?等下一定记得及时把衣穿上。”方老师总是那么的亲切,连我们没及时穿衣的小事,他都放不下心,总是不停地叮咛着我们。我想到了第一次上学时,方老师走进教室,和蔼可亲地对我们说:“从今天起,我就是你们的‘方爸爸’了!”果不其然,小学五年来,方爸爸给我们无微不至的关心和照顾,教给我们许多知识。每当我们遇到不会做的题时,他总在身边细细讲解;每当我们考试不理想时,总能听到他鼓励的话语;每当我们生病时,总会听到他关爱的叮咛……方爸爸的叮咛,是关爱之声、鼓励之声、教导之声,在我耳边回响着,是一支五彩的成长曲……700字 四年级
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