那些花儿
550字
高三
叙事
“我们就这样，各自奔天涯……”
从何时起，这明媚而忧伤的曲调就时常出现在耳边和嘴边。如果让我选一个意象来比喻人生，我倒宁愿选辆车――从无垠的原始之海，走走停停又永不暂停地驶向死亡的灵车，而那些曾经出现在我们生命中的花儿们，就像这车上上上下下的乘客，从泛黄的照片里上车，又在某个转角下车，并从此随风飘散，奔向各自的天涯。
花儿们总是毫无预兆地开放，让人闻到她们的芬芳。然而当我们即将完全熟悉周围香甜空气时，又自顾自地飞散，凋落，不顾我的感想。
就像人。唐突地闯入，又擅自地离去，扔给你一堆回忆。没有人能陪你走完一生，都只能在“永远”门前，挣开你的手夺路而逃。我爱自己的父母，希望他们长命百岁，可终有一天会先我而去，我只能陪他们走一程；我有两肋插刀的朋友，可终有一天，毕业、社会、生活会将我们一一击散，我只能陪他们走一程；我想我也会有自己的儿女，然而无论多么留恋，我也终将先他们而去，我也只能陪他们走一程……至亲的人尚且易逝，那么儿时的玩伴，记不住名字的同学，高中的老师，他们呢，又会如何？
“我曾以为我会永远陪在她身旁……”，却参不透“我们只是过客”的禅机。
什么“铁打的营盘，流水的兵”，换作是我，承受不来；
什么“短暂而美丽”，换作是我，理解不来；
什么“海内存知己，天涯若比邻”，换作是我，感受不来；
我只知道，他们即将“已经远去在茫茫人海”……
别离……
谨以这些凌乱的话语感谢“在我生命每个角落静静为我开着”的那些花儿们，正是你们，让瞬间得以永恒!
给父母的一封信
500字
初三
应用文
亲爱的爸，妈：
从未尝试用书信的方式与你们交流，甚至是在平时的生活中，我和你们的话题都少得可怜。
或许，我就像 一只粗鲁的野猪，永远不懂得怎样来表达自己的感情。我以为你们都知道，可野猪也有温柔的时候，在那层满是无垢的毛皮下也有课柔软的心。
我知道你们对我很好，总是用尽一切把最好的给我。我只想告诉你们，我并不是不懂你们，我是一头野猪，野猪总是把自己最坚强的一面展示出来，野猪不喜欢在自己爱的人面前表达，并不代表野猪就不懂爱。野猪只是害怕你们感动得稀里哗啦，眼底泪花，再用一副长大了，懂事了的样子来看它，因为野猪会怕太煽情。
在一些时候，野猪也会发怒，野猪心情烦躁的时候，可能会做出一些过分的事，或是恶语伤人，每次事后，野猪也会很难过，可野猪缺额不知道怎么拉下脸来和你们道歉。在这里，野猪极其郑重想对你们说声：对不去，你们这十几年来不变的包容和疼爱，野猪都看在眼里。
野猪其实真的很爱你们。
业主曾经也很认真地想过：要努力学习，考上好高中，好大学为你们争光。可奈何，野猪是种低智商的生物，而且野猪又是爱幻想的懒汉……
野猪有你们真的很幸福。
野猪也会关心爸爸天冷的时候有没有加衣；下雨的时候，老妈的关节会不会痛。野猪在一些时候宁愿将自己装得无知，也不愿意副长大懂事的样子，并不代表野猪不爱你们。
祝爸，妈：
身体越来越好
工作越来越顺利！
你们的宝贝女儿：小猪
2014年10月29日
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那些花儿瑛园子里的那些花儿还在开吗？那些我最爱的花儿。每年的这个季节，我都在我的园子里，守着我的那些花儿。从它们发出新芽到它们开满枝上。当那第一束阳光射入我的窗，我最在那第一阵扑鼻而来的粉色花香，它带着我充实地过完每一天。我曾以为这将是我的全部，我也曾以为我将永远守在它们身旁。但不幸，我将要离去，离开我的那些花儿。不知当我离去在人海的时候，它们将会怎样？也许它们会枯萎，也许它们会随风吹走散落天涯。若这所有的画面都定格时，我会发现我这所有的梦，都将会悄悄离我而去。它们仅留给我一生的牵挂，好在曾经我已陪他们走过着春夏和秋冬。花谢了，我还是要走的，只是从此在也不会有谁会影响我。但对于将来如何走下去，恐怕我还要思索很长时间。园子里的那些花儿还在开，在我生命的每个角落为我开着。300字 小学 读后感
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那些花儿“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。记得有一天，我背着书包，迎着清晨的朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：“老师好！”进了教室，跟好朋友说上一句：“Hello！”然后互损几句，坐到自己的座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。上课了，老师过来说：“今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？”同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位，下面大家出去站队去操场。” 到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”，一听到“六”这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。“加油！加油！六年级加油……”听见下面的同学给我们的加油声，我们的同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。“六年级胜！”听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。这就是我的那些花儿，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学2016届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！550字 初中
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那些花儿那些花儿，在微风中静静地摇曳，荡漾出一个个人影……——题记那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命的每个角落，静静地开着。慢慢地走在球场上，天，异常地蓝。几位朋友一起在草地奔跑着，风吹来，襟飘带舞。球赛开始了，我们目视前方，誓必要拿下这一场，身高不同，样貌不同，心却相同，心中只有一念头：加油，获胜。我们左突右闪，穿过一位位对手。传球，带球向前，目前随着球移动，向前，向后，球只离球门二米距离，那时，空气，好似停止流动。世界，如同停止呼吸。“射门。”大家奋力喊出，声音打破云际。花儿，在阳光的沐浴下，绽放。笑脸，面向天空。只见他抬起右脚，紧紧地盯着球门，丝毫不敢松懈，他凌空一射，球似一个火球，一切的希望藏在其中，直入球门。……球，进了。四周，一片沸腾。我们个个一蹦三尺高，脸上露出了笑靥。杜鹃花开满山野，望望远去，一片血红，山上铺满了红毯。我们一起来到酒店，几位好友一同来到这条黑暗走廊，里面一片漆黑，我们的心好似一只小鹿乱撞：里面会有什么？鬼？我们四人壮起胆，一咬牙，走了进去，四周一片宁静，我们不知东南西北，一路向前，“咚”，什么声音，是鬼的声音？我们立马变得慌张，不管三七二十一，走出了走廊。走出了走廊，低头观望，“咦！我的鞋不见了。”一位朋友惊讶地喊着。山中，几朵杜鹃被风吹倒了。我们打算，再进一次走廊，几位好友手执手电筒，进入走廊，开始寻找之旅。鞋已找到，心无比欢乐。杜鹃花在山中，毅然挺立。站在山中，观望杜鹃花，回忆似炊烟在心中袅袅升起……那些事儿，那些人儿，虽已成为回忆却可以记起。600字 六年级
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那些花儿那些笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落静静地开着。曾以为，有朵花，只为你绽放。有朵花，他是如此非凡，生长在断崖高处。我渴望着，呐喊着。站在悬崖下祈求着，盼望着。当我艰辛地屹立在最顶峰时，花脱手了。那些事儿，那些人儿，虽已成为回忆，却可以记起。它是有我最亲密的朋友。我一直把它视为人。它慢慢地洗涤着我的灵魂，不知不觉成为我生命的全部。从来没有人认为我适合学这项学科，包括我也这么认为。为了它，我经历了数二十次的失败。在没遇见它之前，我很少在学习上受过挫折。如今大大小小的失败接踵而至。就连我自己也很难相信，为什么自己可以在如此彷徨和不堪时重新再全身心地投入进去。有些路啊，只能一个人走。有些困难啊，也只能一个人担。渐渐明白了，那朵花已能离我越来越远了。可我一直未曾停止自己的步伐，无论多远，多长，我都愿意尝试。前途漫漫，风雪交加。说不定哪天我就会迷失在这条路上。但我从不追逐名利，只希望你能不负我一回。我可以为了梦想不惜一切，为了这次比赛，我已经付出了所有的努力，刷了四本的题目。这是我小学生涯的最后一场比赛。不出所料，又再一次跌倒了。我们终于迎来了离别。就像一对好朋友一样，望着你渐行渐远的背影，振动的嘴唇始终喊不出你的名字。我无数次提起笔，脑子却思绪纷飞，眼泪直从眼眶中溢出。再见，那朵花儿！再见，我的童年！550字 六年级
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那些花儿又一次拿起手机，听着那首歌：那片笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。每每听起这首歌，眼前便浮现出那段情景——教室门前就是花坛，一簇簇，美不胜收。我们总爱在花坛四周奔跑、玩耍。那次玩耍中，出了意外。“来抓我啊！小木头！”我转过身，朝木头喊道，只见慕辰发疯似的向我冲来，我一转身，撒腿就跑。“啊——！”一不留神，我被绊了一下，整个人重重的摔在地上，刚刚还冲我笑的慕辰，顿时慌了神，梓煜也向我跑来。文琦，没事吧！疼吗？我点点头，她俩轻轻地扶起我，这才发现：皮被擦破了，血渗了出来，我疼地直吸冷气。她俩扶着我，慢慢向洗手台走去，一路上，她们不时地问我，“文琦，还疼吗？”“文琦，没事吧！”这几句话虽朴实，却使我心中涌起一股暖流：慕辰，梓煜，谢谢你们的帮助！来到洗手台旁，她们轻轻为我擦拭伤口，还时不时向我的伤口吹气，凉凉的，很舒服。烈日下，我分明已看见她们鼻尖沁出的细细的汗珠，可她们并没有停下来的意思。水，依旧在“哗哗”流淌；她们依旧在暖心地为我擦拭伤口，我的那声“谢谢”还未说出口，就被他们关切地问候声盖过了……她们，成了我最好的朋友。受伤时，她们来帮助我；伤心时，她们来安慰我；受挫折时，她们来鼓励我……六年光阴，转瞬消逝，我们虽即将分别，但这将永远成为我的回忆，那些人儿，那些事儿，虽已成为回忆，却可以记起。550字 六年级
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那些花儿那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着，我曾以为我会永远守在她身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。听着这动人的歌声，又想起那无数个阳光很好的下午，那些断断续续的记忆在脑海里中异常清晰，我甚至怀疑只要自己一抬头或与周公告别时，就能看到小吴和大庞在大侃特侃CS中的某张地图或是某把枪等，小刘在埋头苦写那原子般大小的英文字母，而小范也在听听这，看看那的无所事事，小李则专心地听老师讲课，可当我真的抬起头来，只看见前面的都静悄悄地听着老师的脱口秀，看着老师手指间夹者的粉笔在黑板上舞动，他们都不见了，只剩下我一个人在原地手足无措，想到这里，我的心开始有些辛酸。我始终记得我们在男梁的旱冰场上滑旱冰的样子，那个阳光很好的下午，我们笑着，叫着互相追赶，那一刻，我听见青春在耳边低唱，我如此怀念那些日子，怀念你们满怀忧伤。有些故事还没讲完那就算了把，那些心情在岁月中已经难便真假，如今这里荒草丛生没有了鲜花……我一个人的时候悼念那些时光，发现时间洪陆、流般残忍，带着那些细小的泥沙，轰轰烈烈地流去，而时间的洪流不会把所有的泥沙都带走，而那一点点的片断将在我的心底，永远锁住。450字 高三 叙事
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那些花儿暮云青春推进残忍的陷害我是笨蛋小孩浅唱无力的悲哀晴天阴霾尘埃反转背叛的伤害我一个人发呆苦笑过往的痴?聚光灯黯淡了的舞台注定散场的无奈却留我一人说拜拜萤火虫渐远了的楼台注定黑暗的掩埋却只我一人在徘徊记忆显现的形骸那些花儿的形态那么珍守的依赖时光指针的摇摆那些花儿的神态那么坚定地依赖从不曾疑猜从不曾伤害那么的相亲相爱从不曾愤慨从不曾陷害那么的不可替代记忆无力去沉载这场成长的安排怀念无措去掩盖这场心情的践踩白雪皑皑虚假迫不及待忘了要藏埋却还要装得那么纯白淡烟暮霭残忍千姿百态颠倒了好坏却狰狞地微笑着装乖流言扑朔的残害混乱了空气的尘埃我无力挽改伪言铺张的阴霾覆盖了世界的清白我无力挺挨那些花儿都还在那么近的距离里的姿态展现残忍的伤害那些花儿已不在那么远的距离里的神态迷失昔日的信赖是非好歹谁装傻明白还应不应该不理不睬我慢慢想开还天真独白现实太狭隘没了精力发呆开始沉默的姿态真实太五彩没了兴趣去猜开始无谓的做派梦在摇曳裙摆萤火虫闪亮了楼台愿在上妆粉黛聚光灯华美了舞台我已渐渐想开那些石沉大海我已渐渐看开那些叶落花败我静守现在自握青春的命脉独奏桃花源的天籁我想着未来还有很美的期待草莓对桃子的等待那些花儿曾给的精彩我一点点淡开那些花儿已给的伤害我一点点放开那些花儿已不在却还有桃子一直都在那些花儿已不在却还有桃子可以深爱终究有些期待要静静去等待纵膈时光不再终究有些空白留念想在未来经隔桑田沧海梦的地带清晰桃子与草莓的对白不离不弃的深爱执念不悔改愿的大概专属桃子与草莓的情才无与伦比的精彩世界被打败东台市三仓中学高三:吴佳慧650字 高三 抒情散文
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那些花儿—思已逝去的三个年华。在剩下的这屈指可数的时日里，应该不会再有因我的遗忘而疏漏掉的了吧。那么我该都留下些什么。是眷恋，是难舍；是牵手不放，是忍痛离去；还是长长的沉默……你们都知道我天性般的敏感与情沉。如果诗人是我的前生，那文字也是另一方式的沉默。闭上眼睛望着天空，敞张翅膀任煦风抚身。黑冥里，我数落一点一滴的线索，努力着就足够。古今皆曰伤秋，它应该有个过度吧。硕果的五六月，千百万份淡淡忧伤的沉重挂满天南地北曾经年轻张扬的脸。我们花季同龄的词典，怿喜、郁悒已难以形容所有感情的罗列。每个人心中都有一部冗长的小说，找不到的找得的词，在里面总有合适的概括吧。我们贪欲的候备——蓝色的纪念册！在就要结束的时候，每个人都有点不想地结束曾经属于自己的世界，于是让一字一句，一个笑脸一份祝福画满这本蓝色的贝壳。一辈子延续于心房深处的是我们曾经那一个疯狂、叛逆、保守并前进着、三点一线的世界。其实，贪，只不过是人类脆弱情感中的之一吧。许多年后，在某日某夜翻开的是一份回忆的开心的满足。盛艺说这本是我们三年满满的唯一收获的那时候，我无法摸度她内心的尺梁。可是，的确是我们满满的收获，却又怎么是唯一呢。三年的风风雨雨，三年的日日夜夜，印证着曾经的是依旧的朝花依旧夕拾。伫于人流悠长的望不到尽头的校道，此刻无法看清自己的是内心的夹杂着各种料馅儿的底绪。那一刻木然，眼廓苍白素描般的感觉似曾有过。不知道这压于台历下的这一千多个时日却又藏起了多少个“那一刻”。——“那一刻”开心地哭过，“那一刻”伤心地笑着；“那一刻”我记着了些些或许永远，“那一刻”我抹掉过至今却仍记得的万千记忆；“那一刻”我得到过很重的却同时挤失的很多东西，“那一刻”……那都是记忆，一直拾着却不曾谢过！三年的过过往往，三年的点点滴滴。我们带走的是各自的不同却发生在同一个地方。相识作为原点，时间当作证人，无论怎样的轨迹，历史中的定格即使轻描淡写亦真真正正。我爱我们美丽可爱的校园，爱有过我足迹的每一寸地方，爱春天的木棉爱秋天的菊香，无论冬夏变迁。摄于瞳孔的照片，在QQ空间的相册里我给它们取名“心中的日月”。那些按意处理过的泛黄，给人古色沧桑，历史的距离若不自觉原来可以人为地拉长。我们都不懂得珍惜，在即将离开时才发觉校园唯美如此，要再抓住，只剩下无缘与无奈。曾经冲刺过的那条高树葱茏的跑道，只是不会有机会终点摔倒时再有人将我扶起。永远着两个人的影子跑道尽头那棵我喜欢的树，你会承受多少年却早已习以为常的物是人非。池亭芙蓉边，饭堂新矗。泪竹雨夏，诗声朗朗，凉风依故，青阶在。只是，要在许久以后？青阶上才会出现曾经那个弹guitar望天边的男孩，或许那时候已不再唤作男孩。百年古楼里，无数学子向往的文学殿堂赐予我成长，只是回报的方式除了辛勤地耕耘，别的只有等到重踏校园。茵茵树下凳零落，风卷落叶情上情。给予了我无数灵感的角落。只是我的《断爱》就焚与风去吧。无法完成。然而，丰子凯的那副《残月》早已为我与它作了一个很完好的结局。夕阳与风筝，老人与小孩，草地与人，树与鸟，喧嚣与静谧……母校是我们的母校，也是小镇人们晨练与昏闲的公园。柔风拨开海儿前离别的发丝，我眼神空洞地穿越那未知的苍茫。前途信马由疆。等着我的是白色美丽的象牙塔，还是我天涯浪人的背影……无论。他日不会不想功成锦衣归来，为哺育自己的可爱母校添上夕阳下浓重的一笔，那一直是我稍带童真却又执切的愿望。美丽的珠江古院，我梦的始点。校园中那些已逝的蝴蝶花，就让黑暗和冰冷与它长相厮守朝朝暮暮不负不离。只是除了《断爱》中，再也难寻白骆驼式的爱情。祭它的仅仅是我一滴沉淀良久的泪，没有盖棺论定，没有对错是非，絮有英雄皆去红颜难归的异叹。唯须用回忆才能追怀美丽白骆驼的年代，水木年华也有过哪怕蛛丝般的罪感。美丽的珠江古院，我梦的终点。曲终人散尽，却久久不想着离去。只是怕离去就离开了这份如絮的心情，再感觉曾经有多爱与恨，却终究无奈。就让我弹奏或许最后一次自写的谱曲，但不会像古人那样肝肠寸断。《背上吉他的那一天》，我想我的梦会随着它的诞生既而消亡。梦境中的画面依驻心涧，潇洒地走去，是你给我勇气、方向和力量。我初恋的丁香，只是最后你没有如你的名字一样永远飘落在我生命蓝色的天堂。雪。告诉你，我生命中也出现过《单翅鸟》中那幽幻樱花般的女生。只是她像梦境中类似的影子，显现后如她那般幽幻而短暂。一直苯苯地执着那长发飘飘、穿着雪白布拉吉的女孩。萧瑟的12月，当那个烟花灿烂、激情四射的夜晚谢幕，玫瑰却成了你的累赘。只是你知道雪和我更在乎你所有的快乐与忧伤。牡丹如你。我要走了，带走的是我们唯一的那夜舞台却很吝啬没给你留下任何东西……曲终人散尽，散不尽的是那一杯如月的心事。当火车开过这座陌生的城市，声波里传送的是熟悉的霓虹。月光晒孤枕，挂牵袅袅。咸湿的睫毛，窗外飞过的流云，是否愿意为我短暂地停留，哪怕无法带走的是我始终睁着的一汪清澈见底的秋水。即使诗意随风飞去，那就让我醒着的梦来填补这完美的破碎，我是真的愿意相信，流云、清风、秋水生是同一国域，死更接近天堂。那些淌过生命天空的流云，那些掠过生命天空的清风，只是秋水依旧秋水。“……啦啦啦啦……想她。啦啦啦啦……我们就这样各自奔天涯。”1200字以上 高三 散文
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那些花儿当我从你身旁走过的时候，望着你绽开一脸的笑容，在我心里荡漾开来。尽管不是给我的微笑，我还是微微咧嘴，给你最真实的笑，只可惜你不知道。因为四年的不见，足以让你忘了我。小时候小时候的天总是很明净，像你的脸。小时候的你总是很爱笑，那么天真，那么那么无邪。小时候是怎样和你认识的呢？具体的我已经有些遗忘了。只记得那是一个有火烧云的傍晚，有个小男孩带着一脸的笑容，要加入我们的捉迷藏。小时候的记忆，犹新的是不变的笑容。四年了这四年，过得怎么样？有没有因烦恼的事而停止微笑呢？我们像是走逆反时差的路人，没有穿越时差，没有给彼此祝福的微笑，没有见面。又像是消失在不同的旋涡之中，抬起头也没能看见你。梦魇·梦呓真没想到会再次遇见你，会在看见你的笑。看着你微笑着从我身旁走过，看着你的身影渐行渐远。我很想追上去，打个招呼。可是我没有这样做。只是伫立，望着你远去，消失在人潮里。这样真实的境地，在我的梦境中也有过好几次。每次醒来，我都会做个短暂的思考：为什么在梦里我还这么胆怯？为什么在梦里我也不和他打个招呼？然后在半醒的状态下，小声的梦呓：他，应该过得还好吧！日光倾城四年中，我并没有因为你的不存在而觉得日光覆灭。毕竟，我们都有自己生活方式，我不例外，你也不例外。今天的天气不怎么好，可是上学的路上看见你爽朗的笑容一如往昔，心里依旧是晴朗的。如同日光倾城。现在你忘了我，我不会抱怨。我们的人生，注定是要经历一个又一个地方，遇上新事物，认识新朋友。然后，继续生活。写到这里，我想起四年前养的那些花儿，早已全部枯死。而我也早已不是四年前养花的少年。可那些我种过的花儿，已经长在我心里。后记：那个男孩是我五年级时的朋友兼邻居，初中后搬家，就再也没有见面过。现在终于在一个学校了，能经常见到了，我很开心也很满足。即使成了陌路，但彼此都安静的存在，不好吗？愿我们各自都有美好的一生美好的憧憬。700字 高三 叙事
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那些花儿那些花儿，未曾盛开，却已枯萎，残容留世香气永存。那些花儿，盛艳之后，虽已凋落，朽叶枯枝去注定惊艳于世。那些花儿，孤零零的盛开在满园的芬芳当中，周围的色彩斑斓，刺眼炫目掩盖住了它们的淡雅，同样呼吸着世俗之气的它们却制造着奇异的芳香，晶莹的露珠不会在荷叶上留下痕迹。那些花儿的脸颊上却挂着露珠抚摸过的泪滴。弱小的枝条撑起了绽放的希望，阳光在高大的花丛的遮挡下只洒下了碎金，微风送来的情意中夹杂着其它花儿的浊气，围绕着它们沁人心脾的香气被慢慢洗涤。那些花儿被世界遗忘在角落里，但那些花儿却有世界上最高中的灵魂，它们澄清这个世界。那些花儿，生在那里，为生而生，为了自然而生！就在那里，那些花儿永远在那里！那些花儿，它们不懂得绽放的滋味，却目睹着凋落的伤感，它们捕捉着空气中飘过的香气芬芳了自己，它们将稀少的雨水注入发胀的身躯。未见过繁华，未见过秀丽。铮铮铁骨屹立着，它们见过壮阔，见过粗犷，它们的骨子里有一种物质叫坚强，它们的血液中流淌着一种精神叫生的希望。那些花儿，一生陪伴着大漠孤烟，一生相守着长河落日，更用一生见证着世事变迁、沧海桑田。那些花儿，不晓得一日绽放的荣耀与辉煌，只晓得牵手的狂风和满地的沙土塑造了它们坚强的臂膀。那些花儿被惊艳抛弃在荒漠中，但那些花儿讲述着曾经最美的惊艳。那些花儿，生在那里，为生而生，为了自然而生！就在那里，那些花儿永远在那里！那些花儿，在我们心里！550字 高三 写景
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那些花儿那是我们放学整队的地方。我们站整齐了，班长便喊，“同学们再见!”我们回答“老师再见。”然后跟着队伍形式地走出校门。最不喜欢排队，好几次我偷跑到了门口，却又让老师叫一个跑步快的男生把我找回来。她抓我，下次我又跑，她再抓。两人傻得出奇。有一天排着队，有一个大辫子的女孩跑来和我说，我们从小时候就在一起玩了呢。我把你从脚踏车上推下去，你直哭。我们笑开了。我们瞬间习惯了手挽手回家的时光。我们总是边走边玩，虽然大人千方百计苦口婆心的叮嘱，放学马上回家，可是我们，有我们的乐趣。的阳光总流淌得很漂亮。深蓝色的天幕有着什么秘密，和晚霞交头接耳，你不去打扰，恐怕他还忘记了回家。我们唱着”友情卡片”，变调的，怪怪的，可是彼此没有发觉。却只有她时不时打断我，喂，我们唱错词了拉。然后我们大笑，我说，错就错嘛，说出来干嘛。然后我哭了。对于两个人而言，是否永远是孤独的。有人这么说，我忘记他是谁了。如果我还记得，我就一定要好好问他。为什么没有永远都在一起的两的人。尤其是一个男人和一个男人，一个女人和一个女人之间。我很明白，我们终究告别。只是迟或早。临走前，我或许该给他们采一朵菊花，放在他们手上说珍重。说，我我很喜欢你。你是我见过最有个性的朋友,这句话，我会一辈子记得。我说，我们可以不分开吗。没有人回答。她是那么的脆弱，而我的野心却是那么的大。Z说，你要记得我。我说，我会，我会，我会，可是不管我说了多少遍，依旧感觉苍茫，感觉无助。晚，我在灯光下面对K给我的纸条，泪流满面。K，为什么我突然想不起你的脸了。结果，就和预期的一样，彼此之间很快形同陌路，再见面，只有无尽头的问候。歌词。我一句都记不得。干脆就不见了。“她们在哪里呀我们就这样各自奔天涯……”。600字 五年级 叙事
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那些花儿还有一些关于我的娃娃，我对妈妈说，娃娃活了，他们会吃饭，边说，边用勺子勺了饭，跑到娃娃面前，”娃娃乖，吃。”然后把饭勺放进自己嘴里。还得意地笑。我曾经是个娃娃模样的孩子。大人们就把我放在膝上，玩弄我的头发，我呆呆的，没有怨言。十年之前，我未到妈妈腰间，十年之后，我和妈妈平起平坐，恍惚间，有无限的悲伤。我说，等我长大以后，你也老了。妈妈笑，我知道她其实不想笑。但她还是笑了。你会穿不了名牌的衣服。那怎么办呢?她问。我把那家公司买下来。专门给你做衣服。我答得安心，没有不知所措。她依然笑。说，我记住了。一瞬间，我仍然感觉我是个孩子。因为孩子就是喜欢诺言。而且是随口说的，可以不付任何责任的。好像我曾经许给自己要去阿尔卑斯山上的圣境，而后却甘于留在凡世。就好像花儿许好了自己要开，可是只维持了短暂的生命，然后灰飞烟灭。有什么可以永久。公园，野花，三个人，晚霞，唱歌。-------那些花儿.在哪呀?350字 五年级 叙事
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那些花儿(一)2006年的夏天，注定不平凡。我取得了人生中的第一次阶段性胜利——小学毕业。小城的九月，正值秋老虎张扬之时，热浪汹涌，暑气逼人。全新的面孔不时在眼前晃荡，我缄默着，等待着我初中首任同桌的诞生。突然，一声闷响，一个精致的小包砸在我身旁的空座上。然后，小朱带着富家千金的满身霸气及江湖元老的满身侠气匆匆落座。我知道，我不平凡的初中生涯就在这不平凡的九月拉开了序幕。（二）九月后，便是波澜不惊的初中生活。我不由自主地陷入了语数英科的华尔兹里。还好，我这寂寞的小水滴正悄悄地融入了“四人帮”的团体。小朱，一个野蛮、叛逆的女孩，最大的梦想就是快点长大，离开妈妈的唠叨与管束，自由自在地生活。小乔，一个小眼睛男生，长得很可爱，也很欠揍。唯一的梦想就是取代比尔盖茨，成为世界首富。他说，要是他有钱了，我们要一起周游世界。伊利，一个弱不禁风、比女生还女生的男孩。他最想做的就是收购伊利公司，卖牛奶，然后再买牛，再卖牛奶——我说，我要和你们一起过一种名叫沁园春或如梦令的幸福生活——（三）“四人帮”的口号是：同心协力，共创佳绩。的确，我们很团结，由于有了女魔头小朱的庇护，“冒失鬼”小乔同志虽时不时惹事，可就是没人敢打击报复。我们都爱吃榛子巧克力，因为它的香甜，就像此时的我们，但在享受甜蜜的同时，我们却忽视了其中潜藏着一丝苦涩。但是，我们没有取得足够让老师放心的成绩。两个男生的文科一塌糊涂；我的数学让我逐渐褪去了满身的光环，黯然失色；而小朱，除了唱歌，其他的，都是她的软肋。终于，班主任沉不住气了，将伊利和小乔调往了另一组，我们中间隔着的，是很深的海峡，干净利索地将我们和过去分开。临走时，小朱恶狠狠地说：你要敢忘记我们的承诺，你就死定了！小乔很用力地点头，脸上写满无奈。小朱别怕，我们不是还有二分之一吗？（四）我知道，在那个名叫青春的情愫疯狂滋长的时候，童年已散落``````（五）这个初夏，栀子花开得真好，弥漫着整个校园的栀子花香里隐隐透着一股离人的滋味。当栀子花凋谢的时候，就是期末考。我一天比一天紧张，小朱的神情也一天比一天凝重，终于有一天她说：“我妈想让我转学——”我沉默，我知道她妈妈是如何的说一不二。期末考得很糟，数学再一次将我的成绩拖到谷底，我再一次陷入到英雄末路的艰难处境。“补课吧”妈妈很无奈，我也很无奈。于是每天冒着烈日来来回回，这一切，我都能忍受，只是我不能接受，现在我是彻彻底底一个人！小朱会时不时地打电话或发短信来，都是一致的夸张的语气，说些不着边际的玩笑话。我知道，此刻的她，或许正在某个声乐老师的俱乐部或者在家里呆板地敲着琴键。经过近一个月的补习，我的数学终于在八（上）有了质的飞跃，我也如愿以偿地达到了自己的目标。很多人为我鼓掌，在没有“四人帮”的掌声里，我显得很单薄！渐渐地，我们都学会了伪装坚强，不知不觉中，披上了厚厚的铠甲。铠甲将你的孤独与我的孤独隔开来，铠甲的名字叫成长。（六）步入八（下），我已习惯忙碌，也习惯孤独，也习惯在黄昏的时候想起我们，曾经的我们。我想我们都是从上帝手中出发的线条，偶尔的相交后便又各奔东西，就像这黄昏后的飞鸟，发出清脆的叫声彼此问好后，便驮着落日飞向各自的巢窠。我不再寻找友谊，因为没有谁能取代“四人帮”。小乔很争气，越来越努力，个子也以火箭的速度猛蹿，不再是那个风风火火的冒失鬼，成为班里的“人气王”。当得知比尔盖兹退休的消息时，他更是激动地说：“我的机会来了！”原来，他一直都没有忘掉我们的约定，只属于“四人帮”的约定。青春在窗口的风中飘逝，玻璃做的风铃掉下来，发出短暂的呼救声。我们微笑着说：我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声息地卷走——1200字以上 高一 叙事
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那些花儿风中的玫瑰欢快的舞动着似一个活泼少年张扬着无敌的青春水中的莲花笔直地站立着似一个优雅少妇散发着迷人的风情树上的桂花随风飘散，徒留枝叶似一个白发的老人遍布着道道沧桑100字 初一 叙事
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那些花儿“春日的笙箫吹过，那韵律，随着风，飘散到远方，远方，更远。哦，花开了，究竟是欢悦，还是悲戚……”——题记风儿捶打着窗户，发出“沙沙”的声音。手中如溪水流动的笔触戛然而止，摇了摇脖颈，休息下眼睛，望向召唤我的窗外：窗外的垂柳已泛起点点不知名的新绿，随着杨柳的摇动无时无刻的跃动着。草丛中也不再是单调的绿色，五彩斑斓的花儿燃烧着这天地间的一切。我久久凝视着窗外，思索着什么。哦，春终于来了！记得原来的每一年，我都要拉着父母，去户外春游。他们也微笑的应允着，用沧桑的大手拉起我稚嫩的小手，一起去寻找春的足迹。还记得，我总会在院子花坛里的那片“花海”中摘下一朵开得最盛的漂亮鲜艳的花朵，别在发鬓处，还会吟诵着“人面桃花相映红”之类的句子，为新的春日带来新生机。可父母这时总在哈哈大笑，笑我的“摇头晃脑”，总说那像憋不住要上厕所的样子，害的我的好心情彻底被这俩“活宝”父母给搅混了。还记得在水库旁长着不少的白杨与柳树，春日里便泛起了一抹新绿。和风吹送，便摇曳着细长的身姿，杨柳也梳起它的头发。可还没梳完，便一阵生疼，原来，捣蛋的老爸扯下了柳姑娘的细发，给我做小哨子呢！做好了，我麻利的夺过了哨子，吹出春的旋律。发髻间的野花，好像也变得精神抖擞，似火的红燃烧得更旺了。这声音，这美丽的风景，将无数的花儿振奋了。水库旁的那些蒲公英花，开出了九瓣细细的椭圆形，似是木工细致的雕琢，带来了无限的美好风景，远远望去，红的，紫的，黄的，绿的……我置身在一片无暇的花海之中，微风吹过，将我的哨声传向远方……思绪从窗外飘了回来，一片不知从何处飘来的四角型红色花瓣飘入了我的手心里，我凝视着它，又一次响起初二繁忙的生活与父母的不理睬与不在意，心中不禁掀起了一阵生疼。别的那片花瓣，发髻处顿时出现了一片红色，我推开房门，毅然走出去寻找那些遗失的花儿！窗外，传来了欢笑声，如那些花儿一样美丽！初二:侯翔700字 初二 叙事
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那些“花儿”又是一个平凡的周日，我一如既往，在家做作业。我在草稿本上飞快地演算着，可不料算错了，我皱了皱眉，飞快地翻了一页，可一不小心又错了，又翻一页，就这样不知不觉的，一个草稿本就被我翻完了。我柳眉倒竖，气冲冲地“哼”了一声，把本子扔在地上，继续做题。妈妈看见了，心疼地说：“你怎么这样呢，好好的一个本子，说扔就扔。快去把剪刀、胶水、塑料瓶盖拿来!”我虽很好奇，但还是照做了。只见妈妈把本子合拢整平，用剪刀把整个本子从下往上剪了一厘米左右的一小条，快剪到底的时候就停下，然后照着再剪一条、又一条，最后把整个本子均匀地剪成一条一条的形状，然后拿着没剪到底的那一头用力抖了抖，那些原本挤在一起的被剪成条形的纸条全部散开，看起来就象一把扫帚。我更好奇了：“妈妈，你要干什么？”“这是我小时候最喜欢的玩具了。”她一边说，一边把本子没有被剪断的那一端卷起来，再涂上胶水，放进瓶盖里，让他们固定在一起，过了一会儿，再轻轻抖了抖、揉了揉，“扫帚”马上就变成一朵“花”，上面原来的笔迹就变成了各种花纹，虽然没有鲜花那样明艳动人，却也非常清丽、可爱。等胶水干透以后，妈妈便站起身踢起来。“哦!原来是毽子!”我恍然大悟!我们俩快乐地踢着、玩着，毽子在空中欢快地跳跃、旋转……后来，这样的“花儿”在我家开过好多好多，不仅给我们带来了无穷的欢乐，还给我上了环保的重要一课。那些“花儿”550字 四年级
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那些花儿花，本是人类的“宠物”。它们的姹紫嫣红，它们的多姿多彩带给人们以美的享受，可是，有一种花不是。它，就是罂粟花。当它提炼成白色的粉末，化作一缕青烟或是溶进水里进入人的血液时，它就会使人道德沦丧，文明丧尽，甚至堕落而无法挽回！它，妖娆，艳丽，却隐藏着，致命的死亡。它的洁白，就是吸食它的人最终的归宿。它的黑色，就如它的精神，梦幻般的邪恶。在我们县的望里镇，一个个年轻的生命在缕缕毒雾中被麻醉，被吞噬，远方，罂粟花在绽放。近代，西方帝国主义列强以鸦片毒害、剥削中国人民，以鸦片来赚取中国的白银，使中国国力到了一个前所未有的低谷。他们以鸦片做武器，以枪炮当后盾，曾经的鸦片战争，那是一次多么炽痛的教训，它是用血染成的啊！吸毒，这个曾使中华民族蒙受耻辱的丑陋的社会现象，在新中国的土地上沉寂了几十年后，又死灰复燃，愈演愈烈。看着一个个因吸毒而破碎的家庭，因吸毒而响起的枪声，因吸毒而堕落的人，罂粟花变得更加妖异。罂粟并没有错，错的是人们，把罂粟制成了毒品，从而使多少人倾家荡产，使多少人家破人亡，使多少人成为毒品的附庸，行尸走肉般地活着……毒品，一个多么厉害的撒旦！禁毒，已经是一个刻不容缓的问题！试想，如果大多数国民都吸毒贩毒，我们的国家还能繁荣昌盛么？每个人心中都有美好的梦想，但是，假若你爱上了罂粟，毒品将你的梦想幻灭，甚至使你从此走向黑暗的犯罪道路，无法自拔。我们的人生，不能被软性药物控制！我们的人生，不是用来演一出，糜烂的黑色喜剧！我的地球呵，请不要变得黑暗！550字 初二 议论文
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那些花儿《圣经》里面曾说到：那些美丽的花儿，今天开放明天凋零，上帝为那些无名的花儿都会赋予艳丽的色彩，更何况人呢？——题记一个雨过天晴的日子，我漫步在栽满大树的花坛边，自由地呼吸着雨后特有的清新而香甜的空气。阳光透过树叶之间的缝隙轻轻流泻下来，悄悄地望着大地。猛然间，我发现前面的草地里有几朵小花儿，蓝色的星星点点，四片小巧的花瓣儿，托着黄绿色的花蕊，如一位笑容可掬，憨厚慈爱的老婆婆。不知为何，一看到这些平凡的小花，心里就会有一种亲切、舒服的感觉。这种感觉，就像涟漪，慢慢地在我心中荡开了。花很小，还没有我的一个中指大，但是，她却能忍受得了风和雨，其实世上还有许多人，他们都像这株小花一样，平凡而又不平凡，无论风欺雪压，他们仍然在寒风中挺立着身子，点头微笑着。百合是纯洁的，郁金香是尊贵的，康乃馨是温馨的，虽然小花没有她们那么华贵，那么张扬，但是有一点是她们做不到的，那就是默默无闻。默默无闻，顾名思义：就是无声无息地为别人服务。这个词说起来容易，做起来可就不简单了。现在这个社会，人人都想出名，人人都想发财，又有多少人能去充当“那一部分”人呢？又有多少人能真心诚意地一直做下去呢？……想着想着，我竟忘了我出来究竟是要干什么，只好怏怏地回家了。这时，我忽然想起了一首歌，便哼唱起来：那片笑声让我想起我那些花/在我生命的每个角落静静地为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/如今我们已经离去在人海茫茫……550字 六年级 散文
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那些花儿那些花儿那条窄窄的小公路把一片土地从中拦截开来，小公路的两旁是伟岸的白杨树，郁郁葱葱的，树冠已经连接在一起，远远的望去，你会觉得是在一条绿色的隧道行驶。每天都要在那条小路走过，小路的南侧紧挨着的是一条沟渠，那条沟渠没有水，常年这样，只在沟岸长满了杂草，这杂草在冬日总被调皮的孩子点燃，又总在寒冷的春日抢先发出嫩芽，而且迅速的变得绿茸茸，是名副其实的春的使者。小路的南北两方土地，有一望无际的麦田，绿油油的麦田像是一望无际的绿色海洋，有风刮来，那一层层的麦浪一波跟着一波，起伏连绵。每个早晨，从坚硬的柏油路，灰色的建筑物摆脱之后，这浓墨重彩的油画牵引着你驻足，忍不住的深吸一口气，像是在炎热的夏季喝下一瓶冰镇的啤酒。而昨天下午，远远的望去，那些空闲的田地里，白绒绒的，像是稀稀疏疏的雪花，有的密麻，有的稀疏，心生疑惑，这么晴朗的天，哪有雪花飘落，莫非是白杨树甩下的绒毛，可是那个时日已经过去，走的稍微近了，定睛一看，哦，那原来是些白色的小花，那小花没有叶子，纤细的茎上顶着米粒般的花，洁白的，没有一丝杂色，那么小，小的让你不觉得那是花儿，一丛丛，一簇簇的，可不就铺满了那些黑黑的土壤，鲜明，逼真，多么像黑暗的夜空闪烁的星光。突然就想起小的时候，时常在田野里看到这些花儿，如今忘了名字，忘了模样，如今又真实的出现在眼前，一朵一朵的，在那里静静的绽放。那些花儿，闯进眼眶，又快速的被甩在身后，不管你看与不看，它始终在那里开放着，静静的，静静的。六年级:王亚迪550字 六年级 写景
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那些花儿，那些人儿“那片笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。”耳机中静静淌出这首歌，那些花儿，那些人儿，思绪飘向远方——那年，山花烂漫；我们，相聚山顶。那花正开得热烈，一丛丛，一簇簇，一朵挨着一朵，一朵挤着一朵，火样的红，是杜鹃，一直绵延至天际。一朵是一朵的相悦，一朵是一朵的希望，那样的暖，是我们，一起走到天涯海角，我们，打小相识的七人，那年相聚，是在云台山顶。面朝大海，七人中，我与你——可可，小拇指勾着小拇指；面朝山花，我与你——可可，发誓要做一辈子好朋友。折一枝杜鹃，插在发间，见证着我们温火一样的友情，炽烈而和煦。我总记得每次见面，迎上来的是你大大的抱抱；我总记得，你蹦着跳着让我听你唱新学会的歌；我总记得，我们间的矛盾只需一个会心的微笑便能解开……我怎能不记得？！可可，你记得吗？在丛花间，你我投入地闻着，只是现在，我们还会这样吗？你去了武汉读书，尽管没有联络，但分别后的重逢，我们总能找到共同的话题，总会想起当年共同的秘密，如果可以，我真想走入记忆，天天见到你啊！又是一年山花烂漫时，杜鹃大朵大朵热烈地绽放，是你灿烂的笑容，杜鹃在风中摇曳着，是你甜美的歌声！谁说，回忆就是回不去的记忆。我说，回忆是回不去却能记起的回忆。那些事儿，那些人和，虽已成为回忆，却可以记起。“有些故事还没讲完，那就算了吧”我轻轻哼着歌，期待着你我今年的重逢。550字 六年级