请手下留情
我是一个漫画迷,每当看到精彩的漫画作品时,总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时,却怎么也笑不出声来。 图上画的是在一个茂密的森林里,长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁,一个人头戴压舌帽,嘴里叼着烟,手里拿着一把斧头,左看看,右看看,好像发现了什么目标,大模大样地走近一棵大树,二话没说,朝右掌心吐了口唾沫,抡起利斧,对准大树的底部,用力砍去。一边砍,一边说:“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树,没过多久,就发出“嘎吱”一声巨响,轰然倒地。 一只啄木鸟看到这情景,啪”的一声落在那个人的肩膀上,愤怒地看着他的木头脑袋,那神情似乎是说:你的头脑里才有虫呢! 看了这幅漫画,我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊!这哪里是在保护树木?分明在滥砍树木,糟蹋资源,破坏环境。这是何等的罪过啊!在我们的现实中,类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如,有人为了找到某种药材破坏了整片的草地;有人为了挖几块石头,开发矿山,却把整座山都翻了个遍,破坏了森林植被不说,还污染了河水,损毁了农田,糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐,一片片森林在消亡,一块块土地被践踏,一条条河流被污染,一种种物种在渐渐消失,看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏,全球的气候因此变得异常,各种灾害应运而生,我们的内心怎能平静?难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗? 人类啊,请手下留情!救救那些被破坏的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!这是我们发自内心的呼唤!
小猪鲁比找蛋糕
在美丽富饶的古森林里住着一只贪吃的小猪“鲁比”一家人。鲁比听说异森林深处有一块美味的蛋糕,就告别了父母,踏上了寻找美味蛋糕的旅途。
次日天刚刚亮,鲁比便出发了,森林里到处都是白茫茫的浓雾,在白雾的笼罩下什么也看不清楚。可是鲁比还是心情愉快地哼起了歌。雾散尽了以后,鲁比见到了正在哭泣地小兔铃铃。鲁比走上前,才知道原来铃铃迷路了,鲁比决定先放弃寻找蛋糕,帮铃铃找着家再说。太阳升起来了,鲁比和铃铃一前一后地向前走去。路上他们遇上了鸡太太,鸡太太告诉他们应该往南边方向走。太阳快落山了,鲁比和铃铃在树旁找了个洞穴准备休息过夜。晚上,银色的月光洒遍大地,森林里不时传来一些鸟叫声。忽然一阵不和谐的狼嚎声“闯”了进来。“呀,不好!”铃铃一下子站了起来,着急地说:“糟糕,是狼来了!”鲁比听后,镇定地对铃铃说“铃铃,你别怕,狼怕火,只要把火点起来就可以了。”可是这儿又没有火,怎么办呢?鲁比想了想,记得以前曾听过钻木取火,不如试一试吧。于是捡起两根木头,使劲地摩擦,终于火烧起来了。鲁比和铃铃安心地睡了一觉。第二天,鲁比摘了一堆甜美的野果回来,和铃铃饱餐一顿感后便又出发了。突然,只听“砰”的一声,铃铃不小心掉进了猎人的陷阱里了!鲁比赶忙上前想把铃铃拉上来,可是陷阱太深了,鲁比想找到些绳子或者藤条拉铃铃上来。可是附近除了石头什么都没有,鲁比急得像热锅上的蚂蚁——团团转。鲁比想起昨天在路上,铃铃曾告诉他,她是攀岩高手呢。鲁比想到对策了,他挑了一些石块扔下去,让铃铃将石块塞进泥土里,然后沿着石块爬上来。鲁比不断地叮嘱铃铃将石块塞牢,塞结实,爬的时候一定要小心。铃铃终于爬上来了。鲁比和铃铃高兴极了,又向前走去。终于找到了铃铃家,铃铃跑进家里,拿了一个美丽的盒子出来,里面装着新鲜的蛋糕。铃铃对鲁比说:“鲁比,谢谢你,如果不是你的帮助,我就回不了家,这个蛋糕送给你,后会有期!”铃铃说完就跑回家,和父母开心地生活在一起。
鲁比看了看手中的蛋糕,闻着蛋糕的香味,呀,这就是异森林的美味蛋糕啊。鲁比既得到了美味的蛋糕,又帮助了小兔铃铃,心满意足地回家了。
相似题目
-
请手下留情那天放学后,我背着书包,哼着乐曲,高高兴兴地回家去。走进村子,看见几个小孩围在一起玩,手里拿着小树枝,眼睛直瞪着脸盆,还不断地传来阵阵欢笑声。他们究竟在干什么呢?我偷偷上前试探一番。走近一看,我被眼前的一幕震住了,他们以小蝌蚪为乐,用树枝不断地拨弄着。那些失去父母的小蝌蚪伤心地摇头摆尾,好像在责怪着他们。看着可怜的小蝌蚪,我眼睛里流露出一丝吝惜的神情,惊奇地问他们:“你们知道是什么动物吗?”几个孩子凝视地看着我,支支吾吾地说:“不……不知道。”“它们是小蝌蚪呀,以后逐渐长大就变成了青蛙。”我告诉他们,“青蛙是庄稼的好朋友,是捕捉害虫的能手,我们应该保护它们才对呢!”他们听了,先愣了一下,然后凝视着脸盆中活泼可爱的小蝌蚪,又拿着树枝拨弄起来。此时,我急了,强压着性子对他们说:“小蝌蚪找不到自己的妈妈,心里够痛苦的了,你们还以它为乐真是太不应该了。再说,青蛙妈妈丢失了自己的孩子,也非常担忧,期盼着能尽快找到自己的心肝宝贝。”孩子们听了,还是没有任何反应,我心想:难道是我的话语太深奥而听不懂吗?当时,我真想上前强行把小蝌蚪放了,可转眼一想,这样做会直接伤害孩子们的自尊心,说不定会弄巧成拙,孩子们会大哭一场。因此,我得想个妥当的办法,让他们心悦诚服地接受。正在这时,我急中生智,想用蛙声来试救小蝌蚪。这时,我怀着侥幸心理,用舌头抵住上腭,从喉道内发出 “呱呱呱”的蛙声,声音很悲惨。他们听到叫声,循声抬起头来,问我:“姐姐,这是什么在叫呀?”起先我有意识地不加理睬,蛙声一次比一次悲惨。过了一会儿,他们个个都急了,眼看教育的时机已经成熟,我语重心长地对他们说:“小朋友,这是青蛙妈妈在迫不及待地呼唤着自己的孩子回家呢,他们既着急又心疼。你们的妈妈也一样,一旦丢失了你们,妈妈多着急呀,请你们手下留情,赶快把它们放回河里,好吗?”他们听了,连忙直起身子,端起脸盆,向小河边走去……小蝌蚪获得了自由,欢快地去寻找自己的妈妈了,由此我露出甜甜的微笑,孩子们笑得更开心了,我竖起大拇指啧啧称赞道:“你们真是好样的,从小就懂得保护动物了,做的真棒!”800字 三年级
-
请手下留情看到漫画的题目,我想起了生活中那些令人愤恨的现象,许多人的脑袋里真的有“虫”。他们有的乱砍乱伐;有的乱扔垃圾,污染环境;还有人往河里排放污水……这些人的脑子里都有“虫”!破坏最大的是森林,没有了树木,挡不住泥石流,挡不住山体滑坡,挡不住洪水的泛滥,许多鸟儿没有了家园……我想对这些人大喝一声:请手下留情,我想对所有的中国人说:别再做那些伤害自己的傻事情了!我们大家应该明白森林的消失会导致怎样的严重后果,人类将会时刻存在着危险!特别是我们国家的森林面积已经开始陆陆续续地减少,所以,我向大学发出呼吁,一起来保护我们的森林吧!不要再伤害这了!这幅漫画是一道黄色的警示牌,它告诉我们每个人都要做啄木鸟,对那些破坏森林的人要严惩不待。同学们,让我们为保护国家森林面积为加强中国而共同努力吧!300字 初一 散文
-
请手下留情靖煤小学五年级(三)班毛雨萱(女)10岁 指导老师:李秀梅“啪——”一个瓶子碎了;“嚓——”一张纸撕碎了;“哐——”一棵树倒下了……原本一个美好的事物,就在一瞬间被毁坏了。所以我们要学会感恩,去爱护、珍惜身边的每一个事物,这样我们的生活才会精彩!瓶子的故事我每天都陪着主人去上学,就是为了让主人能喝上我为她带的热水。“哦!走了。”我呆在主人的书包里,对主人说,“这里好黑啊!”主人回答说:“没事,马上就到学校了。”“叮铃铃……”上课了,我又可以和主人一起听老师讲课了。我和主人愉快地度过了每一天,而主人却因为粗心,把我打碎了;然后她把我丢进了垃圾桶,真是个忘恩负义的家伙。我感到很悲伤!一棵树的故事“哦,又是新的一天!”“又该有小朋友来美丽的公园玩耍了!”他们来到公园,在我的身下乘凉,我感到非常欣慰。能为小朋友、为人类送去清凉。我还把我们树家族的故事讲给小朋友们听。他们告诉我:“树姐姐,让我们做好朋友把!”“好”我说。一张纸的故事我是一张纸。有一天,我看见我的小主人在我的小伙伴彼得身上画了一幅非常美丽的画,我很嫉妒。但是一件事情过后,我的看法有了180度的大转弯——有一次,我和伙伴玩耍,看见我的主人竟然把小彼得撕了。看到这一幕,我明白了:美丽有时候也是很脆弱的!朋友,当我们随手打碎一个瓶子的时候,当我们随手撕碎一张纸的时候,当我们随手砍断一棵树的时候,请手下留情吧!因为,他们也有生命,他们的生命也是有故事的。他们用他们的生命给我们人类带来精彩。所以,我们要学会感恩,不能再破坏他们了。五年级:毛雨萱650字 五年级
-
请手下留情我是一个漫画迷,每当看到精彩的漫画作品时,总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时,却怎么也笑不出声来。图上画的是在一个茂密的森林里,长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁,一个人头戴压舌帽,嘴里叼着烟,手里拿着一把斧头,左看看,右看看,好像发现了什么目标,大模大样地走近一棵大树,二话没说,朝右掌心吐了口唾沫,抡起利斧,对准大树的底部,用力砍去。一边砍,一边说:“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树,没过多久,就发出“嘎吱”一声巨响,轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景,啪”的一声落在那个人的肩膀上,愤怒地看着他的木头脑袋,那神情似乎是说:你的头脑里才有虫呢!看了这幅漫画,我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊!这哪里是在保护树木?分明在滥砍树木,糟蹋资源,破坏环境。这是何等的罪过啊!在我们的现实中,类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如,有人为了找到某种药材破坏了整片的草地;有人为了挖几块石头,开发矿山,却把整座山都翻了个遍,破坏了森林植被不说,还污染了河水,损毁了农田,糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐,一片片森林在消亡,一块块土地被践踏,一条条河流被污染,一种种物种在渐渐消失,看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏,全球的气候因此变得异常,各种灾害应运而生,我们的内心怎能平静?难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗?人类啊,请手下留情!救救那些被破坏的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!这是我们发自内心的呼唤!六年级:叶乐滢073650字 六年级 议论文
-
请手下留情“啪——”一个瓶子碎了;“嚓——”一张纸撕碎了;“哐——”一棵树倒下了……原本一个美好的事物,就在一瞬间被毁坏了。所以我们要学会感恩,去爱护、珍惜身边的每一个事物,这样我们的生活才会精彩!瓶子的故事我每天都陪着主人去上学,就是为了让主人能喝上我为她带的热水。“哦!走了。”我呆在主人的书包里,对主人说,“这里好黑啊!”主人回答说:“没事,马上就到学校了。”“叮铃铃……”上课了,我又可以和主人一起听老师讲课了。我和主人愉快地度过了每一天,而主人却因为粗心,把我打碎了;然后她把我丢进了垃圾桶,真是个忘恩负义的家伙。我感到很悲伤!一棵树的故事“哦,又是新的一天!”“又该有小朋友来美丽的公园玩耍了!”他们来到公园,在我的身下乘凉,我感到非常欣慰。能为小朋友、为人类送去清凉。我还把我们树家族的故事讲给小朋友们听。他们告诉我:“树姐姐,让我们做好朋友把!”“好”我说。一张纸的故事我是一张纸。有一天,我看见我的小主人在我的小伙伴彼得身上画了一幅非常美丽的画,我很嫉妒。但是一件事情过后,我的看法有了180度的大转弯——有一次,我和伙伴玩耍,看见我的主人竟然把小彼得撕了。看到这一幕,我明白了:美丽有时候也是很脆弱的!朋友,当我们随手打碎一个瓶子的时候,当我们随手撕碎一张纸的时候,当我们随手砍断一棵树的时候,请手下留情吧!因为,他们也有生命,他们的生命也是有故事的。他们用他们的生命给我们人类带来精彩。所以,我们要学会感恩,不能再破坏他们了。500字 三年级 叙事
相关推荐
-
请你们手下留情有一个美丽的地方。春天,这里绿树成荫,百花盛开,湖水蔚蓝,花香飘过水面,飘向天空,吸引着各种鸟儿在这里安家落户;夏天,小动物们到这里来乘凉,玩耍嘻戏;秋天,满地的叶子有如金色的地毯,踩上去软软的;冬天,雪花飘飘,这里变成了一个银色的世界。每天,都有成千上万的游客纷至沓来,他们为这里的美景而赞叹不止,流连忘返。谁都不曾想到,这么个好的地方正悄悄地面临着一场灾难。不知从什么时候起,这里的人们开始盖起了房子,漂亮的房子越来越多,人们的虚荣心也在与日俱增,他们以造房子越大越高为荣。而造房子需要木头,人们就开始滥砍滥伐。渐渐地,大批大批的树木被砍掉,美丽的地方不复存在,到处一片狼藉,鸟儿们找不到自己的家,无处落脚;动物们因害怕人类四处逃窜;大批的游人乘兴而来,败兴而归。这里失去了往日的繁华和热闹,只剩下了一片荒凉。在森林的尽头,只有一小片树林还保持着原有的景象。也许是因为太远,也许是因为这里的树木不够粗壮,也许是因为人们还没来得及砍伐,总之这里比较幸运,还算安全,鸟儿和动物们纷纷躲到这里,他们互相安慰着,互相哭述着对人类的不满和愤怒。一天早上,一阵“咚、咚”的脚步声打破了森林的寂静。原来是一位年青人,背着一个沉重的包。他长长的脸,稀松的黄发,脑袋上顶着一个土色的帽子,穿着一件米色的衣服,看起来像一棵干枯的树木。他东瞧瞧,西望望。突然他发出了一声冷笑,从包中拿出一把斧子,来到一棵大树旁,用力砍去。一下,两下,三下…….一只啄木鸟刚好飞来,看到这个像枯树一样的人,它非常愤怒,压在心中许久的怒火一下子爆发了。只见它冲了过去,用那尖尖的的嘴不停地啄着那人的脑袋,心想:这段木头里一定有虫,我要好好治治。那个人痛的大叫一声,丢下斧子,捂着头一溜烟地跑远了。树木得救了,她感激啄木鸟的勇敢。森林里的动物和鸟儿们从啄木鸟的行为中,受到了启发,他们一起向人类发出了呐喊:“请你们手下留情,关爱我们共同的家园。”这声音震耳欲聋,冲破云霄,久久回荡在天空中。800字 五年级 叙事
-
【为学杯】请手下留情我是一个‘天不怕,地不怕’的人。俗话说得好‘一物降一物’而我克星就是【理发师】你想;我留了五六年的头发,说剪就剪。以我的性格,想让我剪,门都没有。爸妈曾经求过我好多次,但我还是一口回拒。不久后,爸爸终于不让我剪发了。一波未平一波又起,学校竟然让我们女生全部剪短发。星期一校长要检查。星期一到了女生们果然剪了短发。一个个发型,真奇怪。男生们偷偷给她们起名,如【一片瓦】【疯狂的刺猬】【爆炸式】.........我看了后,忍不住笑了起来。这是她们的目光转向我,问我为什么不剪头发,我笑了笑回答她们说我就不剪校长能把我怎么样。说曹操曹操到,校长来了他问我为什么不剪头发,见到校长神情严肃我支支吾吾地回答说,我马上剪。我马上到了理发厅,当他们把我长长的头发剪下时。不知怎么的‘天不怕地不怕的我竟然流泪了,好吧,就当为他们送行吧。呜呜呜呜..........我的头发呀.云南文山文山县文山市第七小学五年级:1511215390作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
-
【为学杯】请手下留情我是一个‘天不怕,地不怕’的人。俗话说得好‘一物降一物’而我克星就是【理发师】你想;我留了五六年的头发,说剪就剪。以我的性格,想让我剪,门都没有。爸妈曾经求过我好多次,但我还是一口回拒。不久后,爸爸终于不让我剪发了。一波未平一波又起,学校竟然让我们女生全部剪短发。星期一校长要检查。星期一到了女生们果然剪了短发。一个个发型,真奇怪。男生们偷偷给她们起名,如【一片瓦】【疯狂的刺猬】【爆炸式】.........我看了后,忍不住笑了起来。这是她们的目光转向我,问我为什么不剪头发,我笑了笑回答她们说我就不剪校长能把我怎么样。说曹操曹操到,校长来了他问我为什么不剪头发,见到校长神情严肃我支支吾吾地回答说,我马上剪。我马上到了理发厅,当他们把我长长的头发剪下时。不知怎么的‘天不怕地不怕的我竟然流泪了,好吧,就当为他们送行吧。呜呜呜呜..........我的头发呀.云南文山文山县文山市第七小学五年级:1511215390350字 五年级 写人
-
为了这片绿色请手下留情“周五,我们要去华南植物园春游。”老师宣布完后便是一阵阵欢呼声“耶~”“春游万岁!”终于等到那一天了,同学们早已准备好了自己的心水午餐。小小的书包装得鼓鼓的。“到了到了!”大家欢呼着。刚下车,就闻到阵阵花香。透过铁栏杆,我们可以清晰地看到:一棵棵大树在升直腰杆沐浴着阳光浴而且树丛中还有一些隐隐约约的小鸟。“那里面一定很美。”我想。导游姐姐带着我们这只长长的队伍向植物园“进军”。果然如我所料,这里真的称得上是世外桃源。导游姐姐先带我们参观了一会儿。就在这大约1里路里,我就已经欣赏到了平时在生活中难以见到的美丽景色,也拍了不少照片。吃午饭了!大家三个一伙,五个一群地坐在一起分享着各自的美食。当大家离开的时候,看见在我们吃午饭的地方还散落着一些我们吃完的零食包装袋。我和宁静便伸手去捡。这时,有些男生开始有意见了,说:“您们两个快点,还玩不玩的?”我和宁静听了,便跟他们说:这里的环境那么好,那么美,难到你们想让它发出阵阵臭味啊?多难闻啊!那人家还愿意来这儿吗?”他们听了,哑口无言。有几个男生还过来帮我们清理。有了大家齐心协力,这儿很快就恢复了原来应有的美景。虽然,我们浪费了许多游玩的时间,但我看到自己的劳动成果时,那些事情也早已跑到九霄云外去了!这时,一阵微风缓缓吹来,树上的绿叶、草丛中的野花也翩翩起舞。仿佛在说:谢谢你们,你们真是一名优秀的环保小卫士!”猛然间,我看到在那绿油油的草坪上,立着一块标语版,上面写着一句震撼人心的话:“为了这片绿色 请手下留情”人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。所以,请时刻保护环境!为了地球母亲,也为了我们自己。600字 五年级 散文
-
为了这片绿色请手下留情作文“周五,我们要去华南植物园春游。”老师宣布完后便是一阵阵欢呼声“耶~”“春游万岁!”终于等到那一天了,同学们早已准备好了自己的心水午餐。小小的书包装得鼓鼓的。“到了到了!”大家欢呼着。刚下车,就闻到阵阵花香。透过铁栏杆,我们可以清晰地看到:一棵棵大树在升直腰杆沐浴着阳光浴而且树丛中还有一些隐隐约约的小鸟。“那里面一定很美。”我想。导游姐姐带着我们这只长长的队伍向植物园“进军”。果然如我所料,这里真的称得上是世外桃源。导游姐姐先带我们参观了一会儿。就在这大约1里路里,我就已经欣赏到了平时在生活中难以见到的美丽景色,也拍了不少照片。吃午饭了!大家三个一伙,五个一群地坐在一起分享着各自的美食。当大家离开的时候,看见在我们吃午饭的地方还散落着一些我们吃完的零食包装袋。我和宁静便伸手去捡。这时,有些男生开始有意见了,说:“您们两个快点,还玩不玩的?”我和宁静听了,便跟他们说:这里的环境那么好,那么美,难到你们想让它发出阵阵臭味啊?多难闻啊!那人家还愿意来这儿吗?”他们听了,哑口无言。有几个男生还过来帮我们清理。有了大家齐心协力,这儿很快就恢复了原来应有的美景。虽然,我们浪费了许多游玩的时间,但我看到自己的劳动成果时,那些事情也早已跑到九霄云外去了!这时,一阵微风缓缓吹来,树上的绿叶、草丛中的野花也翩翩起舞。仿佛在说:谢谢你们,你们真是一名优秀的环保小卫士!”猛然间,我看到在那绿油油的草坪上,立着一块标语版,上面写着一句震撼人心的话:“为了这片绿色 请手下留情”人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。所以,请时刻保护环境!为了地球母亲,也为了我们自己。650字 五年级 散文
-
岁月,请你手下留情远远地,我望见她的身影。不瘦不胖的身材,在校门口站立着。在我走进学校里后,她便满脸微笑,迈着轻盈的步伐,提着袋子走了。我看着她的身影,心中总会泛出一丝酸楚。我忘记了到底有多久,我没有在意那个人,好像一转眼间,那个年轻美丽的身影便蹒跚起来,也不知什么时候那一双轻柔细腻的手变得粗糙起来,乌黑发亮的头发中多了几条银丝,皱纹如同毛毛虫一般爬满了一张俊秀的脸。岁月啊,你为什么要偷走妈妈的美丽呢?记忆中,妈妈拥有优美的身材,白嫩的皮肤,头发像染过黑石墨一样,小时候,别人问我世上最美的人是谁,我总会自豪地说:“就是我妈妈!”因为小时候,我觉得妈妈是天下第一美人。回忆中,妈妈是一个做事认真的人,她从不管做什么事情,都要要求自己要做得好,做得完美,如果没有做得完美的话,妈妈一定会很自责。而且妈妈也要求我认真做事,即使是一件多么微小的事情,也要做得有头有尾,要是我做事不认真,准要被妈妈批评。以前,我是家庭成员中的“淘气包”,我有时在家里无所事事,拿起了爸爸的打火机,在离家不远处的空地上放上没用的纸张,用打火机烧。许久,我看见小火苗火势越来越小了,便张地捡起地上的包装纸垃圾,放在小火苗上接着烧。夕阳西沉,我高高兴兴的回到了家,可是一到家就要面临一场“暴风雨”,我在被妈妈批评后,总会想:妈妈一点儿也不爱我,老是拘束我。现在,我终于明白:妈妈打我、骂我都是为我好,我不应该惹妈妈生气。岁月,请你手下留情。福建泉州晋江市成功小学四年级:陈欣雄550字 四年级 叙事
-
手下留情小刚终于跨出了幼儿园的大门,踏进了小学的大门。小刚的爸爸妈妈希望他学习优秀,将来能考上重点大学,为父母争光。可是小刚的成绩经常勉强及格。一次数学老师发了一张数学测试卷,小刚一拿到试卷,看着试卷上密密麻麻的题目,顿时傻眼了。他一会儿抓抓脑门儿,一会儿又摇摇手指,钢笔不停的在桌子上敲着,心里直发慌:”咦,这可怎么办呀?””这些题我都不会做呀,平时没学过这些呀!”他努力地思考着,希望能在这脑海中搜索到一些答案,可无论他怎么思考都是白费功夫,最后数学还是考了个45分。回到家后,他胆怯的把试卷拿给爸爸妈妈签字,爸爸气的指着他的鼻子说“你是怎么搞的怎么才考四十五分?上课都不听讲吗!你脑子都用在哪里了?妈妈则横眉怒目的朝他吼道:”我告诉你,你就考那么点成绩,这个暑假你别想玩了,不许看动画片,不许去哥哥家玩,不许玩电脑,不许……”说完把试卷往他面前一扔,“砰”一声,用力的关上门。小刚呆呆的坐在椅子上,脑子里一片空白,眼睛里闪烁着泪花……爸爸妈妈望子成龙机心切,于是给他定制了严格的学习计划,除了老师布置的作业要认认真真的完成以外,每天还要做两张语文练习题,两张数学练习卷。英语更是繁重,一天还要把他所有学过的英语单词各抄两遍,除此之外,每天还要两个小时的钢琴练习。这一切都由爸爸妈妈监督完成,一旦有偷懒行为就要双倍惩罚,这样一天下来,小刚一点玩的时间都没有了。从此他就有整天埋在书堆里,同学找他玩,他也不出去,在家里除了吃饭睡觉就是做作业,偶尔想看会电视,也会被爸爸妈妈坚定的语气否决。久而久之,小刚的视力越来越差,最后竟戴上了一副400°的眼镜,尽管这样,可每天还是被爸爸妈妈强看管,犯人似的做作业,没有一点自由活动的时间,小刚就这样一天天沉浸在题海之中。唉,真够惨,他多么向往以前在幼儿园里那种无忧无虑快乐的时光啊。我想无论爸爸妈妈表扬我们还是批评,我们无论他们是宽松的对待我们还是严厉的对待我们,都是为了让我们能够出人头地,他们还是爱我们的,他们这样做也是无奈之举,也是为了鞭策我们,要我们不断进步啊!即使这样,我们每一个小孩子还是希望有一个充满童趣美好,值得留恋的童年啊!800字 初二 叙事
-
手下留情今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊!多美的风景啊!我走着走着,突然我想去摘几朵五颜六色的花朵,可我没有想到弟弟却大声的喊道:“不能摘花朵呀!那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的,不是让我们来摘的呀!”我气呼呼的说:“我摘花,不让你管!”弟弟又说:“只要你全部把花摘了,蜜蜂还怎么采花蜜,那你有怎样有能吃到蜂蜜呢!这还不是花的作用,再有,如果你人人都来摘花,那这里还美丽吗?”我听了弟弟的话,感觉很惭愧,红着脸立刻把手缩了回来。一阵微风吹过,花儿高兴的点点头微笑着说:“孩子们,谢谢你们!你们这样爱护花草真的很棒”!300字 六年级 叙事
-
手下留情今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊!多美的风景啊!我走着走着,突然我想去摘几朵五颜六色的花朵,可我没有想到弟弟却大声的喊道:“不能摘花朵呀!那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的,不是让我们来摘的呀!”我气呼呼的说:“我摘花,不让你管!”弟弟又说:“只要你全部把花摘了,蜜蜂还怎么采花蜜,那你有怎样有能吃到蜂蜜呢!这还不是花的作用,再有,如果你人人都来摘花,那这里还美丽吗?”我听了弟弟的话,感觉很惭愧,红着脸立刻把手缩了回来。一阵微风吹过,花儿高兴的点点头微笑着说:“孩子们,谢谢你们!你们这样爱护花草真的很棒”!300字 三年级 叙事
-
小草青青,手下留情放学了,同学们如同被放飞的小鸟一般出到教室门外。操场上,人山人海。有的在玩跳飞机、有的人在玩打篮球、有的人在玩跳绳、有的人在看谁跑步快……而,一位小女孩,操场旁的小花丛旁站着,她看着那美丽的花朵,鲜艳又娇滴。那里的花五颜六色的,有红的、白的、蓝的、黄的等。还有些蝴蝶在上面翩翩起舞,好像花是它们的舞台。那位女孩伸手摘了朵花,放在鼻子前,细细地闻了闻。这时,值日老师巡逻,看到那位小女孩摘了花,严肃的对她说;“你难道没看见花丛旁边的牌子吗?”值日老师指了指那个牌子的方向,那个牌子上面写着“小草青青,手下留情”。再说:“花是给别人欣赏的,你不能这么自私的把它摘下。”那位小女孩羞愧的低下了头,连忙鞠躬道歉。250字 六年级 叙事
-
食品商们,手下留情啊食品,是每天在大家身边不可缺少的一部分,一日三餐外带一些零食,再熟悉不过了。你想一想,既然那么熟悉,那么平常,可万一它正是黑商们的黑货,怎么办?这样的事可太多太多了。你们还记得xx地区的奶粉事件吧,当时那里大多数家庭的父母生下了孩子便外出打工了,把刚出生的孩子交给爷爷奶奶喂养。不言而喻,爷爷奶奶只能用奶粉喂养孩子。谁知,那奶粉便是黑商手中的黑货,多少才出生一两个月的孩子吃了这种奶粉轻则导致营养不良不会说话、走路,弱不禁风;重则直接死亡……肯德基,大家都知道。肯德基里那阵“苏丹红”的风让人毛骨悚然。全世界民警搜查肯德基店,那一阵我连肯德基的招牌都没看一眼。食品安全这个问题应该是大家都注意的问题,因为健康的身体比什么都重要,健康是用多少金钱都买不来的。随着社会的发展科技的进步,很多人为了自己能赚到一点点小小的利益而不顾大家的身体的健康,相信大家也有看报纸了吧!想想上面有多少人都是因为食品的问题而在忍受着病魔的侵袭,有些人甚至没有办法拿钱出来治病而失去宝贵的生命的,我们不能因为自己而去伤害别人。生命对我们来说真的很宝贵,我们要加强防范那些不爱惜生命的人,他们根本就不明白生命的可贵性。我们要加强防范心理打击那些不法食品商们,不能再让他们来危害任何一个珍惜生命的人,我们要加强食品卫生的安全意识。我想对食品商们说一句“手下留情”吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 记叙文
-
请节哀请节哀!我的四川朋友。虽然你们的亲人已经离去,但不要担心,不要难过,你还有我们,还有这比山还高,比海还深的情谊。你看到了吗?有无数双手正向你们伸来,他们伸出了援助的手,这手有小孩,有老人,还有年壮的青年,这不正像我们的兄弟姐妹吗?请节哀!我的四川同学。让我紧紧牵住你的手,走完这一条漫长而遥远的路。让我牵着你的手,忘记悲伤,忘记悲痛,忘记昨天,从今天开始,从零开始。让我牵着你的手,感受这份情怀,感受这片温暖,让我们一起手牵着手,把路好好地走下去,好吗?请节哀!我的四川亲人。不要再悲痛,我们的泪水能聚成一片海,那海汇成了一股强劲的力量,把我们紧紧地拧在一起,能推帆前进;不要再伤心,我们的泪水能融化那心底的冰山,能融化一切困难,让我们紧紧地靠在一起,一起重建家园;不要再哭泣,我想我们的亲人已经到了天堂,他们更希望看到生者的坚强,更希望我们好好地活下去,让我们紧紧相依,一起生活。请节哀!我的四川兄弟。我们的心会永远在一起,让泪水因此而消失,让悲痛从此而不在,让爱因我们的坚强而永存,让我们都幸福地活着,面对明天而微笑。请节哀!我的朋友,我的同学,我的兄弟姐妹们。不要伤心,不要哭泣,擦干眼泪,让我们手牵着手,好好地活着,幸福地活着,为那些在灾难中逝去的兄弟活着,为那些在灾难中创造奇迹的人活着。记住,好好活着,这一路上有我,有我们的兄弟,有十三亿的黄皮肤,有十三亿双手都在为我们呐喊:中国加油!四川加油!600字 五年级 记叙文
-
请坐这是一个阴雨连绵的夏天,乘公交车回家的人比以往多了很多,有:老人,儿童,年轻人,牵着孩子的人,满身湿透的人,还有赤脚的人。他们都有一个共同的特点,那就是都在等车。“车来啦!”不知谁喊道。人们立即蜂拥而上,把车口挤了个水泄不通。而没有力气的老人,牵孩子的人,便落在了后面,上车后,她们只好站着。车开动了,在门口的一个角落里,一位全身湿透、抱着孩子的中年妇女。她一手抱着孩子,一手用力的抓着栏杆,身体却冷的瑟瑟发抖。就是这样她还在摩肩接踵的车厢里佝偻着身体、紧紧地抱着孩子。这是一个爱的体现,她体现了母子之间长河般的——母爱。正在这是,一位在前一站上车有70多岁的老爷爷站起来说:“快请坐把吧!”她首先楞啦一愣说道:“大爷,还是您坐吧!”大爷连忙请求说:“还是你坐吧!抱个孩子会很累的。”在乘客们的劝阻下,中年妇女终于坐了上去。车厢里传来一片笑声后,中年妇女微笑着走向老人,深深鞠了一躬,说了一声“谢谢!”这时,又有一位小伙子,走向老爷爷说,“大爷,请坐!”老爷爷笑着说:“我这就要到了,再说,站一站也能使我腿脚好!”“大爷,你就不要找理由啦,快请坐!”其实,老爷爷不说,我们也知道,自从站起来以后,双手就一直在紧抓栏杆,这就可以看出来他的腿脚并不方便。也只是说的轻松罢了。小伙子看出了这一点,再三请求后,把老爷爷拉到了座位上。一句句“请坐”荡漾在车厢里,一个个座位成了乘客之间爱的纽带。弱者们坐上去,心里感到温暖,脸上露出甜蜜的笑容。老爷爷到站、下车了,但人们还永远记忆着他那动人的一举一动。600字 六年级
-
请坐“请坐”,看似简单的一句话,但在生活中,饱含着人与人之间永恒的爱。这是一个阴雨连绵的夏天,乘公交车回家的人比以往多了很多,有:老人,儿童,年轻人,牵着孩子的人,满身湿透的人,还有赤脚的人。他们都有一个共同的特点,那就是都在等车。“车来啦!”不知谁喊道。人们立即蜂拥而上,把车口挤了个水泄不通。而没有力气的老人,牵孩子的人,便落在了后面,上车后,她们只好站着。车开动了,在门口的一个角落里,一位全身湿透、抱着孩子的中年妇女。她一手抱着孩子,一手用力的抓着栏杆,身体却冷的瑟瑟发抖。就是这样她还在摩肩接踵的车厢里佝偻着身体、紧紧地抱着孩子。这是一个爱的体现,她体现了母子之间长河般的——母爱。正在这是,一位在前一站上车有70多岁的老爷爷站起来说:“快请坐把吧!”她首先楞啦一愣说道:“大爷,还是您坐吧!”大爷连忙请求说:“还是你坐吧!抱个孩子会很累的。”在乘客们的劝阻下,中年妇女终于坐了上去。车厢里传来一片笑声后,中年妇女微笑着走向老人,深深鞠了一躬,说了一声“谢谢!”这时,又有一位小伙子,走向老爷爷说,“大爷,请坐!”老爷爷笑着说:“我这就要到了,再说,站一站也能使我腿脚好!”“大爷,你就不要找理由啦,快请坐!”其实,老爷爷不说,我们也知道,自从站起来以后,双手就一直在紧抓栏杆,这就可以看出来他的腿脚并不方便。也只是说的轻松罢了。小伙子看出了这一点,再三请求后,把老爷爷拉到了座位上。一句句“请坐”荡漾在车厢里,一个个座位成了乘客之间爱的纽带。弱者们坐上去,心里感到温暖,脸上露出甜蜜的笑容。老爷爷到站、下车了,但人们还永远记忆着他那动人的一举一动。600字 六年级 记叙文
-
请客推屎耙和蚂蚁是邻居,又是好友,你来我往,甚是亲密。推家一生从事清理粪便和保洁环境的艰苦而光荣的工作,推大爷人老了,由孙子接替祖业。孙子个子大,力气大,人们叫它推大个。大个有一点文化,肯动脑筋,把祖传的企业产品打造成名牌,当了大老板,为家赚了不少的钱,全家人搬进了地下大宫殿。蚂蚁是个大家族,人口多、个子小、力气小,但子孙们有文化、有技术,人称蚂精灵。除了继承祖业找食物外,精灵还到处承包工程:造肥、松土、挖隧道、修路,赚了大钱,也住进了地下小别墅。两家都有钱,但发展不一样。推大个仗着名牌在手,独来独往,大小事一个人去完成,工作一天耍两天,结果是既辛苦又寂寞,库中略有剩余。而蚂精灵爱发动群众,干大活时几个,几十个人,口衔手抓,喊着号子,有节奏的一起动手。结果既轻松又愉快,库存充足。一天,推大个贺新房,请蚂蚁家次日中午吃饭。蚂蚁家头天不吃晚饭,次日不吃早饭,心想:要狠狠的整大老板一顿。谁知到了推家,见推大个只上了一道菜在饭桌上,蚂蚁家也没说什么。等到上桌吃时才知道还是臭臭的,蚂蚁家没吃完就生气的告别回家了,临走时回请推家明天中午赴宴。推家人头天吃了晚饭,次日不吃早饭,心里盘算着蚂蚁仓库内容丰富,要使劲吃上顿,这样可以管两天不吃饭了。中午推家人应约来到蚂蚁家门前,左等右等却不见主人迎接,蚂蚁家门小又不能进去,很是生气,就在门的右上边写下:“体大不能进,各自转回城”。一会儿,蚂蚁家人出来,不见客到,就东张西望。忽见门右上边一句话,气得吹胡子瞪眼睛,也在门的左边写下一句话:“周身都是屎,抛个啥子文”。请客却没诚意,两家人为这次请客就再也没有交往了。600字 四年级 状物