蒲公英
550字
六年级
状物
我喜欢蒲公英，不仅仅是因为它美丽，而是因为它的性格：坚强、善良。
春天的蒲公英，好似一位害羞的姑娘。从地上探出一个胖嘟嘟的脑袋。待到深春时，蒲公英就会变成一个金黄色的小花，如同一个纯洁的少女。它会和玫瑰、月季姐姐打招呼“你好啊！在春天你做了一个什么美梦？
夏天的蒲公英，是一个美丽的姑娘。这时，它已经交到了很多伙伴：蜜蜂、七星瓢虫……，每天它们都会飞来，告诉蒲公英它有多么美丽，它的笑容有多么可爱。当然，从伙伴们的眼里，它也发现了自己所存在的美。
秋阿姨踏着丰收的清风来了，这时的蒲公英凋谢了，说是凋谢，还不如说成是把自己的生命寄予了后代。啊！它们的孩子可真漂亮啊！白花花，毛茸茸的，好似是一片初生的雪花。但是，幸福的日子总是过的很快，两三天后，它们就要离开自己的妈妈了，它们既伤心又兴奋，伤心事因为见不到自己的妈妈了，兴奋是因为终于可以去见见伙伴们所说的神奇世界了！它们和妈妈说：“妈妈，你放心吧！我们一定会安全的到达！”说完，便被风哥哥给带走了。有一些去了湖里；有一些去了山里；还有一些呢则舒舒服服地趟在了地里。
冬姐姐带着一床大棉被来了，大地银装素裹。这时，我们的蒲公英去哪儿了呢？哦！原来它们被大雪给盖住了呀！在地下的蒲公英想：“等到明年呀，我一定要变得更漂亮，交更多的伙伴！”想到这儿，蒲公英满意地笑了，也就安稳的睡了。
四季过去了，我们也看见了蒲公英是多么地坚强，多么地活泼。你们也就知道我为什么喜欢蒲公英了！
快乐的野炊
500字
五年级
叙事
进入大观园，展现在我们眼前的是一派生机勃勃的景象。大观园远处是一座座连绵不断的小山丘，还有奇形怪状的石头，高大的松树和绿色的草地倒映在清清的湖水中，宛如一幅青山绿水画。虽然中秋已过，但却看不到一片落叶，而是花红柳绿的景色。
我们来到山坡上，找了块理想的地方，老师一声令下，野炊开始，山坡上立刻热闹起来。同学们有的在摆桌布，有的在打水，还有的在打理其它事物。同学们的欢笑声，锅碗瓢盆的敲碰声，火苗的噼啪声，汇成了一支支野炊小曲。
我们小组找了块“风水宝地”
，把各自带来的东西安置妥当，就开始忙起来了。
生火，对我们来说是件新鲜事儿，我们弄了好一会儿，火才终于燃起来了，火苗越烧越旺，可以来煮食物了。
我要把我的拿手好菜——炒牛肉献给大家。我先往锅里倒入油，等油热了，我忙把生姜、牛肉放进锅里，一边翻炒，一边哼着歌；不一会儿，牛肉发出滋滋的响声，似乎在为我伴奏呢！又过了一会儿，肉香、油香扑鼻而来，我都快咽出口水了。便可马上起锅。小伙伴们也忍不住了，个个拿起筷子直往锅里夹肉。大家一边说笑，一边分享着自己的劳动成果。
看，这组的陈倩湄一边炒着鸡蛋，一边被烟熏得直抹眼泪；瞧，那组的柯兰晶正和班主任津津有味地吃着米粉呢！
大家吃饱了，喝足了，在草坪上表演节目、玩游戏……开心极了！
有欢有喜，有汗有泪，有香有色，有爱有助，既须劳动，又长见识，这就是野炊的乐趣。.
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相似题目
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蒲公英桑宁看了看自己盼了很久的足球就在面前。兴奋猛的一踢。足球在场地画下一道漂亮的弧线，以高速地进门得分！“噢耶！太幸运了，我今天一定要买张彩票！”桑宁高兴的乱跳，满脑子想着中奖后的愉快生活，真是一个爱做白日梦的女生。原本热闹非凡的操场现在是死寂一片，每个人都被刚刚那个高速射求惊得愣在那里。“小茹，我们快去买彩票吧。”桑宁拉着好友快步向校门奔去。一阵冷风扫过足球场上的雕塑们。“这次一定会中，幸运日加上幸运数字，呵呵！”桑宁自买了彩票之后就信心十足。她们正在回家的路上。因为两人的家境都不是很富裕，而家又在中南部，所以她们只好合力在这个经济繁荣的台北中部半工半读，租一间便宜的房间。幸运的是一间大宅正出租房间，而且距离学校又近，两人便定了下来。虽然一开始与陌生人在同一屋檐下有点别扭，但渐渐的，大家也都习惯了。这家大宅有两层，共四个房间。一楼有客厅、餐厅、厨房和卫生间，这些都是公用的。而二楼则全是房间，但却有一个明亮的大露台可供他们活动。兴奋归兴奋，桑宁一回到她们的那个窝也得准备今晚的晚饭。像平时一样，她把米洗好插上电源……在这同时，对面房搬来了一个新住户，可能今天他运动过度，累得满身大汗。他一回房就把书包一扔，拿起一条短裤和毛巾，走到卫生间准备洗澡，正在他把衣服脱光的这一刻，突然“咔嚓”一声……“OH！Shit！这破房子，第一天搬来就停电，★@~amp;！”郁宇晨（就是新住户）气愤得直用英文骂道，（由于郁宇晨是美国国籍的，是中美混血儿，国语不是很好）他用毛巾围住下身，走出卫生间。桑宁两个被刚刚的电火花吓得呆了几秒，小茹回过神说：“桑——桑——宁，你——你——没——没——事吧？发——发——生什么事啦？”“啊？”桑宁显然还没回过神，她摸了摸自己的脸，放心叹了口气说：“唉——吓死我了，幸好没毁容！感谢上帝保佑！”“喂！你这死东西！”小茹不高兴的拍了桑宁一下，看了看四周，“我想应该是保险丝烧了，你会不会修啊？？”“小Case！我现在就去修！”桑宁自信的说完就拿起工具像专业人士一样走出房间。房外一片漆黑，像恐怖片里面一样，不会有鬼在身后吧！桑宁抖了一下，提着电筒继续寻找电源总开关。可能电筒太久没用了，闪了几下不亮了。“他妈的！电筒也跟我作对啊！？”桑宁气愤地把电筒一扔……“吖呀——Whothrewatme？”突然有老外的声音，吓得桑宁向前跑了几步，大喊：“谁？！谁？！”不小心“吖呀”一声，桑宁好像撞到了什么。墙吗？桑宁心想，用手摸了摸，咦！很暖和！她抬头看了看，“啊~~~~~”一声，向后退了几步，不知踩到了什么，一滑……手惯性地到处乱抓，竟把郁宇晨下身的毛巾扯了下来……噢……天啊……1000字 初二 议论文
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蒲公英蒲公英妈妈已经有了许许多多的孩子——蒲公英种子。孩子们长大了，在接受了母亲的谆谆教诲之后，一个个打开自己的白色降落伞，随风开始了寻找新家的旅行。一颗种子落到了一个公园的花圃里，跌落在地上。花圃里住着一丛玫瑰和其他居民。他们第一次迎来一个顶着白色降落伞的新住户，纷纷议论着：“她长得可真丑哇”，“小小少年便白了头”。经过几场春雨的滋润，小蒲公英苏醒了，并且发了芽。她好奇地望着周围的世界，并热情地和居民们打招呼。由于她生长速度慢，个子矮小，只有几片黄黄的叶子，再加上邻居们本来就觉得她是个怪物——头顶白伞的怪物，所以她成了邻居们嘲笑的对象。“瞧，这个高不及蒿草，也不如苍耳强壮的小不点，以后能有什么出息!”他们如是说。“看看你这模样，还不及玫瑰姑娘们的万分之一!”一颗蒿草指着她大笑。蒲公英这才注意到，自己落在一株玫瑰的不远处。她知道这是一位高贵的邻居。善良的她要去拜访玫瑰姐妹们。她见到了那朵玫瑰。她正和姐妹们穿着紫红色的盛装，准备迎接她们盛开的节日。“你真美呀，玫瑰姑娘!”蒲公英不由自主地赞叹道。玫瑰姑娘寻找了好长时间才在脚下找到了小蒲公英。“你是谁呀?”玫瑰轻蔑地问。“我住在您的附近，是慕名来拜访您的。”“哈，哈哈!”玫瑰大笑起来，“你看看我，身材高挑，身披紫红色的衣服，多么美丽，再瞧瞧你，一副土里土气的样子，简直是个小不点儿!”她招呼其他玫瑰道：“姐妹们，快来看呀，我们的这个新邻居多么丑哇!”其他玫瑰也跟着大笑起来。最后他们一起说：“我们为和你住在一起而感到羞耻!”这次拜访在一片嘲笑中结束了。不久，蒲公英开出了一朵不起眼的黄色花儿。没开几天，花就谢了，结出了一个个种子。她也有了一群顶着白色降落伞的孩子。这件事更让邻居们找到了话柄，说他丑人多作怪。蒲公英只是一心一意地扶养孩子，全不理睬，只希望能让孩子快快长大，使蒲公英能继续在大地上繁衍生息。而玫瑰们却盛开着，展示出他们华丽的紫色。这天早晨，一个年轻人走过玫瑰身边，他想：“多么漂亮的玫瑰花呀!我摘下一朵送给女友，说不定她会芳心大悦呢!”说着便把长在蒲公英附近的那一株摘了去。“你不能这样，可恶的流氓!”玫瑰和他的伙伴们大叫，可年轻人根本听不见。断了的玫瑰在他的手上昏死过去——一个美丽的生命逝去了。一直到死，她都在骂骂咧咧。花圃中的居民们纷纷向悲痛欲绝的玫瑰姐妹们致哀，蒲公英也不例外。她对整件事思考着，似乎明白了一个道理。她安慰玫瑰们道：“如果那朵玫瑰成全了一段爱情，那她死而无憾了。”“没想到你这么嫉妒别人的美丽!”玫瑰们狂叫着，“你这个丑陋的、卑鄙的家伙，快滚!”蒲公英只有叹息。过了几天，一个路过花圃的小男孩子对头上布满白毛的蒲公英产生了兴趣。“这是一种奇怪的草，象个小绒球，一定很好玩。”说着便把手伸向了蒲公英。蒲公英大叫到：“别伤害我，别伤害我的孩子!”可她已经被连根拔起，白色的血液直往下滴。其他居民漠然地看着，只有越来越冷酷的玫瑰们在叫着：“哈哈，那个混蛋死了!”那男孩对着绒球猛地一吹，蒲公英的孩子们一个个飞向远方。蒲公英感到越来越冷，越来越干，她知到自己即将死去。她看着一个个顶着小伞随风飘去的孩子们，心中多了几份牵挂。但当她看到那个兴高采烈的男孩时，在心里自言自语起来：“我在一生即将结束时，能给人带来这么快乐的心情，已经不错了。”说完，她微笑着闭上了眼睛。男孩尽情地把种子吹尽后，将蒲公英丢在了不为人所知的地方。第二年春天，在男孩曾走过的路两边的花圃里、草坪上，长出了60余株小蒲公英。他们的妈妈真的可以快乐地安息了。1200字以上 小学
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蒲公英蒲公英妈妈有13个宝宝。春天到了，蒲公英妈妈换上了翠绿的新装，等待着夏天的到来。夏娃娃送走了春天，占领了世界。蒲公英妈妈吻别了自己的宝宝，把它们放在降落伞上。降落伞上的蒲公英宝宝向妈妈挥手告别就被风妹妹吹向了远方。路上，蒲公英宝宝问风妹妹：“你要带我们去哪？”风妹妹笑着没回答。风妹妹把蒲公英送到了一个辽阔无垠的草原上后，也告别了她们：“明年你们还会见到我的。”等风妹妹走了，蒲公英宝宝们迫不及待地钻进泥土……第2年夏天，蒲公英宝宝们长大了，也有了自己的孩子。到了孩子飞翔的那一天，蒲公英宝宝们含泪说：“孩子们，飞向远方吧，要面对一切困难，无论有多大的恐惧也要飞向远方，妈妈期待着你！”孩子们点点头，用尽全身的力气喊：“我要飞向远方……300字 六年级 状物
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蒲公英我听了太阳公公的话，撑开小伞飞向广阔的田野。一路上，风儿给我指路，云儿当我座椅，鸟儿向我歌唱，终于到了那片肥沃的土地。我一头栽进泥土里，兴奋地在泥土中翻了一个跟头，再把小脑袋冒出来，看看我的新家，我的周围都是嫩绿的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服啊!夜幕降临，我要睡觉了。哇，泥土真松软呀，还有蚯蚓给我挠痒痒。一天，我发现身上盖了一层厚厚的白雪，就像棉被一样给我温暖，“嗯，看来冬天到了。”我自言自语，很快又进入了梦乡。转眼冬天过去了，我的头顶冒出了一个嫩嫩的小芽，渐渐地长大、长大，很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。春天真的来了，我和哥哥姐姐们竞相开放，呼吸着野外新鲜的空气，用心体验春天的气息。我开花了，花朵上长满了洁白的绒球，我把孩子们紧紧地搂在身旁。哇!我当妈妈了。一阵风儿吹过，孩子们打着小白伞离开我飘向了远方，我不放心地嘱咐他们：“路上小心!”直到他们安全着陆，找到自己的新家，我才放下心来。350字 初中
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蒲公英今天上午我和妈妈去公园玩，走在小石头路边时，看到了一只蒲公英，它的叶子绿绿的，长长的花茎上有一个白色的绒球，我蹲在他旁边用嘴一吹，蒲公英的花瓣就飞起来飘向空中，好美呀！我和妈妈唱了起来：草地上虫儿飞，蒲公英打瞌睡，梦见怀里的小宝贝，变成伞兵满天飞。100字 一年级 说明文
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状物
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蒲公英蒲公英没有华丽的外表，没有医治的“病方”，没有……它唯一有的，就是遵循自己与众不同的生活。它，渴望飞翔，在风吹拂时，总会在风面前“表现”自己，这种“表现”，是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨，还是微风吹拂，只要有风，就愿意飞翔。柔和，飞得优美；粗犷，分得潇洒。蒲公英，只重视过程，并不在乎结果。我曾对人说过，蒲公英飞是过程，结果是离开大地的怀抱、朋友，甚至失去生命。他听后，对我的回答，表示极大的不赞同，并说出了自己的观点。蒲公英飞是过程，撒播种子才是结果。也对，就好像以前学过的一篇文章，无论是什么，长大后终将得离开母亲，自己求生，传终与后代。任意蒲公英的飘舞，哪儿才是它的家呢？哦！对了，它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地，白色的天使们，在上空随意飞舞，蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰，没有险恶的战争，那儿属于它。风，又呼呼地吹起来了，蒲公英散了，飞到了遥远的那边，无声无息，独自离开了，蒲公英飘零在了远方……蒲公英的美，是一种简朴的美。潇洒但不疯狂，大气但不华贵。似乎觉得，它，才能拥有牡丹的美誉，它，才是最艳丽的花……450字 六年级
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蒲公英菊花，茉莉，牡丹，杜鹃……你最喜欢哪个？是雍容华贵的牡丹，还是清香宜人的茉莉？可是，我那个也不喜欢，我偏偏独爱那默默无闻的蒲公英。我之所以喜欢蒲公英，是因为它坚强，生命力强，随遇而安。只要有风，它便跟着风走，落地为家。每当初春来临时，蒲公英便抽出花径，在一片片碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花。花谢以后，种子上的白色小毛结成一个小小的绒球，洁白无瑕，随风摇曳。种子成熟后，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到别的地方安家落户，孕育出新的花朵。小时候，我经常对着蒲公英许愿，小小的它，带着小小的我的愿望和理想，在广阔无边的天空里，轻轻地飘，飘……只要有蒲公英，我便永远不会忘了我曾经对它说过的话，只要有蒲公英，我便永远不会忘了我对它倾诉过的理想。看见蒲公英，我好像就看见了小小的自己，纯洁的自己，那个有理想的自己。这就是我独爱它的理由，它是那么的不起眼，却依然不忘带着美好的理想在天空中自由的飞翔。350字 六年级
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蒲公英我是一粒种子，一粒平凡的再也不能普通的——蒲公英的种子。没有人知道，我深埋于地下，积蓄着能量，只为有一天能破土而出，见到美妙的世界。没有朋友，我非常孤独，包裹着的皮囊，让我喘不过气来，我更害怕周遭寂静的一切，那未知的黑暗总是禁锢着我，牢牢地将我束缚。终于有一天，我使劲冲破那坚硬的外壳，睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来，活动活动腰身，拼命地呼吸着清新的空气，“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂，尽情地拥抱着阳光，我憋闷了太久，隐忍了太久，终于迎来了今天的重生，所以以后的我，每一天都要快快乐乐地成长。新鲜的事情每天都在发生，偶尔有鸟儿落在我的肩头，对我呢喃细语；清晨的露珠滴在我的手臂上，为我敲击一首首优美的乐曲，优雅又悦耳；林间细碎的日影，打在我脸上，浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹，清晨，小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着；我仰望着满脸皱纹的大树爷爷，它是那么平和慈祥；稀稀落落的野花在陪我跳舞，我不停地扭着头，一会儿看看这朵，一会儿望望那朵儿，我是那么的羡慕她们，久久深远地凝望……每天，我都感到自己身上有无穷的力量，一天天茁壮成长起来，每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣，慢慢染上了老绿的颜色，它让我弄脏了，还是穿旧了？我由原来脆弱的筋骨，慢慢变得刚强，我肥美多汁起来，我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨，我闻道了淡苦的花香，咦？这是怎么回事，我有了新的伙伴了吗？突然，有蝴蝶拨撩我的发稍。哇！原来是我，是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来，打开心肺，贪婪地吸取大地给予我的一切营养；我在微风中摇曳着、放纵着……经历了无数的风吹雨打，世界在我的眼中平淡而有趣，它赋予了我无限生机。一天又一天，我享受着雨露的恩泽，就像开过的荷花结出香甜的藕一样，终究也要面临着辉煌而短暂的一生，我珍视着现在的每一分，每一秒。我把根扎向土壤，我把爱凝聚成美丽的花冠，洁白的花球每天都在膨胀，我紧紧握住它们，一刻也不愿放手，我多想生命再来一次，重见这美好的光年……风一吹，我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀，摇动绚丽的舞姿，一松手，儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我，愿它们扎根的地方也有如此好的风光，愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来！900字 六年级
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蒲公英那是一天下午放学的时候，雨，没有任何征兆地，“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头，顶着就往家跑。忽然，墙角的一株蒲公英，一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子，叶间托着两三个青嫩的花苞，一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间，狂风大作，豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头，连叶子都被打翻在泥土的地上。雨越下越大，一大点紧接着一大点地砸在它的茎上，砸在它的花苞上，砸得它不停地颤抖着，仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃，仍然执着地和风和雨对战着，挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起，但马上又落了下去。我想：这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢？我非常地确定，等到明天早上，它就会早已折断了。我向两边捋了一下早已打湿的头发，倾了倾早已积水的书包，向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了，书包反正也已经湿了，书湿了又能怎样？我早就有破罐破摔的心理了。第二天清晨，太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶，筛下无数金色的光点。走在去学校的路上，我特意到那墙角去看，去看那株蒲公英，去验证我的非常预言。出乎意料的是——花，蒲公英的花，全开了！清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上，那么娇艳，那么动人。只见它们伫立在青青的花茎上，正高傲地仰着头，对着每个过往的行人诉说着自己的故事。啊，这散发着金色光芒的蒲公英！我呆呆地站在那里，忘了行人，忘了时间，也忘了自己。一直以来，我都认为我的生活如一张白纸，一张空白的纸。可是，真的是这样吗？小小的蒲公英花，在风中在雨中奋斗着，在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样，每天都会有无数的风雨，而我选择的却只是逃避。在这个阳光明媚的清晨，我终于挺起了头，大步向学校走去。因为，我懂得了：面对风雨，我们只有正面迎击，我们的人生才会因奋斗而充满激情，充满希望！750字 六年级
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蒲公英我十分喜爱蒲公英，虽然它不像桂花那样香飘十里，也不像玫瑰那样妖娆动人，但我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的生命力。蒲公英一般在春夏之交的时节绽放，每到那个时候，蒲公英便会为大地增添一份靓丽的色彩，蒲公英的颜色我也无法具体地用文字形容，说它纯白吧，可又有一丝淡黄隐藏在花卉中间。总之，只凭几个华丽的辞藻是不能概括它全部的美观与内涵。蒲公英开花有早有迟，在一片草地上，能看到花开的各种形态，有的刚冒出嫩芽，芽尖上顶着一个花苞，花苞鼓鼓的，好像里面装满了白白的绒朵，有的刚刚绽放，正用那洁白柔嫩的绒絮打量着世界呢。有的正迎风怒放，看着那白如雪花的绒朵，让人忍不住捏一扭，团一团，将它揉成软软的棉花，一阵风儿吹过，那白如鸭绒的绒朵便随风而去来了一场说走就走的旅行，待到来年春天，便长出一株株可爱的蒲公英了。我爱蒲公英的纯洁、美丽，更爱蒲公英无比旺盛的生命力与随遇而安的精神品质。350字 六年级
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蒲公英秋天到了，蒲公英种子离开了妈妈的怀抱，个个激动不已，因为马上就要去旅行了。妈妈亲切地嘱咐孩子们，千万要记住，不要被表面所迷惑，一定要落在泥土里才能生根长叶。小种子说：“我们明白了，一定会找到新家的。”说完，就乘着风婆婆的列车飘走了。来到了花园里，碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂说：“你们可以在这里安家，我和你们天天一起玩耍。”小种子想起妈妈的话说：“虽然这里是土地但每天有人在除草。”说完便飞走了。可是，有一颗小种子却不这样想，它想，公园里有这么多美丽的花一定能给我带来欢乐，它便留了下来。种子飞呀飞，飞到了波光粼粼的小河边，小青蛙看到了说：“这里的夜晚可漂亮了。”小种子说：“我可不要生活在水中。”可是，一颗小种子不同意，这里的夜晚多漂亮啊！便留了下来。小种子们飞呀飞终于飞到了黑黝黝的泥土里，这里阳光明媚，水分充足，可以在这里快乐成长。第二年的春天，落在花园里的蒲公英种子早已被铲除，落在小河里的蒲公英种子早已淹死，只有落在泥土里的种子生根发芽、茁壮成长，把大地装点得更加美丽。400字 五年级 状物
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蒲公英我最喜欢的植物是蒲公英。春天刚到，漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英，它们随着春风，壮了杆，粗了腰，贪婪的吸着春雨，渐渐长大。夏天，蒲公英都茁壮了，大片大片的，远远望去就像一片绿色的海洋，慢慢的，在夏日骄阳的普照下，开出了美丽的黄色小花朵，那艳艳的黄色花瓣，引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。秋天，蒲公英逐渐在时光中成熟了，结出了小小的肉眼不易看见的种子，那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹，像一个个小精灵落在地里，树上，有时还飞进人的鼻子里，让人只打喷嚏，落在野外的，便漫山遍野四处安家了。冬天，白雪一片，这时，蒲公英的种子早已安好了家，它们在土里准备来年的到来呢。蒲公英对我们有许多价值呢，它可入药消炎，在这里我忽然想到我小儿时，常常嗓子发炎，爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英，熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值，别看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固着土壤，防止水土流失。我喜欢你，蒲公英，你不但可为人除去疾病，默默奉献，而且你有顽强的生命力，激励人们不择环境绽放生命的光环。新疆石河子石河子炮台小学四年级2班四年级:张鹏祯500字 四年级 状物
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蒲公英作文网专稿 未经允许不得转载轻轻柔柔的‘雪花儿，在空中跳起了欢乐的舞蹈，只要风吹过的地方，就有它的身影，纯洁的像一把把小伞在空中飞舞，柔柔的似舒舒服服的花儿，轻盈地则好似白色的的蝴蝶，梦幻般的世界。是的，这些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一丛丛，一束束，美丽极了，微风吹过，顿时这‘雪花’便飘了起来，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话，自己仿佛置身于美妙的王国里呢！风吹过金黄的田野，它们在那繁殖，田野上有了它们，才能如此丽，没有它们在田间舞蹈，没有它们的点缀，那么，这儿就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物，在湛蓝，湛蓝的天空下，是铃声般悦耳的歌声。有人喜欢娇艳的月季，有人喜欢彩色的菊花，有人喜欢傲雪迎风的腊梅，松柏，还有人喜欢纯洁，朴实的白合，而我却喜欢普通的蒲公英。它任意，自由，多好啊！五年级:w1610622964400字 五年级 状物
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蒲公英作文网专稿 未经允许不得转载我最喜欢的植物是蒲公英。春天刚到，漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英，它们随着春风，壮了杆，粗了腰，贪婪的吸着春雨，渐渐长大。夏天，蒲公英都茁壮了，大片大片的，远远望去就像一片绿色的海洋，慢慢的，在夏日骄阳的普照下，开出了美丽的黄色小花朵，那艳艳的黄色花瓣，引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。秋天，蒲公英逐渐在时光中成熟了，结出了小小的肉眼不易看见的种子，那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹，像一个个小精灵落在地里，树上，有时还飞进人的鼻子里，让人只打喷嚏，落在野外的，便漫山遍野四处安家了。冬天，白雪一片，这时，蒲公英的种子早已安好了家，它们在土里准备来年的到来呢。蒲公英对我们有许多价值呢，它可入药消炎，在这里我忽然想到我小儿时，常常嗓子发炎，爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英，熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值，别看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固着土壤，防止水土流失。我喜欢你，蒲公英，你不但可为人除去疾病，默默奉献，而且你有顽强的生命力，激励人们不择环境绽放生命的光环。新疆石河子石河子炮台小学四年级2班四年级:张鹏祯500字 四年级 状物
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蒲公英周末，我在楼下的小区玩耍。春天来了，小区里的花草树木也换上了新衣，油绿的树，鲜红的花，还有一个劲往上窜的小草。从热闹的花圃经过，我低头一看，咦，在一些名花贵草之间，夹杂着一株不起眼的蒲公英，还有几个比小米粒大不了多少的花苞。我在语文课本里学过一篇课文叫《金色的草地》，说蒲公英会开花，还会变颜色。我可真喜欢这株小小的蒲公英，也想看看它开花还有变身的样子。每天放学经过，我都会来观察它，和它说说话。终于有一天，蒲公英开花了，是一朵黄灿灿的小花，像个小酒杯。我欣喜若狂，更加用心观察它。但是，第二天，它上面的花瓣收拢了，像一个尖尖的小鸟嘴。下边的花瓣，也渐渐收拢了，颜色变成了淡灰色与棕色。远远望去，真像一只刚刚孵化的小鸟。没变化啊，怎么回事？昨天才开的花呀，这么快就谢了？我不甘心，还是每天放学时去看看它。又过了几天，我惊喜地发现，"小鸟″的头展开了一点儿，雪白的绒球从外壳露了出来，煞是可爱。又过了一天，我发现，它已经完全展开了，雪白的绒球终于露出了它的大圆脸蛋儿。哈哈，蒲公英变身成功啰！我嘟起嘴吧使劲地一吹，白色的小小的蒲公英降落伞立刻四散纷飞，好像还在对我说：“再见，再见，我们要去更遥远的地方安家啦。”小小的蒲公英虽然不并不引人注目，但是在我眼里，它却是最独特、最自由的花。500字 状物
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蒲公英我很喜欢夜来香，但我也喜欢那默默无闻，坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风，摇摇曳曳地飘到了阳台上，湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去，让它落在了我的花盆上，从此，它便开始在土地上生长。过了几天后，它有了一朵小苗，在那翠绿欲滴的叶子中，透露出了一种向上的力量和勃勃的生机，它并不想奢望什么，只希望能占据那么小小的、一点点的土地。在从巨大的茶树中，射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上，一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上，晶莹发亮，落在了它的茎边……茶树露出了花苞，它不甘心，眼看着它们如此争奇斗艳，便开出了一朵不起眼的小花，此时，夕阳的余晖照应在它的花苞上，染上了一层淡淡的日落黄，它就如此静静地在那里，透露出一种别样的美与高贵。不久，花落了，它那落在土地上的花瓣，美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞，它呢，尽职地呵护着自己的孩子，那么慈爱，那么细心，那么温暖。我拉住那根茎，“扑、扑、扑”地几声，几十朵小花伞飞舞在天空中，风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲，然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后，那株蒲公英枯萎了，它的生命将在种子们的身上延续下去。它的顽强，让我自叹不如，我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑，它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。550字 小学 状物
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蒲公英我躺在绿中泛黄的草地上，看着朵朵白云在蓝天上缓缓飘流，听着鸟儿在柳树上叽叽喳喳啼唱。一阵秋风吹来，霎时间，我看到了一束束带着长长绒毛的蒲公英正朝我飞来，然后向远方飞去。这些蒲公英，飞呀飞，有的被大树撞了一下腰，有的被劲风吹得直打卷儿。但这些“小伞兵”仍是不屈地飞啊飞，飞向广阔的天穹，飞向它们心中的目标。这时候，我不由得轻轻地跳了起来，顺手捧住了一朵，放在掌心细细地看。原来，一根细得不能再细的枝干上竟粘连着一粒种子。呵，真不敢想像，在这样一个看似单薄的小精灵之上，竟蕴藏着生命的种子，在秋风的日子里顽强地奋飞。我赶紧摊开双手，好让这个小精灵飞向她心中的圣地。蒲公英，蒲公英的种子，你飞吧，飞吧，你的父母正在远方注视着你呢！此时，我突然明白，我们不就是这样的一枚枚蒲公英吗？在祖国和社会的关爱下，离开父母的怀抱，在敞亮的校舍里求索进取，向着那希望的田野勤奋飞行吗？突然间，我想起了许多。想起了过去岁月日复一日的学习，那是为了能在将来建设祖国的广阔天空上飞得更高更远呵！老师、爸爸、妈妈，放心吧，今后我将会更加地努力学习，汲取更多更优的养分，浇灌好心中那片希望的田野的。此时此刻，半空中，蒲公英仍在纷纷扬扬地飞着，飞着，千朵万朵。而我也一骨碌地从草上跃起，朝着那蒲公英的方向奋力奔去……。此作文来自: 起点白云飘飘网(www..net) -zuowen/chuzhong-shuqing/20080103/550字 五年级 叙事
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蒲公英小时候，讨厌蒲公英，嫌它烦，白白的一片，像重重的雾，扰乱视线。每每在公园见到它，我总会绕道而行，免得心神烦乱。弟弟受我影响，也把蒲公英当敌人。妈妈最喜欢的，是对着蒲公英许愿，然后一口将它们吹飞，我一见就跑走，觉得大好春光被蒲公英糟蹋，感觉好像一颗珍珠上面蒙了一粒灰。智慧的妈妈发现了我和弟弟的异状，有一次，刻意掐下一朵蒲公英，对我们说：“你们看，这是什么？”我没好气地回答：“烂毛花。”弟弟也说：“脏丑毛花。”妈妈耐心地说：“不是啦，它是草地的邮差！”嘿，草地的邮差！这个名字，把我和弟弟的好奇心全引了出来，是什么呀？妈妈说：“如果草地西边小甲虫有什么事要告诉草地东边的毛毛虫，就不用跑过去，只要让蒲公英乘风带个口信就好了。”感觉好像真有那回事似的。妈妈又说：“你们把想寄的信告诉它，说不定它还可以帮你带到呢！”带信，听起来不错的样子！我和弟弟立马一人一棵蒲公英，许下愿望，“写”好信，悄悄告诉蒲公英，又轻轻一口气吹跑，送走了我们的小信使，看着它们飞向远方。万万没想到，我和弟弟吹了一朵又一朵，吹光了一大片蒲公英，还不肯罢休，原来，把心声告诉蒲公英的感觉是那么美妙，那么快乐。小小一朵蒲公英，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回见到那一抹熟悉的白色，妈妈的笑容，便渐渐浮现，我们在一个个美丽的谎言中成长，在这些童话中接受了许多原本抗拒的东西，成长过程，幸福美好，澄净明洁。550字 五年级
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蒲公英蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……550字 二年级 叙事
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蒲公英蒲公英，相信大家都见过，就是那一团团白色的绒球，风一吹，种子便飘散到四方，显得很美，很浪漫。你了解蒲公英吗？让我来给你们介绍一下吧。每年春天，我第一个见到的花就是它，其他花草都还未苏醒过来，它早已张开它那一朵朵黄色的小花，在风中炫弄着它的舞姿，率先给大地点缀上颜色。 蒲公英属多年生草本植物，别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。叶呈长圆状倒披针形。它先长出它的叶子，趴在地上，几片叶子铺成一圈，就好像喷泉喷出的形状一样。渐渐地，在叶子的根部长出一个球状的花苞，好像襁褓中的婴儿，正熟睡在叶子铺成的床上，慢慢，花苞越长越高，那是它淡紫色的茎将它拖向的高处。此时花苞像膨胀的气球，又想生气的小孩。第二天他便怒放了。第一次开花，它的花瓣并未完全展开，中间的花瓣还聚集在一块。下一次开花他便完全开了。它的花蕊并没在花的中心露出来，而是在接近在花的中心位置的花瓣里，就好像蚂蚁的触角一样，十分可爱。闭合之后，就意味着它亮丽的日子已经过去了，便开始孕育后代了。它的子房开始变大，花萼开始收缩，慢慢漏出白色，枯萎的花瓣被顶了下去。 伴随着太阳的照射，那一团白色便展开了，变成一个小绒球。等待风将他的孩子吹向远方，这何尝不像我们人呀，希望孩子能飞的更高更远。蒲公英全身都有乳状液体，虽然像牛奶，但它可没牛奶那么香醇，而是涩涩的苦味。它属直根系，完整的根部比开了花的支柱还要长，棕色，皱皱的。蒲公英全身都是宝，整个植株都可入药，可生吃，抄食，做汤。大家可以试一下。550字 初三 说明文
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