好学生,太难做
好学生,容易做吗?不!我并不想做。可是,该怎么办呢?
题记
大家都知道,在老师、同学们和父母的眼里,好学生必须要有好成绩。可是,俗话说得好呀:人有失手。一旦失手起来,那该怎么办呢?
老师会语重心长地对你讲道:“凝凝呀,你知道吗?你是老师和同学们心目中的好学生呀!你这次怎么会失手呢?快说一说理由吧!不然的话,你的未来会毁灭的!”听到这里,我冷汗都出来了。汗!不就是成绩稍稍下降了一点点嘛!用的着这么大惊小怪吗?虽然说,我这次真的是退步了。可是,一点点退步会关于到未来吗?老师,你太大惊小怪了。但是,好学生真的不容易做啊!请你谅解吧!
同学们有的会幸灾乐祸,有的会安慰安慰我。可是,我需要安慰么?我只需要谅解!是谅解!谅解!幸灾乐祸的同学会说:“哈哈哈哈!我们班成绩最好的同学的成绩陷入谷底啦!哈哈哈!特大新闻呀!”安慰的同学会说:“唉!同学,你不要太伤心了。加油吧!”还有没良心的同学会说:“就是就是!哈哈哈!你节哀顺变吧!”听得我真想上去狠狠地揍他们一顿。可是,又有谁能谅解我这个好学生的压力呢?唉!
父母往往是最难对付的,也就是最气急败坏的。不过,还好,我妈妈对我的成绩没有生气。只是认真地对我说:“女儿呀,这次失败是没关系的。正所谓‘失败乃成功之母’嘛!加油吧!妈妈不会怪你的!”而我爸爸就是非常难对付的。爸爸一听到这个消息,马上装出一副担忧的样子,对我说:“唉!以后呀,靠你也不行了。看来,我得先赚好养老金才行呀!唉!我该怎么办呢?看来,晚上,我得好好想想才行呀!”我晕!老爸啊老爸,你知道当好学生有多么的不容易吗?我好大压力的。
我的心里话:唉!为什么我偏偏要当好学生呢?坏学生多好哇!能够自由自在的。可是,坏学生的前途……唉!好烦呐!究竟有谁能帮我呢?好学生,太难做了……
《勿改格式》《欢迎看文》《不喜误入》
妈妈的童年故事
"不吃!不吃!我才不吃那黑乎乎的泥鳅呢!哼!”我望着碗里的泥鳅,大声嚷嚷着。“这么美味的东西你都不吃,真是太可惜了——不过,说起泥鳅,我倒想起一件趣事儿。”妈妈说着,脸上洋溢着欢欣。“泥鳅还有新鲜事?”我一点儿也不相信,“妈妈,您快讲给我听吧!”在我的催促下,妈妈滔滔不绝地讲了起来——
“我们小时候没什么吃的,只得自己去小河里捉些泥鳅啊,黄鳝啊,来‘一饱口福’。记得有一次,我和你舅舅一起去捉泥鳅。我们先用干泥巴把喝水的一端堵住,然后用水盆把被我们堵住了的水舀出去,等把那段河水舀干之后,你舅舅再把河底的泥巴扒开,我们真幸运——一扒就扒到了三四只泥鳅。我见了眼红,就也嚷着要扒泥鳅。你舅舅无可奈何地说:‘谁让你是女孩儿呢,让让你吧。’我弯下腰,挽起袖子,用手把泥土扒开,嘴里还念叨着:‘泥鳅阿泥鳅,你快出来吧,我在这儿等着你呢……’”“那你捉到了几只泥鳅呀?”我打断了妈妈的话,好奇地问道。妈妈笑着说:“你不要心急,且听我慢慢道来。”
“忽然,我摸到了一个感觉很细,又有些发软的东西,‘咦?这是……’你舅舅瞪着眼喊:‘别磨磨蹭蹭的,快啦呀!’‘好的,马上就拉出来了!’我鼓足了劲儿,‘一,二,三!啊!’拉出来一看,我尖叫起来——我摸到的竟然是条泥蛇!我们来不及细看,撒腿就跑,连之前捉的泥鳅也忘了拿。到了家,你舅舅笑得前仰后合,而我却是哭笑不得……”
“哈哈哈……妈妈……你们……你们当时真是太狼狈啦……连泥鳅也忘了拿……”我笑得气喘吁吁。“是啊,那是,为了这事儿你舅舅还训了我一顿呢,谁让我那时那么倒霉呢——竟然摸到了一条泥蛇!”妈妈也同我一起放声大笑。
童年就像一束五颜六色的鲜花,鲜明艳丽;童年犹如一个万花筒,装满幻想,装满奇妙。妈妈的童年虽然和我不一样,但是,我们的童年都充满了欢声笑语!
江西宜春樟树市樟树第八小学六年级:刘娟
相关推荐
-
做好学生难“做学生难,做好学生更难”这应该是所有同学的心声吧!一直以来,我都想做一个全优的“好学生”,想在各个方面都能超越别人。但是我们班英雄辈出,人才济济啊!好像我在任何一个方面都落人一步。我没有陆芳芳那样秀外慧中;也没有刘露那样受人人爱戴;更没有陆心茹那样写得一手好字……而我在班里只是一棵无名的小草,但我不愿做那颗无名的小草,我要把那些成绩好的同学定位我的目标,我要超越他们。但靠嘴说是没用的,我要付出十倍的努力用在学习上,让我能够提高自己的成绩,做一个全优好学生。但要做一个全优的好学生可不是一件容易的事。现在每天不但要写老师布置的作业,还有爸爸妈妈布置的作业,每天晚上大概写到九点多。哎,不说了,我要写作业了。250字 六年级 诗歌
-
做个学生真难在西方人眼里,中国孩子都是“小皇帝”、“小太阳”,刻他们知道吗?我们这些所谓的“皇帝”啊,其实都很不容易。就拿上学来说吧!西方人上学连课堂上说话等都能干,而我们却连笑一下都不行,他们从来都不用教科书,而我们的书包里却塞满了书,有句歌唱得好:小小肩膀大书包。而且每天都有一堆作业,做都做不完。每次上课特别是英语课,说句话都不行,大家上课时候一点空间都没有。哎!而且我们课余时间都没有,该下课时怎么不拖到上课英语老师就不舒服,而且英语老师上课时就像在讲天书,读一两遍,就立刻让我们默写。我们从小就和中文打交道,哪里接触过英语,一下子接受那么多,哪里接受得了?再说其它的副科吧!本来以为可以轻松一下,可是动不动就被夺走,不公平!听说有些学校已经将音乐等科目取消了。在学校不容易,到家也不见得多容易。一到家,作业做完了,刚想打开电视机,一下子遥控器就被夺走了,马上家长就会捧出一大堆的复习资料,你想反抗的时候,家长就立刻将理给搬出来,一套一套的让你不接受也不行。例如:孩子,我们家就全指望你了,你没本事,咱家可怎么过啊?或,孩子,我可都是为了你,我们等你有钱了,咱就买名牌汽车,出国旅游等。听都快听死了。还有些脾气不好的家长气得打孩子,骂孩子。孩子不依也得依,不行也得行,谁让家长在养你呢?我想,这些家长小时候受了这样的“苦”会不会骂家长们,也许,等我们长大有孩子了,你的孩子也和我们的感想一样,骂我们。所以,大人们这种虚荣心我能理解,到最后还是要感慨万千啊,因为做小孩不容易,做学生更不容易。有时候,我没有在规定的时间内回家,家长又开始发牢骚了,作业有一次忘记做,早上起来发疯似的补。大人便开始了,说:“你昨天干什么了的?是不是玩啊?以往几天是不是也这样啊?不写作业怎么行?你的性质和没做一样。”哎!你说我们还是“小皇帝”“小太阳”吗?是的,也许你们西方国家觉得我们比起你们不值一提。我们的生活真不容易啊!800字 六年级
-
好学生真难当哎,要想当个好学生可真是不容易啊,整天都要提心吊胆的,一点儿也不敢松懈。作业难好学生写好作业作业是本分,无论老师布置什么作业都要按时保质保量的完成。字体要工整,还不能有错字错题。为了给老师留下好的印象,我每天晚上都要认真地完成作业。可是有一次,老师布置的作业实在太多了,我一时疏忽,漏掉了一项,这可了不得了,我很快被老师请到办公室“喝茶”了。老师紧皱眉头,厉声问我:“你是怎么回事?你竟然都没有完成作业?”我赶快解释:“对不起,老师,因为……”“没有什么因为,作为班上的好学生,就要给全班的同学起模范带头的作用,而你竟然都没有完成作业!好了,什么都别说了,回去把昨天的这项作业写两遍,下午放学之前必须交给我!”我呆呆地立在那里,无可奈何,看来我的课间饭间又要写作业了!守记难对于好学生,老师对纪律的要求非常严格,无论是在课上还是在课下,我们的神经都是紧绷着的。看看我们班的那个问题学生,如果哪天他课堂上没有睡觉,老师还会表扬他呢!而我呢,课堂上坐得端端正正的,竟还受到了老师的批评:“你是怎么回事?作为好学生,上课要积极的回答问题,课下也要认真的复习功课。你呢?今天一上午都没有主动举过手,一下课就跑出去疯玩儿了,这怎么能行?”哎,你们说说,这还有没有天理了?考试难哎呀,期中考考试马上就要来临了,我每天晚上都复习到很晚,害怕考不好受到老师的批评,老师对我的要求可是前三名呀,压力真的好大呀!好不容易考完了,自我感觉还不错,刚想和朋友出去放松一会儿,竟然又被老师叫到了办公室,老师又叽里呱啦地念起了唐僧的紧箍咒,什么“学习如逆水行舟,不进则退”,什么“作为好学生,就应该对自己高标准严要求,特别是考完之后,要进行深刻的反思”等等,哎,我的头都要炸了,腿也在微微发抖,心里提心吊胆的,非常恐慌,我在想,这次要是真考砸了,我还得准备接受老师暴风雨的洗礼。你们说说,当个好学生容易吗?不过仔细想想,老师对我们,如此严格要求还不是让我们好上加好吗?哎,还是忍着点吧!免得将来长大了后悔。800字 六年级
-
学做“真善美”好学生不知不觉,我们,从当初初出茅庐的一年级升到了即将小升初的五年级。并且也都从当初那个哭着闹着不愿上学的顽皮小孩变成了一个生活能够自理,独立的大孩子了。但是,虽然与同学们一起经历了五年,我们也各自见证了各自的成长,可是,有许多很恶劣的事情一直从一年级陪伴我们到现在 都没有改变过。那就是打架,骂人,不交作业。。。每天都会有人因为一些小矛盾,小误会 而去打架,每一次打架,班里的同学都要浪费很长的时间来劝架,和解。而每一次打架的人都是因为一些小误会而情绪不冷静才引发的打架,他们从来没想过如果他们愿意冷静下来去好好说话,把事情缕清,那他们的身上就会少一些伤痕,老师同学们就会少一些担心与麻烦。而骂人的现象更是频繁的出现。现在,科技发达了,大家都买了手机电脑等科技,传递信息也就更加的发达了,以前还要亲自跑一趟给别人传递信息,而现在,一个qq,微信就直接将信息发给对方,老师布置作业也就更加的方便,直接建一个群,将家长们拉进去就可以了。而有的同学为了同学之间更方便聊天,培养感情也都纷纷建群,但是,有时候,一个很好的聊天交友群就被一些小误会给变成了一个将炸弹引发的导火索,每一次打架的学生,大多都是因为在群里聊天话题不和而开启骂人的模式,渐渐地,骂着骂着,就变成了宣战,各种难听的字眼纷纷被键盘打出,发出。而对方也以同样的模式来回击,然后,第二天,双方一见面,便开始打架。他们从来没有想过,如果其中一个人能够想到以后可能会发生的结果及时婉转局面,好好说话,诚心道歉。也许会打架的事情就不会发生。交作业就不用说了,相信每一天每个班都会有这样的事情发生,其实每个人肯定都有过没有交作业的经历,然后到时候便要找各种各样的借口来掩饰这个自己没有写作业,带作业的事实。还有许多人都觉得写作业就是浪费笔水,自己在学校根本就学会了,根本就不用写作业。可是,你们可否想过,老师布置作业只是为了检测你们当天所学的知识是否牢固,作业其实就是一次小测试,只要用心,你们便会觉得这张卷子其实非常简单。所以,同学们,争取尽量不要再犯以上的那几项错误,当然,没有谁会是完美无缺的,时不时偶尔放一下错这是正常的,但是如果是经常犯就不正常了。所以,同学们,加油,学做真善美好学生吧!900字 六年级 叙事
-
如何做个好学生身为学生的我们是国家未来的主人翁。所以,我们要做个好学生,以后做个好公民,以便将来能对这个社会作出贡献。怎样才能做一个人见人爱,受人重视的好学生呢?在学生方面,一个好学生的求学态度要认真和不耻下问,并要准时交功课。好学生应该养成"今日事,今日毕”的好习惯,并将老师的教诲铭记在心。在品行方面,一个好学生要时时刻刻遵守校规,乐于助人及发挥友爱精神。好学生对师长要尊敬,同学之间要相亲相爱及互相帮助。在家里,一个好学生要孝敬父母,帮助父母做家务;对兄弟姐妹敬爱,对弟妹要礼让。此外,一个好学生要谦恭有礼,不可骄傲自大。在运动方面,保持身体健康也是一个好学生必备的条件。有了健康的体魄,才会有充足的体力去求知识和做事。因此,我们要有均衡的饮食,并多家加运动锻炼身体,使身体强壮和将康。如果同学们都能做到上述这几点,那么你就是一个品学优异的好学生。350字 六年级 说明文
-
好学生“难”好学生“难”谁说当名好学生好,竟吃老师的“小灶”,可谁知道好学生的难处啊?那得问问好学生。我可不是自夸,原来的我是个好学生,现在吗我说不清,那得问问别人怎么看。那就说说,我原来的难处啊第一,好学生必须每次都要考的好,如果稍微差了点,你可要做好心里准备,老师,同学的侮辱声处处能听到,老师会说:“瞧见了吧?上课不专心,就是这样结果。。。。。。”每当听到这样的话,我都会有点委屈:我没有不专心。一些经常捉弄我,和我攀比的人会说:“切,还是班干部呢,连我都考不过。”听到他们这么说,我更生气了。我真的好伤心,每当他们考不好,我都会安稳他们,可他们呢,这时又反击我,想到这里,我真想用拳头好好的打他们一顿。可谁叫我是班干部。哦对了说到这我又想起一件事。如果你是好学生,就必须要沉住气,别人骂你,你又不能还,别人打你,你不能轻易还手,如果还了,后果不堪设想,可谁能永远沉住气呢。写完了这片文章,我气不打一处来,唉,哪位天使大姐能够救救我们呢?同江市第四小学四年二班周子钧350字 四年级 状物
-
做个好学生真难“唉,连好学生也有题不会,早知道,我也不问我妈了,遭了一顿骂……”“是呀,是呀,要不是……”唉!不就是一道题不会,留到那了嘛,你们有那么大惊小怪的吗?怪大题小做的。我在心里暗暗埋怨,难道好学生就不能犯错了?“你是怎么回事呀?最近成绩没见有什么提高,一直在原地停留?去,到后面扣一颗星去!”老师一边唠叨,一边往后面瞅。一下课,我就往厕所跑;无意间听到蒋老师和胡纯阳妈妈的对话,胡纯阳妈妈说:“我们家阳阳最近学习怎么样?”“很好,成绩稳定”“那……”剩下的我以无心听下去,我突然觉得每个人对我好像是仇人一样,我的心顿时冰凉了。老师,我好累,请让我休息一下下,好吗?如果有人和我有同样感受,那就给我“顶一下”或“留言”,好吗?大概是想看看我有多少颗星吧!250字 四年级 记叙文
-
做个好学生真难“唉,连好学生也有题不会,早知道,我也不问我妈了,遭了一顿骂……”“是呀,是呀,要不是……”唉!不就是一道题不会,留到那了嘛,你们有那么大惊小怪的吗?怪大题小做的。我在心里暗暗埋怨,难道好学生就不能犯错了?“你是怎么回事呀?最近成绩没见有什么提高,一直在原地停留?去,到后面扣一颗星去!”老师一边唠叨,一边往后面瞅。一下课,我就往厕所跑;无意间听到蒋老师和胡纯阳妈妈的对话,胡纯阳妈妈说:“我们家阳阳最近学习怎么样?”“很好,成绩稳定”“那……”剩下的我以无心听下去,我突然觉得每个人对我好像是仇人一样,我的心顿时冰凉了。老师,我好累,请让我休息一下下,好吗?如果有人和我有同样感受,那就给我“顶一下”或“留言”,好吗?大概是想看看我有多少颗星吧!漯河市源汇区许慎分校四年级:赵薇300字 四年级 叙事
-
做学生难啊你喜欢上学吗?我喜欢上学,但是又不喜欢上学。上学可以学到新知识,在学习新知识的同时也可以交到好朋友。上学要做一大堆的作业,虽然说哪些作业不足以象小山包那么多,但是那些题目还是需要一定的思考时间,想问题好累啊,本来想出点头绪了,可是不知道哪里又冒出一个数字,思路又被打乱了,又要重新思考,郁闷…….现在,半个学期快要过去了,半期考就要到来了。哼,要考7科,7科足足要考3天!有没有搞错啊,怎么说也要一科一天吧,不然哪有时间复习休息啊!看来初中还真的比小学要累得多,7科啊,小学半期考只要考三科,而且一天就搞定了!现在到了初中,半期考却要考7科,这也没什么大不了的,只是,老师有点残忍,居然让我们背那么多的题目,我看大家周末就别休息了,乖乖的呆在家里啃书吧!都怪出考卷的老师,干嘛不开卷考,偏偏闭卷考,害得大家还要背这么多东东,要是让大家知道出考卷的人是谁,我们肯定不会忘了请他吃“馒头”的!哎,老师因为考试是闭卷考,为了大家能够考出好成绩,就死命的让我们背这背那,差点没把我们累死,他还就找了一个让人苦笑不得的理由“贝多芬贝多芬,背了就会多分。”真是服了他了,还能想出这么一个理由!哎!上学累啊!做学生难啊!450字 初一 记叙文
-
当好学生好难我觉得当一个普通的学生很容易,但做一个好学生真的好难!好学生要管班级纪律,管眼保健操,收作业,批作业,批考卷,给他们订正作业……累得都快喘不过气了!在这儿,我想对老师说一句话:能不能让我们休息一会?不要让我们一直干事情。我们不是神,我们也要休息的!好学生每次都要考得很好,每次考试都要提心吊胆!因为你只要一不留神,‘马虎军团’就会向你发起攻击。那你的分数就会很糟。这时就会有几个人过来讽刺你。“哎哟,你怎么考得这么差呀!”“平常都考的。今天怎么考得这么低呀!”不仅如此,回家还要被爸妈挨批。“你怎么这么粗心?”“人家考得那么高,你呢?”唉!当好学生压力太大了!负担也太重了!还不如当个差生呢。差生只要进步一点点,那就是非常好!可好学生进步呢?那就是应该的!如果可以让我选择的话,那我一定会做差生。我不想再受那些人的讽刺了!300字 四年级 记叙文
-
如何做个好学生我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们年级的《思想品德》、《中学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们 通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为一名学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生。650字 一年级 记叙文
-
做好学生有点烦做好学生有点烦作者资料姓名:陈宏业笔名:昆仑雪莲性别:女生日:1999.12.15年级:五星座:射手座爱好:写作,上网,画画,读小说职位:班长,三好学生,组长,中队委个人名言:美丽的彩虹,总在暴雨之后.嗨!大家好.我是你们的好朋友昆仑雪莲.如果你读过我的>会知道,毫不夸张,我是个标准的好学生.我为此感到很自豪.在所有人的心中,好学生是无忧无虑的,天天老师老师夸个不停,家长家长宠个不停.可真有谁注意过我或像我一样的好学生他们的忧虑?"做好学生有点烦"这是我自身的感受!也许电脑桌前的你是和我一样的好学生,或者是不理解我们的另类学生......不管怎样,也许你不理解我或嫌我罗嗦,请务必把我的故事听完!首先,我要说的就是得到一切令别人羡慕的成绩的内幕.也许你认为我们这种孩子天生被老天爷宠爱,那你就错了!世界上有几个天才,那种好运不是每个孩子都有的.天底下又没有白吃的午餐.这一个靠我们的勤奋,一个靠%56的智慧.每个好孩子都有同一个情形:考试前一天复习到半夜;写作业时抓笔用力,手上起茧子;上课丝毫没注意别的东西......我们的勤奋体现在同一件小事上.所以请各位千万别以为我们的成绩是天上掉馅饼!如果你和我一样是好学生,那么被人嫉妒的事应该也不陌生吧!我最近单元测试总是第一名,在加上各类竞赛源源不断的奖项,别人都在这时不跟我玩了.我也反省过自己,我在改一切缺陷,可别人照样不理我.我才反应过来:他们嫉妒我.我很伤心,这可以说是我很烦的一大重要原因了!你们也许也知道,有些男孩特贱!(在座男孩8要生气,我只说少数)让人不得不打骂几下.可我是好学生,得树立榜样!这可不好办,我心里只能憋了,说实话,都快爆了!这也是令我烦的原因.不管你是否跟我一样,或是有过这样的经历,还是有可行的建议或对这些事的想法,一定要给我评价和留言哟!650字 五年级 叙事
-
严于律己,做遵纪守法的好学生严于律己,做遵纪守法的好学生尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好:今天我国旗下讲话的题目是《严于律己,做遵纪守法的好学生》。当文明学生,做守法公民,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它最大限度地保护了我们的合法权益;我们更应该懂得,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。严于律己,做遵纪守法的好学生,我认为,大家要做到以下几点:一、知法、懂法只有学习法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,才能分辩是非,识别善恶;只有学法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益。二、守法、用法用道德规范、良好的行为习惯、法律的义务和责任来约束自己,做到四个 “要”。一要树立一个正确的道德观、世界观和价值观。二要养成良好的行为习惯,认真履行学生一日常规,用校纪校规约束自己的行为。三要明白,应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。四要胸怀开阔。因小事激化同学矛盾,双方都要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。三、同学们必须要注意的7种不良行为(一)逃课、旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具,携带公共场所禁止的物品。(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情音像制品、读物等。同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,共创和谐的乐甲校园。650字 初二 应用文
-
唉!做好人真难他在人来人往的大街上闲逛,忽然,他看见一个衣衫褴褛乞丐在地上爬着。只见那人身后背着一个讲述自己不幸遭遇的喇叭,手中推着一个铁皮做的钱罐。他听着听着便被这乞丐的不幸遭遇打动了,于是他从钱包里掏出一百元给了那个乞丐,便转身离去了。半个小时后他又从这条热闹的大街上往回走,然而他却在一个角落里无意中看见了那个‘乞丐’,此时那个‘乞丐’已不是个乞丐了,只见他的衣服焕然一新正对同伙说:“今天收获不错,走,喝酒去,我请”。看到这一幕他愣住了,心想自己被骗了。一个月后,他又走在这条街上发现前方围着一大群人,好奇心驱使他上前去看,只见一个小女孩跪在地上,她前方有一个木板,上面写着她妈妈患了重病需要大量的钱治疗。他心想上次被骗了,这次应该不会了,况且这小女孩真的挺可怜的。于是他再次掏出一百元给了小女孩。又过了几天,公司派他到一个地方出差,他到哪个地方没几天又看见了那个女孩,只不过这次女孩前方的木板上写的不再是他妈妈而是他爸爸了,看到这一幕他不由的苦笑道:自己又被骗了。三个月后他回去,出差回去的途中,他又遇见一个悲伤的中年男人。那中年男人正急切地想人们讨钱,说他儿子患了白血病急需钱治疗,看到人们迟迟没有捐钱的意思,他慌了,急忙掏出他在抗洪抢险时政府发的荣誉证书来证明自己不是骗子。看到中年男人急切的神情,他再次慢慢的把手塞进自己装钱的口袋,就在他刚要拿出一百元之时。他犹豫了,他不由的想到前两次次被骗的事。想到这里他暗暗道:这次一定又是骗子的手段。然后他又果断的把钱塞会自己的口袋,径直离开了。又是几天后,他看到了一份报纸,报纸上的照片正是那天他见到的那个中年男人,原来那个男人的儿子真的患了白血病,因为没钱治疗,死了,报纸正在批评这件事。看到这,报纸从他手中滑落。高一:王子超650字 高一 叙事
-
劈叉好难劈叉对那些柔韧性好的人来说很简单,可对我这“硬骨头”来说却是一件天大的难事。我是个非常喜欢舞蹈的女孩,幼儿园的时候学的是中国舞,就因为我这“硬骨头”,中国舞的基本功就成了我最薄弱的环节。在舞蹈老师的建议下我改学了爵士舞,却没想到从此让我爱上了爵士舞。它让我浑身充满活力,让我发光,让我无比自信。可爵士舞也是需要舞蹈基本功底的,虽然不像中国要求那么高,但终究还是逃不过劈叉的命运。每当到了去练舞的时候,我的心头就会不由得产生一种恐惧——因为要压胯了!而且老师还要求一定得下到底!对于我这种骨头超级无敌硬的人来说,就好比把一根超级粗、超级硬的铁棒压弯!可不管我怎么撒娇、不管我有多不愿意,老师总是一个字“压”!我只好拿来小板凳,极不情愿地把我那条硬邦邦的腿放到上面,慢慢地下压。我还没准备好,只听“咯啦”一声,老师已经一屁股坐到我的胯上!顿时,身上冒出了冷汗,脚剧烈地疼痛,我觉得这两条腿仿佛不属于我的了。直到老师说:“很好,你今天可以了!”的时候,我终于可以从噩梦般的劈叉中醒过来了。有一次,老师说:“依诺,我们今天不压胯,让老师看看你能下到哪儿!”我觉得老师不像是在骗我,就乖乖地下了叉。没想到,老师却睁眼说瞎话,她趁我不注意,又一屁股坐到我胯上,把我重重地压到了底。在那一瞬间,我好像觉得脚下上的那根筋都要断了。当我起来以后,腿痛得根本合不起来,在我压胯的地面上又多了一摊汗水,应该是被疼痛硬逼出的来的吧!回家后两三天,我都还持续着这种痛。不过后来,通过我的努力,我终于不用老师的“帮忙”,自己就能压到底了!唉,想想那时,劈叉真的好难啊!那种痛,我现在还记得。劈叉好难650字 小学