悲惨的战争孤儿
1937年8月28日,日本轰炸了上海火车南站。
一对夫妇带着自己俩三岁的儿子去家乡避难,可这一切并不顺利,因为在那天日本人派出了许多架战斗机去炸上海火车南站。
只听见“轰隆隆”的一声,这里的售票厅,候车室,房屋......都被炸成了一片废墟。到处是尸体,血流成河,天空中到处弥漫着硝烟。
这个大约俩三岁的小男孩幸存了下来,独自坐在轨道中间号啕大哭,他衣衫褴褛,浑身都是血迹,手里抱着一个玩偶。害怕,恐惧在他心中搅个不停。他在大声地呐喊着:“我要爸爸,我要妈妈!你们在哪里啊?你们不能丢下我不管啊,爸爸妈妈!”
他拼命地哭喊着。“孩子,孩子!”从废墟里穿来一阵微弱的叫声。小男孩知道这是妈妈的声音。他努力的爬着,尽管手被碎片划烂了,他还是爬到了母亲的身边。母亲说:“孩子!你可一定不要为中国人丢脸,在抗日战争中有多少人丧了命,被可恶的日本人杀了,又有多少人牺牲了。孩子,你可一定要为咱们中国人报这个仇啊!不要让别的国家再随意地欺负咱们了!”母亲说完就与世长辞了。孩子非常伤心,非常恨日本人,心里想;我一定要为咱中国人报仇。
他以后的命运会如何?也许他会被好心人收养,也许会成为孤儿。可怜的孩子,祝你好运!
家庭趣事
“哈哈哈”——咦!这快乐的笑声是从哪传来的?哦!原来是从我家传来的。今天,又一届“家庭杯”知识竞赛开赛了。上一届冠军是妈妈,这一届爸爸很不服气,势夺冠军。我还是主持人,我拿着麦克风走到客厅中央:“请问传说是谁创造的文字。”妈妈马上说:“是仓颉。”“回答正确。加十分”我在小黑板上为妈妈加了十分。“其他选手要加油哟!”我看了看爸爸说。只见爸爸信心十足。妈妈首战告捷。我继续出题:“请听好,历史上是哪位皇帝统一了文字?”“是秦始皇”爸爸明显这道题比妈妈反应快。“回答正确,加十分”我也给爸爸写上了十分。“好,下面第三个问题,建立夏朝的皇帝是谁?”爸爸马上回答是夏启,“哈哈,你没抢过我吧”爸爸得意地对妈妈说。“恭喜您,回答正确,看来这次爸爸选手要扳回一局了”我着急的说,“妈妈加油。”下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。“是李白吧?”妈妈犹豫着说。“什么呀,是王维。”爸爸嘲笑妈妈说。“哈哈哈,两位选手不要争了,都回答错误。”我提醒着他们说,“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多……”可是爸爸妈妈还是没想起来。“哎,是曹操嘛!”我惋惜的说,“还要加强学习哟”。爸爸妈妈恍然大悟。不知不觉已经晚上九点了,我宣布:“本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。一等奖爸爸,二等奖妈妈。”
妈妈不服气,那就等着下周的“家庭杯”知识竞赛吧。呵呵呵……我家的知识竞赛有趣吧!
六年级:璐莘惠子
相似题目
-
悲惨的战争孤儿1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海,上海陷入一片硝烟和火海之中。上海火车站也没能幸免。这张照片当年被记者拍下来的现场照片,真实地反映了上海火车南站遭到了轰炸后的一片惨况。照片中,火车站一片狼狈。本来火车站人山人海,热热闹闹,突然,天空中传来了轰隆隆的声音,有人大叫:“不好了!不好了!日本鬼子的轰炸机来了!快跑啊!”可是,还没等人们逃到安全的地方,一枚枚炸弹早已在人们身边炸开,人们一个一个地倒在了血泊中。有一位男子抱着一个两三岁的小男孩,往安全的地方跑,跑到安全的地方后,男子迅速把小男孩放下,转身跑去找他的夫人了。可是,还没走到半路,那位男子就被一枚飞来的炮弹打死了。可能小男孩的母亲早已被倒塌的房屋压死了。上一秒还是人间天堂,下一秒就变成了人间地狱,这个小男孩,脸上布满了泪水,衣服已被战火烧烂了,他哭得心撕力竭,声音变得越来越哑,他不知道他的父母已经双双身亡,他只是一个只有两三岁的男孩,就成了一个孤儿,失去了父母,他以后该怎么办?或许,他会因无人抚养,饥寒交迫而死去;或许,有人将他捡走,卖到不知名的远方,从此杳无音信;或许,会有好心人收养他,使他有个好去处;又或许……谁也不知道他的命运如何,因为他是这次战争中唯一的一个幸存者。南京大屠杀,日寇的屠刀下死了多少无辜的儿童,又有多少儿童失去了亲人?重庆大轰炸,那触目惊心的血腥场面至今还让人历历在目;惨无人道的细菌战,让多少儿童终身残疾,一生都生活在痛苦不堪的阴影中……这一笔笔血债,都是日本侵略者欠下的,数千万中国人,为此付出了宝贵的生命!作为一个新时代的中国少年儿童,绝不可以忘却这段屈辱的历史,绝不可以忘却这个深仇大恨!和照片中凄惨可怜的孤儿相比,今天的我们是多么幸福!我们应当珍惜这种和平生活,反对战争,反对侵略,绝不允许那悲惨的日子再现。我们要努力为世界的和平贡献自己的力量,让世界各国人民世世代代友好相处下去。750字 高中
-
悲惨的战争孤儿作文网专稿 未经允许不得转载1937年8月28日,日本轰炸了上海火车南站。 一对夫妇带着自己俩三岁的儿子去家乡避难,可这一切并不顺利,因为在那天日本人派出了许多架战斗机去炸上海火车南站。 只听见“轰隆隆”的一声,这里的售票厅,候车室,房屋......都被炸成了一片废墟。到处是尸体,血流成河,天空中到处弥漫着硝烟。 这个大约俩三岁的小男孩幸存了下来,独自坐在轨道中间号啕大哭,他衣衫褴褛,浑身都是血迹,手里抱着一个玩偶。害怕,恐惧在他心中搅个不停。他在大声地呐喊着:“我要爸爸,我要妈妈!你们在哪里啊?你们不能丢下我不管啊,爸爸妈妈!” 他拼命地哭喊着。“孩子,孩子!”从废墟里穿来一阵微弱的叫声。小男孩知道这是妈妈的声音。他努力的爬着,尽管手被碎片划烂了,他还是爬到了母亲的身边。母亲说:“孩子!你可一定不要为中国人丢脸,在抗日战争中有多少人丧了命,被可恶的日本人杀了,又有多少人牺牲了。孩子,你可一定要为咱们中国人报这个仇啊!不要让别的国家再随意地欺负咱们了!”母亲说完就与世长辞了。孩子非常伤心,非常恨日本人,心里想;我一定要为咱中国人报仇。 他以后的命运会如何?也许他会被好心人收养,也许会成为孤儿。可怜的孩子,祝你好运!陕西榆林府谷县第三小学四年级:王星雅500字 四年级 图片
相关推荐
-
孤儿这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真是情景。照片上,一个小孩面对着废墟,嚎啕大哭,断裂的天桥,坍塌的房屋,满地的残砖破瓦……。原本是一片繁华的漂亮的景象,瞬间化为乌有。刚刚还偎依在妈妈怀里撒娇的他,再也找不到爸爸妈妈了。一架架飞机呼啸而过,一阵阵炮火轰鸣,炸毁了他美丽的童年。他被这突如其来的变化惊呆了,他无助地、孤零零地坐在地上哭泣。他为什么哭呢?当时他可能正高高兴兴的和爸爸、妈妈一起去过他百天的生日。突然,飞机轰鸣,紧接着便是房屋坍塌,正好他的家也被炸了。当时幼小的他没有意识到发生了什么,只是本能抓紧爸爸、妈妈的手。可是,他怎么会想到,刚刚还牵着爸爸、妈妈的手,现在却看不见他们了。不知道他们去了何去。他望着眼前的一切,只有无助的哭泣。也许他被轰炸机炸死了,也许他被军人叔叔带走了。战争让无数人失去了生命。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历史6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。我们应该爱和平,不要让第三次世界大战发生,不要再让无辜的人在死去了。450字 五年级 叙事
-
孤儿2但是妈妈得走。再见。爸爸站在妈妈后面,再见,再见。如果爸爸不在那儿,我可能说服妈妈留下,但爸爸更强大。他突然伸过手来,要把她们手里的伞拿走。我尖叫着只好放手,因为妈妈已经放手了。他们两个都得走了,他们得一起走。哭也没有用。爸爸妈妈挥手后退。很快回来,很快。爸爸拉住妈妈的手,他们离开了。他们再也没有回来。很短的故事。三,二,一。完了。150字 五年级
-
关心孤儿有时候,在报纸上看到某某地方捡到一个孩子。因为他们有疾病,所以被父母抛弃在大街上,他们到医院之后又去哪了?他们到了有爱心的地方——青岛市福利院。寒假时,我们全班到了那里,给他们送去了关爱。在早上八点十分,我们到了学校,经过大约40分钟的车程,我们到了福利院。一下车,男生们争先恐后帮助老师搬我们带来的包裹,我们的包裹有很多放在一起有两平方米那么大。一进门,阿姨给我们讲了福利院的现状,再上楼之前我们每人拿一盒酸奶。到了楼上,我看到那些有疾病的孩子玩的不亦乐乎,我又看到一位同学把酸奶给了一位小朋友,他拿着酸奶就开始喝,好像很喜欢这个味道。我把酸奶给了一位小朋友,他拿着酸奶看看我,就埋头大喝,我看到他如此幸福,我心里很高兴。最后,我们依依不舍的离开了这个有爱心的地方。让我们大家一起关爱儿童、照顾儿童让他们有一个幸福、快乐的家吧!五年级:刘云帆350字 五年级 叙事
-
哭泣的孤儿在战争的年代,曾留下许多战争的照片,其中有一张让我感受深刻。那是一张已经发黄的照片。在1931年8月28日时一位记者拍到的,名叫《中国娃娃》的照片。那一天,小山和爸爸妈妈一起去爷爷家避难。在等待的过程中,警报器“呜——呜——呜”地响了。只见密密麻麻的战动机盘旋上空。鬼子来了!大家喊的喊,跑的跑。火车站乱成一团。轰!轰!轰!轰!……导弹像雨点般落下来。小山和爸爸妈妈东躲西藏,但是一个突如其来的导弹,小山的妈妈变成了冰冷的尸体。小山和爸爸都哭了,但他们不得不忍住悲伤,抛下妈妈自己逃命。小山的爸爸把小山藏到一个缝隙里,对他说:“孩子,不要哭,也不要叫,炸弹声没停止前,前往别出来!”于是,爸爸消失在了浓烟中。过了许久,轰炸声停止了。小山从缝隙里爬出来,看到这一切他大喊:“爸爸你在哪?”他的喊声那么的无助,她的哭上那么的可怜。此时,他也不知自己该何去何从。小山拼命的爬呀爬,爬得汗水与泪水融为一体,落到地上。他终于爬到了铁轨中央。他用嘶哑的声音边哭边喊:“妈妈,爸爸,你们在哪?”但是回应他的只有面目全非的火车站;回应他的只有自己嘶哑的回声;回应他的只有一具具冰冷的尸体……这就是战争,这就是那张让我感受深刻的老照片。我相信,这个幸运的孤儿会被好心人领养。但他可能永远忘不了大轰炸的一幕幕……450字 五年级 看图作文
-
孤儿的呼声1937年8月28日,日本侵略者轰炸后了的上海火车南站,已经是面目全非:被炸毁的屋檐碎片散落了一地,远远望去,一片惨不忍睹的景象呈现在眼前。一位妇人从这片废墟中走过,她隐隐约约听见了几声婴儿的哭声,走近一看,是一个可爱的小宝贝坐在火车轨道的中央,看起来差不多只有两三岁左右,正哭得泣不成声。原来,这个小婴儿的爸爸不幸被炸弹炸死了,而他的妈妈为了保护他,在炸弹轰下来时把他推到了一旁,自己也被炸死了。多可怜的父母啊!妇人因为心疼小婴儿,不忍心将他丢下,就把他带回了自己家,并给他起了个名字,叫“黄浩”,由自己把他抚养长大。黄浩从小就很爱读书,再学校,不管是哪个科目,他的成绩总是名列前茅,“我们是中国人,我们要好好学习,报效祖国。”这是黄浩自己编的一句座右铭,他总是把这句话记在心头。时间过得很快,黄浩已经13岁了,成了一个面目清秀的少年。而那时年轻的妇人,已经是白发苍苍的婆婆了。老婆婆看黄浩已经长大了,准备把黄浩的身世一一告诉他。老婆婆对黄浩说:“黄浩啊,我们在一起那么多年了,你想知道你的身世吗?”“想,当然想!”黄浩兴奋的说。于是,老婆婆把在1937年发生的事情通通告诉了黄浩:“1937年,日本侵略者轰炸了上海火车南站,而你的爸爸妈妈……”听着听着,黄浩泪流满面。他很死日本鬼子了,如果没有这场战争,他的爸爸妈妈根本就不会死去,他向全世界人民呼吁:“要和平,不要战争!”500字 五年级 叙事
-
悲惨的上海1937年8月28日下午2时,上海南火车站拥挤不堪,上海难民蜂拥而至,争相出逃,都想逃离上海。人们不知道现在热热闹闹的火车站马上就会变成一片血流成河的废墟,人们也不知道死神正一步一步向他们逼近。突然,人们看见了由远而近的日机,极度恐慌。有的人急忙上火车,想更快的逃出上海,有的人跑出火车站,想离开轰炸区。可刚走几步,就被炸得血肉横飞。车站顶上弥漫着硝烟,人们妻离子散,许多没被炸死的人也被废墟埋了起来。整个火车站血流成河,地上满是焦黑残缺的尸体和炸断的残肢断臂。广场上许多被炸死的妇女抱着无头缺肢的孩子。车站、天桥、月台铁轨被炸得稀烂,路旁的汽车也燃起熊熊大火。天桥的铁片纷纷倒塌、落下,而它的一部分也被炸的扭曲并倒塌。铁轨也变成一段一段的,有些还弹飞了出去。日军对上海的轰炸共炸死1742人,炸伤1873人,炸毁的文教机关和学校就达92个。火车站难民中,用个悲惨家庭。他们一家看到慢慢逼近的日军后,带着不满三岁的儿子—多多飞奔。爆炸中,多多的父母为了保护多多都贡献出了自己宝贵的生命,多多最终活了下来。但他身上粘满了父母的鲜血和尘土。多多在极大的恐惧中只会号啕大哭,由于他从没看见过这么血腥的场面,多多愣住了,他只会呆呆地哭着。不去寻找父母,也不逃跑,而是望着一片废墟,仿佛她的父母就在那片废墟里。多多虽然活了下来,可他失去了父母。我希望他能开始新的生活,忘掉心中的阴影……我憎恨日本入侵者,恨他们入骨。因为他们残害了我们无数的中国同胞!伤害了我们无数的中国人民!让无数人失去生命和亲人!我希望!我祈盼!让世界充满和平,充满亲情,充满了爱!我们要制止战争,为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去丈夫,为了儿子不在失去父亲。为了人们不再受战争的催残!为了人们不再体会失去亲人的悲痛!为了人们不再让自己受到伤害!全世界应该一致行动起来,制止战争,向往和平!700字 四年级 看图作文
-
战争作文网专稿 未经允许不得转载一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,有的胆小的,早被吓的大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。 伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。 从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛,瘦弱的身体支撑着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子,同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时,年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后,一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上…… 孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。 小朋友,别哭了,擦干眼泪,把悲伤留在心底,坚强起来!你要相信,我们勇敢的中华人民解放军一定会把日本侵略者赶出中国,让他们血债血还! 小朋友,别哭了!虽然你失去了爸爸妈妈,但你还有很多很多的亲人,你永远都不会孤单,他们会给你父母般的爱,兄弟姐妹般的爱……他们会让你过上幸福的日子,和未来的我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天,享受和平…… 小朋友,别哭了!安徽安庆潜山县古塔四年级:jinjin1010700字 四年级 图片
-
哭泣的孤儿_550字E度网专稿 未经允许不得转载在战争的年代,曾留下许多战争的照片,其中有一张让我感受深刻。那是一张已经发黄的照片。在1931年8月28日时一位记者拍到的,名叫《中国娃娃》的照片。那一天,小山和爸爸妈妈一起去爷爷家避难。在等待的过程中,警报器“呜——呜——呜”地响了。只见密密麻麻的战动机盘旋上空。鬼子来了!大家喊的喊,跑的跑。火车站乱成一团。轰!轰!轰!轰!……导弹像雨点般落下来。小山和爸爸妈妈东躲西藏,但是一个突如其来的导弹,小山的妈妈变成了冰冷的尸体。小山和爸爸都哭了,但他们不得不忍住悲伤,抛下妈妈自己逃命。小山的爸爸把小山藏到一个缝隙里,对他说:“孩子,不要哭,也不要叫,炸弹声没停止前,前往别出来!”于是,爸爸消失在了浓烟中。过了许久,轰炸声停止了。小山从缝隙里爬出来,看到这一切他大喊:“爸爸你在哪?”他的喊声那么的无助,她的哭上那么的可怜。此时,他也不知自己该何去何从。小山拼命的爬呀爬,爬得汗水与泪水融为一体,落到地上。他终于爬到了铁轨中央。他用嘶哑的声音边哭边喊:“妈妈,爸爸,你们在哪?”但是回应他的只有面目全非的火车站;回应他的只有自己嘶哑的回声;回应他的只有一具具冰冷的尸体……这就是战争,这就是那张让我感受深刻的老照片。我相信,这个幸运的孤儿会被好心人领养。但他可能永远忘不了大轰炸的一幕幕……重庆九龙坡区第二实验小学五年级:石蕊550字 五年级 图片
-
无情的战争1937年8月28日,日本侵略者开着轰炸机,轰炸了上海火车南站。一声声哭泣声,哭喊声,一阵阵崩塌声······废墟中不知埋了多少人,有多少人死在废墟里,到处血流成河。还有生命希望的人也是缺胳膊少腿,身上血淋淋的让人看不下去。铁桥,电线杆也断了,铁路上布满了碎片可是日本侵略者还在无情的抹杀着一切,这究竟是为什么?一个导弹“嗖”地飞向铁桥,“轰”地一声响,铁桥被夷为平地。旁边的电线杆也到塌了下来,有个幸存的年轻人刚刚从废墟里爬出来就被电线杆压倒断气了,头上还流了很多血。到处升腾着战争的硝烟,空气中还弥漫着血腥的味道。这究竟是为什么?这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切下怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴哇哇啼哭,连脖子脸上的青筋都暴露出来,这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈。然而,这凄惨的哭声并没有惊动他的爸爸妈妈。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺取了生命。无情的战争摧毁了他们和睦相爱的家庭。这究竟是为什么?我们希望拥有一个没有战争和武器的星球。为了和平,为了现在的和平,为了永久的和平,我们一定要消灭贪婪憎恨和野心!500字 五年级 看图作文
-
战争的罪恶1937年8月28日,日本侵略者轰炸了中国上海火车南站。本来,一切都像往常一样平静,可是日本人偏偏在这个时候出现了,他们惨忍的轰炸上海火车南站。哭泣声、叫喊声、断断续续的呻吟声充满了火车站。一个父亲看见了自己的孩子,不顾一切的冲上去,但很快被淹没在废墟中。那个孩子一步一步的爬上去,但爬到一半就被一块石头绊倒了。他索性坐在地上号啕大哭了起来,还抓起石子往地上摔。随着一声惊天动地的巨响,电线杆倒了下来,挡住了孩子的身影。轰隆隆的巨响和哭泣声混合在一起。轰炸停止了,废墟上尸体随处可见,一片狼藉,虽然有些衣衫褴褛的人活了下来,但他们不是失去亲人,无家可归,就是身受重伤,鲜血流淌……有些人还是废墟中搬开砖块,希望还有活人在废墟底下……在这次轰炸中,令我感受最深的还是那个小男孩,他让我看到了日本侵略者的丑陋和渺小,让我感受到了战争的罪恶。350字 四年级 看图作文
-
悲惨星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。当我睁开眼睛的时候,只见一只家燕趴在了地上,翅膀在微微地颤抖,腿在不停地抽搐着,不一会儿就不动了。突然,一个黑影从我面前闪过,落在了那只燕子的身边,我猜想,可能是那只家燕的同伴吧。只见那只燕子先是转了几圈,接着用嘴巴不停地啄着同伴,还不时的“唧唧”叫着,好像在说:“朋友,你快醒醒,这是马路,危险,我们换个地方再玩吧!”可是,无论它怎么样拍打、叫唤,它的朋友还是无动于衷。过了很久,这只燕子似乎明白了:那只燕子已经离它而去了。这只家燕呆呆地站在朋友身边,两眼紧紧地盯着同伴的尸体,嘴里不停地“唧唧”叫着,那叫声凄凉、哀婉,仿佛在哭诉些什么…….最后,那只家燕只能一步一回头,依依不舍地走了。我被感动了,想不到,动物与动物之间也这么重视感情啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。450字 四年级 叙事
-
探望孤儿今天下午3点钟,我和妈妈坐1路公交车来到了儿童福利院,探望那里的孤儿。同来的还有三年级群里的其他学校的学生,这次活动是群里的妈妈自发组织的。我用自己的压岁钱买了两袋奶粉,带给了孤儿院的孩子们。原来,福利院也是一所学校,只不过是里面的孩子都有各方面的缺陷。一楼是男生,二楼是女生,三楼是没有肢体缺陷的。每层楼有三间教室,每个教室能容纳20多个人,里面的孩子有的在学习,有的在啃手指,有的看见我们进来,在傻傻地笑,嘴角还有唾液在流下来,还有的孩子,头不停的在摇晃。这些孤儿穿的都是别人的旧衣服。我把自己和他们一比较,才发现,原来我是多么的幸福啊!乍一看,我们都不敢与他们靠近,都缩在门口不敢进去。后来在老师和妈妈的鼓励下,我走进了第一间教室。跟孤儿们握手,整个教室的人都一一握了,心里也不害怕了。接着,我第一个开始表演节目,大胆地唱了一首英文歌,其他妈妈都表扬了我,教室里的响起了热烈地掌声。孤儿们也不甘示弱,集体唱了首《感恩的心》,中间还表演了手语,我真佩服他们的本领啊!今天,我的收获可真大!通过这次活动,我明白了要珍惜现在的美好时光,一定要好好学习,我是幸福的,我也要把幸福传递给孤儿院的孩子们!450字 小学 叙事
-
一个孤儿当我看到这张旧照片时,不禁想起那页沉重的历史。日本侵略者在中国的胡作非为至今令人唾骂,这次空前的大灾难,给人们留下难以忘怀的伤疤。1937年8月28日,一个异常寂静的早上,上海火车南站一片宁静,也许这是暴风雨前的宁静吧!突然警报声凄厉地响起,刺耳的声音在车站上空盘旋。紧接着,人们听见了飞机巨大的轰鸣声呀!不好啦!鬼子的飞机正向火车站的方向扑来!随着“轰隆。。。。。。”几声巨响,日本的轰炸机已经扔下了一枚枚让人惊慌失措的炸弹。一瞬间,浓烟包围了南站。挣扎声、尖叫声、呻吟声笼罩着南站。南站顿时面目全非,到处是一片狼藉,坚固的大桥也变得破烂不堪,地面上血流成河,惨不忍睹。在火车轨道旁有一个小男孩哭喊:“我要妈妈,妈妈!”这是一个唯一幸存下来的孩子,他是被他妈妈最后一口气给扔出来的。但是,他无论怎么呼唤,妈妈再也不会回来了。小男孩坐在被战火烧焦的地上,是那么的孤独!如果没有战争,小男孩和他的母亲一定在一起幸福地生活。但是,现实多么残酷啊!战火使小男孩失去了亲人和过去所拥有的一切,变得流离失所,家破人亡啊!悲惨的世界,小男孩是如此的不幸。人类啊!不要再发生战争了,战争是一种残酷的手段。让我们一起来维护这美丽的世界,岂不是更好吗?450字 六年级 记叙文
-
悲惨事件昨天是黑色星期三,我早上穿裤子的时候,没发现什么异常。可是,在第一节课上课了之后…… 倒霉总是在不经意间悄悄袭来,今天早上,数学课的时候,我不经意的一瞥——发现我裤子上的牌子不见了,我把裤子一扭,幡然醒悟,裤子穿反了!我有点好笑:怎么会发生这种事呢?好不容易盼星星盼月亮挨到了下课。我直奔厕所,只是换个裤子,不料危机四伏。厕所里的人涌出来,喊道:厕所发洪水了!到处都是点点滴滴的水,不经意间就会滑到,我 一声,哼!这也想难倒我?哪个缺德的家伙,把大便擦在墙上的?令人作呕,我还差点中枪。祸不单行,还有万丈深渊埋伏呢,我脱了鞋子,腿出现了生理反应——踢了一下,正中鞋子,鞋子要脱落到下水道里去了,命悬一线。幸好我眼疾手快,两根手指,像在悬崖峭壁拉人一般,咬紧牙关,抓了上来。现在,冷笑变成了苦笑——我糗大了!真烦!只不过是换个裤子吗?搞个像打仗一样的,至于吗?还亏本了,好吧!算我服你了。当我看见墙上的大便,不禁一下子干呕了一下,看着下水道的水,我又干呕了一下,看着男厕所遍地的水,我要吐出来了!我落荒而逃,在男厕所门口还来了个“马失前蹄”,我惊呆了!唉~~这还哪 是换裤子,分明就是打仗嘛!450字 小学 叙事
-
悲惨世界——动物世界去年回家乡过年,竟看到了悲惨的一幕幕……鸡先说公鸡,每天要打鸣。而且整天呆在主人的院子里,虽衣食无忧,去整天碌碌无为。只会依赖,丧失独立能力。到最后还要成为人们的口中之食。而母鸡除了要承受公鸡的痛苦之外还要超负荷生蛋。实在悲惨!狗狗,忠心是他的代名词。每天为主人看家,面对陌生人毫不畏惧。尽管是这样,主人也并没有一丝疼惜。他还甚至为了主人和自己的同类打架,虽有时遍体鳞伤,却依然勇敢出战。可是它的忠心令人熟视无睹。宴席上,狗肉的身影还是时常出现。猪一提到猪,人们就会产生厌恶的情绪。觉得猪好吃懒做、百无一用。人们还经常用猪来说人懒、笨。难道猪真的笨吗?不,据研究:猪其实是聪明的动物。猪也有他的痛苦啊!整天呆在猪圈,无事可做,还要背负骂名。最后,可悲的一生还是要结束在人类手上。这些动物有错吗?它们本可以自由的生活在这个世上,去感受这个世界的美好,就算是体验一下搏斗、捕猎、厮杀也好啊!起码它们有自己的追求,它们有自由的身心,它们曾体验过自食其力的乐趣。可是这个小小期望,在人类面前永远只能是梦想。面对他们这样的生活,我想问问:它们有错吗?为何如此悲惨?450字 初二 记叙文
-
1.0