不要看重离别
毕竟相处了六年,再没什么感情也可以培养出点。在我六年级的时候,心情也与现在六年级的差不多,最敏感的话题就是离别,一谈到离别,心里就莫名其妙地痛苦起来。在这个时候,越想几年里的快乐时光,就越痛苦。
现在我读初二了,以前的几位好哥们都还在联系。现在的生活与刚毕业时完全是360度大转弯。现在我吃饭香,喝水也香,睡觉就更不用提了,与之前的哭天喊地的生活截然不同。可能是现在交了几个好朋友(别骂我无情无义哦),也可能是我记性不怎么好。
到时候一切都会变的,现在的六年级不要这么悲伤,更不要为了什么什么就想自杀之类的,那是愚蠢的。上了中学同样可以联系,况且在中学里也可以交到好朋友,何乐而不为呢?
希望大家可以快快乐乐地生活。
去天堂的路上
去天堂的路上1
一个夏天,我看见那个女孩在等着什么,在盼着什么…。
过了一年后,我又看见了那个女孩,一个知情告诉我那个女孩在出生时失去了妈妈,爸爸也抛弃了她,随着妈妈去了天堂。
我看见她在一个面包房的门口张望,"你想吃点什么?'
"不,大姐姐。我不想吃东西。'
"那位什么站在这个门口一直张望?'
"我想存钱,'她又用手指了指那块大面包"想买个大面包在路上吃,还想买瓶牛奶…'说着就把手放下了。
"你要去哪?'
"我。.我想去找爸爸妈妈!'她一边看着那块大面包。
"那你爸爸妈妈又在哪呢?'
"在。.在…'她说话结结巴巴的。
"在哪?'
"天堂'
"什么?天堂!'我惊讶的看着她。
"恩,天堂,在我6岁时,爸爸对我说天堂很远很远,所以我想到了那块大大的面包了!'
"姐姐,你陪我去好吗?'
"什么啊,去。.去天堂没告诉错吧?'
"是啊,爸爸妈妈都在那,如果没记错的话,恩奶奶也在那'那个女孩天真地说。
"那。.你的爷爷不在那吗?'
"不,我没有爷爷。'
"哦。'
"姐姐,'她显然还有话说。
"干吗,有话就说。'
"我想今天去你家住好吗?'
"什…什么?'
"我想去你家住一晚'
"好。.好啊'我不知道为什么自己说话也开始结巴起来。
过了几站,我们回了我家。
晚上,她问我:"姐姐,明天你带我去天堂好吗?'她天真地说。
"我不知道。.天堂在哪呀'
…。.
相关推荐
-
看重自己每个人都是独一无二的,生活中不要总看到别人的闪光点,也要记得经常回头看看自己,看重自己。有时候,生活中的纷繁诱惑,身边人的成功与收获,难免会让自己有些焦急。不是刻意想要和谁比较,只是不甘于自己原地踏步或者步调缓慢。也正因此,常常给自己制造了过大的压力。结果是,心情沮丧,自哀自怜,激情也瞬间被浇熄,甚至开始怀疑起自己的很多选择,以及能力。之前的一段日子,我正是被这样的心情困住好一段时间。所幸这种局面没有持续太长时间,凭着自己的力量,我一步一步走出了那样的窘境,也渐渐想明白了一些事情。生活的路上,如果过多地在意别人的步调,就会被限制。被压力限制,被比较限制,被情绪限制…… 这样便不太容易看清自己。这颇像赛跑的道理,如果过程中太过留意对手,就难以集中精力和力量发挥出应有的甚至超常的速度。无需在意身边的选手是在你的左边,还是右边,甚至是颇具优势的内道,只要全神贯注的看准一个方向——自己的目标,然后尽自己的全力奔去。只是人生的赛道上,有时候却会有 “欲速则不达”的反作用。重要的是:看重自己。看到自己一点一滴的在进步,在努力,每天都有新的收获。每天都在离自己的想、目标更近一点。看重自己,把握自己,走一个精彩的人生。500字 初一
-
要看重自己词曰:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。雅俗共赏-——《三国演义》《三国演义》是作者罗贯中在史书《三国志》和民间传说的基础上写成的历史长篇小说。再现了魏、蜀、吴三国之间纷繁复杂的政治、军事斗争,以及各政治集团、势力内部的相互争斗,并通过艺术手法,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。此书开篇就道:天下大势,分久必合,合久必分。交待了全故事发生的时代背景。然后以黄巾军作乱为开端,引出桃园三结义的刘、关、张。赤壁之战后,曹操无力南下,势力被局限在北方。孙权巩固了在江南的地位。刘备先踞有荆州大部分地方,后进入益州。229年孙权称帝后,魏、蜀、吴三分天下。再经刘备三顾茅庐,得智绝——诸葛亮,帮刘备争夺天下。刘备死后,扶不起的阿斗——刘禅乐不思蜀,孔明再无回天之力。之后,魏先灭蜀,司马炎又灭魏,自立为帝,建西晋。后西晋灭吴。三国的结局并不令人人都满意,现在人们普遍因小说故事情节而“尊刘贬曹”。但我们不得不佩服作者所塑造出一个个个性鲜明的人物,让历史更有魅力。《三国演义》中给我印象最深的人物便是人称“卧龙”的诸葛亮。他用三顾茅庐来测试刘备的诚心;再智算曹操败走华容道;用草船借箭使周瑜自愧不如;再定隆中对策,提出东联孙权,北拒曹操,西取益州,积蓄力量,伺机统一天下的策略;后又三气周瑜,使公谨发出:“既生瑜,何生亮!”的感叹……还记得诸葛亮舌战群儒,使张昭、虞翻、步骘、薛宗、陆绩、严?、程德枢等吴国能臣哑口无言,段末全用“无言”“默然无语”“不能对答”“语塞”“不能对”等词句作结。让我们身临其境般体会到诸葛亮当年巧舌如簧,伶牙俐齿,才思敏捷的风范,不知用何种语言来赞美诸葛孔明的智慧。再论“义绝”关羽。当曹操因赤壁之败,狼狈逃亡时,吴军穷追不舍,后逼走华容道,谁料首将关云长在那方恭候。曹孟德以为命丧于此,但感言相劝。云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,又见曹军惶惶皆欲垂泪,于是放走了曹操。不顾孔明责罚,关云长就是这么一个讲义气的人。对敌人也是“滴水之恩,涌泉相报”。细想如果当时云长不义气用事,或许蜀国有一天能统一天下。《三国演义》是一本演绎时代风云的历史小说,寄托着希望国家从分裂走向统一的理想。既有具有文采的优美词句,也有通俗易懂的篇回章节,还有一个个具有归纳性的七言或八言章目。《三国演义》不仅在国内家喻户晓,在国际上也具有深远的影响。是一本雅俗共赏的好书。900字 初一 抒情散文
-
离别“天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多……”这段话出自《送别》,也是作家林海音在写《城南旧事》时引用的一段话。是啊,我们在成长的过程中,遇见了很多人,收获了很多,但同时也失去了很多。正如《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了”。那天,是英子的小学毕业典礼。在毕业典礼中,她不断回想起六年中的点滴事情:赖床不起时被父亲用鸡毛掸子打;父亲教她“闯练闯练”;大人们想让小英子做大人……“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”当父亲去世,英子长大了。那些熟悉的人们,却不见了:妞儿,秀贞,兰姨娘,草丛中的小偷,还有宋妈。小英子问道:“这些人是跟着我失去的童年,也一块儿失去了吗?”我想对小英子说:这并不叫失去,只要你还记得那些人那些事,那他们就永远住在你心中。更何况,人生的有些道路只能自己走。而所有的离别,都是相聚的伊始,你可以遇见更多的人。正如去年夏天,我刚刚离开了小学,步入初中。当时的我很想念小学,想念那的一草一木,每一个人,每一件往事。常常在想,如果我能回到小学多好,那里有我熟悉的一切。可后来我在初中结识到了新的知己,那种紧张感就渐渐消失了。如今回首再看,发现我真的成长了很多。英子,我不敢说成长就必须要有离别,但请相信,离别一定会让我们成长。成长路上,愿我们都能学会坦然面对别离,好不好?550字 初一
-
离别时光为什么过得总是那样快?像影子,若隐若现,捉也捉不住;像瀑布,一刻也停不下来。仿佛刚刚告别小学的我们,转眼间,初中的第一年生活也要结束了。以前想想:小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……啊!还要上十几年的学!唉!一天天待在学校里,简直是度日如年!现在再一看,六年,也就这么轻描淡写地过去了,我们已告别童年,成为青少年。什么中考啦,高考啦,工作啦,仿佛一切都近在咫尺!还记得我们小学离别时的场景。那是我们最后一次整整齐齐地排着队,举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容,与最亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天,还互相挑逗着,老师也并没有管。要在平常,像现在这副乱哄哄的样子的话,老师肯定会让我们回班坐五分钟,再重新到班门口排队,直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢?离开学校的走廊,踏下学校的楼梯,迈出学校的楼门……我们再也忍不住,纷纷停下脚步,拿出手机,或是拍拍自己的同学,或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于,我们不忍地迈出了学校大门,在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧,现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视,希望把学校,老师,和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着,一步一回头,渐渐的,我已走到了马路对面,最后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊,把我和学校分隔在了两边,回去倒也能回去,但,恐怕很难有机会了。不,我不想这场景重现!我们这个“初一四班”才刚刚成立一年!我记得去年七月份,来到这个学校的学生大约有二百八九十名;待到去年开学几日,就仅剩下了二百五十多名;这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦,不能再失去谁了!我承认我们班的人,我有喜欢的,也有讨厌的,但对于离别二字来说,我谁也舍不得,因为少任何一个人都不是“初一四班”!为什么?为什么初中只有三年?初中和高中连一块儿不好吗?十二年义务教育不好吗?想想我们班一张张天真可爱的笑脸和在一起生活的点点滴滴……老天爷为什么突然安排我们相见,又突然让我们分离?唉!离别,是件再痛苦不过的事了……800字 初一
-
离别年少的我们,伴着清风,伴着月明,沉浸在春天的优雅中,当秋意微凉、叶落归根之时,细品当年未解其意的“离别”,已然感慨万千。——题记那时一个毕业季的下午,我们走进熟悉的校园,身边的梧桐仍如初见时那样青翠,青松依然挺拔葱翠,但我们内心多了几分不忍,多了几抹愁绪。快步走进教室,依然窗明几净,依然绿意浓浓,眼睛不住地扫视教室的每个角落,希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学,大都坐在自己的座位上,和周围的同学们谈天说地,说这六年荏苒的光阴,说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃,时而感伤低迷,大家都尽可能说一些愉快的事情,说一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。一想到明天就要各奔东西,我却一时语塞,什么也说不出,面对同学的招呼,只能报以微笑。眼光定格在课桌,桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸,在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕,我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中,并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”,和老师眼眸碰撞的刹那,我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴,每个人都在别人的校服上签上自己名字,让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。走出校门已是落日西斜,晚霞已经把天边染成金色,就在这金色的余晖中,回眸校园的角角落落,走过经年风霜的石墙,穿过爬满藤蔓的长廊,来到奔跑雀跃的操场……校园依旧,行色匆匆的是我们自己。我很清楚,这是我们成长中的必然经历。如今,我背井离乡,离开记忆中的繁华小城,开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步,珍惜当下,迎接新的风雨……700字 初一
-
离别有生之年的下旬.你我手拉手,背靠背.....是老师支撑起了我们这个尿尿班,感情......感受......离别......离开.....流泪......伤心......是什么然给我们这么舍不得.父爱...母爱...师生情...友谊...是什么让我们这么伤心......尿尿班,如不是老师的加入,那会是怎么样的....尿尿班,正因为有了同学们的爱,老师的情,得以在众多的老师面前无愧地立着,同学们的努力终没白费.哭泣,或许在毕业典礼上你我会抱头痛哭,舍不得这个生活了6年的家,就想出远门的鸟会悲哀的啼哭.虽然老师教导我们,男生流血不流泪,女儿不轻易啼哭,但在情感的面前谁会站得住脚,立得住身呢..舍不得,舍不得,舍不得,强忍不住心中的泪花,滴落,就像纯洁雪莲花般凋落,或许也只有用最优异的成绩才能报答老师对我们的培育之恩..250字 六年级 抒情散文
-
离别离别终于还是走到了这一天我们就要奔向各自的世界没人能取代记忆中你那段青春岁月一路上我们曾携手并肩用汗和泪写下了永远让欢笑和荣耀换成一句誓言放心去飞,永敢去飞追寻我们未完成的梦放心去飞,永敢的去改变说好了这一次不掉眼泪100字 六年级 抒情散文
-
离别今天,考完试了,终于解脱了,我感到了一丝丝的欣喜.走出熟悉的校门,我突然感到那么失望—已不再是快乐活泼小学生了.这扇我走了六年的母校的大门,我是多么熟悉啊.我曾经那么高兴的走进这个游乐园,现在我要离开了.我曾经那么讨厌这扇门,因为它总有一些让人烦恼的地方.现在我要离开了,可我却哭了,为何?我沉没……我无言!人为什么总是失去后才懂得珍惜啊?哎……我讨厌这个班集体,因为……但是,当我最后一刻望着在一起六七年的同学时,我却发现他们是那么地可爱,那么地善良,是的,相识就是彼此间的缘分,我知道—大家都知道—我们要珍惜这分缘!我喜欢上了这个集体,因为它在芸芸众生中虽然渺小,但是,他是可爱的,淘气的.我不曾知道离别的滋味是这样凄凉,我不曾知道说声"再见"竟要这么坚强,是的,只有分离,只有分离能增进我们的友谊,离别是为了更好地相聚,这我明白,但我还是不舍!350字 初一 抒情散文
-
离别面临离别,这是我一直不想看到的,但同学们终究会各奔东西,离别是不能避免的,泪水又在脸颊流过,十几年的时光在指间划过。想着想着不禁煽然泪下,只能带着微笑的面具,谁会知道离别是怎样的场面?谁又会知道这是怎样的坦然?谁又会知道要流下多少的泪水?昨天我们还在嘻戏,今天我们就被命运所嘻戏,谁又会知道心中的守望什么时候会消失?同学们,朋友们,兄弟们,姐妹们,我永远都不会忘记你们的,虽然我们隔海相望但心是在一起的。自己选择的路跪着也要走下去。河北省遵化市下石河中学初三:河北李志民200字 初三 抒情散文
-
离别也许是因为天气太热,我的心一直很浮躁不安!即使昨晚睡得很少,现在依然不太想睡!害怕醒来后,身边的朋友突然不在了!朝夕相处了三年,我想,我会很难适应身边没有了她们,也许我会变得孤单!离别前岁月的溶浆在友谊中升华,化做一片模糊的记忆!三年的片段,是飘忽不定的云朵,只能远远的望着,望着!却永远无法触摸,免不了让人失望!希望高高在上的云朵能够与我亲密接触,哪怕时间只有0!001秒,我也心满意足了!可惜,这永远不可能!离别中突然,起风了,可怜的云朵被风吹得散乱!过了一会儿,变成了小小的雨滴,再也不能凝成片片云朵!我站在地上,眼睁睁的看着,任凭雨滴打在我的脸上,手上,肩上!无奈!离别的夏季,充满了忧伤,我选择了沉默,希望无言能掩盖内心的痛楚!我不想哭,那样只会更能感受到离别是的酸!离别后渐渐的,风走了,雨停了,云朵有出现了,只是再不见雨前的那些!但却也是充满青春活力的片段!很喜欢翻阅同学录的感觉呢,字里行间融入了三年的友谊与那深深的祝福!看到每个象征意义的符号,感觉很幸福!三年时光过后,只留下孤单的记忆碎片,赠言就成了唯一的依靠!真的好舍不得!400字 初一 抒情散文
-
离别离别 离别也许是短暂的痛苦离别, 也许是长久的痛苦 离别, 也许是重逢的前提 离别, 也许是心里的创伤我在游戏中认识了许多朋友, 有的幽默,有的冷静,有的爱聊天 他们在游戏中 给我带来快乐, 也给我带来伤心相聚在一起一年多了, 曾有无数的快乐, 但快乐的时光并不是很长, 或许十年如一日, 总觉得快乐很短, 也许一恍惚就过去了一句话:“散了吧一年多的感情, 一句话,没了 从此再没有在游戏中上过线, 也不知道他怎么样了, 一句话, 在一起一年多的快乐 没了 从此在茫茫人海中 消失了或许, 快乐只是短暂的 让你只留下伤心的回忆 或许, 快乐是长久的 给了你永远都忘不掉的快乐或许这段感情得来太不容易 但毁灭却都没了 我祝福 他们永远都是最快乐的送给梦幻西游的 万剑决……作者: E忍者300字 五年级 记叙文
-
离别离别,也许是短暂的痛苦离别,也许是长久的痛苦离别,也许是重逢的前提离别,也许是心里的创伤我在游戏中认识了许多朋友,有的幽默,有的冷静,有的爱聊天他们在游戏中给我带来快乐,也给我带来伤心。相聚在一起一年多了,曾有无数的快乐,但快乐的时光并不是很长,或许十年如一日,总觉得快乐很短,也许一恍惚就过去了一句话:“散了吧”。一年多的感情,一句话,没了从此再没有在游戏中上过线,也不知道他怎么样了,一句话,在一起一年多的快乐没了从此在茫茫人海中消失了或许,快乐只是短暂的让你只留下伤心的回忆或许,快乐是长久的给了你永远都忘不掉的快乐或许这段感情得来太不容易但毁灭却都没了我祝福他们永远都是最快乐的送给梦幻西游的万剑决………作者: E忍者300字 五年级 叙事
-
离别教室里依旧欢笑着,但是那欢笑以不在是以前那种无忧无虑的开怀叻。我们伪装着,不想让自己看起来有一点的不舍,一起相处叻6年的伙伴们,在最后一天的离别之日好像还是和以前一样,好像还没有感觉离别的痛苦正悄悄的来到,其实事实上大家都知道快要分开叻。我也是一样,我伪装着,享受着最后的欢乐。我们大笑着,我们开怀着,............笑着笑着,我们流泪叻,大家都忍不住叻,但那只是无声的流泪。我们抱在一起,哭的声音渐渐变大叻,男生女生们从未有过的伤感。最后的离别还是到来叻,我们拿着通知单,互相望望,大家笑叻,缓慢的走着,各自走向自家的方向。天黑叻,不知道时间这么快,已经这么完叻。我并没有回家,独自一人躺在花园的草坪上,看着天空中那几颗闪耀的星星,好亮,好美。那也许是我们告别后唯一美丽的叻吧!呵!300字 初二 议论文
-
离别教室里依旧欢笑着,但是那欢笑以不在是以前那种无忧无虑的开怀叻。我们伪装着,不想让自己看起来有一点的不舍,一起相处叻6年的伙伴们,在最后一天的离别之日好像还是和以前一样,好像还没有感觉离别的痛苦正悄悄的来到,其实事实上大家都知道快要分开叻。我也是一样,我伪装着,享受着最后的欢乐。我们大笑着,我们开怀着笑着笑着,我们流泪叻,大家都忍不住叻,但那只是无声的流泪。我们抱在一起,哭的声音渐渐变大叻,男生女生们从未有过的伤感。最后的离别还是到来叻,我们拿着通知单,互相望望,大家笑叻,缓慢的走着,各自走向自家的方向。天黑叻,不知道时间这么快,已经这么完叻。我并没有回家,独自一人躺在花园的草坪上,看着天空中那几颗闪耀的星星,好亮,好美。那也许是我们告别后唯一美丽的叻吧!呵!300字 初二 散文
-
离别今天,邻居婷约我去散步.去到约定的地点,婷,轻轻地握起我的手.漫步在草坪上.脸色很沉重.时间悄悄流逝,现在已经是黄昏了.望着夕阳,我轻轻吟出一首诗:枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。我看看婷,她的眼睛无比深邃.她对我说,她要搬家了.这突如其来的消息使我不由一愣.她的手若即若离,好似随时会消失. 我用力地握紧她的手,生怕它会突然不见了.婷吃痛的喊了一声.在那一瞬间,我感到了前所未有的依恋,和不舍.她却安慰我,遥远的距离会使,浅浅的感情淡化.但却又会使,深深的感情深化.从前,我不懂离别是什么滋味,我也不想懂.因为我害怕离别.直至今日,我终于懂得原来离别并不是一种痛苦,反而会把依恋为思念,再把她烙印在我内心的最深处。300字 六年级 散文