和谐的风景
当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。我们会认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂失绫绡。”我们会认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对空高歌:“天下催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们会认为这是无奈悠远的风景。
许许多多的风景组成了我们泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。我们需要美好的风景来装饰自己美好的心灵吗?答案是肯定的。我们需要与生活和谐,与自然和谐,与整个社会和谐。
林语堂在《风声鹤唳》中说:“不争,乃大争;不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说,面对困难不要硬拼硬抢,退让几步,找出困难与困难之间的缝隙,然后迎头赶上就容易多了。不错,“争”不如“让”,“让”不是退让,也非妥协,只是一种迈向成功的另一途径,古有退避三舍,田忌赛马,不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的,这么一“让”,让出了百密一疏的破绽,立刻就看到成功的方向。
“让”不单单是曲折的智慧,“让”还是一种美德。古谚有云:“你敬我一尺,我还你一丈。”谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重,给人以阳光般的温暖,雨露般的滋润。
“让”,这和谐的风景,打动了我,打动了大家。它使我们的心灵净化,得到升华,我们要有向上的积极姿态。因此,“让”给我们机会。
放弃也是一种选择
生活中会面临许许多多的选择,每一个选择都有它的道理。
在灰暗的角落里,一株绿竹仿佛失去了他的光辉,像遗弃在一旁,娇懦无比。暗尘飞扬,裹挟了绿竹的嫩绿与生机。
枯黄的枝叶上密布着黑褐色的麻点,跟叶盘旋在了一起。“是该修剪它了。”“吱嘎!”一声清脆的声响,枯叶摔落在空阶上,给人以暮年昏褐的无限遐想。残留的枝叶上依旧是疲劳的几抹淡绿色,汁水从杆中涌出,像是晶莹的泪水在痛诉离别的淡淡忧伤。
面对人生,难道不需要放弃一些东西,让自己能走得更稳,更快,也使这条路途变得更美丽?对于那些不该拥有,不能拥有的。我们应该学会放弃,它有时是一种好的选择!
一股清泉给予了竹子养分的疗伤良药,在冬日迷蒙阳光的照耀下,它的枝头悄悄探出了几片新叶。生机勃勃的竹叶随着微风的轻轻摇曳,迎接每一天的阳光、每一次的笑脸。展示出了亭亭玉立,婆娑有致,不畏霜雪,四季常青,且“未出土时先有节,及凌云处尚虚心”,有君子之风。
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和谐是一种风景我见过强壮的犀牛,也见过小巧玲珑的鸟儿,看似不同的动物却是一种关系密切的风景。在辽阔无垠的大草原上,生活着这样一种动物,凶猛强壮的白犀牛。它粗糙的皮肤非常厚,仿佛穿上了铁甲,连子弹也不能穿透。短又粗的腿,使它的行动非常缓慢。那里还有一种动物:犀牛鸟,它小巧玲珑。它细腻的皮肤非常薄,仿佛如一片树叶,要随风飘走。轻巧的身躯,使它的行动非常灵巧。犀牛的身上有着许许多多的寄生虫,但它无法清除,自从有了犀牛鸟,它将寄生虫全部吃光。同时,犀牛鸟获得了食物。犀牛行动缓慢,当天敌来时,犀牛鸟可以给他通风报信,同时,犀牛鸟获得了安全。这就是和谐的一种风景。和谐的风景,不仅仅只是出现在自然界,还出现在生活中。清朝嘉庆皇帝与老百姓。他对贪污深恶痛绝,他肃清吏治,惩治了贪官和珅等人。但他为了维护政权稳定对统治阶级的肃贪力度有限,以致于收效不大。但是,他给老百姓们捐出粮食、棉被,愿他们吃好、喝好、睡好。还维护了老百姓们的心灵,使他们不受侮辱。他为民族解放殚精竭虑,为睡狮猛醒摇旗呐喊。为支援抗战,不惜毁家纾难,为办教育倾尽一生心血。这才是和谐的风景。“和谐”是“禾”和“口”。就是人人都要吃饭,不吃饭就会饿死,这是“科学”。“谐”是“皆”和“言”组成,就是要人民畅所欲言,这就是民主。所以,想要和谐我们只能向“科学”“民主”进发。过年的一天,爸爸妈妈出去了,家里只剩下奶奶和我,奶奶将洗好的被单拿到了楼上去晒,天真像娃娃的脸,刚刚还是笑着的,一下子就哭了。只见天上下起了倾盆大雨,奶奶的记性不太好,她丝毫没有想起自己的被单还在阳台上,就在这个时候,门铃响了,奶奶急忙跑过去开门,是过年不回家的保安队长正拿着奶奶被单,说:“阿姨,这是您的被单,您晒的时候忘记拿回来了!”“谢谢!”奶奶感激地点点头说道。“好了,我还有好多事情要忙,先走了,有什么事再叫我——保安队长。”自从这件事以后,奶奶经常给保安叔叔送些礼物。这就是和谐的风景。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”费孝通如此说过。人与人之间以应该要和谐相处,要将这样和谐的风景变得最美丽。这样,整个世界就会变成彩色的。我“见”过扶困济穷的清朝嘉庆皇帝,也见过乐于助人的保安队长,看似时间遥远的事物却是一种和谐、美丽的风景。900字 六年级
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和 谐“和谐”,“和谐”是什么?带着这样的疑问,我翻开了名叫《走进和谐的春天》这本书。开篇的《唱起“和谐”这首歌》,不但牵动了我的眼睛,更让我对这本书产生了深深的好奇。这本书一共六个篇章,在看书的目录时,随着那些我没有接触和一知半解的字眼一个个地蹦入我的眼睛,让我不知不觉对这本书产生了更加浓厚的兴趣。怀着好奇和求知的欲望,我迫不及待的走进这本书。在看完开篇导读后,我豁然开朗,明白了第一篇章的主要内容:讲道德、遵守规则。但如何做是道德,怎样做是遵守规则,还要细细的去读本篇的文章。在读完文章后,我对《申不害请罪》和《给孩子一篇蓝天碧水》有很多感想。 《申不害请罪》的故事是这样的:申不害是名执法家,国王总是对申不害说:“实行法制真是一件不容易的事!”但申不害却慷慨激昂地说;“这有什么不容易呀?”而且,他还告诉国王为什么实行法制不容易。过了一些日子,申不害的堂兄想到京城,谋一官半职,于是就让申不害去国王哪儿帮他说情,可国王听后的第一反应是:“这好像不是先生你一向所教给我的吧?我是违背先生的教训,开个后门破坏法制呢?还是听从先生你的一贯的告诫,不开这个后门呢?”申不害听了满面的羞愧,伏地请罪。看完了这个故事,我想:“没有了规则,就会有很多不好的事情发生,有了规则就可以防止这些不好的事情发生。”就像我们的《小学生日常行为规范》,为什么要一条一条地列出来,就是为了让我们去遵守,如果不遵守,那么《小学生日常行为规范》就没有制定的意义了。和谐是遵守!有一群儿童,看见教室门前的溪水是黑色的,以为隔几天河水就会恢复到原来的样子,当他们发现这是人为原因造成的,他们的想法落空了。他们于是给省长写信,最终溪水恢复了以往的清澈、干净。这就是《给孩子一片蓝天碧海》的故事。大自然的环境需要我们每一个人去关心和爱护。这样的事情还有很多,例如:每年成千上万棵树木被无情地砍伐,数以万计的野生动物被残酷地捕杀,都给今天的环境带来了破坏。为了我们绿色的地球,为了我们美好的家园,我们一定要爱护我们生存的环境。和谐是爱护!在2007年11月30日中午11时,孟祥赋在陪着妻子,女儿路过时,听见一声惊呼:“有人跳河了!”他就脱了上衣,跳入冰冷的水中,向女子游去,奋力托起女子。不久摩托艇就开来,救起了落水女子,可水面上己没孟祥赋的身影了。这是个多么热心肠,品格高尚而有爱心的人啊!看到这儿,我的睛湿润了,而更让我吃惊的是在战友们整理他的遗物时,竞发现了三本献血证,可他自已的家庭条件也很困难,但他从没向组织提过任何要求。当每年底组织申报家庭困难补助时,他总把名额让给别人,“我还没到揭不开锅的时候,真到那时候,大家可别跟我争啊!”说完总是一声爽郎的笑声。读到这里,我的泪水夺眶而出。不过,好人毕竟是有好报的,孟祥斌的好报就是在人民心中流芳百世:11月30日,孟祥斌跳水救人牺牲后,金华市民开始不断涌亿城南桥,悼念英雄。追悼会上,三万名群众自发从四面八方赶来;70多辆出租连和私家车自愿免费接送参加追悼会的群众——整个金华城都被孟祥斌的英雄世迹所感动。他们还为孟祥斌家属共捐款80多万元,并为孟祥斌的女儿成立了成长教育基金。一个人感动一座城。正是孟祥斌这壮烈的一跃,使深藏在人民心中的真情和良知瞬间进发出来,弥漫在天地之间。和谐是什么?读完《平民英雄》我才知道,和谐就是舍己救人。这是一个真实的故事,讲述两个小孩在火车铁轨上玩,火车飞驰而来,农民李学生见此冲上去拉出一个离他较近的孩子,而他和另一个孩子却被火车撞倒了,一个孩子得救了,而李学生却献出了自己的生命……我从心底里赞叹李学生的勇敢和他那种见义勇为的精神。难道他没想过后果吗?他完全可以不冲上去,但他选择了救人。也许有人认为他太傻了,他可以装作与他无关,可他并没有这样,而是奋不顾身地冲上去。仅仅是几秒钟,他失去了宝贵的生命,却换来了他人的生命,更换来了人们的敬仰,仅仅是几秒钟……时光和生命都在那一刻凝固了。这个故事使我想起一个人,四川大地震中一所学校的老师——“范跑跑”,在其他老师保护学生时,他却第一个冲出学校。和李学生相比,一个天上,一个地下。“范跑跑”是从北大毕业的高材生,而李学生却是一个农民工,可“范跑跑”却没有李学生的品质,他虽然有学问,但在人品上却是一个穷人,而朴素的李学生却有着一大笔精神财富。平凡的人,却如此伟大,高尚品德和李学生对和谐的理念远胜于“范跑跑”的学问和他那狭窄的心灵。在飞驰的火车前,李学生将自己的生命谱成一曲舍生取义的壮歌。那和谐呢?它是一首装载人们美好愿望的歌,只要人人从身边的小事做起,“人人为我,我为人人”,社会将会变得更加美好。1200字以上 六年级 读后感
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和谐天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。和为贵,谐为美。“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标——最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好 ……和为贵,谐为美。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 六年级
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和谐和谐,是一个国家安定的基本条件,人与人之间和谐相处,互帮互助,自然就没有了矛盾。在我们八年级的课中,有两篇课文就可以让我们从中学到一些关于和谐的故事。晋代陶渊明的《桃花源记》中这样写过:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界。《礼记·礼运》中的《大道之行也》:“大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦。”也写出那时人人和谐安康时的情景。在看冰心老人的书籍中,你会看到这样一句话:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美,表现在物上,就造就了物的美,融汇在环境中,就造就了环境的美。”鲜花有了那绿叶的衬托,才能展现出它最美的一面;蓝蓝的天空有了那鸟儿的飞翔,才能表现出它那宽广的胸怀;大地有了万物的存在,才能表现出它那生机勃勃的场面。和谐之美在于宽容,因为拥有宽容才能拥有和谐。和谐之美在于诚信,它是和谐之美的结晶。和谐之美在于不容名利所缚,只有淡泊名利才可以成为和谐之美。和谐之美在于尊重,尊重他人不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐。正是每个人的不同特征构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。和谐其实很简单,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的和谐。记住雨果的一句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。550字 六年级
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和谐七个音符能跳跃出一首美妙的乐曲,叫做和谐;七种的颜色能勾勒成一幅动人的画卷,叫做和谐;人与人之间的相互尊重、信任、关爱、礼让、宽容,也叫和谐。和谐产生美,和谐产生力量。邻里之间就应该互相帮助。有一句三字经说得好:“邻里睦,胜金钱;万民和,齐翩跹。”身边曾发生过这样一件邻里之间的事情,让我更加坚信只要邻里睦,万民和就能共建我们的和谐家园。记得小时候的一个晚上,爸爸出差了,只剩下我和妈妈在家。妈妈正在房间工作,而我慵懒的躺在沙发上看着电视。不一会儿,一阵哗哗的流水声传了出来,我循着水声来到洗手间,低头一看我惊叫了起来,地上挤满了水。我连忙喊着妈妈,妈妈跑过来看到此景也开始着急起来。于是,她慌忙地去关总开关,可是怎么也关不住,我们更慌了。水还在继续地流着,哗哗的水声尽情的肆虐着,像是在嘲笑着我俩的无能。这时年轻就是头脑灵活,我便想到了去寻找外援。于是,我连忙跑出了家门,敲打着旁边邻居的房门。邻居家的叔叔阿姨打开门,我赶紧长话短说的把事情讲了一下,把叔叔请过来帮忙。他看了看情况,也试着去关闭阀门,可能是因为时间长了阀门有些锈迹就是拧不动,他又跑回自家找来了工具,费了九牛二虎的力气,终于把那强势的阀门制住了。然后他开始检查漏水的地方,换着水管。这时,第二大军也开始行动了,妈妈和阿姨拿着掏水的工具开始清理着地上的积水,我也加入了她们的队伍。一个小时后战役结束了,洗手间里又恢复了平静。从那次以后,我们俩家就像一个大家庭,我们总是邀请叶叔叔和阿姨来我家坐坐,有活两家也会合成一家干。那和睦幸福的氛围感染了我们身边的人,大家都相处得十分和谐。我觉得邻里和谐体现的是社会和谐中冰山的一角。它让我们的社会多了一些宽容和理解,少了一些指责与误会;多了一些关爱和温暖,少了一些争吵与欺瞒;多了一些真诚和团结,少了一些冷眼与旁观。和谐让生活变得多姿多彩,让社会可以更加美好!750字 六年级 叙事
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和谐每一个城市都有自己的符号,历史的符号、现在的符号以及未来的符号,亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多,人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵,以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。愣神三分钟后,就会一头扎进滚滚的人流车流,没买房子的为房烦,有房子的为房贷烦,没钱的为钱愁,有钱的为情愁。没有一个人不说不忙,没有一个人说北京不忙,但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。 />曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没,新的符号值得畅想还远远没有到来,而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达,呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁,我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁,无所适用的又多了一个符号——盲,这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了,它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说,北京的符号就是中国的符号,北京的表情就是中国的表情。 />在北京海淀有一个寸土寸金的中关村,密集的人流、资金流、物流、信息流在这里纵横穿梭,它代表日新月异常变常新的北京,代表不断向经济现代化行进的中国;在北京丰台有一个上访者聚集地的东庄,人们吃的穿的用的比职业乞丐要差得多,由于种种原因怀着信念来京城讨说法,它代表着北京一个容易被忽略的角落,它见证着在法治现代化进程中艰行的中国。反差之强烈,内心之震撼,已经不止一次让我流泪,不管在北京,还是在更广阔的中国,每天都在变化有着多种表情,凝聚了无数人的爱与恨、梦与悔。 />我生活的北京,我深爱的中国,什么符号似乎没有什么意义,或者它的意义就是符号的意义,希望生活在华夏大地的每一个人活得自足、有尊严,个人的符号如此,北京和中国的符号,未来的真正的符号——和谐,才真正值得向往和追求。 />800字 初二 说明文
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和谐的自述我的名字大家听了一定不会陌生,因为世界上每个角落都需要我的存在。有了我的存在,世界才更美好。你要是不信,且看:我给你们举几个例子:人类要发展,要与自然和谐相处,善待自然。社会要幸福人们必须和谐共处,只有和谐才能促进可持续发展。和谐要以公平正义为基础。和谐社会需要以人为本。和谐社会充满诚信友爱。和谐社会需要全体成员的共同努力,需要每个人从身边小事做起。“路不拾遗”的典故:有一个成语叫“路不拾遗”。其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那个人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。人们就把社会风气好,路上遗失的东西也没人捡形容“路不拾遗”。这就社会是和谐。陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐的社会:晋代武陵有个捕鱼人,遇到了一片桃花林,在桃花林德尽头,原来是溪水的源头。山下有个小洞,渔人就丢下船钻进洞去。只见田地平整宽阔,池塘美丽,房屋整齐,还有桑树和竹林,田间的小路纵横交错,鸡鸣狗叫之间相闻,还有男女老幼。来来往往,衣着和外面的人一样,个个看上去心情愉快,自由自在。桃花源是人们对和谐社会的一种理想和追求。世间万物,十全十美,完美无缺是难以达到的,从根本上说是不存在的。美与瑕疵正是和谐统一的整体。中国古代四大美女之一的西施,她有沉鱼落雁的美貌,但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皱眉,一般来说,皱眉是不美的。然而西施皱眉的姿容却更增添了楚楚动人的效果。还有19世纪法国雕塑大师罗丹,他的人物雕塑冰不追求优美、完整、典雅,而是往往带着那些不完整的、畸形的雕像,展示出一种更高层次的和谐——生命力的和谐。人们常常认为和谐是静态,而事实上和谐是动态的,和谐不是停滞,不是凝固,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。怎么样,社会生活的方方面面都有我的影子,让我们成为永远的好朋友吧!十五中初二:程琦800字 初二 说明文
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和谐的天空本学期我们希望产生更多的先进班级,产生更多的行为规范达标班级。同时希望全体同学地行为规范上、在思想意识上对自己提出更高的要求。因为行为规范要求仅仅是社会公德要求的一部分,而遵守社会公德也只是仅仅坚守了我们做人最起码的道德底线。我们幸福路小学的学生不能仅仅满足于坚守道德的底线,我们还肩负着传承和宏扬民族优良传统的重任,弘扬中华民族优良的道德传统文化是我们幸福路学道德教育的重要目标之一,其中“孝敬父母,尊敬师长,关爱他人。”是本学期德育教育的主题。我们的思考是:如果连生养自己的父母都没有孝敬与感恩之心,那么又怎么可能对身边的其它人有关爱与尊重之心?一个社会如果失去了人与人之间最起码的爱与尊重,那么这个社会会变得多么冷酷与无情?如果一个学生没有对教师的尊重,那么怎么谈得上去接受学校的教育,没有对学科教师的尊重,也根本无法学好这一门学科。一些真理被当作传统传承下来,本身就是人类生存与发展的需要。孝敬父母、尊敬师长、关爱他人”是中华民族优良的道德传统与美德之一,正是这些传统和美德支撑着我们的民族走向文明。孔夫子说“礼失求诸野”。意思是说:当一个国家的整体秩序丧失之后,只要传承这个民族优良传统文化的草根还在,就可以找回社会重建的根基。野火烧尽之后,只要草根尚存,就会有春风吹生的那一天。我希望我们富中的每一位学生,每一位教职员工都应该是最健康的传承与宏扬中国优良传统的草根。如果说一个国家官员的腐败会对国家造成难以挽回的危害,一个国家的知识分子失去做人的操守会使一个民族看不清道路,找不到方向。那么一旦作为草根阶层的公民整体失去了它的传统文化,失去了传统的道德标准与是非观念,那就将是一个民族的灭顶之灾。作为未来的知识分子,同时又是国家的草根阶层的幸福路学生,有责任让中国优良道德传统文化真正流淌在我们每一个人血液之中,并代代相传。一个民族要有优良的传统,一个学校要有传承这种传统的使命,因为优良的传统文化能使我们获得有别于他人的特殊品性,构成了我们的文化记忆,使我们成为我们而不是旁人。它把我们和我们的民族、我们学校永久的历史连接起来,使我们感受到自己是一颗有根的大树上长出来的叶子,而不是各种潮流之上的浮萍。只有民族共同延续和尊奉这些传统,才能使我们获得生存的意义,获得尊严。拥有自己的传统,并为自己的传统而自豪,这是一个民族得以延续、发展、生长的根。守护我们优良的传统,就是守护我们的未来,保护我们作为自己而不是作为别人的未来。同学们、老师们,让“孝敬父母、尊敬师长、关爱他人”这一优良的道德传统文化作为学校德育教育的主题去弘扬光大,并让它成为幸福路小学德育教育的传统!1000字 五年级 说明文
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和谐中国“和风细雨的好时节天地与人和,和颜悦色的好感觉人人很亲和,和气致祥的好人家日子挺祥和,和衷共济的共和国心齐力更和。”这首家喻户晓的《和谐中国》唱出了“和谐”。“和谐中国和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔;和谐中国和谐中国,一个中国同欢同乐一唱天下和;和谐中国和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔……”唱出了新中国的和谐。年10月1日,历史在这一刻扭,为我们翻开了崭新的一页!此刻,再也不会有圆明园中的硝烟……随着一面鲜红的五星红旗徐徐升空.瞬间,祖国母亲露出了她久违的笑容——中国人站起来了!片刻,炎黄子孙那微微颤动的嘴唇,诉说着一切.虎门上空,那永不熄灭的烟火,那忍受住十指连心的江姐,在敌人面前表现出的大无畏精神,更让我们折服,一个有良知的中国人,必定就是一个英雄!这一切一切,已在每个华夏儿女的身上,烙上了一个个深深的中国印!现在,我们可以自豪的说:"我,是一个炎黄子孙年8月8日是中华儿女都热血沸腾的日子。从松花江之耻到今天的奥运会开幕式圆满成功,体现了新中国正一步步迈向强大,我们让世界知道中国人再也不会软弱挨打,而会毅力在世界之林中!08年,是中国的一个灾难年,也是考验中华民族真正的时刻!汶川地震的多少个日子里,耳畔回荡着抗灾者的英雄事迹;多少个日子里,中国人的心里尽是延绵的汶川情;多少个日子里,陌生人的泪水为汶川同胞们洒遍了祖国各地!他们并不无助,尽管面对的是天灾的侵袭,因为有十三亿人民作他们的坚强后盾;他们并不空虚,就算灾难令他们一贫如洗,因为他们永远拥有十三亿份真挚的爱;他们并不寂寞,即使此生真爱已不复存在,因为他们尚有十三亿位亲人在身旁。我们共同的家就叫“中国”!这时我耳边又回想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……是啊,只要亿万中华儿女精诚团结,众志成城,就能战胜一切灾难。众人拾柴火焰高,团结起来力量大。坚持就是成功,学会永不放弃,就会取得胜利的硕果!让我们一起从我做起,从小事做起,构造和谐中国,和谐世界吧!相信在我们的共同努力下,我们的祖国,我们的世界,会有更美好的明天!800字 初二 说明文
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和谐美好和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们的双手,才能构建一座座和谐的大厦。我与田田是从小玩到大的朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间的关系越来越亲密。和谐在这世界上是多么重要啊!和谐,多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司的生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好的今天。马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创的《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难的时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少的因素。毛泽东与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在的繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处的话,说不定我们正受日本侵略者的统治。和谐是社会稳定的因素,是亲请的基本纽带,是个体之间沟通和交流的途径,珍惜我们的和谐环境吧!600字 六年级 说明文
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和谐“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般的耀眼;落日的和谐留下了最后的美丽;而我追求的和谐,是和好友一起去采撷--每一份友情,每一丝快乐,每一丝希望,每一丝阳光……”和谐便是一种幸福的感觉。时光匆匆。不知不觉,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上飘落,便再也无法回到树上只是那片片叶子依然翠的耀眼。还记得,那个蹦跳的男孩,总是好奇的仰望天空。总爱和小伙伴钻在“小房子”里看那调皮的雨滴嬉戏。那时天很蓝草很绿那时大自然美丽的像一幅画卷。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却有时间和精力细细地欣赏。偶尔抬起头,有种陌生的亲切,仿佛生活中少了许多情趣。在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己心中。找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜,在任何时候你都要有勇气对自己说:“我不怕失败,因为我目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败也是一种幸福。又是澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其实怎样的世界才能算和谐,其实,答案就在你眼前,在你心中,其实,和谐很简单。采撷幸福,给自己一份愉悦的心境:离幸福近一点,你便找到了和谐。500字 五年级
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和 谐按照现代汉语字典的解释,和谐就是配合得适当和匀称。现在最流行的口号就是建设和谐社会。一直来,我觉得我们的社会并不是很和谐,就那蒙自来说 ,有许多人只为自己的利益去卖些劣质的商品,一点都不为买他这些劣质商品的人着想。还有些人也是为了自己的利益去偷、去抢,给人民一种无奈一种担忧,以致人们不能过上安宁的日子。不过也有许多人在为和谐,努力工作比如警察叔叔在为安宁的生活环境,交警叔叔在为良好的交通次序努力工作着。中国有许多节日,像春节、元宵、清明、端午、中秋和重阳而最吸引我的就要数春节了。春节是我国最重要、最隆重,也是最热闹的民族传统节日。春节的历史渊源流长,从古到今,留下了不少美丽的传说。从除夕开始,我们就会放鞭炮、剪窗花,串亲戚及除夕守岁,好不热闹。那时,大人还会发压岁钱、包饺子以图吉祥。春节期间,人与人之间友好相处,举手投足都彬彬有礼;马路上车来人往,井然有序,人们多了理性,少了急躁;家家户户喜气洋洋,干净明亮。一切是那么温馨。假如没有许多人的努力我们就过不上快乐的节日。我们作为新世纪的主人,也要从小努力,学好本领。 热爱自己的祖国、自己的家园,改变自己的不良习性,为创建和谐家园积极做出贡献。500字 五年级
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和谐“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般的耀眼;落日的和谐留下了最后的美丽;而我追求的和谐,是和好友一起去采撷--每一份友情,每一丝快乐,每一丝希望,每一丝阳光……”和谐便是一种幸福的感觉。时光匆匆。不知不觉,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上飘落,便再也无法回到树上只是那片片叶子依然翠的耀眼。还记得,那个蹦跳的男孩,总是好奇的仰望天空。总爱和小伙伴钻在“小房子”里看那调皮的雨滴嬉戏。那时天很蓝草很绿那时大自然美丽的像一幅画卷。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却有时间和精力细细地欣赏。偶尔抬起头,有种陌生的亲切,仿佛生活中少了许多情趣。在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己心中。找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜,在任何时候你都要有勇气对自己说:“我不怕失败,因为我目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败也是一种幸福。又是澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其实怎样的世界才能算和谐,其实,答案就在你眼前,在你心中,其实,和谐很简单。采撷幸福,给自己一份愉悦的心境:离幸福近一点,你便找到了和谐。500字 六年级 记叙文
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和谐“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般的耀眼;落日的和谐留下了最后的美丽;而我追求的和谐,是和好友一起去采撷--每一份友情,每一丝快乐,每一丝希望,每一丝阳光……”和谐便是一种幸福的感觉。时光匆匆。不知不觉,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上飘落,便再也无法回到树上只是那片片叶子依然翠的耀眼。还记得,那个蹦跳的男孩,总是好奇的仰望天空。总爱和小伙伴钻在“小房子”里看那调皮的雨滴嬉戏。那时天很蓝草很绿那时大自然美丽的像一幅画卷。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却有时间和精力细细地欣赏。偶尔抬起头,有种陌生的亲切,仿佛生活中少了许多情趣。在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己心中。找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜,在任何时候你都要有勇气对自己说:“我不怕失败,因为我目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败也是一种幸福。又是澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其实怎样的世界才能算和谐,其实,答案就在你眼前,在你心中,其实,和谐很简单。采撷幸福,给自己一份愉悦的心境:离幸福近一点,你便找到了和谐。500字 六年级 记叙文
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和谐小到人与人的和谐,大到国家与国家的和谐,为什么我们国家要建设成为一个和谐的国家呢?和谐充满的真情,和谐充满着爱心,和谐充满着快乐,和谐是人与人之间的杠杆,如何能让杠杆平衡,这就要看我们的行动了.和谐在哪里呢?和谐就在你的身旁,只要怀着一颗充满爱的心,和谐它是无处不在的.尊老爱幼,团结互助,是我们中华民族的优良传统,也是和谐的一种形式.在古代,有唐朝盛世,为什么唐朝在古代时期是最繁荣昌盛的呢?每个老百姓都吃的上饭,安居乐业.因为秦始皇统一六国后,在一个和谐的时期,没有繁重的赋税,老百姓能安心过日子,自然会辛勤劳动,国家如何会不富强.在抗日战争中,老百姓流离失所,吃不上饭,就是因为在这种不和谐的环境下,导致中国经济落后不发达,一个人连居住的地方都没有,饭都吃不饱,如何安心工作,如何为祖国为社会做贡献,为什么我们中国到现在都还是处于发展中国家,就是因为战争导致经济落后,由此可见国家与国家之间的和谐是多么重要.现在,每个人都衣食无忧,大多数人民都过上了小康生活,人与人之间都充满爱心,互相帮助,扶持,发扬了社会主义荣辱观,社会的经济发展一直在走上坡路,这都是因为有和谐的存在.人与人之间做到了和谐相处.天空的和谐是蓝的,森林的和谐是绿的,太阳的和谐是耀眼的,人与人的和谐是充满爱心的,让我为建设一个和谐的国家而奋斗吧!500字 一年级 叙事
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