流动红旗
350字
三年级
记叙文
我们班成绩都是年段第一，我们班活跃分子太多，纪律就有问题了，令人兴奋的事，昨天我们班终于在三年级下学期第一次得到了流动红旗.
有了流动红旗我们班的笑声多了，教室也显得的光亮了，有了流动红旗我们班主任林老师笑得合不拢嘴，也变和蔼可亲了，特别我们偶尔不乖的时候，也没怎么凶我们了，更不用说留我们了。放学排路队的时候，我虽然站了很直，可是眼光还到处瞄，这时，林老师叫住了我，我一怔，我想：我又完了，谁知林老师微笑地对我说：“你妈妈发信息说你的考卷不在家，你知道在什么地方吗？”我慌忙回答：“，知道，知道在什么地方。”就这样他就轻易放我走了。可我却吓出一身冷汗，虽然我是能说会道，但是在林老师眼前我简直是只微小的“昆虫”，今天，也许是这个流动红旗救了我，但流动红旗不是一直可以在我们班的，只要我们不讲废话，只要我遵守纪律，就会留下来，我们要争取，我们绝不能让它流走，决不能！
加油啊，我们要让红旗一直飘扬在三年四班正门口。
春天来了
300字
初三
记叙文
春姑娘踏着轻盈的脚步走来了！
看，那春风，像一个印象派的画家，大胆的把画笔一挥：油菜花黄了，桃花红了，可爱的小草、威武的大树，绿了世界就变成了一幅多彩的图画听，那春雨，滴滴嗒嗒，就像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁，哺育着大地的儿女。她，既不像夏雨来势很猛，也不像冬雨郁闷阴冷。春雨飘在脸上，柔柔的、朦朦的，是那么的温柔而舒服，诗意极了！
而那春天的阳光，金灿灿的，是那么健康。人们尽情的晒着太阳，它可以杀菌，防止生病。妈妈们在这个时候，都把被子拿出来晒，到了晚上，那被子就有了妈妈和太阳的味道。
鸟儿们都飞回来了。我的院子里的树上就有好几只小鸟叽叽喳喳唱个不停，好像在说：春天来了，春天来了。
一年之季在于春。人们开始忙了，农民伯伯开始播种了，世界开始美了！
指导老师：周崇波
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记叙文
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流动红旗的背后总评：班级得到流动红旗确实是件高兴的事，但是在作者看来，这样的欣喜，并不一般，因为作者透过“比我更需要这些荣耀，可是他却把荣誉全给了我”这个流动红旗背后的故事，看到了自己的不足。文章选材较好，以小见大，内容生动，语言描写、动作描写、心理描写也都比较出色，但语句不够凝练，结尾也嫌仓促，没有写出为什么“更要珍惜这次的流动红旗”，主题没有得到提升。另外，作者是昨天刚加入本专辑，因此从本篇开始评析。好好努力。点评人：泉州晓婷200字 三年级 写景
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流动红旗的背后今天林老师把流动红旗挂在最醒目的班门口时，他嘴笑的都合不拢，都翘到别的星球去了。其实我的心里笑得跟一朵盛开的花。看到这面流动红旗，我想了许多……我想：虽然我们班的同学没有迟到、没有违纪的，卫生也不错，但是这次得到这面流动红旗，我要感谢我们的班的李金鑫！事情的经过是这样的，上周我们几个在课间玩跑跑抓时，我看到前面有个闪闪的东西，顿时惊叫一声：“怀表，谁丢的怀表？”说完我上前去捡，说时迟那时快，李金鑫一个箭步地上前捡起的怀表，送给大队部的老师，说实话，那时，我有些失望：“本来是我看到的，却被他捡走，这好人好事本来有我的份。”过了一会儿，学校广播里播出：“三年四班的欧阳霖捡到一块怀表。”顿时我惊呆了，久久没有反应过来，他只提到是我捡的，居然不提自己。李金鑫平常学习一般，他比我更需要这些荣耀，可是他却全给了我，他的行为让我感动极了，我还没到大队部澄清事实，流动红旗就到了我们班。说实话，我觉得李金鑫好伟大！他在我心中的形象越来越大。有这样的朋友真荣幸！看着看着，我觉得我们更要珍惜这次的流动红旗！400字 三年级 记叙文
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红旗统治者使我们不断流血牺牲，人民流尽了辛酸的眼泪，复仇的一天终将来临，我们的歌声响彻四方，红旗在世界上空飘扬，它给未来播下革命种子，人民的怒吼如雷霆轰响。我们的红旗光芒万丈，是工人鲜血染在旗帜上腐朽的黑暗势力还在梦想重新补好那破烂的罗网，但邪恶定会被扫除干净，善良必将百世流芳!我们的歌声响彻四方，红旗在世界上空飘扬，它给未来播革命种子，人民的怒吼如价处轰响。我们的红旗光芒万丈，是工人鲜血染在旗帜上!我们一定要消灭旧的世界，腐朽的旧世界己经摇摇欲坠。我们团结一致，共同奋斗，劳动的果实将我们自己分配:我们的歌声响彻四方，红旗在世界上空飘扬，它给未来播下革命种子，人民的怒吼如雷霆轰响。我们的红旗光芒万丈，是工人鲜血染在旗帜上，嘿!联合起来，工人弟兄们!我们万众一心去参加战斗，世界上没有任何一种力，。能以止滚滚向前的草命洪流里我们的歌声响彻四方，红旗在世界土空飘扬，它给未来播下革命种子，人民的怒吼如雷霆轰响。我们的红旗光芒万丈，是工人鲜血染在旗帜上依靠我们自己的力量，建立起新的生活，新的社会!我们的歌声响彻四方，红旗在世界上空飘扬，它给未来播下革命种子，人民的怒吼如雷霆轰响。我们的红旗光万丈，她工人鲜血染在旗帜上！500字 三年级 散文
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红旗山“红旗山，四季美；红旗山，山儿秀------” 这座山是首山的宝山，一年四季有无数人在这里修身。 春天，山上满是红色的迎春花，朵朵艳丽，柳枝也抽出了嫩芽，路边的积雪早就化了，露出了棕黑色的泥土，踩上去又松又软。燕子也飞回来了，山坡上的紫丁花渐渐盛开了，为春天的红旗山增添了一丝光彩。 夏天，山坡上、道路两旁都百花盛开，荷花池里，荷叶扬眉吐气的，瞧那大大的叶子，真像一把把雨伞。荷花也开了，朵朵俏美，花瓣还不时闪着耀眼的光。树木茂盛，显示出一派繁荣热烈的景象。 秋天，亭子旁边的枫叶红了，好似一个个燃起的火把，树上的叶子也黄了，渐渐地飘落，好似一只只飞舞的蝴蝶…… 冬天，雪花飞舞，树上光秃秃的，枝上披上了一层银装，别有一番风味，好像“冰美人”。 红旗山，还不错吧，欢迎来首山红旗山做客！300字 三年级 写景
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红旗飘飘阳光灿烂，鸟语花香。蓝蓝的天空飘着几朵白云，学校里那几颗柳树轻轻摆动。“刷”大家将右手举过头顶笔直的站着，一动不动向冉冉升起的五星红旗庄严的行少先队队礼。五星红旗你是我的骄傲——此时此景，我心潮澎湃，激动不已。谁会忘记毛泽东在天安门升起的第一面五星红旗；谁会忘记在世界屋脊珠穆朗玛峰上飘扬的五星红旗；谁会忘记在南极长城科考站上与极地风雪抗争的五星红旗；谁会忘记2008年在月球上挥动震惊世界的五星红旗；谁会忘记奥运赛场上扬我国威的五星红旗······啊！五星红旗，你是祖国繁荣昌盛的象征，你是祖国蒸蒸日上的骄傲。红旗飘飘，飘在每个中华儿女的心中，当建设祖国的接力棒传到我手中的时候，我将选择责无旁贷的为五星红旗增添一抹鲜媚。300字 三年级 状物
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流动红旗的背后总评：班级得到流动红旗确实是件高兴的事，但是在作者看来，这样的欣喜，并不一般，因为作者透过“比我更需要这些荣耀，可是他却把荣誉全给了我”这个流动红旗背后的故事，看到了自己的不足。文章选材较好，以小见大，内容生动，语言描写、动作描写、心理描写也都比较出色，但语句不够凝练，结尾也嫌仓促，没有写出为什么“更要珍惜这次的流动红旗”，主题没有得到提升。另外，作者是昨天刚加入本专辑，因此从本篇开始评析。好好努力。点评人：泉州晓婷今天(，)林老师把流动红旗挂在最醒目的门口时，嘴笑的（得）都合不拢（了） ，仿佛都翘到别的星球去了。我的心里（也）笑得跟一朵盛开的花（似的比喻很生动，真切地反映了自己内心的欣喜。但要注意语句的通顺。）我呆呆地看着这面流动红旗，我想（起了）了许多……我想：虽然我们班的同学做到没有迟到、没有违纪的，卫生也不错，但是这次得到这面流动红旗背后有隐情，我要感谢我们的班的李金鑫（同学本段属于过渡段，但显得比较生硬，且“呆呆地”这个神态描写与前段的“心里也笑得跟一朵盛开的花似的”相矛盾，全段不如直奔主题。）事情的经过是这样的，上周我们几个在课间玩“生化幽灵”游戏时，我的眼角的余光不经意的（地）看到了一个闪闪发光的东西。 （于是，）我连忙跑过去（，）顿时惊叫一声：“怀表，谁丢的怀表？”说时迟那时快，李金鑫一个箭步地上前，他蹲下身去，捡起来，原来，真是一块精致的怀表。这块怀表和普通怀表不大一样：链子是银白色的，怀表外壳是银白色的，里面是圆圆的七彩色的，（怀表的具体描述与本文主题没有必要的联系，应该省去）他（连忙）说：“不要放进失物箱，送给大队部的老师。”说实话，那时，我有些失望：“李金鑫是个爱打架的人，平常表现不好，本来是我先看到的，却被他捡走，送到大队部，这好人好事本来有我的份，可以提高我在大队的名声哦（，可是带着这种不甘的心情，)我跟着他（来）到大队部门口（。在大队部里，）听到大队部黄老师（询）问：“ （是）谁捡的？”（，李金鑫脱口而出）他说：“欧阳霖（！）”老师就登记到好人好事本上了， （当时）我以为（是）自己听错了， （但）过了一会儿，学校广播里播出：“三年四班的欧阳霖捡到一块怀表。”顿时我（都）惊呆了，感觉这是在做梦，久久没有反应过来，心想：这李金鑫平常学习一般，他比我更需要这些荣耀，可是他却把荣誉全给了我（…），他的行为让我感动极了，我还没到大队部澄清事实，流动红旗就到了我们班。我觉得他好伟大！他在我心中的形象越来越大。有这样的朋友真荣幸！ (有层次地展现了被抢先捡走怀表时的失望——送交怀表时的焦虑——朋友“把荣誉全给了我”时的感动，心理活动写得朴实而生动，但没有突出自己对“把荣誉全给了我”时的内心感受。）看着看着(鲜红的流动红旗) ，我觉得我们更要珍惜这次的流动红旗！ （应该道出为什么要珍惜的原因，以提升主题。）1000字 初三 记叙文
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流动红旗的丢失今天，天下着大雨。我们班所有同学的心情也和天气一样，阴阴的，下着大雨我们班已经连续两次得到流动红旗。只要再得一次，就可获得四年级月度冠军。当广播里宣布本周得奖名单时，我们个个都异常兴奋。有的站在椅子上，有的蹲在地上，有的在课桌上轻轻地敲着，从他们目光里，就可以看出一副胜利近在咫尺的样子。开始报四年级了，不太安静的教室里一下就鸦雀无声了。“四年级——”同学们做好准备，等报到我们班时，大叫一声四（4）班！”什么？我们班没有？“哎！”有的同学叹了一口气，有的挥舞着的手僵硬在空中，有的拿起书本，砸向桌子，发出“轰轰”的声音，以表抗议事后，我想，这次没有得到流动红旗，主要还是我们太轻敌，太骄傲了。没有保持以前良好的习惯。卫生搞得马马虎虎，红领巾也有人时带时不带。看来，骄傲使人落后，这句话，一点不假。以后，得加油了！300字 四年级 记叙文
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收流动卫生红旗本周是我们班值周，第一节课我们排练了升旗仪式，排完后刚要回教室，王老师叫住我和高亚男，对我说：“唐睿琪，你去把北楼的所有流动红旗和卫生红旗摘下来。”又让高亚男把南楼的摘下来。随后我俩各奔南北去摘流动红旗和卫生红旗。当我回来时，发现高亚男已经回来了，皱着眉头对我说：“唐睿琪，咱们还得把这些排好。”原来是王老师让我们分好类，整理好摆放在那儿，我和高亚男分工，她负责整理卫生红旗，我负责整理流动红旗，不一会我们就整理好了，老师还夸我们很认真负责哩！我俩又迅速跑回教室上课，幸好刘老师还没有开始讲课，真是来得早不如来得巧呀！250字 四年级 叙事
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流动红旗丢失以后真的是一份耕耘一份收获啊。我们班以前是整个年级的好班，而且每一次的流动红旗都是在我们班的，但是这一次流动红旗却是到了（3）班，这是怎么回事那，让我给你慢慢道来。那是一个星期一的早晨，班长迈着沉重的脚步走到了墙壁边，怀着沉重的心情摘下了这个“在墙上扎了跟的”流动红旗在一天的晨会课上，夏老师对我们说一句语重心长的话：“同学们，我们班一直是年级里面的好班，而且对我们而言流动红旗简直就是为我们这个班而设置的，可是这一次你们真的让我太失望了。你们想想为什么吧，还有想想以后该怎么做？”同学们听了这番话之后，大家都低下了头，同学们的心里都既难过又惭愧。难过的是：用自己努力争取来的流动红旗就这样拱手让人了；惭愧的是流动红旗丢了，和自己的种种行为都是息息相关的。这是，东东的一句话打破了这时的宁静，说道：“流动红旗丢了是我们的行为规范执行的不严格了，对自己的要求放低了。”这时，伟伟也说了一句：“流动红旗丢了，我也有责任，前几天上手工课的时候，我们剪下的一些废纸，下课后，陆老师让我们去把垃圾仍在垃圾桶里面，可是我偷懒，见没人的时候，就把垃圾丢在走廊里面了！”接下来，歌歌也说出了真心话当夏老师看到我们这一面的时候，对我们说：“同学们一次的错误不要紧，只要你们改正了，以后继续努力把属于我们的流动红旗夺回来，我们就仍然是一个年级里面最好的班级。”这一次的流动红旗丢失以后，对于我们大家来说其实是一件好事，让我们大家明白了这个道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。这时让我们记忆深刻的道理，会像一个个美丽的贝克深深印在我们的脑海当中的。600字 六年级 记叙文
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五星流动红旗失后我们班已经两周没得到五星流动红旗了，我非常伤心。这是什么原因呢？有一天，我们班的班长何珏蓉，她查清楚了我们班没有得到五星流动红旗，因为上上周星期一我姐姐和我们班的另一个人没有戴红领巾，所以没得到，上周可能卫生也搞得不太干净吧。我反省了一下，我觉得我们应该要做到：不讲粗话、不乱扔垃圾、不随地吐痰等待着几点。下周上学的时候，我如果看见有人扔垃圾的时候，我会提醒他，叫他不要乱扔垃圾；如果我看见有人讲粗话的时候，我会教育他，叫他不要讲粗话，这是不文明的。同学们，让我们团结起来，热爱学习、讲文明、讲卫生，争取拿到下一周德武星流动红旗吧！250字 四年级 记叙文
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