生命的价值
生命是什么?
有一句诗说得好:“爱情诚可贵,生命价更高,若为自由比,二者全可弃。”意思是说,跟爱情比起来,生命更重要,但是跟自由比起来,自由就重要多了,这听起来有些荒谬,不说别的,就说中国的抗日战争吧,大约有三百多万中国人成为了伪军,而整个驻华日军投降的不过一百二十多万,从这个数字中,就可以看出,有多少人认为生命的重要性超过了自由。古代的帝王,不顾一切的想要长生不老,为的也是想尽量延长自己的生命,从以上两件事中,我们可以发现,生命的重要。
生命的价值是什么?
给人一千万,能买来一条生命吗?能让一条生命起死回生吗?不能,那么一亿元、十亿元、一百亿元可以吗?同样不能,这说明了生命的难得,这么多钱都买不来。
《钢铁是怎样炼成的》中,保尔说过一句名言:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”从这段话看来,生命应当是在奋斗中为人类革命而斗争,这才能体现出人的价值,不然,不要以为生命的价值只有在这样壮丽的事业中才能够体现出来,有一句俗语说得好:“天生我材必有用,老鼠生儿会打洞。”生命的价值在于付出,在于积累,在于奉献,在于对社会做出了多少,并不在于你非得成为“谁谁谁”,才算对社会有了贡献。
生命是如此的脆弱,一次车祸、一次地震、一次自然灾害,都有可能导致生命的结束,而生命又是那么的难得,在这短暂而又难得的机会中,我们应该做的,就是尽可能地体现出自己生命的价值,做自己作为一个生命应该做的事情:作为一个学生,我们要尽心的去学习,每天都进步一点,取得优异的成绩。作为一个公民,我们要遵守社会秩序,增强法制观念,承担起自己在社会里应该承担的责任。作为一个班干部,我们要管理好班级,让老师感到省心……这些,都可以算是自己生命的价值,不要总是以为生命的价值是必须要多么重要,只要承担起你的责任,做一些你应该做并且力所能及的事情,就足够了。
珍惜生命之水
珍惜生命之水 水是我们生活中必不可少的,它是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,人们常说三天不吃饭饿不死人,但3天不喝水就一定支撑不了,这句话就可以知道水对我们是多么的重要。让我们一起行动起来,保护我们赖以生存的水吧! 人们都听过这样一珍惜生命之水
水是我们生活中必不可少的,它是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,人们常说三天不吃饭饿不死人,但3天不喝水就一定支撑不了,这句话就可以知道水对我们是多么的重要。让我们一起行动起来,保护我们赖以生存的水吧!
人们都听过这样一句话:“三分陆地,七分海洋。”可以看出海洋是多么广阔,让人感觉水是取之不尽,用之不竭的。但如果你们是这么想的,那么就大错特错了,虽说海洋十分广阔,但海水是我们不能直接饮用的,人类饮用的皆是淡水,而淡水只有3.75万立方米可供饮用。但随着人口的不断增长,这么少的水已经不能够饮用多久了,可人类还是在不断浪费水,污染水源,例如:排放工业污水;把垃圾乱扔入海洋等。这些行为也因此使得水比油还要贵,这在许多地方都已经成为了无可辩驳的事实。还记得有一次,我们班的一位同学在一节体育课上打完篮球后,累得满头大汗,他跑去洗手间,使劲把水龙头转开的很大,水哗啦哗啦的流了出来,洗完手后,他掉头就跑,水龙头都没有关,直到两个小时后才被人发现并自觉的关紧了水龙头,这一次也不知浪费了多少水。
作为一名小学生,节约水资源应当从你我做起,从小事做起。首先,我们要在生活中树立节水意识,就拿洗碗来说,我们每次洗碗的水,其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意这些问题,或者认为这样的话碗就洗不干净,这些只能是说明我们的节水意识不强,或者说对节水没有正确的认识。其次,我们应在生活中实际行动,就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草;用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗,这样就不会在洗澡时浪费大量的水。
节约水资源是我们共同的责任,让我们一起努力,不要让世界最后一滴水成为我们的眼泪!
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生命的价值人的生命是有限的,尽管我们宝贵的青春时光是那么地弥足珍贵,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值,即要在这有限的青春里去做更多的事情,显现出生命的价值。生命的价值,在于希望和信念,在于精忠报国,在于为人类造福。著名的企业家、发明家爱迪生一生有超过2000项发明。他在发明电灯时,用了一千六百多种耐热材料,六千种植物,进行了八千次尝试,二千次实验,才从成千上万种材料中,发现了最适合做灯丝的材料——钨丝,让人们即使在黑暗中也可以看到光明。当初,在失败了上千次后,他没有气馁,没有放弃,反而说了一句话:“我现在已经知道有一千种不适合做灯丝的材料了。”诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,她从古典医学著作中得到启发,在当时设备落后、环境艰苦的条件下,毫不气馁,研发出了青蒿素。但她也因此得了中毒性肝炎。后来经过多次临床试验,青蒿素才给病人服用。在它问世的短短几年中,它给了数以万计的疟疾病人一生的希望。美国黑人民权运动的伟大领袖马丁·路德·金,为给美国黑人争取自由平等的权利,1963年他与肯尼迪总统见面,要求通过新的民权法,让黑人得到平等的权利。马丁·路德·金是诺贝尔和平奖的得主,也是影响美国的一百位人物之一。他遇刺时年仅39岁,令人扼腕叹息。但他却用自己这有限的生命换来了黑人的自由平等权利。如果没有爱迪生,哪有黑暗中的一丝光明?如果没有屠呦呦,哪有数万病人生的希望?如果没有马丁·路德·金,哪有黑人的自由和平等?虽然他们都无法超越人类生命的极限而长生于世,但他们的英名与成就必将在生命的轮回中永垂不朽。一个人的生命能绽放出如此的光彩,此生又有何遗憾呢?生命的价值并不是长生不老,而是在有限的生命中尽自己所能为人类造福,让有限的生命体现出无限的人生价值,这才是我们新一代青少年所追求的目标。700字 五年级
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生命的价值我一直在想:生命的价值要怎么实现呢?直至我知道了别人是怎么实现生命的价值,我才恍然大悟。虽然蜜蜂很小,不起眼,可是蜜蜂一直都在实现它的价值。蜜蜂的一生很短,可它从不因为生命短暂而沮丧,它依然在用它有限的生命去发挥无限的价值,它每天都在采蜜给人们享用,愿意用它的生命实现它的价值,默默的为别人付出,却不要任何回报,我们不也应该如此吗?还有每天都在生长、开花、结果的果树,是它们变成了美味的食物,让人们继续存活下去,如果没有他们就没有这个美丽的世界了。小草努力钻出土地,是为了绿化一片土地;花儿努力开放,是为了让世界更加美好;大树努力向上生长,是为了帮人们挡风遮雨。它们总是付出最多的,却是回报最少的,但是它们都实现了它们的价值。不光植物和动物有这样的精神,人也有。有一个名叫陈州的人,他幼年时候就失去了双腿,可是他没有放弃,顽强的活了下来。他苦练双手,最后成为全球用双手攀登五岳的第一人,他还走过700多个城市,开了3000多场演唱会,这就是他的故事。他是幸福的,因为他用生命创造了自己的幸福,实现了人生的价值。每个人的生命都是有限的,可是我们却可以用有限的生命发挥无限的价值,这就是我对生命的感悟。450字 五年级
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生命的价值我常常仔细地想着:“生命的价值是多少呢?一亿?二亿?还是一座金山银山?”一个早晨,我到了一家医院看病,刚走进去,竟然都没注意到那台阶的砖缝中,还有一个茁壮成长的小瓜苗。过了一会儿,医生帮我配好药,推开门,走出来时,我才注意到那小瓜苗,我蹲下来,仔细地观察着它。只见它全身是嫩绿色,在阳光下闪闪光亮;它细细地根,也挺的直直的,显的格外矫健,就好似那一个威武的军人在站岗。这珠瓜苗根其它比起来,简直就像天壤之别。它即使在那接受不到阳光,也没有泥土成长的砖缝中,还能让自己生活的这么光彩有力。一个清朗的夜晚,我和妈妈在外散步,刚出门我就听到了强烈的歌声,我和妈妈决定去探个究竟。我们追随着那歌声,来到德信早晨小区的外面,发现有一群残疾人在卖力的歌唱着,那最流行的《小苹果》,那歌声悦耳动听,就像残疾版的筷子兄弟。他们一位位唱的如痴如醉,表情中还透露出一丝开心的表情,就好像这此刻的世界是属于他们的,在属于他们的世界中尽情的绽放,即使生活上有很多很多的阻碍,也不能阻挡他们前进的道路。这几位叔叔阿姨告诉我这样一个道理。还有一次,我在路上看见一只野猫被一辆车用力撞了一下,那车主不仅不下车去关心那野猫,却还无情地从猫身上碾了过去。让我感到非常气愤,我准备拦住那辆车子,我刚迈出第一步,车子就已经高飞了。这使我没办法只好放弃了这个念头。我刚转过头,就听见一些人惊呼道:“天哪!”我的头又转了过来,看到神奇的一幕。那只猫还顽强地在地上挪动着,那动作看起来投入了这只野猫的所有力气。过了一分钟,这只野猫才实在没有了力气,吐了一口血,悲哀的离开了这个世界。晚上,我回到家,终于知道了生命的价值:“生命本无价,用一座金山银山也无法换取。”这使我更加懂得了要珍惜生命,爱护生命。用我有限的人生换取无限的价值。700字 四年级
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生命的价值生命是什么?有人说,生命是一缕温暖的阳光,为我们提供前进的力量。生命是短暂的,一去不复返的,我们一定要在有限的生命中绽放无限的光彩。在世界上,有一些人有天生的缺陷,却做出健全人无法企及的贡献。一个活在无光,无声世界里的弱女子---海伦·凯勒。就是这样一个有着巨大缺陷,却靠着惊人的毅力考上了哈弗大学的女子。上帝给她关上了一扇门,却为她留下了一扇窗---惊人的毅力和聪慧的头脑。她就像冬日里的暖阳,为许多残疾人照亮了前方的路,她登上了“20世纪最具影响力的十大英雄”的榜单。刚刚去世的物理学家霍金,有着顽强的生命力。他在年轻的时候患上了一种难以治愈的绝症,导致他的一生只能在轮椅上度过。医学上已经给他判定了死刑,可他却坚强、乐观地活了下来,开始研究宇宙的奥秘。他为人类做出了伟大的贡献。他接受了自己的缺陷,顽强地度过了光辉的一生。生命是那么脆弱,可是有些人能够把握住生命,让生命散发出无限的光彩。我们更要用宝贵的时间,多做一些有益于社会。有益于他人的事情。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们要多做有价值的事情。生命的长度是有限的,但却可以体现出无限的价值。我们要在挫折面前不气馁,在困难面前不屈服,才能造就一个有价值、有意义的人生。这才是生命的最大意义!500字 五年级
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生命的价值生命是什么?是险境中奋力求生的飞蛾?是掉进砖缝中,没有阳光,没有泥土还坚持生长的一粒香瓜子?今天,我终于明白了生命的含义。老鹰就是一只热爱生命的动物。大家都认为,老鹰是天空中的霸主,但却不知道鹰在达到一定的岁数时,必须要做一个艰难的决择。要么生命到此为止,直到三天后没有了捕食能力,活活饿死。要么飞到悬崖峭壁上,先除去老化的喙,等新的喙长出来,再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛,它们忍受巨大的痛苦,就可以多活三十年。这是一个漫长而又可怕的过程,可他们都选择去承受,只为了再多活三十年!我觉得,鹰身为动物,都这么热爱生命,我们为何不能呢?不仅动物热爱生命,生活中许多人也热爱生命。比如海伦·凯勒,她就很热爱生命。她五岁时因为一次高烧失去了视力和听力,但她并没有向命运屈服,自暴自弃。在她七岁时,安迪?莎莉文老师的出现改变了她的命运,通过自己的努力,学习了多国的语言,17岁就以优异的成绩考上了哈佛大学,一生中还写了多本书籍,其中最著名的一本就是《假如给我三天光明》,改变了许多人对生活的态度。海伦?凯勒虽然是残疾人,但她热爱自己的生命,让自己的生命绽放光彩。虽然每个人的生命只有一次,但是我明白了,生命只有一次,美丽一次;生命只有一次,精彩一次。我们要珍惜自己的生命,让我们的生命更加有意义!500字 四年级
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生命的价值昨天结束了考试,也许是缘分,我们被分到一个班考试。就是这次考试我才看到他们面纱后虚伪的真相。每个考生都在专心致志的答题,每个人呼吸着这种凝重的氧气顾不着抬头,正在这是,一个纸团在天空划下一道弧线落在我的桌子上,争分夺秒的气氛使我无暇照顾,渐渐的,我作完了,这才发现我的好朋友正在给别人传答案,顿时我的心冷了多大半,曾经她不是说过最讨厌别人的这种行为吗?我不敢相信,但是不得不相信我的眼睛,无奈,我不能在去想这件事,否则,我会讨厌他们的。算了不去想那么多,或许她是被逼无奈的呢。然而刚考完试,还没等我去质问她是怎么回事,她反倒埋怨我不“帮”她,不“义气”。难道帮她就是给他传答案,这欺骗了老师,欺骗了自己,难道成功的花环的分量真的这么重吗?重的让一个人放弃自己的信念去获取那几分,十几分,不是自己的终究不是自己的,在他投纸团的一瞬间,他的灵魂已经沾染了污点,那时他人格上的污点,将伴随他一辈子的污点,因为这几分,十几分而放弃了原本纯洁的灵魂,值得吗?我该怎么办?我不能跟他们同流合污,我只有改变她。对!改变她———那天晚上我们见面了。我平心静气的给她分析厉害,苦口婆心的拯救他。无奈她还是没能悬崖勒马,她的执迷不悟让我伤透了心。是的,一定是我没有说服力,这不能怪她。我不能接受这个事实,也不敢接受,最使我痛心的是她说的“你真是天真,你以为我们说和你站在统一战线上杜绝欺骗老师的行为的话是真的呀!哼!我们不是老师,不会和他们站在统一战线的。学生嘛,就应该‘互相帮助’!”是吗?难道这个社会所剩下的就知识这些迂腐的东西,与其说我对他们失望了,不如说我对自己的信念失望了。但是,我对这个社会没有失望,我相信它能使一个原本善良的女孩变坏,也可以使一个坏女孩变善良。或许我是被他们骗了,但或许是他们骗了他们自己,违背了最初的信念欺骗了别人,也背叛了自己,简直是得不偿失。他们教会了我不要做损人不利己的事。700字 初二 议论文
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生命的价值有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头。最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价又涨了10倍。由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意义,有价值。”请写一篇作文关于以上初二:周新龙400字 初二 议论文
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生命的价值前几天,老师教了我们《蝉》和《贝壳》这两篇课文,此后,对于生命,我似乎又有了新的见解。生命的价值是什么呢?一个弱小,卑微的生命,依然坚强的活下去,因为它要享受生活,骄傲地告诉人们:“我虽小,但我比许多人都有有勇气!”它就是蝉。小小的肉体已死去,留下的痕迹却使人类反复观看,反复思考,那肉体变为的灵魂仿佛在说:“我死而无憾,因为我过得充实有意义了!”它是贝类。自然界的生命可真多啊,植物、动物、人类,生命也十分多。但是,那么多的生命,它的价值上什么呢?在我眼里,生命是无价的,是最宝贵的!并非我贪生怕死,而是生命给予我们的是无限的感动与思考。但是,在许多人眼中,生命又是什么呢?昨天晚上,我在《青年文摘》上看到了一篇文章。它久久地震撼着我的心灵!因为它向人们诠释了生命的重要。故事的名字我已经不太记得了讲得是一个女同学因为被老师误会为逃课,在同学的嘲笑和老师的斥责下,感觉很丢人,很无奈。于是,她选择了轻生并把自已那原本跳舞的脚给跺了下来。真是一个残忍又可怕的故水落石出。天啊!难道生命就那么脆弱,那么的经不起风吹雨淋吗?此时,我又想,在那女孩子心中,生命怎么又变得一文不值了呢?其实,生命同样是无价的,只是她没有好好珍惜。转眼望望大江南北,中国历史,其实有许多位英雄为了国家牺牲了性命,但在他们心中是值得的,因为他们做了伟大的事,如黄继光、刘胡兰和许多的革命烈士。难道说他们不爱惜生命,不是的,生命在任何人眼中,特别是他们眼中,宝贵极了,但国家更重要。生命的价值是什么?在每个人心中或许都有不同的答案。但是,最重要的是,在有限的生命中,我们是否可以为社会做出贡献,让自已生活的更充实,有趣呢?生命不能承受之轻,决定权,在你手中!600字 初二 议论文
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生命的价值生命有时是脆弱的,生命只有一次,我们为什么不去珍惜它呢?今天,在老师的带领下,我去了府小小学,听了一节“珍惜生命,预防溺水”的课堂。老师在问我们全国每年因意外伤害而死亡的未成年人有多少时,我们都说5千人、3千人……可惜我没都没有回答对。老师说:“我国未成年人每年因溺水、交通事故、火灾、食品中毒等意外伤害而死亡的一共有六万人,每年因溺水死亡人数就有2万人”。说完,我们都没有想到会是这么多,想一想,这正可怕,这可是一条条花一样的生命,可就这样凋零了,他们在也得不到父母的宠爱。看一下,还有更残酷的,新闻报道,今年的6月1日,在四川广元有四名小学生在嘉陵江溺水身亡,就在这同一天,哈尔宾红星水库,同样也有一名小学生溺水身亡。六月一日是我们欢快的儿童节,可惜的是他们在这一天离开了父母。这只是溺水,还有可怕的车祸。这是在我放学时看到的景象,我和妈妈正在说话,突然听到了一声巨响,我抬头一看原来是一场车祸,是一辆黑色大众的汽车和一辆电动车相撞了,汽车撞的前面玻璃全部碎了,而电动车却零零碎碎了。我的心一直在砰砰直跳,害怕的不得了,应为我怕又夺去一条生命。这又是一场鲜血淋淋的“战争”,不过幸好没有夺取他们的生命。同学们,如果生命再多,也会被我们给用上,何况只有一条,如果不去珍惜,夺走了生命,死者的父母,亲戚会痛苦,会哭泣,会伤心,世界上最痛苦的就是他们把你养大,反而失去了你。就当孝顺父母,也要珍惜我们的生命,不要去出现白发人僧黑发人的事。为了自己,为了家人,也为了关爱你的人,做到珍爱生命,远离危险。550字 初二 记叙文
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生命的价值生命只有一次,我们要珍惜,首先要做到珍惜时间.有一则小短文叫《时间的价值》上面说道:要了解一年的价值,去问问修学一年的学生。要了解一个月的价值,去问问早产儿的妈妈。要了解一星期的价值,去问问周刊的记者。要了解一天的价值,去问问家里有六个孩子拿钱养家的人。要了解一小时的价值,去问问错过火车的人。要了解一秒钟的价值,去问问的奥运银牌的人。每一个人都有两件事是公平的:一是每个人都会生老病死,二是每个人每个人都有二十四个小时。但我们要让这二十四小时过得有意义,让我们有限的生命发挥出无限的价值,这在于我们自己掌握。现在我感到世界上最宝贵的东西就是时间。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们可以想想:一个星期天睡觉十个小时,看电视一个小时,写作业三个小时,洗澡半个小时,吃饭两小时,活动两小时……我们剩下的时间能有多少啊!老天是公平的,不会给我二十四小时,给你二十小时。有些人无所事事,他就会感觉很无聊,过得很慢。有些人生活的很充实,就会感觉很快乐,过的很快。时间就像一辆火车,一去不复返。我们要留意每一个地方。我们要知道:一个人的一生只有昨天、今天、明天。昨天再也回不来,今天是应该掌握好的,明天是要准备迎接的。我们要珍惜时间,把握每分每秒。我们要珍惜生命,珍惜时间,让有限的生命发挥出无限的价值,在与我们自己掌握。我们应该从小起,珍惜时间,这样会使我们比其他人多得到很多。会使我们走向成功。世界上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。550字 初二 议论文
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生命的价值生命的价值生命是宝贵的,也是美好的。无论是砖缝里顽强生长的小苗,还是绝境中奋力求生的飞蛾,这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。我国著名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”邱少云的故事大家应该都听说过吧!为了整个潜伏部队,为了那次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动。直到最后一息,也没挪动一步,没发出一声呻吟。他的生命是有意义,有价值的。虽然他已经死了,但他舍己为人的精神永远留在我们心中,他的死是重于泰山的。但也有些人的生命刚好和他相反,是轻于鸿毛的。有些人为了得到眼前的利益,金钱,出卖了自己的亲人,朋友,使周围的人从此远离他。虽然得到了金钱,去失去了亲情和友情;虽然看上去十分富裕,实际上,他们的一生碌碌无为,要背负无数个骂名。这样的生活还有什么意思呢?即使他还活着,在人们的眼里,他也只是一个死人。因为他从来没为人们做过什么,只会破坏人们的利益。人的生命只有一次,我们应该去努力奋斗,使自己的生命尽发光彩。而不是像那些生命轻如鸿毛的人一样,不但碌碌无为,还被人们骂。我们一定要珍惜生命,珍惜时间,让每个人只有一次的生命,有着无限的价值吧!450字 六年级 抒情散文
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生命的“价值”“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要让有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在这个美好的世界里,在这些可爱的生命中。人有生命的价值,有的动物也有它们的价值。猫就是这样的一个例子。在一个暑假里的下午,我和妈妈一起去宠物店买了一只小猫,我把它带回了家。到了夜晚,我听见了几只老鼠的吱吱的叫声,我起来一看,原来那些老鼠在偷吃我们家的香蕉树。那只猫看见了,立刻扑过去,抓住了两只老鼠。后爪子把老鼠的皮撕开,老鼠大声地叫,猫再用前爪子刺进它的脑部。接着看着奄奄一息的老鼠被吃掉了,我们全家看见了,真高兴!因为买到了一只能捉老鼠的好猫。可是,后来的几天,因为我学习有点忙,没有照顾天真可爱的这只猫。有一天,他生病了,邻居的人劝我把它给丢了,我们全家都舍不得,因为它那么可爱,那么能干。于是,我们便好好的照顾它,我们每天给它吃药。过了几天,它的病情有了好转。我们就更加仔细照顾它了。过了一个月,它恢复了健康,我们全家人都很高兴。从这样的一段经历,使我明白,生命的价值是无限的,所以我们要让有限的生命体现出无限的价值,绝不让它白白流失,使生命更加光彩有力。作者:黄冈实验学校 汪浩450字 四年级 抒情散文
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生命的价值生命,是多么眼熟的两个字啊!但你第一眼的看见这两个字你会想到什么?我会想到:会有多少人珍惜生命呢?在新生命诞生的时候,在我们成长的道路上,在人们即将衰老死去的时候。有些人热爱生命,终生为了理想奋斗;有些人会在死亡面前低头,做一些没用的垂死挣扎;有些人则平静对待,觉得只是去了另一个美好的地方。每个新生儿在诞生时用好奇的眼光看这个美好的世界。他们稚嫩的小脸上,有一种天真无邪的目光,那纯洁的小脸上不会有一点虚伪,让人看一眼就不想离开。在我们成长的道路上,有些人会很珍惜自己的生命,有些人却把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻将、玩儿玻璃球、在赌场赌博、去泡网吧,等等。有些人虽然不会做过这类事但是,他们却把自己当成千里马一样,傻傻的等着伯乐重用自己。可他们忽略了一点,千里马是主人带给伯乐的,可他们只呆在家里,耗费时间。但珍惜自己生命的人却不同,他们会在自己的岗位上兢兢业业,自己上伯乐家,让伯乐了解自己、重用自己,这样才叫珍惜生命。可有些人把珍惜生命理解的很肤浅。只觉得珍惜生命,只用把时间填满就足够了。但是,他们错了。生命是用来做有意义的事情的,而不是用来作一些无聊的事情的。所以,从今天起,我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值!450字 五年级 抒情散文
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生命的价值漫步在海洋的尽头望着孤单受落的海鸥海鸥孤单地飞过,就像现在的我,眼泪还在心里徘徊,不知想念是否应该.窗外飘零的枫叶,伴着微风的追寻,带我回到了那一年,我们彼此牵着手,一起走过的季节。咖啡苦涩前的祷告,你说这是你的味道,我傻傻地笑,旋转着幸福的暗号。你说过我们之间的约定,永远那么清晰泪水划过的夏天,渐渐模糊了我的双眼。记忆里闪过我们幸福的片段,朦胧之间我们走了多远,却又错过了多少。回头遥望寂静的夏天,我们清晰而又苦涩的初恋,停留在海的那一边,慢慢扩散......两个孤单的背影,一条紧紧相依的细线。无奈不舍的离别,落下唯美的思念,告别了携手走过的岁月,那样沉默的夏天。跨越时空的界线,只有你微笑的脸,不论是否应当想念,都将会是幸福的画面。300字 初一 抒情散文
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生命的价值同样是茶叶,有的可以沁出芳香,找到自己生命的价值。有的却只能浮于生活表面看似一帆风顺,殊不知这样的生命是不完整的,注定一辈子活在精神世界的黑暗之中。当三闾大夫抱着巨石与江水相拥,当西楚霸王自刎时鲜血染红了整片夕阳,当司马迁为了完成史记而“苟”活于世上,当贝多芬用失聪的双耳聆听命运的交响……历史的悲风中发出阵阵悲鸣。他们生命的价值得到了体现,他们遗留下的感染着一代又一代,数千年仍扣击着人们的心灵。他们死了,但又何尝不是另外一种活着。“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”,文天祥是这么看待生命的。“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,杜甫是这么看待生命的,“纵死侠客香,不惭世上英”,李白是这么看待生命的。生命诚可贵,可古之有作为者,为什么将生死看得那么轻?也许他们在乎的并不是自己活了多久,而是自己留下了什么!风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中掠过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代得大舞台上走过,不该留下点什么吗?流星用瞬间的闪现点亮了夜空,那一瞬间她比月亮还要闪耀,于是逝去又有何妨?昙花用短暂的绚丽赢得了赞美,那一刹那她比玫瑰还要夺目,于是枯萎又有何妨?朋友,如果你已在人世间留下了自己的足迹,那么死去又有何妨?!每个人生命的价值都不一样,而我的生命的价值又是什么呢?我还在寻找。也许要用一生才能找到,也许用尽一生也找不到。但我知道:是大树,就不做小草;是小草,就要染绿每寸大地!550字 初一 抒情散文
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生命价值人生,有的如瞬间烟火,奋力前行,只为片刻光辉,燃尽后带着微微光亮,划过夜空,终才消失于无;有的如小泉流水,纤细水流伴着清脆响声,推动岁月流走,最终踏过人生终点。敢问,苦短的人生,你愿做片刻的辉煌烟火,还是长久的恬淡泉水?走过某段岁月,踏过某段路途,不记得曾经怎样踏过每寸黄土,只有当拂面的清风略过,摸淡走过的足迹,偶尔回眸,才会发觉,原来岁月如此匆匆,还未来得及与他拥抱,他已经悄然离去。而我们仍要前行,走下新的印痕,让上一秒去记录这一切,让下一秒去验证一切是否值得。生命的路途,奔跑着走过的是一生,被汗水与呐喊充斥的一生,奋斗的成长历程是他回忆的宝藏;漫步走过的是一生,被闲适平凡蒙蔽的一生,呼吸的存在是他仅有的过去。如卢梭所说“生命不等于是呼吸,生命是活动。”在岁月的长河里,总有人挽起裤腿大步迈进,摔倒之后,毅然站起,继续向前奔跑,落下点滴汗水将过往诠释。终有一日,他们登上人生巅峰,尽管劳累,却有亮丽风景与之为伴,也不枉长久奋斗,回首以往,漫漫长路,深刻的内容充实每个瞬间,看似短暂,实则是在延长生命。“生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。”生命的起始,我们一起踏上旅程。一泓清泉流出一股泉水,经岁月流逝,时光消散,他,缓缓流过每座山脚,拂过每片田野,最终,他还是一股泉水,却以走过他的一生,在时光中将自己渐渐遗失;亦是一股泉水,阳光的照耀下,他飞离水的呵护,用他的身躯铸造七彩桥梁,绚丽多彩,他走过他的一生,在时光中蜕变,他已不是泉水,人家称他彩虹,短暂却美丽动人。愚者看待人生,看其长度,智者看待人生,看其宽度和厚度。满载辛劳,与辉煌为舞,人生何来遗憾?平庸无为,苟且一生,即使长生,意义何在?都说岁月如歌,可知唱响这首歌,需要光阴的铺垫,用你的呐喊,响彻人生山谷,用你的双手,把握命运的链锁,用你的一腔热血,铸造你的一生,如此厚重的生命,才是真实的生命。有人说:鲁迅的人生是呐喊人生,胡适的人生是实用人生,林语堂的人生是幽默人生,梁实秋的人生是雅致人生,郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生?800字 高二 议论文
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生命的价值人的生命是有限的,但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。假如一个人活在这个世界上,没有为这个世界创造出一份属于自己的价值,就是在白白地浪费生命,在慢慢地扼杀自己,像废人般地活在这个世上;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值,就是对自己灵魂的一种解脱,也是对自己的生命的一种热爱的行为。正如中国的历代伟人,他们正是利用自己的那有限的生命,为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝,这些伟人也长眠地下,但是祖国人民的心,仍旧记住了这些曾经为自己的生命,为这个世界创造价值的人。正如著名科学家宋健,他由一个贫穷的小男孩,到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计,以及通信卫星的发射和定点过程中,作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森,他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中,他为人民全心全意地服务,真诚地付出,用生命注解的书,用他的心血和汗水为人民开路,是一根只知照料他人的红蜡烛。在2003年春,“非典”疫情席卷大半个中国,人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣,在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器,连续工作了三天三夜,以身殉职,就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险,让我来”等等一系列名言,不都是利用自己那有限的生命,创造出了可贵的价值吗?为自己的生命画上了一个圆满的句号。同学们!我们现在应该从小事做起,去一步步的为自己的生命画上圆满的句号,正如雷锋所说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”。同学们,虽然生命的价值展现是如此的不易,但是许多的价值不是一下子可以看到成果,需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价,你终究可以享受到成功的甘甜,就让我们好好学习,用我们的知识和行动,去体现掌握在我们手中的生命价值,去像伟人般地付出汗水和辛劳,像钢铁般地奋斗,为自己的生命增添价值。800字 六年级 书信
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生命的价值生命的价值生命,不一定濒临死亡才显得深刻。用心去做,用心去答,生命才能显得更加美丽——题记常常听到有人说,生命只有一次,要好好珍惜之类的话。这使我不得不思索,生命究竟有多少分量。话题 昭君出塞古往今来,昭君出塞是一个广为传诵的故事。诗人们的“分明怨恨曲中论”“公主琵琶幽怨多”描写的就是昭君这个人物。昭君本为汉朝时后宫的一个卑微的宫女,呼韩邪单于提出和亲时皇帝打算挑选宫女当作公主许配给他。虽然说有丰厚的嫁资和没有束缚的自由,但那毕竟不是自己的家乡,而是异域。在众多宫女不愿意前往的情况下,昭君毅然出塞。精神的支柱蛾是什么让这个姑娘不顾和亲旅途的艰险、异域的冷清而毅然前往的呢?也许,改变了昭君的命运的,是一只微不足道的蛾.........迷茫的灯光下,一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上,发出“劈啪”的暴鸣声.处于生死之交的蛾儿在火焰中狂乱地挣扎着,终于,像离弦的箭一般,冲出了火海.烈焰无情地吞噬了它粉嫩的外衣,却没有压跨蛾儿那小小的、不屈的灵魂。在生之涯、死之角的抉择中,蛾儿那幼小的心灵发出对生命的呼唤,迸发出无穷的力量,让它从压迫、死亡中振翅而出,最终,蛾儿获得了重生。或许是这只渺小得微不足道却充满了对生命无限的热爱的蛾儿,让昭君想到了宫廷中的残酷跟和亲后的自由的生活罢,使她义无返顾地响应了生命的召唤。——至少我是这么想的。也许改变了昭君命运的,是在战场上的人们.........为了捍卫国家,为了保护家乡,一批又一批的人们被送上了前线。其中,也有可怜的昭君的至亲。一夜夜,昭君总会在梦中见到至亲们正在奋战,歼灭了一个个的敌人,最后喋血而去。边疆的战士们,哪一个没有亲人啊!一个人的死去,就连着好几个人的生命——无辜的生命!昭君惊醒了。披衣坐起,沉思着...只要和亲,国家的边防酒会缓和;只要和亲,一个个生命也将不再是悲剧;只要和亲...一个人的牺牲,换来这么多鲜活的生命,难道不值得吗?生命的价值是不可比拟的!——至少我是这么想的。众多猜测,众多可能,昭君到底是哦为了什么呢?我们无从知道。但是,我却明白了:——生命,不一定濒临死亡才显得有价值。用心去做,用心去答,生命就会创造奇迹800字 初三 书信
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生命的价值“中国的天价医院相对美国来说并不贵。”近日,北京大学中国经济研究中心教授李玲语出惊人。在这位尊贵的北大教授看来,中国老百姓应该容忍天价医院的巧取豪夺,因为这些天价医院还没有美国的贵,既然美国人都能够到那些比我们还要贵的医院里去毫无怨言地看病,那么我们就不该对这些天价医院的高收费说三道四了。由此笔者想到了晋惠帝,那位有**之名的“著名皇帝”,当他听说百姓受灾饿死,惊问:“为何不吃肉粥?”因此留下千古笑柄。这位北大教授可谓与这位晋惠帝是遥相呼应、今古相通了。美国是世界上的头号超级大国,世界上能有几个国家的富足能与其匹敌?中国是世界上最大的发展中国家,经济总量尽管排在世界前列,人均仍处于世界100位左右,别说与发达国家相比,即使在发展中国家里也不在前头。在这样一个国度,却让老百姓看病掏钱与美国看齐,亏这位北大的教授想得出来。中国尽管有十多亿人口,但真正能够像北大教授那样衣食无忧,还有机会到美国等西方国家开开眼界的人,恐怕也没有多少?在富足的生活中呆久了,还到美国的花花世界看过了,总觉得老百姓中很多人也就跟自己一样富足,甚至也可以享受到美国人那样的富足生活。这位教授也知道社会上还有不少贫穷的主儿,但那只能怪他们不努力挣钱,结果没有钱去享受只比美国的医院收费略微便宜一点儿的高档医疗服务,不得已就求其次,只好让他们去享受大众化的低档医疗服务了。晋惠帝的肉粥论让人啼笑皆非,但北大教授居然敢步其后尘语惊四座,让人感到非常意外。晋惠帝时候的老百姓不是不知道肉粥好吃,而是连填饱肚子都困难,哪里还敢奢望喝到肉粥?今天,老百姓也不是不知道享受高档的医疗服务更舒服些,而是连基本的医疗保障都困难,哪里还敢奢望享受到天价医院的高档服务?这些设问都是多余的,北大这位尊贵的教授还是多听听社会底层老百姓的愤懑吧!晋惠帝对这些充耳不闻是因为他是**,而堂堂的北大教授智商终不该与晋惠帝这个**放到一个层面吧?800字 初三 书信
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生命的价值带着一丝丝不安的心情,带着一缕缕不平的哀愁,怀着被震撼的心,看完了《不能没有爸爸》这部电影。《不能没有爸爸》讲述了爱家爱子的爸爸,不辞辛劳地常年在外工作,丧失了劳动能力。可悲啊!家里丧失了一个顶梁柱,全家的生活一片黑暗。靠妈妈工作挣来的那一点钱,也只是杯水车薪,无济于事。家中年龄最小的建威,毅然背起家中生计的重担。他奋不顾身上山采草药,来弥补家庭的支出,并资助姐姐小燕上大学。建威坚信山上的灵芝可以解救爸爸的病,一次他因采药跌入悬崖,感染发烧。而爸爸却在建威和小燕赶来时病重不愈,撒手而去了……我被片中的许多人震撼了!建威的坚强;小燕的孝心;老师的善良;购草药人的爱心。建威小小年纪,竟敢上山采药,冒着跌崖和被蛇咬的危险,用稚嫩的臂膀,顽强不取地撑住家庭。面对收购草药人的施舍,他不被诱惑,丝毫不动心。从他的那颗幼小的心中,散发出金色的光芒,体现出了不同常人的,坚韧不拔,坚强不屈的品质。他不向命运低头,而是勇敢地向社会的不平发出挑战!在他那执着的勇气中,我学会了坚强。小燕曾多次提出要缀学,但都被建威一口拒绝。要知道,考上大学是小燕多年来所追求的梦想啊!她是那样的热爱学习,热爱校园,但他竟然提出停止学业,放弃自己的未来,就是为了让爸爸活下来。她需要多大的勇气和孝心来做出这样不可思议的决定啊!在她固执的话语中,我明白了孝心无价。老师在校园中,只是一个无私奉献,传授学生知识的园丁,但剧中的老师,却和建威一起去山上采草药。多么善良,多么可敬的老师啊!他不仅是建威的良师,更是他的益友。从她的一举一动,我感受到了她身上笼罩的善良。一个其貌不扬的购草药者,身上竟有如此爱心。他因同情建威一家,毫不吝啬,毫不犹豫地拿出双倍的钱购买建威的草药。这样的人,真是少见!从他那发旧的纸钱上,散发出了无限的爱心!最让我哀伤的,是家人想方设法救助,却无济于事,撒手而去的爸爸!这是一部关于一个被忽视的群体生活在不公平的生活里坚强地立足于社会的故事,是讲述一群有高尚品质的人故事。它启迪了我们生命的价值:坚强!善良!孝心!爱心!800字 六年级 叙事