春姑娘悄悄地来了
250字
四年级
写景
春姑娘悄悄地来了，大地万物复苏，一片生机盎然。
在森林中，鸟儿叽叽喳喳，仿佛要告诉我们“春天到了，春天到了。”看！柳树抽出了新芽，树木们换了绿茵茵的新衣，随风飘荡，像似在迎接这五彩缤纷的春天。花儿们更是精神抖擞。你瞧！郁金香昂首挺胸，似乎要超过别人。牡丹和玫瑰不甘势弱，也挺直了腰杆。而百合却在默默地散发淡淡的幽香，让人觉得心旷神怡。郁金香、牡丹、玫瑰仍在那里争分夺秒地炫耀着自己，不时还发出一股浓浓的、刺鼻的怪香。
看看你的脚下，一条清澈的小河逶迤地伸向远方。你听，小河在歌唱呢！“叮咚叮咚”多么悦耳的歌声呀！多么优美的风景呀！使我情不自禁地想起一首诗：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
啊！多么绚丽的大自然！我爱你，大自然！
秋天的回忆
800字
初三
记叙文
童年，是梦中的真，真中的梦，是回忆中含泪的微笑
——冰心
遍地铺着金黄色的叶子，像一个古老的传说，恍恍惚惚，似乎是我记忆中最深的印记，那一切都是那么的突然，以至于我有些措手不及。
小时侯的我是一个沉默寡言的小孩，我既没有天使般的面容，也没有活泼可爱的心灵，小朋友们都不喜欢跟我玩，于是我养成了独来独往的性格，我对一切都感到憎恨，我恨周围的一切与一切，我恨自己没有天使般的面容，也恨自己没有活泼可爱的心灵，于是我产生了抵触情绪，我开始穿男孩子的衣服，梳男孩子的头发，独自一人穿过小树林，去荡秋千，我认为只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出现，我的一切便全都改变了。
那是一个阳光明媚的早晨，阳光照射着大地，天气暖洋洋的，好不舒服，我趴在桌子上，看着窗外，就在这时老师走了进来，她身后跟着一个与我年纪相仿的小女孩，淡蓝色的裙子衬托着她的笑脸，显得异常的美，当老师给她排位时，她毅然做在了我的身边，我很吃惊，对于我这么冷漠的人，她竟然选择了我，从那以后我便像变了一个人似的，从那以后我便像变了一个人，我也开始穿裙子，梳小辫子，在他人的眼中她是我的影子，我就是她的影子，我也不记得当时玩的是什么，只记得那时的我们很快乐。只记得我们在下雨天叠小船，看着小船飘远，我俩在雨中哭泣，在雨中蹦者，跳着……
我永远忘不了那一天，天空中飘着小雨，她红着眼睛来找我，我笑他是熊猫眼，她忧郁的看着我，突然抱住了我，要我答应她要永远快乐下去，我的心咯噔了一下，发生了什么事？她告诉我她要走了，我和她都哭了，我们分手的时候，你给我一个沙漏，摸着我的脸，为我擦干泪，把我的泪水如这沙子般带走……两天后，她走了，带着深深的想念走了，从此我再也没有见过她，可我却实现了我自己的诺言，快快乐乐的过着每一天，可心里却总是忘不了她，忘不了她的笑，她的哭与她的可爱，雨依旧在下，我依旧很伤心，可是伤到最后……才明白……沙漏是回忆的积累，回忆的流放……我要好好的保留这个沙漏，它将是我回忆中最美好的记忆……
后记；
她走了,带着深深的想念.抬起头看着依然蔚蓝的天空,
才发现原来自己的难过只是种徒劳!泪,不止境的流着!里面写满了难过和失望……
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春天悄悄地来了春天来了。春天悄悄地来了。来到小河边。溪水看见了。唱起了欢快的歌谣;杨柳看见了。跳起了优美的舞蹈。春天来了。春天悄悄地来了。来到田野里。草儿看见了。偷偷地探出了头;花儿看见了。开心地展开了笑脸。春天来了。春天悄悄地来了。来到校园里。孩子们看见了。朗朗的读书声在山涧回荡;来到操场上。小朋友们看见了。放飞心爱的大风筝。放飞了心中藏着的梦想。150字 四年级
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春，悄悄地来了春天来了，轻轻地，悄悄地……阳春三月，小草从土里探出了小脑袋，好奇地东张西望。披上绿色的外衣，开始茁壮成长。哦，春天来了，她用翠绿的画笔，涂满了这片苏醒的大地。花朵们也打开了软软的花苞，竞相开放。红、黄、蓝……各种不同的色彩组合在一起，像道鲜艳美丽的彩虹，竖立在这风景如画的好地方。瞧，那朵迎春花也露出了害羞的脸庞，周围镶着金黄色的小花瓣，那可真是好看极了！阳光洒了过来，迎春花与同伴们，一边享受春风，一边沐浴阳光，一边跳着让人沉迷的舞蹈。春，轻轻来了，在花丛中。远处传来一阵清脆的歌声，动人的歌声钻进人们的耳中，呵，真好听！是谁？是漫天飞舞的小鸟。在花丛中，闪过几个小身影，是谁？是辛勤的小蜜蜂，正在为世界添一份甜蜜。春，轻轻地来了，在树从里。小动物的歌，植物们的舞，花儿们的色，组合成了一支春天的歌舞团。在这生机勃勃的地方，春天轻轻地来了，他无声无息地，为这儿更添一片春意。跟随春天的足迹，追寻春天的声音，春轻轻地来了……点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。500字 四年级 写景
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