我们爱春天
100字
二年级
写景
赵永超
春天来了,春天好像一个小姑娘,遮遮掩掩。小草偷偷的从地下钻出来了。小溪融化了,小燕子从南方飞回来了。柳树吐出点点新芽儿。冬眠的小动物也都出来了。
小朋友们到广场上玩耍,农民伯伯也开始播种了。
春天真美呀!我们爱春天!
赵永超
三只小猴
350字
一年级
写景
三只小猴
在一个晴空万里的早晨,阳光暖暖地照着大地,天上的白云妹妹,在蓝天上悠悠地飘来飘去。小猴子三兄弟一起手拉着手,蹦蹦跳跳地出了家门,去采新鲜的桃子来添饱肚子。走着走着就来到了小河边,看到对岸有一棵大桃树,桃子又红又大,好像在向小猴三兄弟招手呢!小猴子三兄弟口水直流。于是三只小猴子同时挤上了独木桥,谁也不让谁。他们一边拽着,拉着,一边叫着“我先我先过去。”三只小猴都想先吃到鲜美的桃子,突然猴小弟脚下一滑,眼看要掉下河里。猴老大及时把猴小弟救了上来。
三只小猴子都感到很害羞,退到岸上,脸都红了,红到了脖子根。猴小弟说:“大哥,二哥,你们先过去吧。”猴老大说:“不,小弟先过,老二在中间,我在后面,大家一起排队过河。”最后它们都安全地过了桥,采到好吃的大桃子,吃得可香啦。然后一个个篮子都裝满了,兴高采烈地回了家。妈妈吃了桃子,夸小猴子是能干的小精灵。
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二年级
写景
100字
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春天来到我们小区清晨,我徘徊在我们小区—四海花园的小道上,我深呼吸着新鲜空气,阵阵微风吹来,抚着我的小脸蛋,痒痒的。沙沙沙,沙沙沙……。是谁在弹琴?哦,原来是春雨姑娘在弹琴。小鸟听到春雨姑娘的琴声,也出来唱歌了,给春雨姑娘伴奏,雨过天晴,天空中出现了一道美丽的彩虹,这是小鸟长的更欢了,好像在说:“欢迎春天来到这里”;喇叭花被小鸟的隔声吵醒,她伸了伸懒腰,张开了花瓣,吹起了她的小喇叭;小草叶被吵醒了,换上了绿色的衣服,树木突出了点点嫩芽。我喜欢春天,更喜欢春天般的小区。200字 二年级 写人
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我爱春天春天来了,我爱春天。我爱春天那五颜六色的花朵,我爱绿绿的小草,我爱春天碧绿的柳树,我更爱可爱的小动物。我爱春天的桃花,桃花的颜色有粉红色的,有大红色的,还有白色的。粉红色像红云,大红色像一个太阳,白色像一片片雪花飘下来,好像对我说:“我漂亮吗?”我说:“漂亮。”我还爱春天的梨花,雪白雪白的,像白玉一样。她好像对我说:“我的颜色好看吗?”我说:“好看!”我还爱啦叭花,它的颜色是紫色的,还发出嘀嘀嗒嗒的声音。他好像对我说:“我吹得好听吗?”我说:“好听。”我还爱油菜花,它的颜色是金黄色的,像一大片金子闪闪发光。她好像对我说:“我好看吗?”我说:“好看。”我爱春天的小草,手拉着手,好像在说悄悄话。我爱春天的柳树,柳树像一个美丽的小姑娘,柳条像小姑娘的长发,风一吹,柳条就随着风飘动。我爱春天,我爱春天的景色。350字 二年级
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我爱春天春天来了!春天来了!万物复苏了!春姑娘走进了美丽的花园,小草个个从地下探出头来,好像是春天的地毯呢!花儿们迫不及待地张开了迷人的笑脸,可爱极了!蝴蝶也在花朵上翩翩起舞,好像在跟春姑娘跳舞呢!蜻蜓展开透明的翅膀在半空中飞来飞去,好像在与小伙伴比赛飞行呢!“叮咚,叮咚”什么声音?哦,原来是小溪在弹奏着乐曲,小燕子叽叽喳喳地叫着,仿佛是春天在枝头唱歌,多么动听啊!那边真热闹,原来是小朋友在草地上玩耍,有的跑来跑去在放风筝,有的在欢快地捉迷藏,还有的在给花儿浇水……欢笑声洒满了草地。春天真美丽,真热闹!我真喜欢春天!250字 二年级
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我爱春天一年四季中,有鸟语花香的春天,有烈日当空的夏天,有硕果累累的秋天,有大雪纷飞的冬天。但是,我却独爱那温暖的春天。充满生机的春天来了,温暖的阳光照耀着大地,各种各样的花朵争先恐后地开放了。春天的公园格外美丽。一朵朵鲜艳的花朵都露出了笑容。勤快的小蜜蜂早早地醒来了,开始进行它的工作。美丽的蝴蝶穿上了彩色的礼服,在空中跳起了舞。一只只小燕子披着一身黑色的燕尾服从南方飞回来了,它们的队伍可整齐了,一会排成一个“一”,一会排成一个“人”。趁这个好季节,有人在操场上激烈地踢起了足球,有人在空地上骑自行车,还有的人在打羽毛球……我在这个季节中,最喜欢去郊游了,组织家人去外面玩耍,可开心了。美丽的春天,你给大地带来了阳光,你给人们带了快乐,还让花朵开得五颜六色。我爱你,春天!300字 二年级
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我爱春天今天,妈妈带我和哥哥去杏花园看杏花。我们刚下公路就看到远处一大片红云,还没走进杏花园,就远远地闻见一阵淡淡的香气,沁人肺腑,我已陶醉了!我们走进杏花园,看见每棵树上都开满了粉红色的花,有的已经变白像雪花,随风飘落,有的露出粉红的小花心;有的还是花骨朵,含苞待放,更可爱的是,还有一棵杏树上面有个鸟窝。小鸟在杏树上搭的窝里叽叽喳喳,像是和我们打招呼,说:“欢迎欢迎,欢迎你们来看我。”一阵风吹过,杏花摇摇摆摆,小鸟又叫起来,好像在跟我说:“和我一起跳舞吧!”我仿佛就是一朵杏花,我就开心的跳舞来!“妞妞,看我!”妈妈把握我叫醒,妈妈给我和哥哥拍照了,我这才想起w来,我不是一朵杏花,我是在看杏花,我开心的笑了。春天真可爱!我爱春天!300字 二年级
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我们的春天人生很美好,就像一幅画,不停地经历修改。中途经历无数次挫折和苦难,最终变成了艺术品。今天语文课上,老师给我们了一个展示台——画春天。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们11个同学被分成了两个组。老师在黑板上画了一个画轴。我们商量好各自画什么。赵丽婕最先去画,她画了一个温暖的太阳和青绿的小草,顿时春天的气息扑面而来。接着上场的是向俊霓,她画了一棵健壮地桃树,格外美丽。第三个上场的是张译文,她画了一种怪异的花,在阳光的照耀下独立绽放。等呀等,等呀等,终于轮到我了。有花、有树、有草、有太阳,可是春天的水在我眼里最有生命力,也是最清澈的。我画了一条美丽的河,又在中间架起了一座桥,这桥是圆拱形的,特别宽阔。桥上雕刻着各种各样的石柱子,河水欢快地歌唱。我仿佛看见了河下游人们用它洗衣、洗菜、浇灌田野……我真希望这是万能的水,能让大家不愁吃、不愁穿……同学们接二连三的上去了,春天在我们的手里画的栩栩如生,锦上添花。看着我们笔下的春天,我想:我们的一生不就像今天画画一样吗?我们经历失败和打击,可是,我们依然要像春天里的每一个生命,不气馁、不放弃,扎根泥土,释放自己坚强的力量,不要被一点点的困难给难住,要知难而进,则不能知难而退,大胆的走向前方,让我们一起把自己的春天描绘的更加美好。河南平顶山郏县国威中心小学四年级:张梦雨作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 写景
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我们的春天立春已经过了,春天的脚步越来越近了,寒冷的冬天渐渐远去了,春天来了,大家脱掉棉袄,走向花园。花儿扭动着身子,好像要大家闻到她那迷人的香味,花儿又向大家点头,她们好像在迎接着大家。我们来到高高山上,山洞里的小蛇苏醒了,它把尾巴摇了摇,好像在伸懒腰,等它眼睛完全睁开时我们已经躲在了一个岩石的后面。我们跑到了植物园,植物园里有好多植物,其中有个叫向日葵的花,这花像一个大太阳照亮着植物园,还像一个天天带着微笑的脸。春天给我们带来了快乐和自由,你们也去找找春天里的发现吧!四年级:作文高手111200字 四年级 写景
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我们一起找春天春天,在小河边,河岸上的小草从松软的泥土里探出头,向我们点头微笑着。小河里的冰融化了,河水叮叮咚咚的响着,那声音清脆悦耳,为春天演奏着美妙的音乐。春天,在树林里,树林里的桃花开了。它先是一个小花苞,慢慢地变成花骨朵,渐渐地就开花了。微风吹来,桃花姑娘在树枝上轻盈地跳着舞蹈。迎春花也开了,它张开的四个花瓣就像一个个金色的小喇叭,好像在说:“注意了,注意了,春天来了,春天来了!请大家做好迎接春天的准备吧!柳树姑娘梳着长辫子来迎接春天,小燕子在树林上空列队迎接春天……找到了,找到了!春天在小河边,小草在微笑,小河在唱歌;春天在树林里,桃花笑红了脸,柳枝荡秋千,春天无处不在……250字 三年级 写景
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春天是我们的“姐姐,我真高兴,我想告诉你,春天是我们的……”——巴金在《春》中替淑英如此写道。“春天是我们的。”呵,多么自信的一句话!放下书想象,一位曾时刻被封建礼教束缚着的青年女子说这话时该是何种表情——是快乐,是骄傲,还是……可以肯定的是,她一定是幸福的。的确,在这位“淑英”的周围发生了太多的不幸,一个又一个可爱的生命被毁在封建的大刀之下。然而,她却经过无数的挣扎逃离了那个大家庭,在她面前的是自由,是光明,她没有理由不相信“春天是我们的”。生活在目前这样一个现代社会的我,很惊叹于旧社会年轻人的生活,但我不得不为他们的勇敢与执着所震撼,封建家族对他们的种种压迫都在他们对理想的追求中被粉碎。还不是这种勇敢,使不平等土崩瓦解?还不是这种执着,使他们得以在安宁中生活?觉慧、觉民、琴……一个个年轻的名字在脑海中陈列。他们的青春,他们的热情,都献给了理想,他们用自信与勇气夺回了属于他们的春天!春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四个季节,那春无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,春天属于青春,春天属于我们!身处花季,我们自信,我们奔放。用扬子先生的话说,是“好自负的年龄!”我们也许永远没有机会同巴金先生笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。正如一句话所说的:脚达不到的地方,心可以达到;心达不到的地方,理想可以达到。曾经在《青年文摘》上看过许多年轻一代成长、成熟,最终成功的例子,他们的经历尽管不尽相同,可是他们都是坚持了自己的梦想而最终有所成就的。这就是年轻赐给他们的礼物——执着、勇气。刚经历了考试,大大小小,这其中的感受也许只能用“复杂”来形容。我们为备考而晕头转向,但也被夹杂其中的快乐的点滴而感动;我们对现状不愿多提,却对未来的理想津津乐道——因为我们身处春天,一个生机勃勃、潜力无限的季节。拿起书继续看,“‘春天是我们的’,琴亲切地低声念着,她忽然微微地笑了……”六年级:孙世莹800字 六年级 写景
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