自制墨水
300字
初二
记叙文
星期天，我津津有味的看着作文选，突然一篇作文吸引了我，书上说茶水能“变成”墨水。我半信半疑，就决定自己也来做做这个实验验证一下。说干就干，我找来了一只碗，一把茶和一杯热水，还有必不可少的锈铁钉。
实验开始了，我按照书上步骤小心翼翼地把茶叶放进碗中冲泡。渐渐的，茶水越变越深直到变成土黄色的时候，我这才把极为重要的锈铁钉一枚一枚小心谨慎的放入变成土黄色的茶水中。完成实验后就得等待结果了。我时不时地向那碗茶水望望。到了下午，我迫不急得地去看结果，我情不自禁的发出惊叹。“哇噻!”真是不可思议，碗中的茶水竟变成了墨水。我用钢笔吸了几滴，在书上写起字来，一个个字映入了我眼帘。真的与墨水一模一样。
我疑惑不解?我看了作文之后才知道，原来在茶汁中含有一种叫单宁酸的物质，他遇到锈体会引起化学反应，因而茶水变成了“墨水”。
这个实验真神奇啊!
我的家乡——腾飞中的重庆
700字
三年级
叙事
我的家乡是重庆。从小，我就在山的怀抱中快乐成长，喝着长江和嘉陵江可口的江水，深爱着这美丽的重庆。重庆有很多富有特点的外号，有的人喜欢称她为“雾都”，有的人更喜欢叫她“山城”，还有的人迷恋她如“小香港”一般的夜景。而这一切均是我深爱重庆的原因。
有的人喜欢称她为“雾都”。重庆的早上空气中时常是浮着浓雾的，能见度很低，有的时候甚至要开路灯。而后会慢慢转为薄雾，在薄雾中看远处的山，模模糊糊的，就像一幅写意的山水画。中午太阳亮照，雾也慢慢地散了，显出城市的真面貌来。重庆真美啊，到处都是高楼大厦。商店、饭店、书店、玩具店随处可见……
有的人喜欢称她为“山城”。重庆的山是很美的，四面环山的地形就像被妈妈的手轻轻地捧在手心一般。重庆有几个南北走向的小山脉，其中靠西侧的一条就是缙云山脉，山上风光无限。缙云山是一座有着悠久宗教历史文化传统的养生名山，来到这里的人既可以享受美景，也可以享受养生，真是一举两得。另外，金佛山以其独特的自然风貌，雄险怪奇的岩体造型，神秘而幽深的洞宫地府，变幻莫测的气象景观和珍贵的文物古迹而荣列国家重点风景名胜区和国家森林公园。被国内外专家评定为极有开发价值的自然风景区。
有的人喜欢称她为“小香港”。每当夜幕降临，重庆就亮起来了。整个重庆变成了灯的海洋，光的世界。观音桥华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。环形路上一座座立交桥犹如道道彩虹。解放碑商圈照明灯，草坪灯，礼花灯装点着美丽的街道。龙头寺公园一到晚上树上的彩灯五颜六色，美丽极了。
我的家乡除了这些还有很多特色美食，如重庆火锅，怪味胡豆，奉节的脐橙，涪陵的榨菜，合川的桃片……重庆在山的环抱中，在薄雾的笼罩下，犹如披上一层薄纱，到了晚上，重庆又像一位朝气蓬勃的妙龄少女。近几年重庆的经济快速发展，腾飞中的重庆便是我最爱的家乡。
重庆江北区首席艺术培训中心三年级:魏茂家
展开阅读全文
相关推荐
初二
记叙文
300字
-
墨水风波记得有一次，我来到学校是因为一件小事而生气。那天下午，我来到班上正准备想坐下来时，同桌李健豪的笔爆墨了。由于他很贪玩，一不小心，他把笔墨射到我了，还正好射中我脸上。我被气得火冒三丈，他笑着大声的对我说：“对不起，对不起。”本来我是想接受的，可他那一笑又让我产生了怀疑,我却骂了他一句。接着，我们开始“战斗”了。我们俩像斗架的公鸡，都是脸红脖子粗的，你骂我一句，我骂你一句，满嘴脏话，谁也不让谁，之后他又说：“你赶紧去洗洗脸吧！脸上也有呢！”听他这么一说，我二话不说的跑去洗手间，一边跑心里一边想，好你个李健豪，看我回来怎么整你，你等着！上课了，我们的“战斗”才刚刚结束。于是我想了想觉得“算了，反正他不是故意的。”下课后，我想去跟他和好的，后来是他主动过来向我认错的，我也原谅了他。从此我们又成了好同桌、好伙伴。300字 初二 记叙文
-
自制花椒油_450字自制花椒油今天下午，我在家里看电视，忽然妈妈在楼顶叫我，我问妈妈做什么事，她叫我拿两把剪子上去，于是，我拿着剪子上去楼顶。来到楼顶，看见妈妈在准备剪花椒，我问妈妈为什么要剪花椒，妈妈说花椒成熟了，要赶快剪下来炼花椒油吃早点。然后，我就帮妈妈一起把一串一串的花椒从树上剪下来，那棵花椒树是种在四楼的靠边的花坛里，满身是刺，不太好剪，不管我多么小心，都会被刺扎伤，才剪了一会儿，我就不敢剪了。妈妈一个人坚持剪完了花椒，连枝带叶，剪了满满的两大筲箕，妈妈的手上增添了许多血口子。之后，我们又把剪下来的花椒从串串上一颗颗剪下来，我发现这些花椒的表面很粗糙，有许多小油点，一碰破它的油皮，就散发出阵阵麻香味，非常好闻，妈妈说：“剪的时候注意点，不要弄破花椒，否则炼油出来就不香了。”剪了一晚上，终于剪完了，妈妈要炼花椒油了。只见她把花椒装在一个不锈钢盆里，刚好有半盆。再把炒锅上灶，倒上一锅香油，等油冒青烟时放几片姜进去除味，再关了火，让油稍微冷却一会儿，把油倒进花椒盆里，马上盖上盖子，让油在里面“兹兹”只响。“会成功吗？”我在心里直犯嘀咕。第二天一早，妈妈起来煮早点，放了一点昨晚炼制的花椒油进去，马上香气四溢！哇！成功了！500字 初二 叙事
-
自制风的使者 说明文600字“上科学课了，做小制作了……”在一片欢呼声中，我们学习了《风向和风速》，了解了风向、风速、方向图标的定义。虽然我们按照课本上的指导方法做了风向标和风速仪，但是不好操作，效果不好。不能快速准确地辨认方向;风向标和风速仪没有支撑点，也较难准确地反映测量数据;两个小制作轮流使用，费时麻烦。如何既学到知识，又玩得尽兴呢？对了，如果把风向标和风速仪合二为一，不仅化繁为简，而且省时省力。我的爸爸和妈妈对于我的想法给予了大力的支持和帮助，并提供技术和后勤保障。我找出家里废弃的各色卡片、大头针，铅笔以及双面胶供我使用。爸妈为提供了其它方面力所能及的帮助。再爸爸和妈妈的帮助下，小制作初步完成，一种幸福而又喜悦的心情油然而生。我把我的作品拿给老师，指导老师对根据我的思路，协助选题，并协助确定开题框架。辅导老师还对模型进行抽象的整合，构思，改进。我改进设计方案，把风向标和风速仪合二为一，用泡沫做底座，在泡沫的卡片上标上方向图标，称为“风的使者”。在老师的帮助下，我的小制作更加完善，“风的使者”具有以下优点：1、创新：把风向标和风速仪合二为一，化繁为简，省时省力。2、准确：标有方向图标，保证判断方向的准确性。3、快速：更加快速地辨认出风向。4、准确：更加准确地判断出风速。5、轻松：有底座支撑，可长时间放在固定位置，不必用手拿，可长时间观察风向和风速，省心省力。6、简便：造型小巧轻便，易于携带并使用。7、环保：以废弃用品作为材料，环保实惠。8、美观：造型美观，符合大众审美观。9、长久：所用材料不易损坏，可长久循环使用。“风的使者”带到学校时，同学们欢呼雀跃，纷纷用我的小制作测风向，测风速，效果非同凡响，我也成了校园的小明星。大家都受到启发，也想开动脑筋发明新小制作，校园刮起了科技创新的旋风，给学校带来一片新气象。750字 初二 说明文
-
自制冰冻水果凉粉-写事作文酷暑七月，炎炎夏日，家里的风扇和空调又碰巧拿去维修了，只剩下我与一把芭蕉扇在家里，心中难免有些烦躁。打开手机微信，我的好朋友琳琳给我发了一个自制冰冻水果凉粉的视频，说她想吃，于是我便灵机一动，决定自己制作水果凉粉来解暑。首先，制作一碗水果凉粉，肯定是需要水果和凉粉啦，于是我便换了一条小裤子穿上我的小拖鞋下楼去到了家门口的小超市里买水果。我买了一个苹果和一个西瓜以及两根香蕉。然后又去杂货店里买了一包白凉粉和一斤白砂糖，还买了两瓶纯牛奶。回到家之后，我先拿出水果刀，把刚买回来的水果洗净并处理好，我把苹果切成了一个个小爱心形状的，把香蕉切成了两半，把西瓜用勺子挖出来成小球状然后一起放入一个大碗中。紧接着拿出我最爱的小红碗，往里面倒入500克白开水 ，然后倒入30克白凉粉和白砂糖，搅拌均匀，放在一旁，等待里面的凉粉凝固就做好凉粉啦。等小红碗里的凉粉凝固之后，拿一把小刀在凉粉的表面上斜划成一个一个小方块，然后倒入牛奶和水果，搅拌均匀，最后再把它们一起放入冰箱中冷冻大概十分钟，美味的冰冻水果凉粉就做好啦。我迫不及待的品尝上了一口，真好吃呢。期待我的下一次制作。450字 初二
-
自制蝴蝶结发卡_我的小制作作文自制蝴蝶结发卡_我的小制作作文550字大家应该知道蝴蝶发卡时什么吧?没错!这会我竟体验了一把制作蝴蝶结发卡的乐趣!就在不久前的一个中午，我妈妈就让我跟她一起制作蝴蝶结，我异常兴奋的开工了!首先，妈妈给我展示了她自制的蝴蝶结，我惊叹不已，没想到平时忙满碌碌的妈妈竟会有闲心来做蝴蝶结，而且还做得这么漂亮!之后，妈妈让我在网上挑选一个心仪的蝴蝶结，然后由她和我共同完成。我第一眼便看中了一个花纹精致还带有粉白色蕾丝的公主型发卡，我就不假思索地要下了。很快，妈妈做好了准备工作，就开始跟我一起做蝴蝶结了。我选定材料后，妈妈首先教会了我如何做蝴蝶结。我小心翼翼地将布料对齐，再粘上双面胶，进行反转。经过几个步骤后，我终于做出了一个粉色的蝴蝶结。哎，实在是太不容易了!望着我的"作品"，我只好感叹，折腾了半天原来才做出了个衣服标签大小的蝴蝶结!我只好去请教妈妈。在妈妈的帮助下，我又做了一个白色的蝴蝶结，又将它俩"合体"，好不容易把蝴蝶结的大概样子给做出来了。可是，我突然感觉到了蝴蝶结似乎少了点什么。哦，对了，原来是少了蝴蝶结的点睛之笔--钻。妈妈对蝴蝶结的钻可是情有独钟：英伦风、学院风、淑女风机......那是应有尽有!于是，我精心地挑选起来......最终，我看上了一个不算华丽却十分搭配蝴蝶结的白色的钻。妈妈用胶把她它粘上去之后，我的蝴蝶结就算是大功告成了!我拿起了我的蝴蝶结欣赏起来，心想：没想到看上去很难的事情，其实做起来并不是那么难!生活中恐怕有很多事都是这样哦，只要用心去做，一定可以做得好!600字 初二 叙事
-
自制茶墨水早饭吃完过后，我坐在松软的沙发上，津津有味地阅读着一本《科学实验》这本书，忽然我被书的一个实验而被深深地吸引了，这本书上竟说茶能变成墨水，我带着满肚子的疑问看完这篇实验方法、过程，书上竟说茶能变成墨水，我看了将信将疑，决定自己也来实践实践。说干就干，我准备好一次性杯子，滚烫的开水，一包茶水，还有必有可少的锈铁钉。实验开始了，我先把茶叶放进一次性杯子，用开水冲泡。茶水颜色越来越深，到变成土的黄色的时候，我小心翼翼地将一枚枚修铁钉。一枚枚修铁钉快乐地“跳”进茶水里，它们就像在洗着温泉。做好一切后，我的就想一只小兔一样活蹦乱跳起来。我等呀等，一小时、二小时、三小时五小时，我一瞧，“哇”我不由得发出惊叹，真是世界上无所不有，杯中茶水真的变成墨水了！我用钢笔吸几滴，在书上写起钢笔字来。这都是墨水的功劳啊！一个黑色的字映入我的眼帘啊！简直跟墨水是“一母同胞”。是为什么让茶水像孙悟空一样一变，变成墨水的呢？再让我们来看一看书吧！因为在茶汁含有一种叫单宁酸的物质，它们遇到生锈的物体，会引起化学的作用，我因为解化学物作用，就会大吃一惊，因此茶水变成了酷似墨水，同学们，你们知道了这生锈物体进去就会变成什么作用？如果你还是不清楚，就像我一样来做这个实验或问常识老师吗？其实制作墨水实验也不特别难的，只要多观察思考，就会有很大收获和方法，你觉得制作墨水有趣吗？不如自己也来动手试一试。500字 五年级 记叙文
-
记叙文作文：自制茶墨水90自制茶墨水早饭吃完过后，我坐在松软的沙发上，津津有味地阅读着一本 科学实验 这本书，忽然我被书的一个实验而被深深地吸引了，这本书上竟说茶能变成墨水，我带着满肚子的疑问看完这篇实验方法、过程，书上竟说茶能变成墨水，我看了将信将疑，决定自己也来实践实践。说干就干，我准备好一次性杯子，滚烫的开水，一包茶水，还有必有可少的锈铁钉。实验开始了，我先把茶叶放进一次性杯子，用开水冲泡。茶水颜色越来越深，到变成土的黄色的时候，我小心翼翼地将一枚枚修铁钉。一枚枚修铁钉快乐地“跳”进茶水里，它们就像在洗着温泉。做好一切后，我的就想一只小兔一样活蹦乱跳起来。我等呀等，一小时、二小时、三小时、、、、、、五小时，我一瞧，“哇”我不由得发出惊叹，真是世界上无所不有，杯中茶水真的变成墨水了！我用钢笔吸几滴，在书上写起钢笔字来。这都是墨水的功劳啊！一个黑色的字映入我的眼帘啊！简直跟墨水是“一母同胞”。 是为什么让茶水像孙悟空一样一变，变成墨水的呢？再让我们来看一看书吧！因为在茶汁含有一种叫单宁酸的物质，它们遇到生锈的物体，会引起化学的作用，我因为解化学物作用，就会大吃一惊，因此茶水变成了酷似墨水，同学们，你们知道了这生锈物体进去就会变成什么作用？如果你还是不清楚，就像我一样来做这个实验或问常识老师吗？ 其实制作墨水实验也不特别难的，只要多观察思考，就会有很大收获和方法，你觉得制作墨水有趣吗？不如自己也来动手试一试。600字 小学 记叙文
-
墨水我记得小时候，我做了一件特别傻的事，你们肯定想知道是什么特别傻的事吧?下面就由我揭晓答案吧!小时候，我在上幼儿园的时候，不懂词语的意思，也不懂很多字，但妈妈都会很耐心的教我，就在这一次我又学懂了一个词语，并懂得了它的意思。今天放学的时候，我在幼儿园门口等妈妈来接我，等着等着，我就看到了小红阿姨沮丧地从我身边走过去，我看到了她，立马就冲上前去问小红阿姨：“小红阿姨，你怎么看起来那么不高兴啊。”小红难过的说：“我被老板开除了，老板还说我没墨水，所以你现在一定要好好学习，不然长大了，你出来找工作会找不到的，因为你肚子里没墨水。”说着，妈妈就来接我了，小红阿姨也走了。我回到自己的房间，就打开了墨水，在想：“到底要不要喝呢?如果不喝，就会像小红阿姨找不到工作，如果喝的话，那我又不知道墨水该不该喝，正在我犹豫的时候，妈妈突然走进了我的房间，问我：“你怎么还不出去吃饭，你手上怎么拿着墨水啊?”我就迷惑的问妈妈：“妈妈，你觉得我到底应不应该喝墨水呢?”妈妈哈哈大笑的说：“干嘛，要喝墨水?”我说：“因为我今天，碰见了小红阿姨，小红阿姨说如果没墨水的话，长大了就找不了工作。”妈妈语重心长地跟我说：“小红阿姨说的是知识，也就是你所说的墨水，懂吗?她的意思是说，你现在只有好好学习，肚子里才有墨水，长大了就有人要你去上班，不是喝墨水，懂吗?”我尴尬的点了点头。500字 五年级 叙事
-
墨水今天，我在写作业时笑了，至于为什么笑，是因为我想起了一个令人哭笑不得的笑话。笑话是这样的：有一孩子听大人说：“上大学的，肚子里全是墨水。”于是，孩子就跑回家喝了好几瓶墨水。 那时我还小，懂得太少，于是我就想：这哪是笑话？本来就是嘛！大人都说了，肚子里全是墨水就是上大学的。那我也喝几口吧！刚想动墨水瓶，我却停住了，心想：大人说的话不一定是真的，我还是去问问妈妈吧！ 于是，我跑进厨房问妈妈，妈妈笑道：“肚里有‘墨水’，就是肚子里有好文章的意思。”“哦！原来如此！”我点了点头。 那么，我想问问读者，你们小时候也喝过墨水吗？200字 三年级 叙事
-
自制非分之想，简直是非分之想：自己成为小记者才几个月，还是一只羽毛都没有长全，初出茅庐的菜鸟呢！就得去采访德高望重的校长，校长会怎样看待我呢？严肃？不屑？……哎“！君要臣死，臣不得不死啊！”“师要我去，我不得不去啊！“速去准备准备采访稿吧……访前准备我以博尔特的速度狂奔到图书馆，一头栽进书堆里，如饥似渴的寻觅自己所需要的东西。用了一个小时来吮吸里面的精华。连吃饭的事都抛到九霄云外去了。书里写满了笔记。我认真的排列问题。经过一番努力，我终于成竹在胸。当晚，我兴冲冲的回到家里，对即将开始的采访还真有一些迫不及待了……采访开始期待的日子转眼就到了。我和校长的谈话是在办公室进行的。我轻轻敲了敲门，一声浑厚的“进来”。声从门内传了出来。他那宽胖的身躯，敏锐的目光，立即给人以一种和蔼的感觉。他示意让我坐下。哇！办公桌上又是证书，又是奖杯。自我介绍一番后，我率先抛出自己认为别具一格的问题：“请问校长，您在学校装上监控头的目的是什么？”哎呀！这一个问题真是好极了，而且，我早就预想到了答案，把一切坏习惯制止，太多了。无论他回答哪一个，我都可以不假思索，接二连三的提出大串大串的问题。但他的回答使我始料未及，校长一笑，说：“为了不用它。”我真不敢相信自己的耳朵，不用？开什么国际玩笑？“呃，校长，”我终于挤牙膏似的挤出几个字来，“我不明白你的意思？”“我们装上监控头，并开始监控，不是为了抓你们的缺点，来批评你们的，”他深有感触说，“而是让你们学会认识到你们的缺点，自觉改掉不良习惯，并且列重要的是学会自制，自我制约。才能使监控头永远成为摆设，钉在那儿，不用。”我对校长的采访转眼就结束了，整个采访，我无拘无束，十分满意。采访尾声我对校长的采访报道，虽已写成稿子。然而对我来说，最重要的，是校长提出并被我引为座佑铭的一个人生哲理——学会自制。学会自制，自我约束，使我们的生活更加完美，有更多欢乐。750字 五年级 叙事
-
墨水在我学习桌的前方，放着一个旧的墨水瓶。记得那是我上三年级时，妈妈给我买的。那时候老师刚开始教我们写钢笔字，由于那时我家经济条件比较困难，我上学只带着两样文具：一个是钢笔，再就是我眼前的这位好朋友——墨水。刚买回来这瓶墨水的时候，我特别珍惜它，把它放在我的学习桌上的书的上面，让它尝尝当“总统”的滋味。可是没过多久，我就离它越来越远了。原来，随着科技的发展，新一代的可擦笔代替了陈旧的钢笔，没有了钢笔，墨水还有什么用？于是我离开了这瓶墨水，也就习惯地用起了可擦笔。那钢笔和墨水被我关进了我的学习桌里。直到那天我收拾学习桌时，才发现我那支陈旧的钢笔上已经快生锈，那瓶墨水也已经快蒸发干了。我感慨万分，想到三年级时，每天它陪伴着学习的情景，我不禁地又拿起了那管钢笔和那瓶陈旧的墨水瓶。我望着我的这瓶墨水，沉默了许久……300字 四年级 议论文
-
墨水俗语云：近朱者赤近墨者黑，一滴又一滴的墨水累积起来难免会染黑一些东西，尤其是原本洁白的东西我们在生活中，总会听到这样的抱怨：今天烦死了，就因为他说我太矮了一句看似很正常的抱怨，却无形成在你的内心滴入了一滴墨水那滴墨水渐渐在你的心房扩散等到你再抱怨一下其他的事情，又一滴墨水下来，继续扩散终有一天你会被自己滴入的墨水染黑心房从而使自己失去原本拥有的纯真与快乐，完全被坏情绪占据，沦为情绪的奴隶其实，有些事和话，没必要如此在意看淡一点点，把心放宽一点，让它个弯就自然而然的好了很多时候能够稀释墨水的不是别人，而是你自己想要内心纯真、光明，就把墨水量减少，扩大你的洁白空间，让仅有的墨水最大程度稀释那样你才能成为一个拥有正能量，积极向上的人300字 初三 记叙文
-
自制卑微，是我抗拒的缘由，也是我坠入低谷的理由老师说。为什么别人可以认真听，而你在看着无厘头的偶像剧家长说。为什么别人可以做题全对，你却总是马虎大意渐渐的。我选择了逃避，选择了消极那天晚上，我一宿没睡。透过窗户。看见窗外的月亮仍亮着。有些人，觉得很唯美而那时，似乎一切美好的事物都变了在我眼里。月亮变得凄惨。周围散发着白色的气息。“该死”我抹了一把泪。忍着没哭那天雨下的很大。我却不感到冷屋子里 我没有开灯。就一个人。坐在床边就这样坐着。坐着。我喜欢用手感受雨水的触碰。那是柔情的。似乎有是冰冷残酷的。“虚伪”我没说话昨夜。跟母亲吵了一架我也不知道为何。吵的时候。我还有些不服气吧深夜。我一个人埋头在被子里。哭了好久。什么是忏悔。我似乎不明白。什么是心酸。我似乎感受到了。我有一个愿望。希望可以实现.300字 高三 诗歌
-
喝墨水突然我想起了我小学二年级的时候发生的一件非常有趣的事情，虽然这件事听起来好像是非常的有趣，但是这件事也是同样的让我感觉到非常的丢脸。我记得那一次是一节班主任的语文课，我像往常一样的习惯性的把黑水笔的另外一头给塞进了嘴巴了，我在不知不觉之中就对着黑水笔的尾巴吸了起来，可是万万没有想到的是这种型号的黑水笔的尾巴并不是封闭起来的，而是开放的，所以我在吸吮的时候就顺便把墨水也给吸进了我的嘴巴里面。这下我的嘴巴里面全部都是黑色的墨汁，这让我感觉到非常的尴尬，这个时候我的语文老师看到了我这狼狈的一幕，马上就叫我去厕所把嘴巴给清洗干净，于是我马上来到了厕所，把我这沾满了墨水的嘴巴给清洗了干净，这下让我觉得非常的尴尬，于是我再也不买那种没有封闭的黑色晨光水笔了。300字 三年级 记叙文
-
“吃”墨水班会课上，肖老师说：一个人懂得的知识多，是因为肚子里的“墨水”多。邹运佳同学不信：“肖老师是不是吃过很多墨水呀？墨水的味道是怎么样的啊？”肖老师听了这话，笑了笑，也不回答。只见她拿出一瓶墨水，用一个手指点了一滴墨水，放到嘴里。王沁超同学问：“是不是跟可乐一个味道啊？”同学都笑了。肖老师说：“有点墨香味，跟可乐的味道不一样，不信，你尝尝？”。老师让王沁超也照着样子吃了一点墨水，王沁超的嘴角都变黑了，却说没有什么特别的味道。老师问大家：“老师吃墨水的时候，你们都仔细看了吗？看到什么了？请说出来。”张雯轩说：“我看见老师用中指点了一下墨水，而把食指放进嘴里。肖老师根本没吃墨水。”同学们这才恍然大悟，原来，老师并没有真的吃墨水，她是在考我们的观察能力呀。（指导老师：肖红）300字 五年级 记叙文
栏目热门
-
1.0