拔牙真恐怖
今天,我要接受一件痛苦的事情——拔牙。想起以前,每次拔牙给我带来的痛苦和恐惧都很多,所以,到目前为止,我一听到“拔牙”这两个字就毛骨悚然,前几个月我拔了许多颗牙,我本来以为“拔牙”已经告一段落了,没想到今天又要接受“酷刑”了。一大早,我就心神不定地起了床,坐在沙发上,双手并十,真诚地向神祈祷:“希望今天口腔科的医生不在,或者是牙齿被我意外地拔下来了。”爸爸慢吞吞地从卧室里走出来,便去刷牙、洗脸准备出动了,我也跟着他一起做。
一到楼下,我就用刚洗过的手猛晃牙齿,上车时也一直在做,有一次还差一点从车上摔下去。到了医院,我依然没有把牙晃下来。到了我们挂号的时候,我心中第一盏希望之灯熄灭了,为了以防万一,我再次祈祷:“希望我在千钧一发之际把牙晃下来。” 到了口腔科门口,我看见还有三人在等着,我心里暗箱:“看来我还有时间‘拔牙’。”排在我前面的人在撕心裂肺地哭着,让我也有一种恐惧感。我又一阵猛晃,牙齿好像也在拼命地抵抗着。眼看人数在慢慢地减少着,我当然很急啊,于是,晃得更猛了。最后,终于到我了,我心中的最后一盏希望之灯熄灭了,心里一片黑暗,医生细细地打量着这颗牙,好像在端详着一只华南虎,心中想着该如何对付它。最后,医生语重心长地说:“这颗牙齿可以直接用老虎钳拔。”我的心中彻底黑暗,大声呼喊了一句:“oh, no。”想我以前,从来都是打过麻药之后再拔的,在家就只试过一次,而且试的那颗牙,还是剧烈摇晃的,那时都很疼,这颗牙可是一点都不晃啊!我问了一句:“为什么?”连爸爸脸上也布满了疑惑。医生边拿老虎钳边说:“那颗牙晃得很厉害。”爸爸更疑惑了,问:“我用手晃时怎么没感觉呢?”医生答:“你手晃是感觉不到的,钳子能感觉得到。”我和爸爸都相信了。医生拿出不长眼睛的老虎钳,好像在奸笑着说:“小样儿,准备受死吧!”医生又定好位置,用老虎钳夹住牙齿,以迅雷不及掩耳之势把它搬了家。”而我却一点感觉也没有,原来这个老虎牙没有根,而且还有一个巨大的虫洞,看着让人害怕,我顿时流血不止,立即含了一个棉花球,才恢复了平静。在回家的路上,我不断地回想起刚才在医院拔牙的经过,整个过程可以用一个成语形容---提心吊胆。老天啊,你没事老耍我。看来拔牙真的挺令人害怕的,但是,有一些事情亲生经历过后,就会发现其实并不可怕。
汤姆索亚历险记读后感
这本书写出初恋的美好,以及小孩子的天真。你相信一个顽皮的小孩子会冒着生命危险在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个杀人如麻的强盗吗?你相信当两个孩子陷入绝境,他们仍不顾自己安危为对方着想吗?你也许会大吃一惊,大人都不一定做得到,何况孩子呢?但当你读过《汤姆索亚历险记》后你便不会这样想了。本书向读者勾勒了一个顽皮、不安分的儿童汤姆的形象,但是他却有内在的美,我对这一点感受颇深。
一天夜里,汤姆去坟场玩耍时无意看到:杀人不眨眼的强盗印江乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人;后来,被诬陷的人要被判处死刑,汤姆无法承受良心的折磨,便冒着生命危险去为此人作证,以致后来差点招来杀身之祸。汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像汤姆这么做呢?许多人表面上斯斯文文、潇洒大方,可真到关键时刻,他们却跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。这是多么鲜明的对比呀!
其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都会如此,让我们共同创造出更加美好的明天!
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那件事儿真恐怖从小到大,我经历了许多恐怖的事情,可那次,却让我难以忘怀,至今想起来仍心有余悸。那天,我乘上一辆呼——”车开在半路上,另一辆108超了过去。那司机,甩开正要踩下的刹车,用力一脚!加油门!车子陡然快加速。司机扯着嗓向后喊:“有没有下的?”他狠狠地一拉档把,5 档!哎呀!前面有车!不好,要撞了!我心一抖,被吓了半死!司机急忙打方向盘,刹车踩到了底。车子玩起了“漂移”!差点了个“有没有长眼睛呀?板马的!司机甩开车窗,张口就骂!刚才真是被惊出一身冷汗,心脏病都吓出来了。突然,司机把油门一踩到底“我的老天爷呀,他以为他是在高速公路啊!”我想。突然,“砰”地一声巨响,我栽倒在地上,心都快吓破了。等我清醒过来,一看,那场面把我吓傻了!车上更是惨不忍睹!有的撞起了一个大包,有的门牙被磕掉了,有的甚至被玻璃划伤了,鲜血泊泊……下车后,我的心里还是怦怦直跳,吓死我了!这公交司机为了抢生意,连命都不要了!就算不被撞死,也会被吓死呀!350字 五年级 记叙文
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拔牙拔牙星期六早晨,我起床刷牙觉得嘴里怪怪的,立刻拿来一面镜子放在嘴巴前面,张大嘴巴细细观察。看看究竟是什么东西在作怪。啊!我这才惊奇地发现嘴巴里面长出了一颗又小又白的新牙。我十分惊喜,马上跑到妈妈身边告诉她我又多了一颗牙齿。妈妈叫我张开嘴巴,看了一会说:“新牙长歪了,要把它左边的牙齿拔了才行。”我一听要拔牙,吓得毛骨悚然,急忙大声说:“不要拔,不要拔!”妈妈说:“不行,非拔不行!”哎,早知这样,我还是不要和妈妈说了。到了牙科,我胆战心惊,双腿发软,浑身发抖。妈妈鼓励我,可是,我还是怕得要命。要拔牙了,我躺在手术台上,心里非常害怕,双眼紧闭。听声音,我知道医生站在我身边,拿着手术工具开始给我做手术了。这时,我觉得心都怕得要跳出去了。医生用碘酒给我的牙齿消毒,又给我打上了麻醉药。原来打针也不痛。过了一会儿,医生才给我动手术。他用钳子先在我的牙齿上碰了一下,然后说:“拔下来了。”我睁开眼睛一看,果真拔下来了。原来拔牙也不是我想的那么可怕。经过这次拔牙,我想以后最好不要拔牙了,但是,非要拔牙,我也不会害怕了。指导教师:冯永康450字 五年级 记叙文
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恐怖今天下午,霉运降临我们班—第三节课的时候,班里像炸开了锅,同学们各自交头接儿,班长们力挽狂澜,但还是无用。就在这时,半路杀出个程咬金——老师走了进来,见此情形,不禁勃然大怒:“班里这么吵,全校都听到了!成何体统!”于是,下令全班抄开国大典2遍。满坐皆惊,个个面面相觑。顿时,班中鸦雀无声,老师又说:“放学前没抄好的话,全班再抄!”说完气呼呼地走了。有一名同学先反应过来,“妈呀”一声迅速抄起来。我们也以最快的速度写起来。教室里静得连手表声都听得见。我们忙似丧家之犬,急如漏网之鱼,争分夺秒地写着,几位差生满头大汗也不肯歇息,真是玩命了。终于,经过42分钟后,我和十几位同学写好了,一半人去鼓励没写好的,一半人去侦察,并支住老师,这下子,全班上下一心,众志成城,在最后一分钟完成了,我们欢呼起来。今天真 恐怖!350字 初一 叙事
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拔牙最近,我的一颗牙摇动了。今天一大早,爸爸给我检查一下,说:“这牙摇动得够厉害了,可以拔了。”我一听要拔牙,吓得躲了起来,还是被爸爸找到了。爸爸带我到了牙科门诊,房间里面已经有了不少人,看了人家在拔牙,害怕得我使劲往爸爸身后躲。轮到我拔牙时,爸爸一边鼓励我一边把我领到医生面前,我吓得两腿发抖。医生和蔼地说:“小朋友,张开嘴巴,让医生看看。”忽然,医生用钳子夹住我那颗调皮的牙,“啪”的一声,牙就掉了下来,速度快得我感觉都没有,医生用药棉帮我止住血。原来,拔牙没有我想像的那样害怕,旁边的人都夸我是一个勇敢的好孩子。因为我一点儿都没有掉眼泪,我已经长大了!250字 小学 叙事
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拔牙今天晚上,我在家里拔牙。因为我里面的小牙齿已经长出来了,乳牙还没有动呢,所以小牙就没有位置站了。拔牙前妈妈先给我准备一根长长的线,第一次我先准备好水,就开始拔牙,结果没有拔下来。我很害怕,第二次我又开始拔牙,我叫妈妈拔得重一点。妈妈说:“你的牙齿太滑了。”结果还是没有拔下来。第三次终于拔下来了,我的牙没了,嘴里还流着好多血。皱起了眉头,漱漱口,血一下子就不见了。我就开始认真的看书了。150字 二年级 叙事
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拔牙说起拔牙,谁都害怕。我的乳牙还没掉,但恒牙已经长了出来。妈妈便带着我去医院看牙科医生。医生说到要拔牙时,我吓得差点从椅子上跳下来。医生叫我把眼睛闭上,我觉得我的牙齿好像被蚊子叮咬了一般,又感到有点儿痛。不一会儿,医生说:“好了。”妈妈和医生都夸我是个勇敢的孩子。100字 二年级 叙事
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拔牙我的牙很不争气,不该掉的时候它要掉,该掉的时候他又不掉。这不,又有一颗牙开始摇晃了。可它呀,还很顽强呢,在我嘴巴里已经摇摇欲坠了一个月了,还牢牢地霸占着那块地盘。/>/> 一天,妈妈发现这颗牙的里面已经有一颗小牙冒出了小脑袋来,就对我说:“得赶紧把旧牙拔掉,不然它会影响新牙的生长!”拔牙,那可是件相当痛苦的事情,我可不想被牙医折磨。我心生一计,对妈妈说:“马上就要期末考试了,别拔了牙影响我学习!”妈妈想了想,答应了。耶,我成功地“逃过一‘拔’”!/>/> 期末考试结束了,这颗牙还忠实地陪伴着我,妈妈又开始打主意了:“现在可以去拔牙了吧?”我连忙说:“再等等,马上就要拿成绩单了,也得让它见证我的光辉时刻啊!”妈妈笑了笑,没再说什么。/>/> 终于,我领着成绩单和大大的奖状回家了,妈妈摸了摸我的嘴巴,说:“小郭同学,该让你的牙搬家了,一山不容二虎,一个底盘也容不下两颗牙啊,那颗牙好可怜啊!连站的地方都没有了。”我想来想去,都想不出什么对策应付妈妈,只好答应了。/>/> 经研究决定,由爸爸带我去拔牙。一路上,我不停地哼哼唧唧,无奈心狠的爸充耳不闻。到了诊所人真多,看来牙齿有毛病的人还真不少呢。我磨磨蹭蹭地赖到了最后,说不定轮到我时医生就下班了呢。/>/> 过了一会儿,一个医生大喊:“要拔牙的小朋友到我这来!”爸爸听了,一个箭步跑到我身边,一把抓住我,往医生那里拽。看着那个带白色口罩的魔鬼我再也忍不住了,“哇”的一声哭了起来,还一边竭力大喊着:“我不要拔牙,我不要拔牙!”/>/> 诊所里的人齐刷刷地目光投向我,着时有损我的形象!我的声音小了一些。爸爸凑到我耳边说:“只要你肯拔牙,我就给你100元。”一颗牙换100元,值!于是,我爬上躺椅,闭上眼睛,大脑一片空白,也不知过了多久,我突然感觉牙被拔了下来,我大喊一声:“好痛啊!”结果引来一阵哄堂大笑。/>/> 完了,我的形象全毁了。重庆南岸区南坪实验小学洋世达校区5级11班五年级:郭耀蔚800字 五年级 叙事
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拔牙总评:本文记录了一次拔牙的经过,作者用对医生的言语以及拔牙动作的描写来展开叙述,真实地再现了当时的情景。整篇文章按照时间顺序描写,语句表意清楚、分段清晰,但流水账的痕迹比较严重,其次,拔牙是许多小学生比较害怕的事情(作者在文中也略有体现),对于这一类事情,把自己的心理活动描写好是很重要的,本文的作者在这一点上忽略了,另外要注意语句的简洁。具体评析见文中标示。点评人:吴晓婷(小学高级教师)今天,我发现我的牙齿快掉了,我跑到一楼跟爸爸说了这件事。爸爸摇了一下(我那颗牙),发现真的快掉了,可也不是那么(但如果用手拔下来并不)容易拔下来,(于是)便和(带)我上牙科诊所去拔牙。说完后,我和爸爸走也店,步行了近十分钟,我们看见有一家牙科,便和爸爸进去了。 (交代拔牙的起因清楚。)一进去,里面开了空调,好冰啊,(来到诊所,)医生叫我躺在一张干净的机器床上(后),医生走到一个盒子旁,拿出一根钳子。这时候,因为我是第一次拔牙,我想:拔牙会不会很痛呢?这时医生已经走了过来,他和蔼地说:“小朋友,乖,把嘴巴张开!” (如果在这里能抓住“第一次”这个点,把将要拔牙时的心理活动描写具体来,以表现自己的恐惧感,那么就能紧紧地抓住读者的心。)只见医生打开我头顶上方的那盏灯,医生(然后)问我(是)哪个(颗)牙齿快掉了?我指了指,说:“这一个。”医生的(用)手摇了一下我快掉的(那颗)牙齿,说果然快掉了(”)。说着(,他便)他拿起钳子,对准了一下(那颗牙齿),用力一拔,便拔了下来。我闭着眼想:一定会很痛?(却)没想到已经拔了下来。(接着,)医生又拿出干净的棉花,叫(我)把棉花塞在刚才拔牙的地方并用力咬住。我听话地照做了,医生还叮嘱说,要使尽吃奶的劲咬住,要咬住十分钟,才能止血。爸爸跟医生算好了钱,我和爸爸便走了。(既然是头一回,也就有很多的疑问,有很多的不了解。因此,在描写医生拔牙动作的同时,应该把自己的心情、感受作为描写的重点。)在路上我觉得很难受,因为咬着棉花很难看,又因为咬着棉花时,口水会止不住地流出来,我想过路的人看了我这个样子肯定会笑话。哎,早知道自己把它拔下来,就没那么多事了。 (在这里,作者把笔又一次落在“牙”上,尤其是最后一句幽默风趣,这样的结尾也很有特色。)800字 四年级 记叙文
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