理解孤独
有人说孤独是可耻的,我却不以为然。孤独是生活赋予我们的一剂苦口的良药,可以医治世俗染于我们的各种疮痍。让人可以不觉的与繁杂的尘世隔离,在一个完全自我的世界里或反省,或沉思,或憧憬。说到隔离,大家都知道,那是医学中治疗传染病的最有效方法。当生活赐予我们孤独的机会,应该珍惜。某曰站在一个大城市的天桥上,我麻木的看着来来往往的人流,和一个个匆忙奔走的双脚。突然产生一种想法,如果现在大街上只有我一个人该多好。我可以自由的信步,不去在乎我会妨碍什么人。那一刻我幡然省悟,我需要孤独了。也许是累了,也许是因为需要那个《桃花源记》渔夫发现的被时光遗忘了的角落。一个没有别人的空间,就是我们常说的空无一人,容易让人产生一种归零的满足感,似乎我们刚刚出生时的那样。人潮拥挤,我们只能看热闹;而形单影只,是我们可以更多的去思考。古往今来多少人在孤独里创造了奇迹,这个就缘于他们理解了孤独,享受了孤独赋予的创造力,所以我们需要孤独。我也理解了余纯顺当年独步中国大地的力量所在,他一路与孤独为伴,与寂寞为伍。徒步走完全中国,最后在孤独旅途中步入天国。他用生命诠释了孤独的精彩含义。
只有孤独的人,才拥有丰富的内心世界。想想当年在故乡的时候,每天早上走出毡房,远望苍莽祁连山,空无一物,思绪便四处飞扬,此刻孤独就如同草原上早上新鲜空气一样弥漫我的心扉,只有远处的雾,湖水,树木和我一起沐浴着孤独。我没有寂寞的感觉,反而太多的想法占据我的思想。我可以冷静的回首走过的路,经过的事,遇到的人。
我喜欢热闹,也能在热闹里毫不逊色于别人,可以在热闹中不用吹灰之力,取宠或者取悦别人。但每每这些热闹灰飞烟灭以后,那点可怜的余温就迅速的冷却,顷刻间荡然无存。空留许多遗憾,友谊如此,爱情亦如此。
前日里去一个繁华都市寻访友人,友人创业初期琐事缠身,未能与我得见,我便遗憾而归。归途中车厢里非常拥挤,一张张陌生的脸,又把我置身于孤独之中,仿佛我在江中独撑一叶小舟,前不见故人,后不见来者。乍看我是孤独的,其实我的内心汹涌澎湃,我在重新审视我和那友人的关系,和各自面临的境地,是继续或者放弃。就如同一场散场的电影,空空的剧院,有些寂寥,但多了沉思。就像无人的街,少了繁华或许伤感,但多了智慧。
其实我们每个人都是孤独的,区别在于孤独形式有异。有些人是置身于一个人迹罕见的境地,所以孤独。有些人心灵达到某种难觅知音的境界,而倍感孤独。身的孤独可以用心的丰富创造而缓解。而心的孤独,则必须学会适当宣泄,文人寄情与山山水水,斗酒诗百篇,名留千古。商者沉浮与商海,赚得家产万贯,富甲四方。弄权者驰骋与政界,励精图治,造福四方,其实他们就是孤独中成就了的人。
可是我要说的是普通人,如何理解孤独,享受孤独。其实也极其简单,不过就是在没有人理解你的时候,静下心来,泡一杯清茶,闭上眼睛,认真思考,或计划,或审视。
最重要的我们要看到和理解别人的孤独,我们看到的世界或者人,是它浩大而琐碎的表象。而一些人的心,一些事的真相,都隐藏的很深。我们对生命的理解是肤浅的,是片面的。学会穿过岁月,看到隐藏在岁月背后的心灵。当岁月的河流在喧响中沉积下来,趋于孤独,一切便水落石出。你也就理解了一颗孤独的心,你也必然学会享受孤独带给你的欢乐。
孤独是什么?我以为是一种比较智慧的处事技巧。不要去盲目的去扎人堆,不假思索随大流,凑热闹。学会站在角落审视一切。孤独会让你从一个独立的角度发现契机和弊端。因此当孤独时常光顾你的时候,不要沮丧,真确理解孤独你会变的更加丰富。
理解是相互的
理解与知道不同,知道只是人们认识客观世界的途径,理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解,人与人之间的矛盾就会迎刃而解。
以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,新词,自己心里有些话也很少说,有一次在汽车上发生的事却深深的触动了我。汽车上,一位农村老人自以为认识路,没听售票员报站坐过了,年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己太大意了。她下车了,两人互相谅解的一笑。
事情虽发生的平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中。会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们最需要的是别人的理解和帮助。我们只能到自己需要理解,而是不是更多的考虑到了别人也需要理解呢?
理解是相互的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是靠近了一步吗。这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思。一是人们最需要的是理解。自己得到别人的理解是幸福,最欢欣的。另一方面是自己要尽力给别人以理解。理解别人是最高兴的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是更值得深刻认识,去全力做的。
理解是相互的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应该忽视,正因为自己知道它的价值,才更应该明白它能给别人带来的一切。战斗在前线的战士们,离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说声“我们理解你们”他们就会感到无比欣慰。同样,当自己的同学朋友有了不顺心的事。我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度伤,理解他也并非故意,或者体会到他这时也许有些冲动,有些恼怒,彼此说些道歉,原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”“他踩了我一脚”而打架甚至动刀使棒吗?
请相信吧!当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人,才能获得别人对你的理解,而当我们都能相互理解的时候,周围的一切会变得更可爱,世界会变得更加美好!
请多理解别人吧!因为,理解是相互的。
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理解每当风铃响起的时候,我仿佛就会看到莹的笑。是呀,莹已经去世一年多了,我怎能不想她。我永远会记得莹在临死前对我说的话:“我会在天堂里笑着祝福你——永远幸福。”我不知道莹在天堂中过的可好,但我知道天堂中一直有一个人在祝福我。我努力让自己过的幸福,因为这样才不辜负莹的希望。我的屋子里仍然挂满了风铃,唯一改变的是我的生活里多了一个人,她叫忆,是莹的妹妹。这是我后来到莹的养父那里送骨灰时,才知道的。忆长得太像她姐姐了,以至于刚见面时我还以为莹活过来了呢。看到了忆,勾起了我许多回忆。忆同样喜欢风铃,甚至比我和莹还喜欢。我和忆经常到那家充满回忆的“风铃之约”饭馆去吃饭,经常一起手拉手去买风铃,经常反复地看那部叫《风铃》的动画片。是呀,和忆在一起真的很快乐,就像和风铃在一起,总能听到她风铃般的笑声。忆真的很活泼,真的很爱笑,我甚至认为她是上帝派下来的快乐天使。我总是说她是“笨蛋!”可每当这时,她就会笑着回答:“那我就一辈子做你的笨蛋!”我自认为我很了解忆,她开朗、活泼、要强、做事仔细。但我却忽略了致命的缺点——无法忍受别人对她生气……我知道五月二十一日是她的生日,为了过好这个生日,我早早策划了当天的一切行动。我决定在忆生日的当天将“风铃之约”那家饭馆包下来,在里面挂满风铃。然后,回到家假装对她生气,再摔门而出。要强的她一定会追出来问个究竟,这样把她引到“风铃之约”。到时候,她就会看到满屋子的风铃和生日蛋糕。我想那时,她一定会激动地叫出声来。五月二十一日很快就到了,这天竟下起了雨,仿佛有人在痛苦。也许我不知道一场戏剧又要以悲剧告终……按原定计划,我将“风铃之约”包下来,花了三百多元钱买了二十多串风铃挂在了天棚上,并买了一块外形像风铃的巨大蛋糕。这些足足花掉了我三年的压岁钱。但是为了忆,为了莹的妹妹,做这些值得。挂完了风铃后,我挑了一串非常难看的风铃准备带回家。一路上,雨下得很大。不知为什么,今天右眼老是跳。俗话说:“左眼跳财,右眼跳灾。”难道今天……一种不祥的预感涌上心头。回到家,忆边帮我脱淋湿的衣服,边问我:“我让你买的风铃。你买了吗?”我点点头,便将那串难看的风铃递给了她。她接过风铃,显得很是失望,撒娇地对我说:“什么呀,你怎么给我买了这么难看的风铃?”我听后假装生气,大吼道:“不好看你自己买,那还让我给你买干什么?”然后一把抢过风铃摔在了地上,夺门而出。临走时,我听到风铃破碎的声音,很刺耳,很凄凉,仿佛我的心在点点破碎,很痛、很痛……忆果然追了出来,满脸泪水地从我身后哭叫着:“清,你怎么了,我只不过和你开了个玩笑。清,等等我!”我假装没听到,继续往前走。前面是条马路,我知道只要过了这条马路,就到饭馆了,于是我快速地飞奔过马路。然而,就在我打算回头看一眼忆的时候,一声刺耳的刹车声划过了宁静的天空,“啊——”惨叫声过后,我呆在原位,久久不敢回头……背后没有了忆的叫声,而是死一般的寂静。我回过头——一片血红……忆躺在血泊中,面颊上挂着许多小水珠,我不知道那是雨水还是泪水。忆躺在那里,好像是刚才散落一地的风铃,很痛,真的很痛……医院发下“病危通知书”之后,我狂奔回“风铃之约”。一路上我任凭泪与雨拍击我那本已破碎的心。“叮铃、叮铃”天棚上的那些风铃不断地做响,好像在一齐嘲笑我的愚蠢。我被激怒了,边疯狂地撕扯着天棚上的风铃,边大叫道:“我让你们笑,我让你们笑!!!”一阵发泄过后,我捂着脸跪在了地上痛苦起来,风铃散了一地,不时地还有钢珠从细线上掉下来。没有了风铃声,没有了“笑”声,没有了那所谓的天使的笑声。“全是恶魔,全是恶魔!!”我歇斯底里地发出吼声,眼里全是泪水……我不知道这时的眼泪还有没有用……站在忆与莹的坟前,还久无语。可是我一直在心里默默地说:“原谅我莹,我没有照顾好忆,也没有像你说的那样永远喜欢风铃。因为直到现在我才知道有时风铃发出的声音,不仅仅是天使的微笑。也同样是……对不起莹,我没有让自己幸福。原谅我忆,我不是故意惹你生气的,我只是……我真的太笨了,也许真正的笨蛋是我!而不是你……”……………………三个月后,我和父母坐上了飞往美国的飞机,告别了这座充满悲伤回忆的城市,告别了我曾经爱过的风铃,也永远告别了莹和忆……“叮铃、叮铃、叮铃……”1200字以上 六年级 叙事
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理解周一至周五的下午,往往是乏味无趣的。一直玩电脑?无聊。去跑步?一个人去不了。万般无奈下的我只好骑着自行车带着我妹下楼去转转。骑着车在小区里转了两圈,就把它停在一旁,转身到了小区中的健身器材区里。跟着我妹从三点闹到了五点多,我们也觉得累了,就坐在一旁的长椅上休息。我不经意间一个抬头,看到季布一诺 理解阶一班王宇峰架起心灵的桥梁,人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁,人与人之间才有模切;架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。理解,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。然而,我在生活中却碰到过别人不理解我的事。有一天早晨,马上就要语文考试了,于是我赶紧拿出语文书开始认真地复习起来。“叮铃铃”上课铃声响了起来,我就赶紧把语文书放进了抽屉里,准备考试。说时快,这时巧,就在我做完第一题的时候,我的肚子突然不自觉地痛了起来,我的脸顿时僵住了,心想:家里啊,不能随随便便地去上厕所的,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,那试卷要做到什么时候去了。我左思右想,还是要决定先把试卷做好了再去上厕所,于是,我就咬着牙,乱七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了这张试卷后,下课铃也响了起来,我就赶紧把试卷交了,然后急匆匆地跑去上厕所了。我上完了厕所,顿时感到神清气爽,同时也庆幸我在疼痛中做完了试卷,我就高高兴兴地跑出去玩了。我原以为这是一个很令人高兴的事,我的分数应该跟其他人的差不多。可是,等待着我的却是一个惨不忍睹地“悲剧”你想知道吗?那就请我们继续往下面看吧!下午,我回到了教室,坐到了座位上,准备听老师报分数。这时,老师的脸上突然闪出一种愤怒的表情,我心里顿时产生了一种不祥的预感:老师是不是在气我啊?我那样迷迷糊糊地也不一定会考好呢。我的心理开始忐忑不安了,心也“怦怦”直跳,现在要报我的分数了,我的心都快爆炸了,只听见老师愤怒地叫道:“王宇峰,80分,你到底是怎么搞的!今天你全班最差,这么简单的试卷都会考到80分,回家看你的爸爸妈妈怎么骂你!”我的眼泪顿时像断线的珍珠一样滴落下来,跳在了书包和地上,我低着头把试卷拿了回来,有气无力地坐到座位上,趴在桌子上痛苦。我垂头丧气地走在路上,一想到我的分数就痛苦,心里还想着:老师啊,你为什么一点都不理解我呢?理解是情感不流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。那落日,我也来了兴趣。那日头将要没入地平线,火红的光芒照亮了半边天。由于那云层的折射,天空似被抹上了红色染料,显得异常耀眼。可那天空中没有云朵的部分呢?却还是浅蓝的颜色,只不过范围较小,不太引人注意罢了。看到此景,我有了个疑问:如果没有云,落日又是怎样的呢?每一次出去,我都会看一看天气,看看有没有云。而今天,倒也让我一饱眼福了。一来到楼下,便发现了今天正是个万里无云的日子。照例骑了一会儿自行车,就跑去边玩边消磨时光。太阳渐渐向下滑着,我带着我妹坐到了一旁的长椅上,仰视着天空。太阳散发出那午后没有的火红光芒,并越来越亮,可天空依旧是浅浅的蓝色。这并没有出乎我的意料——第一次的观察,就让我明白了所有。我依旧在看着,看着那太阳渐渐西沉,光芒渐渐变弱,天也随之黑了下来。这一场戏,终于落幕了。回到家,我仍在想着刚才落日的景象。原来,没有云的衬托,在耀眼的阳光也会暗淡失色;原来,即使是平凡的,随处可见的云朵,在落日中,也是重要的“角色”。只有互相映衬,才会有夺目的光彩。1200字以上 六年级 叙事
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孤独冷风迎面吹来,这是个凄凉的季节!喜欢独自走在街上,插上耳机,手插在裤兜里,这样在黑夜里前行没有目的这样走着!很想狠狠的揍自己一顿!很想狠狠的不在痴狂!无奈总是那么喜欢沉寂,沉寂在这个灯火缭绕的城市!关于人生观——人们说要学会坚持不懈,但是社会告诉我要学会和解,于命运和解,每个人的生活都要面临不幸,每个人的生活都要有苦难!当我们面临不行或者苦难的时候一旦出现对抗的时候我们已经不自由因为这个对抗本身就对我们造成了一种束缚!而当我们要和一个事物和解的时候我们就真正的达到自由了,因为当你和一个事物进行对抗的时候不是为了自己的需要而是为了统帅对方而当你和你对抗的事物和解的时候你才能如我所释真正的自由了!关于孤独,关于寂寞——孤独是自沉世界的一种独处,他是自成体式的一种完整状态。所以孤独的人因为是一种自成世界自成的体系所以孤独所表现出来的是一种高贵!而关于寂寞,他是一种迫于无奈的虚无,是百无聊赖的一种焦灼的状态,这个时候寂寞者有一种无所侍从的可怜,这样的状态就叫做寂寞!人们说我总是那么认为自己怎么样了?认为自己长大了可是这是真的么?大多数人是一种幻觉,大多数人只是一种情绪!为了显摆,或者又为了在自己的自尊上狠狠的添那么一笔!孤独了还是堕落了!我搞不清楚现在的状态。开着电脑不知该干什么,只是茫然的换着的歌,然后用双手敲出一曲美妙的忧伤!面对整整一张白纸我却无所适从该写什么,能写什么,可以写什么?写今天所经历的,将一天的生活弄成个集影?可惜我没有写日志的习惯写天空,阳光,潦草的风?可是为什么双手总是这么无力呢?我说过孤独是一种心态!一种圆滑的美,我不敢称自己孤独,因为那是假的,我只能说自己孤单因为我的生活无所适从,我每天都在尝试着改变,但是,生活的轨迹是很难变换方向的!走着同样的路,或许当我只是一个人的时候,我才会真正改变!就像现在,不管面前的窗户有多么干净,有多么澄澈,隔着玻璃望世界,还是觉得不够清晰!夜。深了没有睡意,起身向门外走去。走公路的时候总是会莫名的心悸,车子的灯光晃得我睁不开眼。我害怕是有理由的,毕竟发生过车祸,可是仿佛是心理变态,故意折磨自己,我竟然开始享受这样的心悸。若是有别人在害怕来往的车辆,紧紧的抓住我的手,我就会说,没事还有我,所以那莫名的勇气到底是怎么来的!当我看见一个陌生的歌名却是熟悉的旋律,曾经认为那么美好的音乐,那么深刻的音乐。却这么容易就忘记了,却在这天重新找回,那么下次忘记,下次寻回,是否就该是下辈子了?回到家再次面对这淡然的无味!空气总会太过沉重,我会突然变得很安静表面却很浮躁。或许这么一颗充满着鲜红血液的心脏,是我永远都无法平静下来的!自己重复听着几首歌,慢慢的开始厌倦,过了很久很久拾起熟悉的旋律又会觉得莫名的欣慰。这是一种过程,需要用许多时间来打磨。我们会经历很多次这样的过程却无法重复这样的过程!这样一味的敲打着键盘,没有音乐,没有喧哗,半个月的日子,这样沉闷在这间屋子很少出去很少走动。只是这样坐着,对着闪烁的屏幕时而发呆时而沉寂在这个虚幻的世界。知道这颗心并不为真正的孤独,他只是很孤单很孤单,我刨开夜的容颜,白天在这哈哈狂笑,笑我的固执与迷惑。于是,我在时间的锋芒上等待,等大风起时,我就随它而去!其实,生命并不孤独,孤独的是时间本身!阐述过很多,结果都归结于一个笑柄!心有那么一丝丝的辛酸然后开始冲击我的眼泪,眼眶在那么一瞬间崩溃,曾经的一切理念在这一瞬间变的那么一无四处,开始不知道什么是甜,不敢停下来我需要的是不停的运动者我的双手不停的晃动着我的鼠标,那么一丝的喘息都没有因为害怕因为恐惧,时而制造那么一个冷冷的场面然后对着屏幕发呆,无奈的落泪。刚刚笨蛋说她吃冰糖葫芦了,忽然又那么一愣,多长时间没有尝过糖的味道了,童年的日子每天都是甜甜的,心底有那么一小块地方,那里放着,你。我。他的回忆,现在的自己已经不知道怎么样,浑浑噩噩的生活浑浑噩噩的忘记生活本来的意义这么盲目的走着朝着一个未知的方向走着。这不是孤独这是那种百无聊赖的寂寞!不知何时我已经被这种百无聊赖的寂寞缠身,死死的抓住我的喉颈弄的我不停的深呼吸!那天曾经不小心咬破自己的手腕,那时不知道痛的感觉只是有一股液体从嘴角滑落进入咽喉很轻也很少,多么希望它不受控制的那么喷放这样我就可以安详的闭上这沉重的眼睛脱离这笨重的身体远离人群远离空间时间!可是。。。。。。。。。。习惯了,习惯了每天不同的心事,每天不停的掩埋,遮掩这自己的不甘和委屈遮掩着那些不愉快不想说出没有勇气说只是自己每天不停是压抑压抑在压抑,很累额!可是我没有办法啊!看见人群我总是会皱皱眉头好乱,看着别人甜蜜羡慕额!不知什么时候在我周围已经被我潜意识的设置了一堵墙一堵悟性的高墙没有人看见没有人发觉只是我在里面不停的挣扎想拜托可是无能为力于是我习惯了他的纯在它也成为了我生活的一部分只是这种背负很累!我不知道我什么时候会被他所压垮,此时我的内心已经被生活在嗜血的鞭打痛只有这个词了!那么努力的做孤独却喻来喻被寂寞鬼迷了心窍。生活好累!烦闷了很久的心情,苦涩的泪水在这几天不停的落下不是刻意的只是有感而发,酸酸楚楚的味道,酸酸楚楚的生活!每天不停的重复。自己将自己束缚真的很不好,好像哥哥说的那样,要想开点每个年龄都有一段过渡期,今天心情比昨天好了许多。朋友的到来让我生活没有那么荒芜了。三点的时候陪朋友走出家门,坐上车送他回学校。未曾何时我喜欢上了窗口的感觉将头靠在玻璃上拿出手机放出那久违的旋律很久没有这么惬意的欣赏一首歌了渐渐的我开始观望车里的人每个人的脸上都透露着不堪,也许这只是我的心情照旧的假象可是我真的看到了被生活所压迫的人们的面容的狰狞。朋友到站下了车我做上返程的车会家。星期天好像已经到了初中放假的日子了,车上的每个学生提着大包小包,有的家长护送有的单独一人,我的周边坐着几个初中生他们在不停着聊着成绩,望着他们感觉好起劲额!曾集合时我也向他们一样每天不听的担忧者每次考试下来的成绩只是现在那些已经远离我的生活感觉好遥远!什么时候开始我变成这样,一个不知可谓的坏孩子,每天不停的只是顾忌自己,自己的心情,自己的感受,也许人真的是一种孤独的动物,自私的无可救药吧!开始怀念,怀念曾经的自己,曾经那个没有悲伤,没有忧郁那个清澈的自己,从什么时候开始掉进这个无法自拔的深渊,自私额!可恶额!让我身边的人咬牙切齿却我从下手。这样我极端的面对身边的每一个人,也许这条路上的自己很累想没有理由的发泄,可是振的不想这样了。每次后悔的时候每次自己缩卷在一个没人看到的地方哭泣的时候!是那样的憎恨,憎恨自己的做法。真的不知为何说出那一句句伤人的话语,真的不理解自己怎么了。为什么总是用如此的行为表达自己的悲伤和不快。疯一般的跑过,疯一般的叫过,疯一般的大声哭泣过,疯一般的挣扎过,可是,好像还是无法逃离无法挣脱,那深深的束缚和那一堵坚硬的无形之墙,只能拼命的敲打拼命的呼喊,只是那内心的声音没有人听见。时而为了一首歌感动,听着那美丽的旋律沉醉,呆呆的看这歌词,细细品味那一丝丝的感伤。然后发呆迷恋一遍一遍的重复听到自己闭上眼睛淡淡的睡去。清晨的第一个声音是自己熟悉的旋律和文字,时常这些不假思索的写这属于自己的文字希望有人看见也会有那么一定点的感动!有那么一瞬的真情流露然后为我加油!孤独的人明白那是什么可是我还是不是一位孤独者我只能一遍一遍的重复这个意义深刻的字眼然后在他的脚下摸爬滚打然后渐渐迷失自己的方向沦为生活的奴隶和失败者!我是个问题儿,不会理解别人的苦心,只是明白自己的苦衷在心里不停的呐喊,可是在这一瞬间这又算什么,只是觉的有些不堪,好像做什么都那么失败,做什么都那么让人无语,很多人都会对我摇摇头,很多我不明白自己,也许这就是青春期的叛逆,只是我的叛逆好像超出了所有人的底线,慢慢的沦落为堕落的失败者,无语的生活,无趣的人生,开始恨自己!生活好像开始步入了正轨,昨天的一切已经飘离,面对的在也不是从前那个自己,现在我开始学着懂事和明白学着变回以前那个乖巧的自己。曾经我以为从前的乖巧有些过分记得从前那个自己不会上网不会在意自己的外型不会在意别人的目光不会懂得怎么讨人欢心,只是傻傻的笑傻傻的为了一件不甘心的事伤心流泪纯真的那么可爱那么讨人喜欢,现在的自己呢每天重复的是无所事事重复的是惹父母亲人生气,让家里鸡犬不宁每天因为父母的一句小小的教训而生气而耍脸色。事后,想想这还是我么?还是那个乖巧的自己么?什么时候我变成这样了。只是现在已经晚了,所以我佯装这不在乎佯装这自己没有改变的模样这是那心里已经黯然。这荒芜的心扉无从适应。不想在做个问题儿想努力起来想继续以前的生活开心的一家人,开心的自己忘记我的电脑,忘记我的电脑游戏,忘记我曾经怎样的烦恼,忘记自己怎样的伤心难过,一切已经过去是么?希望是吧!站起来不在想去怎样做一个孤独者。只是去做好一个快乐者一个懂得享受和珍惜快乐的拥有者!希望大家会明白珍惜那份永远的纯真永远的不会丢失的快乐和难得的美丽!山东枣庄八中高一:李振1200字以上 高一 抒情散文
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孤独孤独是一种心灵境界。一个能耐得孤独并享受孤独的人必定是一个热爱人生博爱世人的人,一个灵魂优秀心灵丰满的人。周国平说,孤独源于爱,无爱的人不会孤独。也许孤独是爱的最意味深长的赠品,受此赠礼的人从此学会了爱自己,也学会了理解别的孤独的灵魂和深藏于它们之中的深邃的爱,从而为自己建立了一个珍贵的精神世界。一个优秀的灵魂,即使永远孤独,永远无人理解,也仍然能从自身的充实中得到一种满足。而一颗平庸的灵魂,并无值得别人理解的内涵,因而也不会感受到真正的孤独。最孤独的心灵,往往蕴藏着最热烈的爱。热爱人生,忘我地探索人生真谛,在真理的险峰上越攀越高,同伴越来越少。孤独不同于无聊、寂寞,这是三种不同的心境。无聊是对独处的那个自己感到厌烦,只能把自我消散于他人之中才能安宁快乐,它寻求的是消遣。寂寞是自我与他人共在的欲望,它寻求的是普通的人间温暖,如果没有获得这种温暖就会感到阴冷绝望。孤独是把他人接纳到自我之中的欲望,它寻求的是理解,却并不以理解为最终目的,它始终可以自给自足,心灵永远充实宁静快乐。所以无聊者往往自厌,寂寞者往往自怜,孤独者却往往能够自足。孤独也不同于孤癖,孤癖属于弱者,孤独属于强者。两者都不合群,但前者是因为惧怕受到伤害,所以拒绝走入人群走入世俗生活,后者是因为心灵的强大,精神的超绝,他们不畏伤害不畏打击,他们并不拒绝世俗生活,但他们不屑于仅此而已的生活,他们有人生更高的追求,而即使被世俗逼迫到角落,也能在个人的世界中寻找到自己的精神家园,永远充实快乐地活着。罗素在《快乐的征服》里说,人要练习出一种忍受单调生活的能力。即忍受孤独的能力,品味孤独的能力。他说:“伟大人物的生活,除了几段重大的时期外,一生也了无令人兴奋之处。康德一生未曾走出故乡哥尼斯堡十英里之外。达尔文周游世界之后,关在家里度其一生。马克思策划了几次革命之后,以大英博物馆终其余年。大体而论,安静的生活是伟大人物的特征,他们的喜乐也不是外人心目中认为兴奋的那一种。一切伟大的成就必须历久不懈地工作,其精神贯注与艰难的程度,使人再没有余力去应付狂热的娱乐。”一个能忍耐孤独享受孤独的人其实就接近了一个哲学家的生活状态了,哲学家的世界既是千千万万人的世界,也是一个人的世界,即使只有一个人,心里也装着千千万万人的世界,所以不会觉得孤寂,心灵依然充实快乐。亚历山大大帝曾非常羡慕哲学家第欧根尼的生活,说如果不当皇帝,就当第欧根尼。其实一个人不脱去外在的权势地位名利等等外衣,是无法进入一个哲学家的生活状态的。像第欧根尼一样一个人躺在郊外悠闲地晒太阳,思考着人生宇宙的问题,与自然和神对话,与一切伟大的灵魂感应,还有什么生活状态比得上这样高的境界呢?不过有人会马上发出诘问,既然哲学家的心理状态那么好,为什么还会发疯呢?像尼采不是就疯了?其实他们并不知道有时候疯的状态反而是一种最好的生活状态,疯眼看世界,那么一切都是可笑的,无所谓的了,而且你又没做过疯子,怎么知道疯子的心理状态就不好呢?其实疯子是世界上最快乐的人。而从另一个角度看,这些疯子看似疯了实质并没有疯,在他们的眼里,或许疯的人反而是那些世俗中的正常人呢?我一直是个孤独的人。我曾经忍受的孤独也是常人无法想象的。李敖说自己是一个特别孤独的人,曾一月不出家门,对前来看他的为数极少的几位朋友反应漠漠,每天的事情除了跟女朋友见面吃饭便是看书写作听听音乐走来走去等,这类生活他已经过了十四个月。可是他与我相比实在是小巫见大巫,我没有任何朋友可以见,包括男朋友,我每天除了不得不面对一下家人外,所有的时间都是读书写作。而且这样的生活一过就是四年!一个如花年龄的少女能耐得如此寂寞独对孤独四年你曾见过吗?现在的我也是这样。可以说,没有任何时候的我比现在的我更孤独了,俗世一切有形无形的东西都一一消隐而去。整个世界似乎只剩我一个人在独对人世沧桑、人海浮沉。不过这对早已习惯孤独的我来说算不了什么。虽然失去的东西很多,但拾回的是一颗从容宁静的心,得到的东西在拥有的时候固然有享受的快乐但同时也为它所累。人本是赤裸裸而来,也将赤裸裸而去。人生的本质是一无所有。然大道至朴,看似一无所有,实则却充盈快乐。李敖说:“我对人际已愈来愈厌倦,所谓亲人、所谓朋友、所谓敌人,我都深切觉悟到人性的软弱,我只想沉静,一任他们吵闹。‘我认识人愈多,我愈喜欢狗。’这是强者的格言,也是智者的。”这类强者、智者洞彻人际,但并非形如槁木、心如死灰,他仍旧“成就河沙梦功德”。他要说他自己的、写他自己的、表现他自己的。他只是孤独地有效率地生活着,他对人际已不存奢望,也不惊奇被亲人冷落、被朋友出卖、被敌人陷害、被世人误解……他对人际悲悯、对孤独乐观,只是起劲地修炼自己,成固欣然,败亦可喜。他的达观,他的坚定,已经没有什么可以在根本上动摇他的情绪的事了。是啊,对于这些早已看透的生命实质与生活内容,我不但已不再惊奇,而且不想再多费口舌,因为我不要再浪费自己宝贵的时间,我只要在孤独中自足,做一些真正有意义有价值的事就可以了。1200字以上 初三 议论文
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理解万岁每一次想起那件事时,我真的很愤怒,那是天、那是英语老师、是那是同学们对我不公平!连妈妈也不相信我、、、、、、事情是真样的:上课铃声响了,同学们都坐好位置了,英语老师来了。上了大半节课,就说:“好了,同学们下面自己自习啊,必须要认真看书、读书、写作业、、、、、、”老师讲完了,同学们也是很静的!我在认真的写作业时,而同学们开始”PK”了,但有的同学还在很认真的看书、有的读书、还有的写作业,更有的同学很认真的游戏、、、、、、在玩什么呢?在玩互相抛书呢,书传来传去的,我生气了就用力的把书铸成一团,把书放到自己的抽屉里、、、、、、有人就说:“老师,有人抛书”老师生气地说:“谁抛书?想找死的了!”有人说我也有份,这是我心都彻底的碎了!老师都叫我们人说的出去,这是我心想:我应不应该出去呢,我又没份,如果不出同学们又会说我坏话,我就出去了。出去后老师给我们讲那个又讲那个,真的很气人,我说过我没份抛,可就是不相信我!放学了,老师看见我说:“小健,你有份抛吗?”我说:“老师我没份,我发誓我没抛过,否则我就给车撞死、吃饭啃死、走路摔死、喝茶瘁死!”我看着她的眼神依然不相信我。¬第二天早读课时,你说:“昨天有份抛书的出来。”我就只好冤枉的出去了。我出了去,老师第一句就说:“你这臭小健,还说什么发誓。”我说:“我没有抛,他们抛来抛去的,我忍无可忍就把书捉成一团,就这样别人就说我有份抛了!”她还叫我们站升旗台呢,那时刻我真的很想往楼下跳,不再忍受那恐怖的折磨,虽然没站升旗台,但是从我们那经过的人看见了,我可没面子了,跟站升旗台有什么两样?一样那么没面子,别人都在嘲笑我们,说我们那个有那个的,我的心再次碎了!啊,这事情就是这样了!¬刚刚第八单元要写自有作文,我就采用了这个话题写了一封信给麦老师,告诉她我的清白!这一封信整整写了一千多个字,抒发我的内心的痛苦、、、、、、¬我想语文老师看完这文章才给英语老师的,因为已经帮我改分了,分数是“A”上面写着“小健,你写的这封信感情真实并深深地触动了杨老师的心灵。不过,杨老师希望你能明白无泡老师怎样做,都是为你好啊。一个人总会受到别人的赞扬与批评,我希望你能正确对待别人对你的赞扬与批评。”对,我能接受,但我接受不了别人的冤枉呀!上课了,这节课上语文课,老师对我说;“小健,英语老师叫你去他那儿!”我就去了。老师拉着我的作文本来到了资料室,叫我坐下,老师刚提到此时我情不自禁的流下了冤枉的眼泪,泪水久久不停。老师说:“哭吧,哭了可能会好一些的。”泪久久才停下来。老师说:“小健,对不起,老师冤枉你了!你能原谅我吗?”我没说到任何一句话。接着老师开始进行心理教育了,告诉我做人的道理,刚开始一个子也听不进耳朵里,听久了慢慢可以听进了!老师一边讲,我就一边哭泣,眼睛都红红的了、、、、、、第二节课上英语课,老师跟我讲了小半节话,就到班上讲课,而我静静的在坐着。这一次心理教育用了整整三节课(40分钟1节课)加课间时间。第三节课上语文,还是我自己在室里静静的坐着,坐着坐着我睡着了、、、、、、一会儿我就醒了。过了很久时老师进来,说:“啊,小健对不起啊,如果你原谅我的话,你明天写信给我吧!好吗?”我一句也没说话。老师说;“小健,如果你原谅我的话,你明天写信给我吧!好了,你下去洗个脸,就会可是吧!”当我洗完脸时刚刚下课回家了。同学们都看出我哭过了,总问我老师叫你干什么,我真的很想说:“都是你们害我的!”可我没胆量。回到家,我拿起一张A4纸,出了一份卷给老师,讲的是我是怎样怎样的。第二天,我偷偷的把信放在老师的抽屉里。过了一天,老师也偷偷的把以作答的卷放在我书里!那一张卷我这一辈子也不会扔的,还有我的作文本也不会扔的,让它们给我记忆,勾起那回忆、、、、、、我这一辈子最爱听的那四个字就是“理解万岁!我这一辈子最爱听的那四个字就是“理解万岁!1200字以上 初一 抒情散文
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