我读书，我收获
250字
四年级
叙事
从小到大我读了很多的书，有科技，天文，寓言，童话，名著。读书可以增长知识，认识更多的字，还可以学到许多好句子。
我现在读的书有《公主故事》，《成语接龙》，《宝葫芦的秘密》，《走近太阳王国》。读《成语故事》，让我学到了更多的成语，而且我还知道了这些成语的由来。像“卧薪尝胆”这个成语就是讲春秋时期，越国被吴国打败，越王去吴国为奴，百依百顺，忍饥挨冻，后来回到越国。为了牢记亡国之痛，每到吃饭时先尝一口悬在床头的苦胆，激励自己不忘国耻。通过努力勾践趁吴王发兵北征之机，发动复仇战争，消灭了吴国。
我以后还要读更多的书，丰富自己的生活，增长更多的知识，像一条小鱼在书的海洋了遨游！
我读出了她的感激
900字
六年级
记叙文
夏末微凉，烟雨朦胧。细密缠绕的雨帘编织成一个迷蒙的世界，当微光笼罩，恍若又看到了当初那个执着坚强的身影……
“嚯，终于到了！”我一下冲进楼道间，拍打着身上的雨珠。夏天的雨，还真是说下就下！我一边嘟囔埋怨着，一边抬步向家走去。刚到三楼，便发现墙角蜷着一个小女孩。她浑身的衣衫都湿透了，紧紧的贴在身上，乌黑的发丝还向下滴着水，软绵绵的耷拉在肩上。“小妹妹，你怎么了？”我轻声询问。女孩怯怯的抬起头来，这张似曾相识的脸是……啊，这不是楼下刚搬来的邻居家的女儿吗？我在心底惊呼，怎么弄得如此狼狈？
女孩一看是我，眼泪抑制不住的流了下来。我望着泪如泉涌的她，心慌了：“唉，怎么了？怎么了？你别哭啊？”我急得用手去帮她擦眼泪。“姐，姐姐！”她的声音带着微微的颤音，“呜呜，我今天和妈妈吵架，一气之下就跑了出去，半路却下起了大雨，我无处可去，一路淋回来，妈妈却不在家。姐姐，你说妈妈会不会是生气了，不要我了？”眼看着她的眼泪有愈演愈汹的趋势，我急忙开口：“怎么会呢，你这么可爱，你妈妈怎么会不要你呢？”“真的吗？”她张着红红的眼睛看着我。她泪眼朦胧的样子，让我想起从前笑语嫣然的她，不由得心头一酸，红了眼眶。“是真的！”我重重的点了点头，“先到姐姐家把湿衣服换下来吧！别感冒啦！”“好！”她甜甜地应着，脸上也浮现出了笑容。
在我家洗过澡后，我细心的将女孩的头发吹干。陪着女孩在我家玩了一会，我寻思着应该带她回去看看她妈妈回来没。于是我拉着女孩的手敲响了楼下人家的门。门很开被打开，一位眼睛红红的女人站在门前。女孩在看清来人身影后，快速冲进女人的怀抱，兴奋道：“妈妈！”女人的身子滞了滞，随后紧紧搂住女孩的身体，嘴里还念念有词：“回来了就好，回来了就好！”她的声音中带着几分不确定的微颤，双手又抱紧了些，仿佛女孩下一秒就会消失般。
那一刻，望着灯光下紧紧相拥的母女，我似乎感觉到阳光早已从天而降，穿透风雨，穿透尘世无数守望的灵魂。外面的雨还下着，可她们的心头却燃着阳光，这阳光里有温暖，有珍爱，有牵手，有希翼，还有一缕穿过我的灵魂的记忆，叫感动。良久，女人才注意到我，笑着对我说：“谢谢你，照顾她，还把她送回来！”我会心一笑，没有说话。那一刻，我看到她眼里是满满的感激。
天上星光灿烂，地上灯火通明。那一夜，犹记她眼眸漆黑，似乎盛满全世界的星光。啊，那满满的感激似乎要溢出来了呢！我微笑……
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我读书，我收获小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。我读书，我收获。300字 三年级 叙事
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我读书，我收获我读书，我收获我已经上四年级了，在这四年里，我读了很多书：有的书帮助学习，我看了以后学习更加优秀了；有的书讲的是名人故事，我看了后在各方面上更加认真，专注；有的书是故事，当我看了，我从内心中感到我更加快乐了；还……在学习上，我的家长对我极大的支持，不断的给我买辅导书，而我也没有白白的浪费资源。每当我看见一本新书的时候，犹如一匹饥饿的野马一样，把这本书“细嚼慢咽的吃完”，当我看完以后，这本书里的知识也就完全传入了我的脑中。而在我写作文或写作业的时候，这些知识、好词佳句就像关不了的水龙头一样，源源不断的吐露出来。要知道，我在一二年级的时候，学习既不刻苦，又不钻研，写作业是敷衍了事、完任务。上课虽然看上去是一心一意的听讲，可是，心里却想着别的事。这是我姑姑给我买了一本《名人名言》从这时起，我的学习变了，变得刻苦钻研起来了。因为，这本书中，讲了历代哲学家，小时候是怎样学习的，我仿佛看到了他们在学校认真学习的样子。从而我知道了学习的重要。明白了“书是人类进步的阶梯”当我学习太累、有点厌倦的时候，有时会轻松一下，拿几本课外书看一看，放松一下心情。然后在进入学习中。比如出自杨红樱的《淘气包马小跳》就很好。每一个故事都很好。“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”人为什么读书呢？因为读书可以使我们的脑子变得更加聪明，明白道理，拥有知识。500字 四年级 状物
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我读书，我收获小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。“读书破万卷，下笔如有神。”我读书，我收获。250字 四年级 记叙文
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读书的收获读书的收获书是有趣的，能让我高兴，书是伤感的，能使我伤心，最重要的，读书能让人取得收获。从书中，我得到了很多收获，我们学到了许多做人的道理，比如从我么学到的课文《白杨树》中，我学到了一个人必须要拥有白杨树忠诚无私，尽职尽责，不怕困难，坚持执着的精神。从三国演义中，我收获了我们从小都要有志气，不做一个胆小鬼，也不要在任何困难面前低头。每当你打开书的时候，就会有一种吸引力把你吸进书海里，你就可以细细品味书中的情节，书中的意境，书中的乐趣……我们读书的时候也许会头痛，那是应为你不喜欢看书，你只要把读书看做一件很有趣的事，高兴地对待，你看起书来就会兴致勃勃，一点也不会头痛了。我以前不怎么喜欢看书，但有一次妈妈从图书馆借来的书就引起我注意了，那是一本童话书，里面的内容真是让我百看不厌，所以从那天开始，我变得喜欢看书了，每次借书都由我亲自去借，因为只有我才知道自己喜欢哪种书。妈妈却不喜欢我一直看童话书，因为她说看童话书不能增长知识，而我则叨叨不绝，说童话书能够增加想象力……后来我就试着看看文学书，小说，散文……比如从小说《一千零一个愿望》我收获了愿望是要靠自己的努力实现的。从诗歌中我收获到了写作必须要有真实情感。只要肯读书，就一定会有收获。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 四年级 叙事
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读书的收获一个风和日丽、万里晴空的星期三，我读了一本书——《舍与得的智慧》。其中令我记忆最深刻的是那句“舍得、舍得，有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得。”里面有一个这样的故事：有一位青年很羡慕一位富翁的成就，于是便去拜访这位富翁。富翁知道了青年的来意后，一言不发地从厨房拿来了一个大西瓜。青年有些迷惑不解。只见富翁把西瓜切成了大、中、小三块。“如果每块西瓜代表相同的利益，你会如何选择呢？”富翁问青年。“当然是最大的那块。”青年回答。“那好，请用吧。”富翁笑了笑。青年吃起了最大的那块，富翁却吃起了最小的那块。当青年还在享用第一块时，富翁却已经拿起了中等的那一块，吃了起来。这两块合起来比那一块大得多。是呀，人也是如此。只有学会放弃，才能有大收获。该放就放，该松则松。这是一种智，也是一种洒脱。生活并不是完美无缺的圆，正因有了残缺，我们才会有梦。放手也需要一种勇气，洒脱地将目光放在前方，才有可能远眺极致的风景。400字 四年级
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我读书我收获我读书 我收获敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是五（2）的闻张启源。今天我要演讲的题目是《我读书我收获》高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”它伴随着我们的生活、丰富着我们的生活，是我们生活中的一位不可缺少的朋友。张飞、黑脸、大胡子、一个粗鲁的大将军，他一吼吓跑了曹军，让人们佩服；诸葛亮，聪明过人，神机妙算，是历史上一位著名的军事家、政治家；周瑜，有胆有识，但心胸狭窄。。。。。。这些有血有肉、性格独特的人物是书展示给我们的，这些鲜明的形象在我的脑海中时常浮现。在热闹缤纷的都市中，人们整天忙忙碌碌，往往没有时间静下心读书，忽略了对生活的赞叹。而我，每当看到冉冉升起的红太阳时，都会有感而发，写下一首绮丽的小诗；当看到晚空中闪闪发光的星星时，会编一首充满活力的儿歌，赞美星空的美丽。在我很小的时候，奶奶就常常抱着我讲生动的故事，那精美的词句、丰富的哲理、充满幻想的情节，在我稚嫩的心灵印下了深刻的印象。后来，妈妈给我买了许多童话故事和神话故事，订阅了各种儿童杂志画报，如丑小鸭、灰姑娘、美人鱼、列那狐、木偶奇遇记、米老鼠等等，这些故事大大开阔了我的视野。上小学后，我又要求妈妈给我买了名人传记、科普丛书、文学名著、儿童文学等，这使我更加喜爱读书了。现在我又读了一些侦探小说、科幻冒险小说，学会了做摘录和写心得体会，这使我的好词好句和知识丰富起来，作文越写越喜欢写，越写越得心应手，感到生活越来越有意义了。书，一个响亮的名字，她哺育了多少儿女，他们从一棵棵幼小的小树长成了参天大树，从一棵棵大树又走向人生的终结。曾经有位名家，从童年一直到八、九十岁时还不放下心爱的书，就在他生命结束时，手中仍然拿着一本厚厚的书。可想而知，书是人生不可缺少的伴侣，她是多么的重要呀！我一直在书这广阔的世界、浩瀚的海洋中不停地在穿梭，品位到了历史的结晶，结识了许许多多知心朋友和老师。书像一条小船，我坐在上面，体验着知识的力量；书又像我的一位好朋友，即熟悉又陌生；书又像一台播放机，展现给我108将的生动画面。。。。。。同学们，请抓紧时间读大量的好书吧！积累起渊博的知识，这能使我们的眼界更加开阔、思维更加活跃、行动更加敏捷，能有自己独立、成熟的思想。这些你们都具备了，长大一定能为我们伟大的祖国多作贡献，为我们勇敢勤劳的人民创造更加繁荣的生活，使祖国的未来更加美好！我的演讲结束了。感谢老师和同学们对我的大力支持。900字 五年级 叙事
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读书的收获时间如流水般，转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧！因为书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师友益，所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说：风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗？可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。三年级:梅宇婷450字 三年级 叙事
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我努力，我收获古人云：“一份耕耘，一份收获。”没错，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢？记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过：“只要努力就没有做不成的事，不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收获了什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安详。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。时光飞逝，又结束了一个学期的学习，我在这个学期里我收获了非常多的东西，有知识，有烦恼，有成功，有失败。在平淡之中收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂，在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌倒起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一种收获都是一个故事。记的，高二下学期的期中考试的失利，在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的，因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我，我却从中收获了经验与教训，于是我更加认真地学习，认真地做好作业，总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭，时刻警示着自己。在我的心中有一个信念：“我是最棒的！我一定能考上自己理想的大学，我一定能行！”我在付出与汗水中深刻地认识到，我想在所做的一切都是为了自己，为了自己的前途，为了自己的人生能更加绚丽多彩。俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费，我的付出换来了收获，在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦，也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。努力会使一个人收获快乐；努力会使一个人收获幸福；努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水，去浇灌美丽的种子，我们的收获才会变的更加的美丽！800字 高二 叙事
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我的收获“我背着书包上学校，啦啦啦啦啦”，那一天我才2岁，在妈妈的护送下开始了我上幼儿园的时光！当我一走进教室，我看见同学们用惊奇的眼光看着我，“请问你是李俊霖同学吗？”有一个女老师用温和的眼光看着我，我不好意思地点了点头。“我姓黄，你以后叫我‘黄妈妈’就可以了，那位是鲁义斯，是你们的英语老师。”黄妈妈温和地说道。“下课休息30分钟”，传来了黄妈妈高兴的喊声，突然一个长得又矮又胖的男生笑嘻嘻地对我走来说：“很高兴认识你李俊霖，我叫晨阳，我们一起去玩吧！”我高兴地点了点头，心想太好了，我刚来就有同学跟我玩，他给我介绍了幼儿园里的所有儿童设施：秋千园、梭梭板魔垫、沙滩堡垒、昆虫研究室。晨阳问：“李俊霖你想去哪里？”“嗯，昆虫研究室吧。”我好奇地说道。一来到昆虫研究室，我就看见有甲虫、独角仙、螳螂、蝴蝶、蜻蜓……“李俊霖想不想看我的宝贝独角仙？”晨阳得意地说道，“只有我最好的朋友才能看，你目前是第一个。”我高兴得跳了起来，说道：“谢谢你，晨阳。”我的好朋友晨阳把钥匙拿出来，把柜子给打开。“哇！”我惊叹道。只见两只肥肥的独角仙正高高兴兴地玩耍着，他们浑身都是紫红色，头上的那一只角傲然挺立，仿佛在说：“我的角才是最锋利的。”一身的“铠甲”像一位士兵。“嘘，不要太大声，这容易被同学发现。”看完昆虫研究室就开始上课了，“这些是什么？”黄妈妈问道。“是照片。”晨阳回答道。“那这个呢？”“是砖头。”我说道。我和晨阳互相对视了一眼，又开始认真听讲了……下午五点半放学之后我和晨阳手拉着手一起结伴回家了。从此以后我和晨阳就成了形影不离的小伙伴了！收获的季节，我也有收获！650字 六年级 叙事
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