卖荠菜老人
“买荠菜喽!”一阵沙哑的叫卖声,透过雨雾,飘入耳畔。我放慢车速,朦胧中,一位身披蛇皮袋的老人蹲立在街角,面前放着半袋荠菜。我缓缓地把车子停在他面前。
“老人家,多少钱一斤?”
“一元一斤。”他颤抖着嘴唇,声音低缓地说。
我抬眼看了看袋中的荠菜,鲜嫩嫩的,水灵灵的,没有一丝泥土的迹痕,惹人眼馋。
“给我来二斤。”
“还剩三斤,你能要完吗?”他用请求的目光看着我。
“两块五,行吗?”我随口说了一句。
“那……那……好吧!”老人有些迟疑,苍老的脸颊露出为难的神色。这时,我仔细地打量着眼前的这位老人:花白的须发,布满皱纹的脸上,一双眼睛深陷着,嘴唇有些干裂,深蓝色的衣裤有些破旧,脚下的布鞋沾满了泥巴。我的心有点酸酸的。
我从衣兜里掏出三元硬币递给他,他伸出一只瘦削的手来接,我看着那只粗糙、干裂的手,松树皮一般。我知道肯定是挖荠菜时,潮湿的泥土浸泡的。只见他动作缓慢的从破衣袋里摸出一枚五角的硬币,我用双手示意不要,没有想到,他用那干瘦有力的手执意塞给我。我的心猛地一颤,从他毅然的举动中,我知道他是不肯接受我的怜悯的。我木然着,看着老人消逝在朦胧的雨雾中,我的眼睛模糊了。
我的思绪游丝一般,朦胧中,我的脑里闪现着:乍暖还寒的早春,空中飘着雨雾,轻纱似的,薄烟似的。乡间的堤岸沟坎间,野生的荠菜簇生着,绿绿的,嫩嫩的,在雨雾中晃动着小脑袋。一位身披蛇皮袋的老人,蹒跚着步履,手里拿着镰刀,佝偻着身躯,一株一株的采挖着。潮湿的土地上留下了一串一串深深浅浅的足迹,汗水和着雨水顺着他的脸颊流下来,滴在干裂的嘴唇上,涩涩的。他顾不上用手拭去汗水,看着袋中的荠菜饱满起来,他忘却了腰酸,他忘却了背痛,脸上漾着笑意,眼里满含期盼。
我拎着沉甸甸的的荠菜袋,放在车的后背上。车子在雨雾中缓缓的行着,卖荠菜老人的身影依然清晰地浮现在眼前,而我的内心始终抹不去对老人的那一份愧怍之情。
写作体会:在平凡的生活中去塑造一个“普通人”的形象,去凸显他的善良、淳朴和正直的品格。不能单靠平淡的叙述,最主要的是让人物自我表现,要通过人物的语言、动作和神态来刻画人物形象,才能使人物活灵活现、栩栩如生。这篇文章源于生活中的一件不起眼的小事,人物形象的塑造采用了未见其人,先闻其声写法,通过外貌、对话、动作等描写人物的方法,刻画了一位农村朴实的卖荠菜老人,他生活贫困,但勤劳、善良,不受他人的怜悯,我和他的一面之交,让我产生了深深的愧疚之情。
同学们,还是让我们记住罗丹的话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
安徽亳州谯城区十河中学七(1)班初一:刘兵舰
跳蚤的启示
一位科学家为了实验跳蚤到底能跳得多高,便把一些跳蚤放在玻璃器皿中用盖子盖上,开始只能跳得很低,但一天一天的渐渐过去,跳蚤一天一天比原来跳得更高……终于有一天跳蚤跳到了最高处,它跳到了盖子那样高了,每一次跳上去都会撞到盖子而落下去。科学家还是没有把盖子打开,日复一日。一天科学把盖子打开,他惊奇的发现跳蚤每次跳到盖子的高度便会自觉的往下掉。
从上面的故事中可以发现跳蚤遇到挫折后就不敢迎难而上,这不仅只是在昆虫实验上,我们的学习上也是如此。
在学习中我们总会遇到一些难题,我们先会认真的去考虑一下,但在极度的思考下还是解决不了,我们会选择放弃,心想:反正很多人都不会我不会也没关系。这样我们就会和跳蚤一样屈服于挫折,就会停留在固定的高度。但我们就没有破解的方法吗?不,我们可以去问一下老师,去探讨方法,去用创新思维来破解这个难题。跳蚤不挑战挫折而无法突破挫折是它们屈服于挫折。我们要不断的突破自我超越自我才能打败挫折到达新的高度。如果跳蚤也能做到就会跳出器皿了。
我们要有一颗永不屈服的心,就可以突破挫折超越自我,这就是跳蚤给我的启示。
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作文:卖小吃的老人一眨眼就到了中午,我的肚子都叫得咕咕响了,于是我拿了点零钱,走出家门。嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我四处寻找,看看有没有小吃。这时,我突然发现,马路对面有一个卖小吃的老人,我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,卖的东西全是十分干净。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:“给我来一碗面。”老人就把一团面放进锅里,过了一会,面好了,老人说:“请拿好!”我接过来,开始吃起来,啊!真是又香又滑,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,我满怀惬意吃着面往回走•••••• 谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了。我愤怒地转过身,刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出五元钱递给我,歉意地对我说:“小同学,我刚想找你钱,你却转身走了。”我莫名其妙,他忙说:“你给了我十块钱。”我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成十元了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问:“小同学,怎么啦?”我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:“没什么,再买一碗。”老人又煮了一团面,说:“下次要小心一些,不能马虎!”说完,头也不回地走了•••••• 望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意,我的心中也不禁感慨万分:平时所接触的小商小贩们,他们都是以次充好,以少充多,欺骗顾客,人与人之间哪有什么诚信?今天,这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信!名师点评:小作者通过讲述一个他自己亲身经历的事件,说明了人与人之间要互相信任,要讲诚信。小作者的语言表达清楚流畅,心理描写运用自如,景物描写对于烘托心理情感也起到了一定的作用。在人物描写方面,对于“卖小吃的老人”这一角色把握得很到位,从外貌、语言、动作、性格各个方面细致地描写了这位老人,给人以深刻地印象。“说完,头也不回地走了”这个情节设计得不太合理,老人摆的是面摊,哪能说走就走呢?(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-6-28 13:30:00本站用户900字 高一 叙事
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卖麻球的老人最近,我们小区边来了一位卖麻球的老人。天天五点三十准时叫卖。我经常没到起床时间就被吵醒。“卖麻球啦,卖麻球啦……”我揉揉了惺忪的双眼,哼,又是这讨厌的叫卖声。好不容易盼来一个星期天,本想睡个懒觉,可我还是被这可恶的叫卖声给搅黄了,我心里别提对这老人有多反感了。我无奈的起身望了望窗外:晨曦的太阳还没有升起,树木、道路在晨雾中若隐若现,稀稀拉拉早起的人们在全神贯注的晨练……此刻,我透过窗户看向远处,前方无限辽阔的小区草坪上有一群孩子围在一个老人,嘻嘻哈哈的吵闹声在早晨显得格外清晰入耳。我的心不禁一动,既然也睡不着了,干脆去看看早上的景色,也顺便瞧瞧那天天早上那个吵我睡觉的老人到底是何方神圣。我拿了些钱,出了门。我吸了口清新的空气,多美的早晨啊!麻雀儿啼叫着,飞落在树枝上。蔚蓝的天空里,悬着几朵镶着金边的乳白色云朵。我的心境一下明朗了不少。我远远就看见了一位老人被一大群孩子围着,哦,原来生意那么好,所以天天那么早来叫卖呀。我走进一看,不禁有些吃惊。在我心目中卖麻球的人从来就是满身沾满油渍,形像是那样的邋里邋遢,可眼前这位老人穿得清清爽爽,一身洗得发白的古旧中山装,粗糙而干净的双手不停的忙活着,那花白头银丝般的头发在晨风中忽左忽右,因苍老而微微下陷的眼窝里,一双炯炯有神的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。我心里不由得对这位老人产生了好感,我走上前,说:“爷爷,给我两个麻球。”一边递上钱去。他接过了钱,帮我拿了两个麻球和一个塑料袋,慈祥的说:“小姑娘,拿好了。”“谢谢。”我左手捏一个,右手随手把另一个麻球放进了嘴里。嗯,脆脆的外皮,糯糯的馅,甜而不腻,吃完以后,唇齿留香。啊,原来这么好吃!我开始喜欢上这位和蔼的老人了,我喜欢的不仅仅是他做的可人的麻球,更敬重他对生活的热爱,早上五点多就得出炉的麻球,这位老人要多早起床揉面生火啊,为了生计,生活清苦可想而知,可脸色红润,笑容可掬脸上写满了自信与满足,写满了对生活热爱!是啊,己近古稀的麻球老人尝且这么热爱生活,珍惜生命中的每一个早晨,我们青少年一代,肩负着中华民族的伟大复兴,还有什么理由不好好读书,不好好珍惜这每一个早晨呢,让我们努力学习,一起热爱生活,感恩生活吧!广东深圳龙岗区大康小学五年级:王姝婕900字 五年级 写人
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卖红豆饼的老人“卖红豆饼喽,卖红豆饼喽……”讨厌,又是这该死的叫卖声把我从睡梦中叫醒。唉,好不容易能睡个懒觉!不用说,现在才7点,离我起床的时间还有半小时。不知从什么时候开始,小区里来了个卖红豆饼的老人,他每天7点准时叫卖。不论是平时,还是周末;不论是晴天万里,还是刮风下雨,都雷打不动。每次周末都是他搅乱了我的美梦,为此我对这个卖红豆饼的老人已经抱怨了不止一次。然而有一天,我对这个卖红豆饼的老爷爷的看法,一下子改变了。那是一个晴朗的周末的清晨,我照例还是被他的叫卖声吵醒。我气呼呼地翻个身,用被子紧紧捂住头,又发起牢骚来:难得有这么一个休息日,还不叫人好好睡个懒觉,真是的!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,夹杂着一声一声百灵鸟动听的啼鸣声,清脆悦耳,婉转悠扬,我的心不禁一动:反正已经被吵醒了,不如出去看看早晨的景色,运动运动,顺便看看他到底是怎样的一位老人,手艺到底如何。于是,我掀开被子,麻利地穿上衣服,拿了点零钱,走出家门。嘿,天气真好!天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心也一下子开朗起来,刚才满肚子的气也无影无踪了。我顺着叫卖声寻找那位卖红豆饼的老人。远远地看见一个老人被一大群人围着。我心想:怪不得天天都来叫卖,原来生意不错。我走进一看:眼前的这位老人穿着一件白大褂,上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,便递过零钱,说:“爷爷,我买两个。”老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一个纸袋,夹出两个红豆饼放到袋子里,温和地说:“小心,别烫着,拿好。”我接过来拿出一个,咬了一口,真是又香又甜,口感极佳,味道好极了!我不禁喜欢起他来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月的痕迹,身板硬朗,脸上始终洋溢着可亲可爱的笑容……我满怀惬意地吃着红豆饼往回走,谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得“咯噔”一下,心想:我不是刚付过钱了吗?我猛地转过身,刚想发作,谁知这位老人从口袋里掏出一块钱递给我,歉意地对我说:“刚才忙,没工夫找你钱,实在对不住。”我这才想起给了老人五块钱。望着老人递过来的钱,想起自己刚才的念头,脸顿时一阵红一阵白,不知怎么才好。老人看到我不自然的表情,关切地问:“怎么啦?不舒服?”我无言以对,只能摇摇头,转身狼狈地走了。我真恨自己,怎么能用那样的眼光来看待用辛苦劳动养活自己的老人呢?望着老人忙碌的背影,我对他产生了无比的敬意,不禁感慨万分:今天,这位老人言传身教,为我上了生动的一课。人间需要诚信,更要爱惜诚信!900字 五年级 记叙文
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挖野荠菜-寒假寒假里的一天,阳光明媚,爸爸妈妈带我去探望了外公、外婆,一起吃了丰盛的午餐。午后,我们在阳台上晒太阳,聊天,外婆提议去挖野荠菜。妈妈第一个答应:“好呀!好久没去了。”我一听,也很期待,立刻去拿了篮子和镰刀,催着妈妈和外婆快点走。很快,我们来到了湖边。湖边的景色美丽极了,小草从土里冒出了绿油油的小脑袋,穿上了绿色的新装,柳树条上也鼓起了一个个饱胀的芽苞,几只小鸟在天空中悠闲地飞来飞去,有的停在了树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。我正沐浴着温暖的阳光,感受着夹杂水汽的湖风,突然,早就猫腰在地面搜寻的外婆和妈妈叫我:“王梓,快来!我们发现野荠菜了!”我赶忙跑了过去,往她们手指的方向一看,几颗绿色的“草”舒展着自己狭长的叶子。我半信半疑地说:“这不就是草吗?”奶奶笑了:“这就是野荠菜。它们虽然和小草长得很像,但叶子的形状是不一样的。你仔细看,荠菜的叶子边缘是弯弯曲曲曲锯齿形状的,而小草的边缘是光滑的。还有,野荠菜的叶子很多是贴着地面生长的。”奶奶虽然没读过什么书,却说得头头是道,我不禁暗暗佩服。听奶奶这么一说,我又仔细看了看,果然如此。因为是野生的,野菜都不算大,叶子的宽度不足一厘米。我认识了荠菜,自信地说:“好的,我知道了。”就开始蹲下身体和她们一起挖野菜。可是,挖了几棵以后,我看看篮子里的野荠菜,发现有点不对劲。我挖的野荠菜叶子都散开了,不是整棵整棵的;而她们挖的却是。我很纳闷:“外婆,我挖的荠菜怎么都散了?”外婆说:“因为野荠菜的叶子比较靠近地面,挖的时候要连根一起挖。像这样——”外婆一边说一边挖给我看,“先在边上一圈松松泥土,再用手把荠菜晃动几次,轻轻提起来,最后抖抖根部的泥土,就可以了。”说话间,一棵野荠菜又被外婆轻松地挖起来了。找到了挖荠菜的窍门,果然,我也能挖起整棵的野荠菜了。回家的路上,我问外婆:“外婆,荠菜能做成什么好吃的呀?”外婆告诉我:“能做的东西可多了。比如:荠菜炒肉片、荠菜汤、荠菜猪肉饺子……”“今天回去我们就做荠菜猪肉饺子吧。”妈妈提议道。“好!”我们都同意。晚上,我们围坐在一起吃着荠菜猪肉水饺,觉得味道特别鲜美。我不禁想到:美味的荠菜,是大自然给予我们的馈赠。想要从大自然中去发现它,把它变成餐桌上的美食,也藏着不少的知识呢!生活中处处是学问呀!900字 六年级 叙事