买糖葫芦的老人
学校门口有一位卖糖葫芦的老婆婆,不管刮风下雨,还是有没有生意,总是默默地站在那儿,默默地凝视着来往的学生。看着熙熙攘攘的人群,目光中并没有哀伤之色,尽管她的生意并不好。
我不禁对她心生怜悯,快步走上前,掏出两元钱,要了一串糖葫芦。在同情心的驱使下,我把口袋中仅剩的一元钱也都交到了她的手里。当我一接过糖葫芦,就飞也似的跑了,生怕她会把多出的钱还给我。
跑了一段距离后,突然我发现自己的书包袋子落在老婆婆那儿了。唉,真是个马虎鬼!无奈之下,我只好又悄悄的跑了回去,当快接近老奶奶时,我放慢了脚步,悄悄地挪动着步伐一点一点向袋子靠近。但是,老婆婆还是发现了我,微笑着问我:“小伙子,你是来拿你的袋子吧?”“嗯。”我回答着,抓抓头皮,尴尬地笑笑,拿起袋子头也不回地又跑了……
检查一下有没有再落下了什么?还好都在!咦?这是什么?我看见袋底有一支糖葫芦,杆子上绑了一张小纸条,歪歪扭扭地写着几个字:这是你的同情心和善良帮你换来的礼物。我心头一紧,想起自己刚才形同施舍的行为,突然觉得老婆婆形象是那样的高大,而自己的那一点同情心又算得了什么呢?
四季的声音
春之声
春天,一个百鸟争鸣的季节。清晨刚起床,小鸟又在展现她那婉转动听的歌声了,“叽叽――喳喳――叽叽――”,在这歌声里,我仿佛嗅到了花的清香。一些花儿在金灿灿的阳光下显得格外美丽……
夏之韵
夏天,火辣辣的太阳肆无忌惮地炙烤着大地,“嘶――嘶――嘶――”,听!知了又在用他那金嗓子鸣唱。“映日荷花别样红”,鲜红的荷花挺直了腰,傲慢地展现着自己的美丽。荷叶宛如一叶小舟,青蛙在小舟上重复地吟唱着自己写的一首小诗――“呱――呱呱――”
秋之歌
秋天,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。“啪――啪啪――”,柿子和板栗掉落在地上,发出清脆而响亮的声音……
冬之吟
“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”冬天,万物都铺上了一层厚厚的白霜,都在休息,唯有梅花绽放,“咔嚓”,听!梅花绽放的声音!一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不知激励了多少失意的人,继续坚持向前行进。在白茫茫的世界里,梅花显得格外耀眼,坚强的她在“呼呼”的寒风中,傲然挺立。
四季的声音,让我们来细细聆听!
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卖糖葫芦的老人糖葫芦了……..沙哑的声音,忽远忽近的向我们飘来,让自己不由的打了一个冷战。真的,卖糖葫芦的。好久没有吃了,好久没有品味那份甜甜的感觉。细观这个卖糖葫芦的老人,年龄恰似自己的父亲,那鲜红的糖葫芦,粒粒串串晶莹透亮,红的诱人,然而那深红的色彩,不由的将我带入那深红色的记忆,那份尘封的记忆。——父亲。串串粒粒颗颗,那红色的美丽衬托着父亲那憨实的心,那坚实的葫芦箭恰似父亲那坚实的脊梁,虽被颗颗红虞压的枝头很低,可是纵然低的将要折断,可是依然挺起的是志气,是呀,那父亲一生当中真的不曾被打败过,他战胜了自己。每次看到卖糖葫芦的人我总是看着人家去追寻父亲当年的足迹,企图用自己的眼睛,看到爸爸的身影,总会浮起父亲摔到后爬起来的情景,而回家后的撒谎则更让我当时感到好笑不已,真的父亲的谎撒的太低级,甚至当时孩子的我也能够分辨的出是父亲在骗我,可是现在回忆起那低级的骗局,却深深的感到了甜蜜,是呀父亲是爱家人的,虽然自己摔到了可是却自己站了起来,想起生活中的所有事情,我记忆中能存放的故事父亲都站起来了。父亲的脚步停止的瞬间,我在也不敢看那卖糖葫芦的老人,甚至年轻人,尤其在寒风中,即使看到是素不相识的人也会让我感受到父亲的…..父亲的生活是苦的。苦的程度,可能我一辈子都无法能够感知的到,因为父亲的面容深深的刻下了这永久的回忆,那粗糙的长满老茧的手上却扶植着整个家庭的重担,父亲是爱我的,可是他却没有享过儿子所带给他的那份欣喜的幸福,儿子真的长大的时候,真的可以让父亲自己去品尝糖葫芦的甜蜜的时候,父亲却真的走了,从此便少了一个卖糖葫芦的老人,更少了一个憔悴的站在寒风吆糖葫芦而自己却从没有自己品尝过糖葫芦的声音。远离之前的父亲离开前我们父子的双眼对望了一下,虽然当时并没有什么感觉,可是现在回想起来,那眼神中分明包含着父亲责任的寄托,也许……700字 六年级 写人
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糖葫芦在每个人的童年中都有人离不开那些琳琅满目的美食。每个人的喜好不同,品味也不同,而我最喜欢吃糖葫芦了。他很普通,通常六个成一串,但味道对我于我来说不同于别的。它很甜,但要咬开那圆圆、红红的山楂,在舌尖上便会触到一丝丝酸味。而甜中透酸,酸酸甜甜的吃就是生活。以前在赶庙会时,总会有人扛着一个大大的糖葫芦杆,在周围叫卖着。孩子们的视线总是被颜色鲜艳的糖葫芦吸引,于是零花钱就离开了自己的口袋。糖葫芦不仅很好吃,也挺好看!一个个山楂圆滚滚,红彤彤的,外面裹了一层亮晶晶的糖衣。大红色多么喜庆,多像一个个被挂起来的小红灯笼,在阳光的照耀下也别有一番风味。我总是习惯性的把它外面那甘甜的糖衣吃掉,再忍住咬下红彤彤的山楂,那酸甜软糯甜到了心里。有几次我忍不住一口吞一个。那味道也毫不逊色于细细品尝。糖葫芦的样子怪。一个个山楂,又大又圆,裹在糖中,串在一起,别致的很。听老师傅说过,它的做法挺简单:先把山楂洗干净,再用小刀把你们的核给挖去,要不然吃起来就会很不舒服。之后再要把糖炒一炒,直到发黄为止。炒糖很讲究技术,因为炒好后要缠起来,每一场都要恰到好处,这样糖的色泽才会发亮,这样做糖葫芦会很好看,颜色会越发觉得鲜明。最重要的一步就是把糖和山楂混在一起。又让糖把山楂全部包裹住,不能太厚,这样会让人觉得粘牙。也不能太薄,这样就基本上没有那种甜中透酸的味道了。最后还要把糖葫芦在避光的地方晒一晒。最终就做出了那色香味美俱全的美食。遇上这种色泽鲜明,形状小巧,味道极佳,又便宜的食品,只要吃了就令人难忘。对于这种吃的时候乐在其中,吃完后又难以忘却的食物,我只想说:“我—爱—糖—葫—芦”650字 六年级 日记
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糖葫芦糖葫芦是我家乡的一种小吃,味好,看相也好,既酸又甜,还开胃,真是“三功俱全”啊!糖葫芦看起来像既大又亮、粘满糖的小灯笼,红中透嫩黄,红外透金黄,实在漂亮!一串串做好的小糖葫芦插在小车的一旁,金灿灿的,让人垂涎三尺。我吃糖葫芦时,喜欢先吃外面甜丝丝的糖。待吃完糖以后再吃山楂,但那样不太美味。通过几次尝试,我发现了“一起吃”的方法:糖葫芦得大口吃,才吃得爽,吃得满嘴甜。糖葫芦的做法是这样的。先挑几个大小相同的山楂,用小刀挖去七八个小核,再用竹签插好。接着是熬糖,也是超难的一步。向小锅中倒入大把白糖,开小火慢慢熬成糖浆,在熬的时候必须加水,还得在一旁用干净的工具搅拌。糖熬好后,把串好的糖葫芦在糖浆中滚几圈,但是千万不要丢进锅中。滚好以后把它插入准备好的木板之中,晾干就可以吃了。这样,酸酸甜甜的糖葫芦就做成了。如果喜欢花哨的话,还可以把糖葫芦换成山药豆,香蕉,橘子等等。糖葫芦堪称酸酸甜甜冠军!350字 六年级
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糖葫芦清凉的风挽去了夏,夏天不带一丝眷恋的走了,只剩下清冷的秋。在秋天与夏天的交换季里,夏天还残留着属于它的气息。天气依旧热。日光下,仿佛一切都温暖了起来。那一抹清新的绿色,也被它包裹。通过树叶在阳光下绿的透明的幻影,我看到了最纯正的绿色。阳光直穿过叶与叶之间的缝隙,唯美又刺眼。学习的日子依旧厌倦。唯一值得我好奇的,就是在学校的栏杆旁那个孤独的背影。那是一位老爷爷。原本挺直的背早已被岁月摧残的只能弯曲,鬓间出现了几缕银丝,额头上的皱纹被时间挤压的越加明显,在那慈祥的面容中仍旧残留着年轻时的意气风发。他穿的衣服很破,就是那种洗的发白的蓝色外套,里边只穿了一件白色背心,裤子呢,是军绿色的,松松垮垮,有些黑黑的。手里拿着一根棍子,上面插满了糖葫芦,还细心的用塑料袋包好。他经常望着我们笑,是一位很慈祥的爷爷。但是有时候我觉得他是落寞的。没多少人买糖葫芦,老爷爷的生意也不好,通常都很寡淡。现在的大人都不让孩子吃这些东西了,就算是有些孩子想吃也不给。我从老爷爷那落寞的背影中,可以看到浓浓的忧伤。我实在受不了这种忧伤,不敢直视他的眼睛。糖葫芦我吃过,但是这些小商贩卖的东西,我爸爸妈妈也不能给我买,因为他们担心这种食品是对我不好的。我也只能无奈的接受了这个安排。尽管我每次看到的,都是那一张熟悉而慈祥的面孔。我见过这个爷爷很多次了。每次都在不同的场合,不同的年龄,不同的时间。三年级的时候,我见到有一些嘴馋的同学经常带钱来学校跑到栏杆那儿伸出手去买东西。那个爷爷呢,则是颤抖着双手数着钱,然后拿来一根糖葫芦递给同学。同学满心欢喜的露出笑容,老爷爷也美滋滋的。在我一年级的时候,我曾好奇想去买这个糖葫芦,但是最后还是没买,是因为爸爸妈妈。我记得老爷爷那些许失落的神情。现在过去了这么久,那个爷爷依旧在卖糖葫芦。依旧在到处流浪。我看到他走到学校旁公立幼儿园的门口,孤独的背影站立在那儿,等待着人来买。可是车来车往,人来人往,从没有一个人注意到这位老爷爷。他的糖葫芦在阳光的照耀下显得格外刺眼。那通透的红,在我眼里,也格外刺目。卖糖葫芦收入微薄,没什么钱可赚的。就像老爷爷那破旧的衣服,已经洗了无数遍了,可是还是舍不得买新的衣服。我看不出老爷爷有什么苦衷,也不曾想过。因为我和老爷爷不是一个世界的人。我无法去了解他的苦衷里面包含着多少无可奈何与忧伤,我还是个涉世未深的小孩子。我也曾想过去了解老爷爷的情况,可是每当迈出步子的时候,望着他那清冷孤独的背影,我又踌躇了。好像我们之间有一道墙,我捅破了,怕刺伤对面的人,我不捅破,又怕对面的人离开。我和老爷爷之间的距离好像渐行渐远,好像我们就是一条不同的平行线,是永远不可能相交的,我只能远远地望着,束手无策的望着,却又不能帮忙……六年级:佘晓珊点评:作为全文的线索,糖葫芦所代表的其实是背后的那位老人,作者以倒序的方式回忆了之前见到这位老人的几次经历,我逐渐长大了,可这位老人却始终不曾改变。相信每个人的生活中都有过这样的一位角色,可能是零食店的店员,可能是学校里的老师,可能是文具店的老板,这些人见证着我们的成长,而他们的不变往往总能启发我们的思考。文章最后的情感非常深刻,束手无策的观望着,却又无能为力,因为随着作者的长大,已经意识到了人和人之间的礼貌的距离,而这其实就已经是成长的开始。文章开头处的景色虽然优美,但是和全文主旨并不一致,可以考虑略写或埋下后文的伏笔。$(".zkC p:last").css("margin-bottom","0");$(".btn_li a:last").css("margin-right","0");点评老师:马娟娟1200字以上 六年级 叙事
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糖葫芦_作文糖葫芦糖葫芦是我家乡的一种小吃,味好,看相也好,既酸又甜,还开胃,真是“三功俱全”啊!糖葫芦看起来像既大又亮、粘满糖的小灯笼,红中透嫩黄,红外透金黄,实在漂亮!一串串做好的小糖葫芦插在小车的一旁,金灿灿的,让人垂涎三尺。我吃糖葫芦时,喜欢先吃外面甜丝丝的糖。待吃完糖以后再吃山楂,但那样不太美味。通过几次尝试,我发现了“一起吃”的方法:糖葫芦得大口吃,才吃得爽,吃得满嘴甜。糖葫芦的做法是这样的。先挑几个大小相同的山楂,用小刀挖去七八个小核,再用竹签插好。接着是熬糖,也是超难的一步。向小锅中倒入大把白糖,开小火慢慢熬成糖浆,在熬的时候必须加水,还得在一旁用干净的工具搅拌。糖熬好后,把串好的糖葫芦在糖浆中滚几圈,但是千万不要丢进锅中。滚好以后把它插入准备好的木板之中,晾干就可以吃了。这样,酸酸甜甜的糖葫芦就做成了。如果喜欢花哨的话,还可以把糖葫芦换成山药豆,香蕉,橘子等等。糖葫芦堪称酸酸甜甜冠军!400字 六年级 叙事
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买糖葫芦“卖糖葫芦,又香又甜的糖葫芦。”一个星期天的中午,我被一阵清脆的叫卖声吸引住了。只见一个中年男子操着外地的口音,肩上扛着一根竹棍,竹棍向上的一头捆扎着由塑料纸包着的稻草,稻草上插满了一个个糖葫芦。糖葫芦圆圆的,红红的。随着叫卖声,也吸引着一大群孩子,有的叫着、闹着要大人买;有的很松手,随手掏出一个一元的硬币,买一串,美美地吃着。看他们吃得有滋有味,我心里痒痒的。手上捏着的钱似乎在催着我,快去买一串。我凑到跟前,那男子见我想买,当即递给我一串糖葫芦。然而,我忽然发现,在递给我糖葫芦的同时,那只停在糖葫芦上的苍蝇也“送”给了我。“我不要这串,给我换一串。”“行”!那男子又拿出一串递给我,说:“我这糖葫芦上午刚做好,挺新鲜的。”“不!这串也很脏。你看,在色腊上,还粘了一只小蚊子。”我又把它退了回去。“哝,这串该好了吧?”他边说着边递给我。可我还没有接住,他松手了。“啪”地落到了地上。只见那男子麻利地捡起糖葫芦,伸出衣袖轻轻一擦,张开嘴巴“呼呼”一吹,插回了草把上,随即又拔出一串要递给我,可我再也没有胃口去吃那糖葫芦了……今天,当我再次听到卖糖葫芦的叫声,就会想到那油亮的色腊上,粘着的飞虫和灰尘。糖葫芦好吃!大家都爱吃!但绝不能去买路边叫卖的糖葫芦!450字 三年级 叙事
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糖葫芦下午有一节体育课,老师说要考排球,我们去体育场的路上看到了糖葫芦,勾起了内心想吃的欲望。但是上课不能吃东西,只能忍住。因为刚下过雨的原因,地面很湿,都是水,老师说要下节课在考试,这节体育课就不上了。同学们都抱怨白来了一趟,回去的路上,再次看到糖葫芦,我买了一串大的,糖葫芦上面粘着一层香芝麻,看着就很有食欲,忍不住咬了一口,酸渣上面的糖融化在嘴里很甜,吃在嘴里很脆,果然没有让我失望。卖糖葫芦的小摊被围的水泄不通,同学也都在买。同学几口就吃完了,看来比我还馋呢,哈哈。有人风趣的说"这哪是来上体育课啊,是来吃糖葫芦来了。"我喜欢在漫天大雪的时候吃着糖葫芦,那样特别有感觉。我从小在北方长大,每年冬天我都会吃很多糖葫芦,姥姥每次上街都会给我买好多糖葫芦,因为我家在农村,每次都把糖葫芦插在院子里的一个地方,外面是很厚的雪,糖葫芦就不会融化,时间久了,都忘记了还有糖葫芦呢,去拿回来吃的时候,糖葫芦都是冻的很硬,还要在屋子里缓一会呢,不然就把你的牙齿凉倒了呢!糖葫芦每年冬天都有,以前吃糖葫芦的日子,姥爷都会看着我笑,而如今,糖葫芦还在,人却不在我的身边。我多希望是一个梦啊,醒来了,依旧可以吃着姥姥给买的糖葫芦,姥爷坐在一边,我还是那个无忧无虑的小女孩。450字 高二 叙事
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