如果我们有三样、
400字
五年级
读后感
有人说‘青出于蓝胜于蓝’，而鲁迅就是一个很好的例子！他勤奋刻苦、知人善事..懂的家里的辛苦、学习而愈加努力..有人说他的思想超出前人、就连后人也赶不上半分..
就举例‘鲁迅卖奖章’吧！
他为什么不戴着奖章、而是去卖掉！其实不然、那时候；鲁迅家就以败落的不成样子、他用卖奖章的钱买了几本书和一串辣椒,以可见之鲁迅是多么好学...每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
他很好学、也很勤奋,就连孙敬和苏秦也要败给他三分
他值得我们学习、在家道那么落魄的时候,受着众人的数落、仍然发奋好好读书、其毅力可与匡衡相匹,
很多人的理想都是考大学、挣大钱..可是光嘴上说说也是不行的、是要付出百分之一百二努力..那样梦想实现的才有价值、勤奋.这是不用说的必备条件，没有勤奋哪来的努力...
虽然有很多人认为鲁迅的思想就像孟子的‘生于忧患、死于安乐’一样老旧！但是真的很值得我们学习不是吗？
努力、勤奋、刻苦！如果我们有这三样......
螃蟹打架
650字
五年级
叙事
众所周知，螃蟹是横着走的。因此，人们喻称“螃蟹过街——横行霸道”。那么螃蟹打架呢？我觉得应该是“无理取闹”。过年前几天，姑姑给我们送来一袋螃蟹。宽敞的浴缸就成了它们的“临时住所”。照理说，这么宽敞的地方，怎么还要打架呢？可就是有两只“小鸡肚肠”的螃蟹，就为住所的问题“大打出手”。
那天，我正入迷地看着书，只听得妈妈在喊：“快来看呀，有两只螃蟹在打架了！”我立马跑过去看这千载难逢的场景。等我赶到时，这两只螃蟹已经摆好架势了。两只螃蟹，我暂且把其中一只叫做1号，另一只就是2号。只见1号举起大钳，好像在示威：“有种的上来跟我过过招。看谁厉害！”。2号不甘落后，它也使出了自己的“看家本领”：“降龙十八掌”，两只大钳，上下摆动，仿佛在说：“谁怕谁？”。两只螃蟹先小心翼翼地观察着对方，谁也不轻易先出招。接着1号试探性用大钳碰碰对方，2号螃蟹马上作出攻击回应。很快，两只螃蟹你来我往打得不可开交，只见1号的大钳死命地钳住了2号的一只大钳，2号的另一只大钳也同样钳住了1号的还有一只大钳，两只螃蟹就这样相持着，彼此瞪着对方，谁也不松手。我心想：“这样打下去也不是办法，搞不好，它们的大钳都会被对方咬掉，我得想办法让它们安静下来。”于是我从阳台上拿来一根棍子，强行把它们分开，才解决了它们之间暂时的斗争。可还没等我把棍子放好，它们又打在一块儿了，而且我发现这次它们是比刚才打得还凶，反正大钳能钳到对方什么，就钳住不放，小爪也行，身体也行。它们这么一打，搞得其它螃蟹都挤到一边，静观它们打架。于是，我只能找来水桶，把它们挑开，分别放到两个水桶里，给它们关紧闭。
这下你应该知道为什么螃蟹打架真有点无理取闹了吧！这么宽敞的地方，用得着动手吗？还伤了兄弟之间的感情，又浪费了体力，倒不如和平相处，何乐而不为呢？
杭州市萧山区劲松小学501班 宋璐旖 （邮编 311200）
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五年级
读后感
400字
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如果有“如果”一切来得那么容易，但一切流逝得又那么快。如果有永恒，那永恒有多少期限；如果有梦想，那梦想有几分实现？如果有“如果”，是否一切都能成真？这世界太肮脏，这现实太恐怖。每个人的脸上都刻着“不可侵犯”的冷漠：浓妆艳抹的模特、演员，用妆覆盖他们那狰狞的内心；领带白衣的公务员，用“正经”掩饰他们那被权力屏蔽的嘴脸；看似“善良”的人，在背后冷不防地反咬你一口，使你防不胜防，避不及避……多少人想改变现实，改变人心冷暖，可现实永远是那么现实。明争暗斗、鄙夷无视，总会让你觉得压得喘不过气。现实就是一场后宫戏，不是说你不斗就不斗，你不想斗也要斗，而且一定要斗赢，否则你只会是人家脚下踩得“地底泥”。如果，你让污秽的笑容蒙蔽了你的双眼，请快快擦亮你的眼睛，拨开云雾，认清征途的方向；如果，你让软弱替代了你的坚强，请快快驱赶自卑的鬼儡，铭记：没人替你坚强；如果，你让永无止境的烦恼，打扰到你的生活，请快快为自己制造快乐，别让迷雾遮掩了你的美好……如果有“如果”。那么我要我的快乐，能否真的愉快？如果我要我的愿望，能否真的成真？如果我要我的舞台，能否真的闪耀？如果“能”，是否真的可以；如果“否”，是否真的失败？其实我清楚，世界上没有“如果，但可以创造“如果”，实现“如果”，坚持“如果”。如果有“如果”，让“如果”蔓延，并未现实实现“如果”。550字 五年级 叙事
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