同学之间
我打开衣橱找衣服的时候,忽然发现了哈利波特的长袍,一下子勾起了我的思绪。
去年“六一”前一周,林老师让我们准备“六一”表演的节目。放学后回到家,我看到了书架上的《哈利波特》,想起哈利波特和伏地魔最后精彩的决斗。正好我的好朋友天天也很喜欢《哈利波特》,要是我们能一起演这个“最后的决斗”就好了。
我准备好了台词,第二天下课的时候找天天商量表演的事。天天一听说这事儿,兴奋得两眼发光直说好,一把把台词从我手中夺了过去看了起来。渐渐地,他脸上的笑容僵住了,露出了惊恐的神色,用颤抖的声音说:“这——么——多台词啊!好像伏地魔的台词少一点,我演伏地魔吧!”我看出他左右为难的样子,兴奋地说:“那我来演哈利波特吧,我就想演他呢!”
接下来,我们利用下课的时间、自修的时间、放学后的时间准备各自的台词,并约好了周末一起排练。每天晚上回到家,我抓紧做好作业后,就赶紧背台词。
到了周末约定的时间,我台词已经背得很熟了,我想天天也一定和我一样。没想到排练的时候,天天不仅背得结结巴巴,还老想着玩。我着急地说:“天天,再过两天都要演出了,你这样可怎么行?”于是拉着他的手催他赶紧排练,没想到他懒散地回答:“到时我如果实在背不出来,就拿着台词上场表演呗!”我认真地说:“天天!我都差不多把你的台词给背下来了,你要是多用点心,早就能把你的台词背熟了!”可是天天漫不经心地说:“既然你都能把我的台词背熟了,那我到时背不出来的时候你提醒我就好了。”我鼓励天天说:“我都背熟了你也一定可以的,我相信你!只要努力,我们的表演一定会让大家惊艳的!”天天听了我的鼓励后,也认真地背起了台词。
等到演出的那一天,我怀着忐忑不安的心情上了台,生怕天天会忘词影响演出,没想到天天台词背得也很熟,发挥得很好。我们演得有声有色,得到了同学们雷鸣般的掌声。
表演结束后,天天感激地对我说:“谢谢你的鼓励,我才有信心把台词背熟。”我激动地说:“我也要谢谢你的努力,不然我们的表演不会这么成功!”
这次的表演让我懂得了,同学之间要齐心协力,互相鼓励,才能一起完成任务。
新编夸父追日
从前,有一个村,叫做夸父村。那里年年寒冷,最低温度可达零下七十度。没有足够的食物和保暖的衣物,所以人们只能在寒冷中一个个冷死、饿死。他们的村长——夸父,是个巨人。他不甘心他的村民被冷死,所以他决定做一件很伟大的事情——追太阳。
夸父以他最快的速度去追日,他先来到了热带雨林里,他抬头看了看太阳,发现还离他很远,所以他继续追日。在此,小鸟似乎明白了他的意思,一起随他去追。他还发现热带雨林中又可以吃的蘑菇,于是小鸟帮他拿好,就上路了。
他们又到了第二个目的地——嫦娥村。那里的人们年年挨饿,于是夸父把他拿到的蘑菇分给了嫦娥村的村民。村民们十分感谢他,于是他们给了一袋粗粮给夸父,夸父让小鸟拿着。看了看天,发现太阳离他还很远,就又上路了。
紧接着,他们又到了第三个目的地——荒岛。他来到岛上,发现有许多鱼、虾等海类食品,而且还有治病的草药,虽然味道很浓,但是治病能力极强。最后还发现了美味可口的兔子,于是他打包了许多,带着走了。
他们越走越饥渴,把黄河吸光了,把一个树林里的果子都吃完了。他的举动感动了天帝,天帝就把太阳移到了夸父村。夸父也回来了,从此夸父村的村民再也不用挨饿了。他们一辈子也不会忘记拯救他们的英雄——夸父。
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同学之间在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去了很久,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样。当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原,他的学习很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事都不斤斤计较的精神!700字 四年级 记叙文
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同学之间同学之间“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体,回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。那是一个风和日丽的上午,学校要组织到棋山春游,经抽签决定,这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们, 全班立刻沸腾起来,大家都兴高采烈地又蹦又跳,仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上,七嘴八舌的问这问那。最后,老师要求我们说:“由于地方远,所以要包一辆车,每人都要交10元车费,还要自带吃和用的东西,大家同意吗?”“同意----”同学们又一次欢呼起来。我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,我以为她生病了,休息一会儿就没事了,所以就没理会。下课后我到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”我听后心里很不是滋味,三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们顿时安静了下来:“是谁呀!”“是崔红”我说。“那该怎么办呢?”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。 “这个办法好。”同学们异口同声的拍起手来。“我捐一角”,“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了幸福的笑容。这件事让我难以忘却,它一直激励着我做个有爱心的孩子。650字 四年级
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同学之间课间休息时,有个男生又欺负我,把我的肚子捅了一拳头,疼得我眼泪直流,可我没有理他,想让他自讨没趣,可这家伙还是变本加厉地打了我。回到家里,我把这是事告诉了爸爸。爸爸非常生气,叫我以牙还牙,对这些家伙要么嗤之以鼻,要么揍他一顿。我知道,爸爸不想我被别人欺负,他说的办法也许管用。可是我想,同学之间你打我,我揍你可不是最好的办法,而应该团结友爱。我希望,那些爱欺负人的同学也能明白这点道理。150字 二年级 写人
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同学之间有一天,在英语课上,我从桌子里取出新买的卷笔刀,同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去,他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚,准备把卷笔刀藏起来,老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳,等着瞧吧!上语文课的时候,老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯,喜欢用手撑着头写字,胳膊老“过界”。你“得罪”我在写,别怪我不客气!我挤出墨水,在桌子上划了一条“分界线”,又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱,无可奈何的把手臂缩了回去。我好不得意,这才开始练习写字。可是,写着写着,墨水越来越淡,再也写不出字来。昨晚才灌得墨水,怎么这么快就用完了?我瞟了一眼”分界线“,赶紧用笔去吸,那墨水已经干了。同桌正在写字,平时他会伸出援助之手,可是…………今天让我怎么开口呢?我把笔套拔下又套,套了又拔,不知道怎么办才好。突然,同桌小声问我:”怎么还不写?“我只好告诉他:“钢笔没水了”“干嘛不早说?!”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时,我也不知说什么好,只是悄悄的把“分界线”擦去,从此以后,这条线再也没有在我俩的桌上出现过。五年级:任冰一500字 五年级 记叙文
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同学之间啊!终于“挤”出了校门,我长长地舒了一口气,忽然看见了我的四个铁哥儿们也都从“千军万马”从中杀将出来。大家相约一起在校门口集中,然后一起到附近的足球场踢足球。一到足球场,我们迅速分成二组,形成队形,准备打对攻。刚踢一会儿,天公的脸开始由晴转阴。刚才还是阳光普照。现在就电闪雷鸣了。不一会儿,豆大的雨点向我们砸来。雨下得越来越密。终于把我们淹没在雨烟中。我们不得不转到附近屋檐下躲雨。小祥开始埋怨:“这鬼天气,真是让人打不精神。”行了行了,看来的今天球也踢不成了,大家还是早点回家吧,免得爸妈担心。小明说着便向雨中冲去。这样跑回去肯定会冻感冒的。不行,得想个法子。我顺手拿起一塑料布顶在头上向小明跑去,大家也纷纷钻到塑料布下面,你扶着我,我挽着你,深一脚,浅一脚,向家的方向走去,先把小祥送到家,然后小明,小张,……。雨水不断从布里渗透下来,滑到脖子里,当我到家的时候,浑身都湿透了。妈妈责怪我,为什么不呆在学校,等雨伞。我满不在乎地说“我都成大人了,这点小事还要你们操心吗?”虽然自己感冒了,但同学之间的友爱之情深深地温暖着我,我的眼前又浮现出同学们在雨中的身影。450字 四年级 叙事
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同学之间老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心。这句话虽不是名言,但它,却在我们身边真真切切地发生着。那一天,晚托班开始了,范宇铖还是像往日一样,一个挨一个桌去讨吃的。嬉皮笑脸,七分可爱三分无赖,让你拒绝不得。窗外。夕阳渐渐地把“脑袋”探进了云层。晚霞在天边变化着,美丽极了!“咚咚咚”教室外传来一阵脚步声,紧接着一个高大威武的身影出现在了教室的前门,“耶!是范宇铖爸爸。”同学们不约而同地叫道。这下,范宇铖连动都不敢动了,教室里霎时变得鸦雀无声,风“呼呼”地吹过,钟摆“滴答滴答”地摆动,树叶“沙沙”地走着。一种可怕的寂静环绕在教室内。都已经四点半了,范宇铖爸爸皱紧眉头大吼:“快整理书包呀,你不会动啦!”声音像金属一样尖锐,范宇铖的泪水像断了线的珍珠,“啪啪”地流了下来。“快呀!”话音刚落,范宇铖爸爸火冒三丈地举起了他那粗糙的大手,准备扇下去。一个清脆的声音响起:“叔叔,范宇铖虽然不听话,可他刚才在做数学作业,所以才晚的,您别打他。”原来是后座的朱芷逸,漆黑的眼睛,翻卷的睫毛忽闪着。范宇铖爸爸一听,放下了举起的大手,紧皱的眉头松了下来,笑着说道:“是这样啊!谢谢你告诉了我。”晚霞灿烂的光芒洒落在每一个人的脸蛋上。教室门口,范宇铖回过头,脸上两弯月牙,三分狡黠七分可爱。看到朱芷逸,吐了吐舌头,眼神里满是那说不尽的感激……550字 六年级
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同学之间秋日的太阳温暖而明亮,透过玻璃窗,撒在认真学习的同学们的脸上,我不由地想起了我们同学之间的温暖小事。那是一个下午。第一节课是体育课,同学们有说有笑地去操场。男生们更是猴急,三步并两步地跑出教室,一脚几个台阶地蹦下楼梯。我也和几个关系好的女生边聊天边下楼,我们的后面跟着的是几个不紧不慢的男生。可没想到,我们走到三楼时,意外发生了:胡祥泽从楼梯上滚了下来。看着悲剧发生,我惊得目瞪口呆。还是文思妍反应快,跑下楼梯把正捂着腰坐在地上的胡祥泽扶了起来。后面的易英杰和吴向然也赶了过来,一边关切地询问着,一边把胡架了起来。我和几个女生也跑了过去,你一言我一语地讨论着接下来改怎么办。从他们的商讨中,我渐渐听出来一点眉目了。文思妍轻轻推了一下胡祥泽,胡祥泽脚下也打滑,一下子就摔了。我心里咯噔一下:胡祥泽不会有什么事吧?他们会告老师吗?文思妍需要承担责任吗?……一系列的疑问让我为这两个“涉案”同学担心极了。老在楼梯口待着也不是个办法。一群人闹哄哄地把胡祥泽扶下了楼,让他坐在花坛边。此时的胡祥泽正闭着眼,咬着牙,一副要哭出来的样子。安全委员易英杰坐在他旁边,不停地抚着他的背焦急地询问着:“没事吧?能动吗?”眼看着时间一分一秒地过去,胡祥泽仍然捂着肚子,这让我们一群人束手无策,个个都急得像热锅上的蚂蚁。这时,有人正质问着文思妍,有人说要去告诉老师,更多人则关切地围在胡祥泽旁边。此时的文思妍也是眉头紧锁,清秀的脸上显出了自责又着急的神态,小巧的嘴不断地合拢闭上,一边怯怯地回答着同学们的质问,一边双手合十似乎在为胡祈祷,她的眼睛始终关注着胡祥泽的状况。见她这样后悔,那些质问的同学也不再责怪她。就在这时,胡祥泽艰难地站了起来,大家纷纷围了过去。虽然他仍捂着肚子,但我分明看到,他的脸上多了些笑意,一点也不生气。他还走到文思妍面前,平静地说;“没事,这不怪你,快去上体育课吧,你还是体育委员呢!”说着,还挥了挥手。文思妍抬起头,眉头舒展开来,嘴角也微微上扬。她关切地问:“真没事啦?”胡祥泽点了点头,又踢了踢腿。文思妍一颗悬着的心这才放下,她夸张地做出深呼吸的动作:“哎呀,吓我一跳!”看到胡祥泽没事了,我心里的石头也落了地,大家也没了紧张的神色,三个一群,五个一伙地向操场走去。几个质问文思妍的同学也向她道歉,说是刚才因为太着急,语气不好,让她别介意。胡祥泽也和易英杰欢快地走向操场,仿佛刚才什么也没发生一般。温暖的阳光照着大地,爱心的光芒也照在我们同学之间。1000字 六年级
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同学之间同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。我们班有几个同学,因为一个误会,而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多***以前做的不好的事情,让她们不要跟***和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学习,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。 大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!400字 六年级 抒情散文
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同学之间他乌黑的头发,圆圆的脸蛋,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,乍一看,非常讨人喜欢。他就是我形影不离的好朋友孟伟。一天,我们俩背着书包一起回家,边说边走,正谈得高兴。忽然,迎面跑过来一个男孩子,我跟他撞了个满怀,小男孩摔倒在地上“哇”的一声大哭起来。我定睛一看,这不是我家楼下的小男孩欢欢吗?糟糕,欢欢的妈妈可凶了,我想,要是让他妈妈知道还得了?快,快溜走吧!否则等欢欢的妈妈来就倒大霉了。我正要拉着孟伟开溜时,看见欢欢的妈妈从远处急匆匆地跑过来,想必是因为听见了欢欢的哭声。我四处张望了一下,只见右边有一棵枝繁叶茂的大树,顿时心生一计:对,就躲在那后面。我对孟伟说:“快,躲到大树后面去,欢欢的妈妈来了,他妈可凶了。”可孟伟却说:“撞到了人怎么能逃走呢?”我来不及再说一句,便撒腿就跑。果然不出我所料,孟伟扶起欢欢的时候,欢欢的妈妈来了。见自己的心肝宝贝被撞到在地上,孟伟站在一旁,以为是孟伟撞的,就怒气冲冲地说:“还是个大队长呢,居然撞人!为什么要撞欢欢?”“我,我……”“我看得清清楚楚,别吞吞吐吐!”孟伟似乎想说些什么,但他犹豫了好久,最后什么都没说。任凭欢欢的妈妈指责。我顿时脸上一阵发烧,再也躲不下去了,从大树后面跑了出来,对欢欢的妈妈说:“阿姨,您别怪孟伟,其实是我撞到了欢欢,对不起。”我说着,头埋得深深的。欢欢的妈妈看见突然出现的我,一时语塞。半晌,她才说:“你们都是好孩子,刚才真抱歉,是我错怪了孟伟……”这一次事情,孟伟的举动教育了我。让我明白:为人要坦诚,要知错能改,不能逃避责任。600字 六年级 记叙文
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同学之间他和我同校、同级、同班。他喜欢跳绳,我也喜欢;我爱画画儿、下象棋,他也来凑热闹,真是“有福同享、有难同当”。我是班里的小诗人、小作家、故事大王,可他却是小淘气、小调皮、贪玩大王。相比之下,当然我是个“贤人”,他却是个“闲人”喽。至于他爱管“闲事”,那还得从去年说起。那是一个星期天的上午,郑健南约我去打电子游戏。我们来到电子游艺场。我正打得入迷,郑健南碰碰我,我一扭头,只见一只手正伸向一位叔叔的口袋。郑健南大叫一声“炸弹,快炸呀!”别人听见这,都以为是小孩看着电子游戏机上的屏幕说着玩的,可这一声却吓得那只手缩了回去。那人往这边扫了一眼,发现我们看他,就恶狠狠地瞪了我们一眼。我慌忙扭头,怕小偷报复便低声对郑健南说:“你就别管那闲事了。”可郑健南却不理会我,眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。这回,“郑健南改变战术”,为了提醒那位叔叔注意,便狠狠地踩了一下他的脚,然后闪电般地躲开。那位叔叔回头看了小偷一眼,问道:“你干吗踩我的脚?”小偷一看不好,慌慌张张向我这边退来。我很害怕,眼看小偷要逃跑了,正在这时,郑健南跑过来大声喊道:“叔叔,他是小偷,快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手,我们大家一起把小偷扭送到派出所了。一次体育课上,郑健南因为一件小事和大个子吴兵打了起来。我去拉架反被吴兵打了几拳,气得我七窍生烟,心想,“走着瞧吧!”放学了,我和郑健南一同回家,正好碰上吴兵的爸爸买大米回来,米袋上有两三个小洞,米一点一点地向外漏。我笑着说:“千条线,万条线,来给大地铺地毯。”郑健南要去告诉吴兵的爸爸,我连忙把他拉回来说:“你忘了,吴兵是你的仇人。”“什么仇人不仇人的,同学之间应该讲团结友爱,打架都是我的错,我正想向吴兵道歉呢。再说让米漏掉是浪费粮食。亏你还是个中队长,连这点都不懂。”一番话说得我面红耳赤。我们一起跑着高声喊:“叔叔,您的米袋漏了。”去年秋天,我捉到一只小青蛙,带到学校玩,恰好让郑健南发现。他说:“好漂亮的小青蛙呀,咋弄来的?”“捉的。”我自豪地回答。郑健南突然变了脸:“青蛙是什么?”“害虫的天敌。”“既然知道为什么还捕它。”我被问得张口结舌,只好挖苦地说:“你的闲事管得真是‘法力无边’呀。”郑健南也回敬我一句:“一只青蛙一年能消灭一万多只害虫,你呀,真是害虫的朋友。”我非常羞愧,和蔡少栋约好时间一同去放青蛙。过了好长时间我终于发现,郑健南管得并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个班长也敬他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不平。这学期,学校里评选金色少年,我还投了蔡少栋一票呢。在我的眼里。郑健南,他才是真正的“金色少年”。1000字 六年级 叙事
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同学之间对一个尚未成熟的学生来讲,一个坏的伙伴比十个好老师所起的作用都要大得多。为此我平时和同学们交往,一般都特别注意,尽量的避免与品行比较差的同学交朋友。我和任雨硕是同班同学,我们两个之间的关系非同一般,之所以非同一般的原因,是因为我们之间平时经常相互帮助共同学习,久而久之便成了酷似兄弟般的同学加朋友关系了。一天,由于我走的太急,将我爷爷昨天给我买的本子和笔都给忘记在家里了,把我急的团团,正在我不知道如何是好的时候。任雨硕赶紧过来问:“发生了什么事?看把你急成这个样子了。”我说,昨天,我爷爷给我买的本子和笔都忘记带来了,现在回去再拿已经来不及了。任雨硕马上笑着说:“我当是什么大不了的事情了,不就是一本子吗!你不要急,先坐下,我来帮助你解决。”说着他就一溜烟的跑出去了。我还没有弄清楚怎么回事,他的人影已经不见了。一会儿任雨硕手里拿着本子和笔回来了,一走到我的跟前就说:“看这不问题就解决了,同学之间,有困难也不言一声,赶快拿着!”我到有点不好意思起来了,“有什么不好意思的,你在学习上经常帮助我,我什么时候客气过,赶快拿着,马上就要上课了。”我看到我再不接着,任雨硕真的就会生气了。我刚接本子,老师就来了,于是我们就各自回到自己的座位上上课了。在生活上任雨硕经常帮助我,在学习上我也经常帮助他。他平时英语成绩不算特别好,于是每到星期天我都要到他家里去帮助他学习英语。开始我从字母读音开始教他,从发音到读写一步一步慢慢地教他,每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他家的电脑教他学英语,他在掌握了电脑学英语的方法之后,他的英语水平又有很大的提高。就这样,在生活上他帮助我,在学习上我帮助他,我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好朋友。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……800字 五年级 记叙文
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同学之间益者三友,损者三友。友直友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——《论语·季氏》)。别董大 高 适 :“莫愁前路无知己,天下谁人不识君对一个尚未成熟的学生来讲,一个坏的伙伴比十个好老师所起的作用都要大得多。为此我平时和同学们交往,一般都特别注意,尽量的避免与品行比较差的同学交朋友。我和任雨硕是同班同学,我们两个之间的关系非同一般,之所以非同一般的原因,是因为我们之间平时经常相互帮助共同学习,久而久之便成了酷似兄弟般的同学加朋友关系了。我和任硕即是同班同学又同住在一个小区,可以说,我们两个是一对行影不离的好伙伴。任硕家里的条件比我们家里的条件要好一些,平时他总是时不时的资助我,什么本子、笔呀!他都是在我不知不觉的情况下就放进了我的书包里。有时还送给我一些旧衣服、旧鞋。开始我还不好意思,后来时间长了,我也就不再嫌弃一切照收。并且还特别开心,因为我有了一个好兄弟、好朋友,他能够我在生活上最困难的时候帮助我。我也知道他也特别开心,因为他知道他能用他的微博之力帮助一个人了。他同时也多了一个好兄弟、好朋友。在生活上他经常帮助我,在学习上我也经常帮助他。他平时英语成绩不算特别好,于是每到星期天我都要到他家里去帮助他学习英语。开始我从字母读音开始教他,从发音到读写一步一步慢慢地教他,每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他家的电脑教他学英语,他在掌握了电脑学英语的方法之后,他的英语水平又有很大的提高。就这样,在生活上他帮助我,在学习上我帮助他,我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好朋友。可以说,任雨硕是我一生之中无话不谈的好同学、好兄弟、好朋友,跟他在一起的时光是我一生之中最幸福的时刻。我们之间相互帮助共同成长,我们彼此一起学习,一起玩耍,共享美好时光!学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……800字 五年级 记叙文
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同学之间夏日的阳光明媚地照射在大地上,黑板上的“期中考试倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着,吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇,朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条,像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起,引得同学们频频侧目。转眼间,教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。原来都是“月亮”引起的事端。刚才,她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课,她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间,一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在陈心怡身上,把她浇了个“透心凉”。只见陈心怡的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的陈心怡一怒之下,扬起手就给了呆若木鸡的月亮来了一巴掌。打听明白后,大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间,教室里热火朝天,像要把屋顶给翻了一个个儿似的。只见月亮泪如泉涌,一个劲的给陈心怡道歉,可陈心怡现在正是怒不可遏,根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。“够了,你俩到底闹没闹够!”一声大喝,不禁让大家一怔,定睛一看,原来是我们班的“假小子”张正清。只见她大步走向陈心怡,威风凛凛地说:“大家都是朋友一场,都说‘同室为朋,同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要毕业了,彼此留下一个好印象不好吗?”张正清说得她俩面红耳赤,彼此道了歉。“物以稀为贵,人以和为贵”。和,不仅仅是一种心态,更是一种方法,一种财富,一种智慧。现在日本和我们争“钓鱼岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实,就是因为日本不和平的民族劣根性,才引发的一场场国家中的斗争。可到头来,受伤的却还是人民。就说说“少年智则国智,少年强则国强。”吧。青少年,也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起,来齐心改变当前东北亚局势吧!朋友们,你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?上海普陀区培佳双语学校三年级:潘家林2004800字 三年级 写人
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