思念如风，飞越千山万水
今生，没有你的陪伴，看窗外斜阳如血，映出黄昏的美丽。夜色透过晚霞弥漫，带着潮湿的滋味，挂在了门外。坐在这月光如水的窗前，繁忙也停息了脚步,
等待也和风一样悄然,
习惯的回来,
就挂在了嘴边,
只是不愿意说出来,
静静的想你。
苍穹的宇宙，繁华的背后，漆黑的世界,
灯红酒绿的里面，是心的港湾,
是情的归宿。忘去喧哗的折腾,
也抛弃谎言的诱惑,
灵魂不再飘忽,
渴望着无泪的缠绵。在眼睛的一个角落,
却是清冷一片，只有微风缕缕穿梭，轻轻的敲打各自的帘，送上飘渺的感觉,
静静的想你。
在无奈的月光下,
蝴蝶飞过沧海,
双双跳跃,
那最浪漫的情节。
梦一样的境界,
繁花如火盛开,
尘世的桃源,
都生存在你我的笔尖。月下的思绪袅袅，编织成为一笼清梦，在红尘里寻芳踪。思念中人，在寂寞深处，搏击心情，和云彩一起飞扬。真实的自己,
难舍的红尘眷恋,
一往情深，装满记忆的行囊，感觉还有你的存在,
没有什么可以改变,
静静的想念。
散文诗欢迎阅读
人生的经历像一根根蚕丝，花开一年又一年,
叶落一季又一季,
在缤纷的花雨中,
低吟浅唱,
我们无悔的流连,
今世的约定。思念也飘飘洒洒,
充盈心间。折不断的牵挂，爬满心尖，在无数个孤单的时候，遥望着远方，思念便也无声无息地跟随而来,
让我独自在天的这边静静的想你。
哲理散文谢谢你的阅读
在许多没有星光的夜，在忧伤的歌曲里,
我和记忆里的影子,
静静的想你！明媚的思念凝结成心绪点点，像烟雾般一样散开，飞越万水千山,
等待着梦中的双蝶舞翩跹！在寂静里成为别致的情怀，依然爱你到永远。今生，刻守着一缕相思,
喜欢静静的想你,
和风一起低低诉说诗一样的娇艳。
抒情散文谢谢欣赏
今生，在盛开的百合里,
美人淡雅如花，柔情万千,
难舍我前世的红颜。经历风雨,
海枯石烂,
依旧怀念过去对我多少怜爱。守侯着你我来世的期盼,
静静的想你！今世的情缘,
躲藏在采花的双蝶里,
走过青山几许,
梦里梦外依旧隔云端。轻舟万帆，思念如山,
飞越千山万水，来到你身边，与你共沐爱河享缠绵！
思念您的关怀，您的爱
这篇文章，应该是我花时间最长，改动次数最多的一篇，前后历经一个月，改动七次。但是我想，它还不够。李老师给我留下的，岂止这些？
--题记
新的学期又开始了，走在校园的小径中的我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室，听见老师在唤我的名字，她还问我“昨晚睡的可好？”这些都是我曾经最熟悉的画面，如今却只能将它们称作“回忆”。“回忆”这两个字大概是有毒的吧，不然为什么每每想起总令人心里有种空落落的感觉？
老师要走的消息，上学期临放假前我们便知道了。那时候老师家里发生了很多事情，我们眼看着老师瘦了一圈又一圈，大家表面上没说什么，但心里却是在默默的心疼。最遗憾的是老师临走前，我们还来不及正正式式和她道别。
李老师是多好的老师啊！
老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时，便被这双有魔力的眼睛深深吸引。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖。课堂上，老师的眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任。课下，我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑。老师的眼里一直充满温柔，即使是面对犯错误的我们，那双眼睛也仍然如和煦的春风那般。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛，感受着我们之间没有言语的交流，就连空气都充满幸福的感觉。
跟随老师学习两年，我觉得真的很荣幸。在老师的身上，我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到，学习语文不仅仅为了考试，更重要的是我是一名中国人，我爱我的祖国，爱我们的文化。中华文化博大精深，每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚，奇妙的情感。文学高于生活，最终必然是归于生活的，学习语文会让我们的人生更加多彩。老师还说“做学问，在于耕耘，而不是只注重收获。”她一直坚持让我们独立思考，自主学习，培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些，她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师，是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情，学习语文是一件多么幸福的事情！
我的老师，虽只是一个娇小瘦弱的女子，却有着巾帼英雄般的气概。她大气，博爱，正直，豪迈……老师教两个班，却从未因为自己是我们的班主任而有过半点偏私；同样的，老师从未因为学生成绩的好坏而用不同的心去对待；每次学校组织的劳动，李老师带着我们班总是最后离开；我们的作业，即使是标点符号的错误，老师也会心细如发地帮我们挑出……
老师总说，人无论处在何种环境，站在何种岗位，只要是你该做的事，你都要全心全意地投入其中。“为人首善，为学首专”这句老师立下的班训，将永远铭刻在我的心里，让我清楚地知道该如何做一个学生，如何做一个人。
假如要用一个词来形容老师，我想那一定是“大爱无疆”。这个词，用在李老师身上，真的很适合。至今还记得，有一回班里的男生打球时不小心折断了手，李老师再三嘱咐同学们要多照顾他。夜里，老师还悄悄到宿舍帮男生洗衣服。后来听那位男生说起，言语里透满了感激和幸福，我们听了也好生羡慕。我虽没有亲眼看见这一幕，但是我是亲眼见证过老师帮生病的女同学熬药的。当那碗熬了几个小时的中药送到女生手里的时候，细心的老师还一道送来了蜜糖，女生接了药，眼里满是泪花……我还记得梅雨时节的时候，大家的衣服都没法干，李老师还几次提起说让我们把衣服拿到她那去用洗衣机甩干，她说湿的衣服穿在身上不好，要让爸妈知道了该会多心痛啊。知道我粗心，每次考试前，老师总会细心的叮咛我一定要认真仔细，两年下来，这句话是给了我莫大的温馨和鼓励。老师还常常到宿舍关心我们的日常生活，偶尔还给我们这些小馋猫带一些好吃的东西。当然，面对我们的错误，老师从不放松，每一个细节都一丝不苟。她说“严爱是爱的最高境界。”两年来，老师用她的孜孜不倦拉回了多少年少轻狂的心。
可是，你知道吗？我们的老师还有一个可爱的孩子，他还很小，甚至很瘦弱。作为班主任，老师每周有一晚的假期，可是就连那短短的一晚，老师都坚持陪在我们身边。为了我们，老师就连到幼儿园接送孩子的时间都没有。办公室里总是看见老师低头忙碌的身影。作为老师，李老师是最无私的，伟大的，但是作为母亲，老师欠她孩子的，太多太多。而我们，作为老师的学生，占据了太多属于那个称我们哥哥姐姐的小朋友的爱。因为工作太忙，没办法照顾他的李老师只好把他送回家乡爷爷奶奶那。我没办法想象，一个母亲亲手把自己的孩子送上火车时那种心痛愧疚的感觉是怎样的。他，毕竟才几岁大。但是，作为一个孩子，我明白谁都希望妈妈陪在身边，谁都希望放学时能有妈妈接送。
散学典礼那天，我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言，班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时，老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了，我是不该问老师的。于是我想对老师笑，也许这样她就不会太难过了吧。可是，泪水它好调皮，自个悄悄溜了出来，还不愿停下。散学典礼究竟是怎样过的，我记不得了，或许我从未记得过。临走前，我和同学到办公室和老师道别。我紧紧地抱住老师。老师的怀抱好温暖。这个拥抱，从和老师初识到今天我一直就想得到。只是没想到，如今，却成了我们的告别仪式。我还有千言万语来不及告诉老师，还有好多好多的事情来不及和老师分享，我还想让老师看着我们慢慢变乖，共同面对中考，还有好多好多呢。可是现在呢，我什么也说不出了，只能把所有所有的一切凝成一句最简单的“老师，您要幸福。”真的，老师，您一定要幸福！“长亭外，古道边，芳草碧连天……”文章写到这里，我仿佛又听见初一时老师朗读这首诗，那样娓娓动听……
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如风你如风把我带进你的梦里天空中飘着那么多的七色花每一片花瓣上都写着你的愿望为什么都是一样的愿望?何必祈求那么多次也许你不想苏醒我也不想离开你的梦里轻轻的摘下一片花瓣你如风悄悄的带它走了看七色花那神圣的种子已经在冰山上发芽了它的花瓣将会变得和你一样倔强冬天已过冰山化了那颗小小的而神圣倔强的种子竟是在石头里发了芽有一天它长成了一棵树树上结着许多果子每个果子都有一个愿望可都是相同的愿望谁会知道它以前经历了多么苦的日子?你如风把这个秘密永远的埋藏在了它的心里200字 初一 抒情散文
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红尘幽梦，思念如风滚滚红尘中，有多少幽梦？思念的味道，犹如狂风，其中夹杂着花香的气息，随风一起飞扬。 无数次梦见往昔岁月，思念似乎跌入了方丈深渊。多少红尘梦随风而去，多少离殇已成悲凉的画面。对往事的思念，不经意染上了忧伤的情怀；红尘幽梦，流年谱写了无尽的悲痛；流年似水，时光苍老了容颜。 月如钩，钩起了谁的相思梦，照亮谁的容颜；一季花开花落，激起了谁的思念，带走了谁的年华。红尘陌路中，那些红尘梦，那些记忆，当再次出现在脑海中是，依然是那么温和，那么的熟悉。思念犹如一丝清风穿越了多少城市，依旧那么迷人；孤独缠绕着寂寞的空城，飘落几世轮回，依旧寂寞。不管怎么思念，难以挽回失去的时光，难以描绘过去的会面。岁月的潜逃，只愿红尘幽梦依旧；淡淡的清风，只为梦的随从，永不离弃。花间一壶酒，飘来思念的味道，幽幽暗香。夜色的寂静，思念的温度直线上升，随杨柳在微风中荡漾，消失在寂静夜空。 窗外的月光，依然那么的明亮。明月高挂是否有无限的相思寄与其中？夜色斑斓，心中是否有思念知觉？一直以来，思念不过是红尘信使罢了，传递着红尘幽梦的轻音，今是如此，今后果是如此。 醉卧红尘，痴心不改，无怨无悔。多少美好的回忆，随历史的车轮寄与红尘中。多少思念之心，经历了几度花落的轮回。多少幽梦，回眸几世尘埃。多少往事，随风一样无情地划过。 月光如镜，你在思念什么？红尘中来来去去，你在等什么？相思纠缠，缠起了何人的记忆？红尘幽梦，梦回了谁的前尘梦？是谁打开记忆的锁，一束记忆，一泻千里。是谁在安慰孤独的情怀，一份思念，不停地回旋。思念的疼苦，染指了生命的寂寞，撕心裂肺的痛，敲打着岁月的孤独。 触摸风的柔软，指尖上飘过无数的忧伤，浓缩着流年时光，遗落在微风之中。记忆的扉页，被寂寞一一翻阅，那些流年幽梦一一散发。 红尘路难走，此生与寂寞有染。思念的钟声，带着孤独的轻音逝去。此生若相见，终生不悔，走遍天涯海角，思念的风声时刻在耳边呼唤。愿你，红尘安好。700字 高二 散文
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飞越太平洋飞越太平洋有一群小鸟，他们的住处严重干旱，许多小鸟都病倒了，有一些小鸟知道一个传说：传说从它们这儿飞越太平洋就可以到达一个神秘而又美丽的地方。于是它们组成一个小组，先去探索，然后再通知其它小鸟搬过去。组长通知大家都带一根树枝，这其中有一只顽皮的小鸟，它不愿带树枝，觉得太烦了，而其它的鸟都带了一根树枝，准备远行。它们起飞了，那只顽皮的小鸟因为没有带树枝，所以飞在最前面。这只小鸟还嘲笑其它鸟，它说：“你们真笨，飞这么远的路，还带树枝？哈哈！一群笨蛋，像我这样，多轻松呀！”它们又飞了好几个小时，这些小鸟累了，它们便把带来的树枝放在海面上，站在上面开始休息，可那只没带树枝的小鸟急坏了，它现在只会“呜呜呜呜”的哭了，其它小鸟们看见了，为它难过，可却不知道怎么帮助它。这组小鸟的组长突然眼前一亮，把自己的树枝和另一只小鸟的树枝拼在一起，让那只小鸟站在中间。那只小鸟惭愧地低下了头，它连声说：“对不起、对不起，是我不对，是我对不起大家了。”这些小鸟们听后都哈哈大笑说：“没事儿！只要你下次相信我们就可以了。”这只小鸟坚定的点了点头说：“没问题，我会做到的！”然后，他们又开始前进，接下来的几天里，小鸟们吃尽了苦头，但功夫不负有心人，小鸟们终于飞越了太平洋，达到了那个地方。最后，它们通知所有小鸟都搬了过去，小鸟们的病都治好了，它们幸福的生活在这美丽的地方。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。700字 四年级 记叙文
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飞越时空在3085年，一件特大喜迅传来------人们飞越时空的幻想成为事实啦！科学家们从2085年就开始了实验，把一个非常重的东西投入时空隧道----黑洞，结果每一次实验物品都有去无回，于是，科学家冒着生命危险去寻找时空隧道之门。在黑洞的洞壁上发现了一个六边形锁孔，那个孔的面积大约是九亿六千万平方千米，那钥匙就更大了。从宇宙回来后，科学家们又在地球开始了搜索，结果一无所获，于是科学家又想：既然地球上没有，那浩瀚的宇宙中肯定有钥匙。于是，几十名科学家坐上宇宙飞船，大概过了2年，科学家们正在认真工作时，飞船像喝了兴奋剂似的乱?e乱晃，显示屏变模糊了。这时从空中掉下一颗碧绿的钻石，正砸在一位科学家头上，科学家们看见钻石比锁孔小几亿万倍，科学家把钻石离锁孔近一些，只见洞里发出微微的绿光，还隐隐约约地听见“鬼”叫声，难道时空隧道这么恐怖吗？这时，一位大胆的科学家把钻石扔了进去，这时，绿光变成了红光，“鬼”声变成了一阵阵强烈的尖叫声，接着，时空之门就把十几个科学家连同飞船吸了进去，之后那艘飞船就失踪了。3005年的一个早上，人们发现天空中有一个方形物体缓缓降落，那个方形物体就是进入时空隧道的那艘飞船，人们发现里面只有两三个人活着，其它人都因为受不了时空隧道里面的超高压力而死去，从幸存者嘴里知道：当时一片黑暗，全体人员好像被一种奇妙的东西使劲地按在地上，当时他的心脏像要跳出胸口一样难受，他隐约听见血流动的声音，出洞时他看见飞船里满地鲜血。后来，地球发出的几十艘探索飞船的幸存者都这样说。3085年，人们又发出搜集飞船去搜集小钻石，并把所有搜集的钻石合为一体成了一个跟锁孔一般大小的大钻石，插进锁孔，“吱、嘎”一声，时空之门打开了，飞船开了进去。当然没忘记把钥匙拔出来，所有人顺利通过时空隧道，没有一个人伤亡，当人们在欢庆时，第二、三艘飞船进入时空隧道并成功出去。让我们找到未来时空之门并打开时空之门吧！700字 四年级 状物
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思念如海只缘感君一回顾，使我思君暮与朝。海的思念绵延不绝，它在思念谁？永恒的誓言，不变的诺言？没有海枯石烂的美丽。思念一个人，比一个人孤单更苦，对么？远方树下的你，正在书写着对谁的思念？她，还是他？思念像蝴蝶，飞越了时空，飞越了我们单薄的青春。翩翩起舞间，记忆的鳞片便纷纷落下，抖落一身的凡尘，悄然离去。唱不完的歌，写不尽的思念，只有铺天盖地而来的寂寞。最后一次想你，从此做个快乐的孩子，不再受思念的苦，亦不再做个思念的人，只想简简单单。只是在想，前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。而我，却愿应今生的擦肩而过换取来生的五百次回眸。明镜亦非台，物是人非，写不尽思念。苦相思，长思量，自难忘。远方传来悠扬的歌声：“在那样古老的岁月里，也曾有过同样的故事，那弹箜篌的女子也是十六岁吗？还是说今夜的我，就是那个女子？就是几千年来弹着箜篌等待着的，那一个温柔谦卑的灵魂，就是在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的，那同一个人。那么就算我流泪了也别笑我软弱，多少个朝代的女子唱着同样的歌。在开满了玉兰的庭树下曾有过，多少次的别离，而在这温暖的春夜里啊，有多少个美丽的声音曾唱过古相思曲。”我知道，是席慕容的>。可是我不知道，那个弹箜篌的女子，你可曾悔过，可曾怨过？思念如海，你单薄的身躯如何游过这片宽广的海洋？累了，只想停下来，看看空中翻飞着的，那已经泛黄的记忆。我想，我是真的游不过这片海洋，原谅我。写在后面的话：扬子，对不起，我累了，我失去了继续坚强下去的勇气。扬子，很多时候我就在想，是不是，如果我不教你逃课，不教你上网，我们现在就会一起坐在这里，然后互相抱怨高中的老师讲课好乏味？是不是，是我亲手拉开了我们之间的距离？你在上海，在那个繁华而苍凉的城市里打拼，你哭过吗？你很过吗？扬子，记住，是我忘记了我们曾经手拉手许下的诺言，是我背弃了我们的友谊，你要忘记我，不要在一个人傻傻的思念着那个远方的人，扬子，思念很苦，我只希望你快乐。扬子，你要快快乐乐的。700字 高三 议论文
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如风如火冬天，不知不觉就走了，春天，不知不觉就来了。阳光姗姗来迟，云卷云舒，天地，便这般亮堂起来了。路边枯树早早发了芽，枝丫上，俏立了密密麻麻的花骨朵儿，其中，不乏几枝袅袅婷婷地绽放，颇有几分春心萌动的意味。意料之外地惦记起她，她的身影，她的笑容，莫不是这春日里，最美的一株花儿？她，如风。她的身材很苗条，体力极好，不是草原上疾驰的猎豹，便是天空中飘逸的清风。她呀，在体育课上，活泼得不得了。是个夏日，炎热来袭，我早已热得形象不顾，她却依旧在操场上，撒着欢儿，瞧那劲头，兴奋地欲蹦上天哩。她似一道风，奔向我，“嘿，我们去玩吧！”她激动地声调向上，眼里落进了一束光芒，细细碎碎的光，霎时间照亮了她的眼，她的心。我却没有那心思，不耐地摆摆手：“算了吧，天热得就要把我烤羊肉啦！”她很是惋惜，擦擦肆意流下的汗水，反驳道：“哪有，不就是太阳大了些而已。”我苦哈哈的被其拖走，奔跑在操场上。她松开了我的手，笑嘻嘻的，自由自在地飞驰。哦，那是，一抹风，夏日里最凉爽的风！阳光阻挡不了她的脚步，流云遮掩不了她的微笑，她是自由的风。她，如火。她的欢颜张扬且快活，她的眼睛明媚而清亮，她的笑声温暖又无忧。她让人觉得暖和，靠近时，仿佛一团火，在心底，熊熊燃烧，不伤人，单纯地让你不禁从心底笑。就如那个冬天。我就算嘴里念叨不怕冷，却仍然抵挡不住逼人的寒气。她也冷得直哆嗦，可还是牵强地涂抹一个笑容，“别怕，寒冷的日子终究过去，我们回迎来温暖的！”下雪了，她握紧我的手，“看那，多么美好的雪，快来！”雪下得更大，我听不见她的声音了，只是漫天雪花中，隐隐绰绰中，她的倩影在欢乐地舞蹈，她的笑容扩大，像是，冬日里，一轮暖日。“不怕，冬天来了，春天也就不远了！”白茫茫的一切，唯独她火红仍旧，那是雪地一把火，拥抱光明与温暖的烈焰！大雪与她共舞，飘在洁白上，暖阳与她歌唱，笑在火红中。她如风如火。那是最自由的一丝风，那是最热情的一朵焰。六年级:昙者700字 六年级 写人