晴天娃娃的笑脸
可爱的鸟儿,
请你快挥动翅膀飞上蓝天吧,
同时也带走我们的忧伤。
凉爽的清风,
请你快吹过世界每一处地方吧,
同时也带走我们的疲劳。
粗壮的大树,
请你快奏响大自然的乐曲吧,
同时也让乐声带走我们的烦恼。
清澈的小溪,
请你快向遥远的前方流去吧,
同时也洗涤我们的心灵。
阴暗的乌云,
请你快飘去远方吧,
千万别带走我们的喜悦。
机灵的动物,
请你们友好的与我们嬉戏吧,
同时也送我们一份快乐。
神奇的大自然,
你拥有神奇的魔法,
你似乎可以让人改变心情,
你用鸟、风、树
带走我们的忧伤、疲劳、烦恼。
你用溪水洗涤我们的心灵。
你用动物送给我们快乐。
大自然,
你是一个魔法师,
你是掌控人的喜怒哀乐的魔法师。
妈妈对我的爱
人们常说世上处处都有爱,那么什么爱是世上最可亲、最浓的呢?
有一次国庆节放假,我们回到揭阳老家,准备外出旅游。在开车去搭船时,
开车的二姨突然来了个急刹车,我刚好坐前排座位之间的扶手座上,一下子就向
前撞到音箱上去了。我直叫疼。妈妈立即抱起我下车到附近的医院做一下x光检
查。照片出来后,医生说我的左锁骨折了,必须赶快进行治疗,否则后果严重。
妈妈急忙叫二姨马上开车赶回广州。到了广州,我们到广州军区总医院治疗。妈
妈和医生谈话时,我偶尔听到医生对妈妈说我必须做手术。我忙叫道:“妈妈!
我不要做手术!”我脸上挂着泪珠。妈妈微笑着安慰我说:“夏桐,自信一点,不
会有事的。”我知道,妈妈这时心里也非常难受。最后,我终于接受了治疗。从
我进手术室直到我从手术室出来,妈妈一直都在门口焦急地等着我。
第二天早上,我醒了过来,妈在床边笑着,看着我,妈妈的微笑是多么甜
蜜,但我发现妈妈的眼睛布满了血丝,我心疼地问:“妈妈,你昨晚睡了没有?"
妈妈轻轻答道:"睡了."不!妈妈昨晚根本整夜都没有睡,她是在安慰我,不想让
我担心。在妈妈的精心呵护下,我很快就恢复了健康。
世上最可亲、最浓的爱就是母爱。我要好好孝顺父母,回报父母对我的养
育之恩。
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晴天娃娃梦里……我听见你呼唤我。我清楚地看见了,看见了,你温柔的眼眸,你美丽的脸庞,还有,你可爱的身影。我也清楚地听见了,听见了,你甜蜜的声音,你匆匆的脚步声,还有,耳边呼呼的风声。我想走近你,却,走不动。【既然先写听见那么就要写文声音这节,在写你看到的】惠民县哦umxmummduimziwswiqIJICDJCIJISKDOIDCJUIERGHDOIJCIFJDHVIJVCIVDFJVIFHGJCDKJEUJCKIJHFIDSJCIJVIJVOIFDFJVFUJVFDVJDIFJVCIDFJFFCFID250字 五年级 叙事
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晴天娃娃目录前言人物介绍一、晴天娃娃二、命运三、莓可四、伊诺五、千寻六、K世界七、恐怖的学校八、雨衣九、战斗十、迪拉•雪十一、千寻的心之苗十二、净化力量后记序Hi!大家好,很高兴大家能看到这本了不起的书,可是货真价实的了不起噢!这本书不光有本作者很多很多的心血,还融入了好多好多本作者身边的小故事呢:1.主题来源:因为下雨,学校总是延迟开运动会的时间,因此同学们疯狂地制作晴天娃娃。2.内容主要来源:最近和同学们痴迷的动画片——《蔷薇少女》。3.内容部分来源(1):《蔷薇少女》中的人物——雏莓、水银灯、苍星石。(莓可、伊诺、千寻)4.内容部分来源(2):《蔷薇少女》中的N之领域。(k世界)5.内容部分来源(3):中午和我一起托管的一个姐姐给我讲的鬼故事。(恐怖的学校)其他的都是本作者聪明头脑的杰作了。希望大家能喜欢这个“了不起”的故事!编者的话2008年10月28日人物介绍林琳樱花小学五年级学生,是个活泼开朗的孩子。在一次偶然的机会中和晴天娃娃莓可相遇,引出了一段有趣的故事。松田哲中日混血儿,爸爸是日本人,在日本工作。和在中国的妈妈一起生活,体质不好,常常生病,因此自暴自弃。和千寻相遇后,经过千寻的帮助,终于成为了一个身心健康的孩子。迪拉雪由于父母到中国工作而跟随而来的英国女孩,因父母要求,学习了许多课程,是个学习极好的孩子,但因为没有自己的“小空间”而十分内向。在大家的帮助下,终于获得了快乐的生活。一、晴天娃娃“小琳,快——点!”“是,爸爸!”“要知道,在郊区看星星一定要早点去,找个好位置。”“知道了!”樱花小学五年级二班的林琳正准备和父亲去郊区看星星。“爸爸,我捡到了一块会发光的石头耶!”“哎呀,你这孩子,这么脏的石头还捡来!快丢掉!”“不么!”“算了,就算纪念了!要洗干净啊!”“是!”小琳和爸爸回到家,洗干净了她的宝贝石头,把它们放在了书包里,打算明天带去给同学们看。第二天,美术课上。“林琳同学,帮我把调色盘洗一下好吗?”“OK!”“咦?这怎么有一个人偶啊?她背后怎么还有一个洞?我给她补上吧!”“这……这,有了!我昨天不是放了一块石头在书包里吗!”“爸爸,我在学校发现了一个人偶,好可爱呢!”“你喜欢就好,把它放在柜子上吧。”“好!”晚上。“嗯……起夜……开灯……咦?什么声音?啊!人偶活了啊!”“你好,我的点缀师。我叫莓可。”“点……点缀师?”“是的,换言之就是主人。你用‘心之圣石’点缀了我,成为了我的主人。”“你……你是什么东西?”“我叫晴天娃娃。”“你是干什么的?”“晴天娃娃本是祈祷晴天的娃娃,把晴天娃娃挂在窗台上,让晴天娃娃淋雨,第二天就是晴天了。”“这和你这个人偶有什么关系呢?”“很久很久以前,在法国有一个手很巧的天才少女,她最喜欢制作人偶了。但她的身世很不好,从小就被父母遗弃,她不能像正常的孩子一样快乐地生活,但她一直忍受着。寂寞的她最大的愿望就是制造出活着的人偶。有一天,她连做人偶的材料都没有了,难道连人偶都不愿意和她在一起了吗?她流下了发自心中的眼泪,奇迹发生了,眼泪变成了让我们能活动的心之圣石,我们三个人偶活过来了!可是,在她心中巨大的阴影还是从眼泪中爆发了出来!遗留在了最大的那个人偶——伊诺身上。”“那你是……”“你是问我的年龄排行吗?我是二号娃娃,三号娃娃叫千寻。”“我们的心之圣石能为我们寻找主人。我们每一次与点缀师解除关系,身体就会变成一个晴天娃娃。这时,心之圣石就是我们灵魂的归宿。它会帮我们找到一位适合我们的主人。让我们在这个世界上再次地生活下去。这就是晴天娃娃的一生。”二、命运“莓可,快睡觉吧!我好困哟!”“我总觉得有点不对劲……对了,小琳,你家里养猫了吗?”“没有啊!”“那你家附近呢?”“没有!猫又不是玩具的敌人,你和猫又有什么仇啊?你这么怕猫的样子。”“想起来就恐怖。我上一届的点缀师家里养了一只猫,它真是相当讨厌的说!总是喜欢咬着我的衣服乱跑,还常常咬我的头发!哦!天呐!我已经不敢回忆了!”“猫有那么恐怖吗?我同学家的小猫咪非常乖巧的……”“什么!你同学家!”“以前幼稚园的同学啦!”“真是的!咦,我怎么还是有一种不祥的感觉?难道说是伊诺也苏醒了!”“哎呀,你预感还真是好呢,莓可。”“伊诺!你……你真的已经……”“没错,我的好妹妹。不过,我没想到,你对我的姐妹之情还真是好呢!既然能预感到我的存在。比起那个还在照顾人类的可怜虫来说还真是好多了!”“你是说千寻?快告诉我她在哪!她究竟怎么了!”“你不是有预感吗?好好预感一下你的宝贝妹妹到底怎么了吧!莓可,你记着,我今天只是来打个招呼,真正的好戏在后头呢!这次,我一定要彻底把你打败!咱们走着瞧!Bye-bye!”“莓可,你没事吧?那个家伙是谁呀?”“她就是我说的伊诺。”“真是个不懂礼貌的家伙,既然用这种语气和姐妹说话。上来就是一种想打架的气势,她以为自己很了不起吗?”“不,你不能这么说她。”“莓可,你怎么这样啊?她那样说你,你不还口就算了,竟然还向着她说话!”“不,你不了解她。她是个可怜的孩子。”“她再怎么可怜也不能拿姐妹们出气啊!”“也许,这就是命运吧!那个法国女孩带给我们的命运。说不定啊,自相残杀就是我们的命运,我们晴天娃娃的命运。”三、莓可第二天放学回家。“对、对了,莓可,你能再详细地介绍介绍你自己吗?”“好吧,看在你是我的点缀师的面子上,我来详细地介绍介绍自己吧!”“我已经说过,我是晴天娃娃中的第二娃娃。但是,我们的个性并不是通过我们的年龄来定的。我和千寻就是这样,虽然我比她大,但我的心之圣石中包含的是那个法国女孩心中‘开朗’、‘自信’、‘快乐’的结晶,和千寻相比,她虽然是妹妹,但看起来可比我成熟多了呢!”“法国女孩在制作我的时候,心情非常好。那时,她认识了一个朋友。她和那个朋友常常互帮互助,所以,‘开朗’、‘自信’、‘快乐’是常有的事。因此,我的心之圣石也有了这些物质的结晶。”“我们都有各自的特点结晶,这也是我们天生就必须战斗的问题所在。”“为什么呢?”“因为,我和千寻的心之圣石属于正义的一方,而伊诺的特点结晶属于邪恶的一方。正义和邪恶是终将要战斗的,我们也是命中注定要互相残杀的。”四、伊诺“那么,伊诺又是怎样的一个人呢?”“伊诺的心之圣石中含有‘寂寞’、‘孤独’、‘胆小’的结晶,最重要、也是最令人同情的是,她缺少我和千寻所拥有的‘爱’。”“‘爱’?”“对!她缺少的就是这种‘爱’。我们能够这样像人一样活动,不光是有心之圣石的力量,主要是心之圣石中有这个世界上最伟大的爱。我们是因为拥有心之圣石的力量和这个世界上各种酸甜苦辣的精神才能像人一样,而这之中最重要的就是‘爱’了。伊诺的心之圣石中是没有这种‘爱’的,按理说她是不可能像我们一样的。可是,世界上有许多寂寞、孤独、胆小的孩子,这些孩子邪恶而可怜的心灵会给伊诺邪恶的心之圣石提供邪恶的力量,这股强大的力量使伊诺活了下去。伊诺存活的时间越长,她体内的邪恶力量就越大,这也使她从寂寞、孤独、胆小的个性越来越邪恶。这也是她会与我们战斗的主要因素。”“你能让我看见她现在的情况吗?我想了解了解这个孩子。”“可以,但要借你家的镜子用一下。”“哗——哗——”“迪拉,我回来了。”“你回来啦!我马上要去上英语、数学、作文、绘画和小提琴课,大约要到11:30才能回来,明天早晨6:00出去,上舞蹈、钢琴、合唱班,下午要做运动,这两天你不要出去了啊!”“知道了!”“莓可,我认识这个人!她是我们樱花小学的‘天才’少女,叫迪拉•雪,是英国人,她在五(6)班,和我同年级。”“看样子,这个叫迪拉•雪的孩子就是伊诺的点缀师了。能被邪恶的心之圣石选择到,一定是个不简单的人啊!”五、千寻“林琳同学,你这么快地往家走,干什么去啊?”“哦,是李嘉啊!有什么事?”“没什么,就是听说五(5)班的松田哲又生病了。”“松田哲?就是那个常常生病的日本男孩吗?”“是啊,听说是一个很爱生病的人……”“莓可,我常常听你说什么‘千寻’、‘千寻’,她到底是个什么样的人呢?”“千寻啊!她是晴天娃娃的第三娃娃。因为法国女孩在制作她的时候,她最要好的朋友生病了,那个法国女孩日夜照顾她的朋友,像大人一样。因此,千寻的心之圣石里有‘坚强’、‘善良’、‘成熟’的结晶……”相隔一条街的松田家。“小哲,你真是的,怎么又感冒了!”“对不起,千寻,又要你来照顾我。”“没什么。你是我的主人,我当然要照顾你了!”“可我只不过是唤醒了你而已啊!”“这不重要!千寻只认小哲当点缀师!倒是小哲,总是这样感冒,身体是不行的!”“我从小就这样。也许,我就是妈妈说的‘被上帝遗弃的孩子’吧……”“才没有那回事呢!小哲才不是什么被上帝遗弃的孩子!每个孩子都有与完美相配的光辉啊!”“是吗?我又不像你们晴天娃娃,你们才称得上是完美。”“我们吗……”林琳家。“莓可,既然你能从镜子中看到伊诺,那为什么不能找到千寻呢?”“对呀!我怎么没想到呢?”“哗——哗——”“我知道了!她在和我们相距一条街的松田家!”“那我们快去吧!”“嗯!”“千寻!”“你是……莓可!”“千寻!真的是你!”“我也是!见到你好高兴哟!”“你好,我叫林琳。”“我叫松田哲,请多指教!”六、K世界“千寻,你知道吗?那天伊诺来我这里了,还说了一些关于你的事,我还以为她对你做了什么,把我吓坏了!”“伊诺是有来过,还说我是个老实的人,还诚心诚意地照顾小哲。可是小哲好可怜,父母又不在身边,爷爷又恰好出门去了,生病了没人照顾。我的心之圣石选择了他,也许就是命中注定让我照顾他的呢!”“对了!千寻,你去K世界了吗?”“还没有。又一个世纪的第一次苏醒、第一次穿梭于时光的年轮中,注定要与和你心灵相通的人一起呢!我们是姐妹嘛!”“是啊,那我们也应该去看看了。”“你们……咳咳!在说什么呢?咳!”“小哲,你还是和小琳待在家里吧,我和莓可要去K世界。”“K世界?”“K世界是晴天娃娃的领域。那里是个空虚的世界,那里没有实体,就连刚刚相识的点缀师也未必进得去。只有与你心灵相通的人才能与你一同穿梭于这时间的年轮。”“就连时间也不存在于这个世界吗?”“不,就是因为这个世界只有时间的存在,所以才叫‘时间的年轮’。”“你们到哪里去干吗?”“我们要去结束上次我们相遇的那个世纪的K世界的时间,迎来新世纪的时间。”“走吧,千寻。希望那里还没有被伊诺破坏。”“好!”“哗——哗——”“呼!还好,还没有被破坏。”“那我们开始吧!”“嗯!”“时间的年轮啊,请你敲响上世纪末的时钟,迎来新的世纪吧!”……“好了,这样上世纪的时间就结束了。”“这样就不会和现实世界的时间混淆在一起了。”“保持自己领域的纯洁也是我们该做的事啊!”“要不然心之圣石怎么只选孩子当点缀师呢!只有孩子那像玻璃般纯洁、透明的心才不会玷污了K世界啊!”“可玻璃的心也是易碎的呢!特别是像小哲这样的孩子……”“好了,我们回去吧!”七、恐怖的学校第二天,放学了。“小琳,我听说那边那条街的小学有点儿奇怪……咳咳,你说会不会和那个伊诺有关啊?”“那我今天晚上带莓可到你家去一下吧!”“好!”晚上。“爸爸妈妈,我今晚去同学家讨论一个课题,今晚就不回家了,我把书包背上,明天直接去上学。”“好,要注意安全呀!”“嗯!”松田家。“莓可,是这样的。我听说那个阳光寄宿小学常发生一些奇怪的事情。比如雕像发生变化、楼梯个数变化等。”“小哲,说得具体些。我觉得,这很有可能是伊诺为了引起我们的注意力干的。这样就能把我们引去,然后趁机解决掉我和千寻。”“听说一般朝左看的鸽子雕像会变成朝右看,13层的台阶会变成14层。”“真的吗?”“是的。我一个同学的表哥在那里上学,我答应帮那个同学给他表哥送书,这样我们就可以进去了。千寻和莓可会飞,从后门飞进去,在那里等我们。不过要注意,这个寄宿学校有晚自习,我们要小点儿声行动。”“好,我们走吧!”学校里。“总算会合了,我一想就害怕。”“我们先去看那个鸽子的雕像吧!”“好!”“这就是那个鸽子雕像啊,也没什么奇怪的啊!”“你们看,它的眼睛是朝左的。”“如果我们回来时它发生了变化,就说明这个学校真的有问题。”“那我们现在去楼梯那边看看吧,顺便去帮那个同学的哥哥送书。”“走吧!”教学楼下面,楼梯口。“一、二、三……十三,十三层,没错啊!”“既然没错,那我们先去给那个同学送本子吧!”“这个……六(6)班,对了就是这个班!请问苏博豪同学在这个班吗?”“我就是。”“这个是你表弟给你的书。”“谢谢!”楼梯口。“一、二、三……十三,还是十三层,没变啊!”“怎么会……”“嗨!孩子们,逃课可不好哦……咦?你们不是刚刚进来的……”“是的,我们是来帮别人送书的。伯伯,请问这个楼梯有多少层啊?”“这个啊……十四层。”“啊!不会吧!”“不会错的,我在这个学校工作二十多年了,绝对没错。”“那操场那边的鸽子雕像的眼睛是朝哪边看的?”“右边啊!”“怎么会这样……谢谢伯伯,我们回去了。走吧小哲。”“好吧……”这时,操场旁边的大树上,穿来了一个女孩恐怖的笑声:“嘻嘻……嘻嘻嘻……”八、雨衣第二天,放学后。“小哲,莓可说今天我们要到你家去,说是有很重要的事。”“嗯!”“莓可、小琳,你们来了。”“小哲,是这样的。昨天我在那个学校,感受到了伊诺那种黑暗的气息,也许这个学校就要被伊诺控制了。”“学校怎么会被……”“控制?”“嗯。”“我以前说过,心之圣石是晴天娃娃的力量来源,晴天娃娃的各种攻击也是和心之圣石中的各种结晶有关的。伊诺的心之圣石的强大黑暗力量应该足以控制那些心中缺少‘爱’的孩子了。”“啊!”“这是一件很恐怖的事。如果伊诺控制一个人,对我们来说就是多一个对手。因为邪恶的心灵控制的是孩子的身体,因此我们不方便战斗。”“那我们该怎么办?”“千寻……告诉他们吧!”“我们要带你们去K世界!”“K世界?”“那里是晴天娃娃的世界。我们已经相处了很长一段时间了,心之圣石给予晴天娃娃与点缀师之间的特殊力量已经能让我们心灵相通了。”“那里是什么样的啊?”“那里由三个领域组成,分别是我、千寻和伊诺的领域。我的领域是红色的玫瑰园,千寻的领域是蔚蓝的天空,伊诺的领域是黑色的宫殿。三个领域相交的地方就是K的中心点。”“千寻,我们快走吧!”“好!”K世界。“这里就是K世界的相交点吧!为什么一个人都没有?”“这儿当然不会有人。这里是最神圣、纯洁的地方,在我们的保护下,这里不会有任何东西被玷污。没有人会知道在另一个没有实体的虚幻世界会有两位拥有实体的人类。孩子的心灵是最纯洁的,你们所拥有的唯一特点是你们被心之圣石选中的原因,正因为你们是点缀师,你们才能同晴天娃娃一道进入K世界。”“听起来好神圣啊!可是你们为什么要带我们来K世界呢?”“我们来这里是为了让小哲恢复健康的身体。在千寻的蓝色领域中,小哲的体质会受到K世界的影响而增强。”“你们为了我这样努力,真是太谢谢了!”“小哲,不要这样说。你是我的点缀师,我这么做是应该的。即使是倾盆大雨,我也会努力的保护你的。我愿意当你的雨衣!”“好一个‘雨衣’!小千寻,你太让我感动了!”九、战斗“伊诺!”“不要那么惊讶嘛,莓可。你们还真让我感动啊!对了!今天我是特地来向你们介绍我的点缀师——迪拉。顺便……”“啊!”“伊诺!你竟敢偷袭小琳!竟然你这么想战斗,那我就陪你打吧!莓可,你照顾小琳和小哲。”“好!”说完,她们就打了起来。两人在“K”之间穿梭,打得不可开交。“唉!伊诺的力量太强大了,根本没有可以攻击的一点缝隙!”“这都是迪拉内心中的‘黑暗’给予伊诺的力量,没想到这个孩子的心已经如此脆弱了。”“怎么?不打了?这还要问问我干不干!”说完,伊诺向千寻发起攻击。就在伊诺攻击千寻的一瞬间,伊诺的攻击顿时烟消云散。“你们快看迪拉!”“小哲,我们快过去看看!”“莓可,迪拉晕过去了,伊诺使用了迪拉内心的所有力量,她已经坚持不住了!”“我们不能看着不管!莓可,伊诺没有了力量来源,我可以拖住她。你是‘快乐’的,让她的心由黑暗变为光明吧!”“没问题!”“小哲,你帮我把迪拉带到红色领域中心的小亭子中。”“好!”“但愿她悲伤的心情能化为乌有,重新做一个快乐的人。让自己的心领导自己走出阴影。”十、迪拉雪“莓可,你打算怎样让迪拉恢复过来啊?”“我要通过K世界里的力量让迪拉的记忆在我们眼前出现,让迪拉找回自我。迪拉,你一定能做到的,让我们一起努力吧!”突然,玫瑰园的小亭子中出现了幻象,那是迪拉的记忆。两岁时。“‘那真是个好母亲,这孩子以后一定很优秀。’听了那个护士的话,我就决定要把你培养成一个最优秀的人。所以,好孩子,我们报一个特长班吧,这对你有好处。”四岁时。“迪拉,好孩子,我们报一个绘画班吧!画画很有用的,以后都会用上的。”“可是,妈妈,我已经学了六门课程了。别的孩子都在外面玩,可我……”“好了!就这么定了,时间是在今天晚上八点到九点,我送你去。”六岁时。“你怎么回事?竟然在写‘总结’时把卷子上的字抄错,丢了两分,不然就是满分了!去给我把这张卷子抄三遍!不抄完不许吃饭!”“可是,爸爸、妈……”“有什么好‘可是’的!在说就多抄两遍!”十岁时。“妈妈,能不能请个假,我发烧……”“发烧也要去上奥数课,每一节都很重要,少一节都不行。”“可是……”“不要说了!快去上课!”“可怜的孩子,一直都是在强行的学习中度过的。”“我知道了……迪拉,你要坚强,要把自己的心里话告诉父母啊!你一直想做一只自由的小鸟,对不对?你也渴望有一天能像其他人一样快乐对不对?那就勇敢的站起来面对每一天吧!”“莓可,快看,她醒过来了!”“莓可,谢谢你让我有勇气战胜自己心中的黑暗。我会拿出勇气,我相信我会得到属于自己的快乐!”“我们也相信你!”“不好了,莓可!你快看伊诺!”“啊!”十一、千寻的心之苗“她、她怎么变成这样了!”“伊诺的身体储存不了那么多黑暗,她已经接近一个灵魂了!”“哈哈!莓可、千寻,这次我要一口气解决掉你们!”“伊诺你听着!有我松田哲在,你别想伤害她们!”“你就是那个被千寻的蓝色领域恢复的小孩?还真仗义啊!我就让你做我的傀儡……咦?怎么控制不了他?”“伊诺,看看千寻的蓝色领域吧!”“这是什么?”“这是心之苗——当晴天娃娃和点缀师互相依靠、帮助、心灵相通时的标志。小哲,你真是个优秀的点缀师!你的力量可以传输给千寻了!”“哼!你们的力量不过是单纯的攻击罢了,无用功。”“那就让你看看什么才是无用功!”说完,千寻和伊诺又战斗了起来。十二、净化力量“千寻,求你别伤害她,伊诺是个可怜的孩子啊!”“对不起,迪拉,我……可能做不到……”“千寻,就照迪拉说的,别伤害伊诺。你把她困住,我自有办法。”“好!”千寻与伊诺周旋,把她引到蓝色领域中,用云把伊诺困在蓝色领域中。莓可走过来,强行拉住伊诺的手。“你干什么!”“伊诺,为什么我们要战斗呢?我们就不能共同生存吗?”“你们是光明的,我是黑暗的。光明和黑暗注定不能共存。”“那就让我改变它!”莓可抓住伊诺的手,将光明的力量注入了伊诺的体内。黑暗和光明在伊诺的体内斗争,最后,光明战胜了黑暗。大家带着昏迷的伊诺回到松田家。没过多久,伊诺醒了过来,她也不再邪恶了。几天后,莓可、千寻和伊诺回到了K世,并在这儿永久生存,只留下了三个晴天娃娃和在这个世界的所有回忆。后记这部小说终于写完了。在途中,我已经有了很多新的创作想法。不过,还是坚持把我的这第一本“写出来的作品”完成了。也许完成自己的作品是一件很应该的事,但我以前常常因为有了新的想法而放弃正在创作的作品。这次,我坚持完成了《晴天娃娃》,这也是一种进步吧!2009年4月12日1200字以上 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晴天娃娃目录前言………………5人物介绍…………7一、晴天娃娃……8二、命运…………12三、莓可…………15四、伊诺…………17五、千寻…………20六、K世界…………23七、恐怖的学校…26八、雨衣…………30九、战斗…………34十、迪拉•雪………37十一、千寻的心之苗…40十二、净化力量……42后记………………44序Hi!大家好,很高兴大家能看到这本了不起的书,可是货真价实的了不起噢!这本书不光有本作者很多很多的心血,还融入了好多好多本作者身边的小故事呢:1.主题来源:因为下雨,学校总是延迟开运动会的时间,因此同学们疯狂地制作晴天娃娃。2.内容主要来源:最近和同学们痴迷的动画片——《蔷薇少女》。3.内容部分来源(1):《蔷薇少女》中的人物——雏莓、水银灯、苍星石。(莓可、伊诺、千寻)4.内容部分来源(2):《蔷薇少女》中的N之领域。(k世界)5.内容部分来源(3):中午和我一起托管的一个姐姐给我讲的鬼故事。(恐怖的学校)其他的都是本作者聪明头脑的杰作了。希望大家能喜欢这个“了不起”的故事!编者的话2008年10月28日人物介绍林琳樱花小学五年级学生,是个活泼开朗的孩子。在一次偶然的机会中和晴天娃娃莓可相遇,引出了一段有趣的故事。松田哲中日混血儿,爸爸是日本人,在日本工作。和在中国的妈妈一起生活,体质不好,常常生病,因此自暴自弃。和千寻相遇后,经过千寻的帮助,终于成为了一个身心健康的孩子。迪拉•雪由于父母到中国工作而跟随而来的英国女孩,因父母要求,学习了许多课程,是个学习极好的孩子,但因为没有自己的“小空间”而十分内向。在大家的帮助下,终于获得了快乐的生活。一、晴天娃娃“小琳,快——点!”“是,爸爸!”“要知道,在郊区看星星一定要早点去,找个好位置。”“知道了!”樱花小学五年级二班的林琳正准备和父亲去郊区看星星。“爸爸,我捡到了一块会发光的石头耶!”“哎呀,你这孩子,这么脏的石头还捡来!快丢掉!”“不么!”“算了,就算纪念了!要洗干净啊!”“是!”小琳和爸爸回到家,洗干净了她的宝贝石头,把它们放在了书包里,打算明天带去给同学们看。第二天,美术课上。“林琳同学,帮我把调色盘洗一下好吗?”“OK!”“咦?这怎么有一个人偶啊?她背后怎么还有一个洞?我给她补上吧!”“这……这,有了!我昨天不是放了一块石头在书包里吗!”“爸爸,我在学校发现了一个人偶,好可爱呢!”“你喜欢就好,把它放在柜子上吧。”“好!”晚上。“嗯……起夜……开灯……咦?什么声音?啊!人偶活了啊!”“你好,我的点缀师。我叫莓可。”“点……点缀师?”“是的,换言之就是主人。你用‘心之圣石’点缀了我,成为了我的主人。”“你……你是什么东西?”“我叫晴天娃娃。”“你是干什么的?”“晴天娃娃本是祈祷晴天的娃娃,把晴天娃娃挂在窗台上,让晴天娃娃淋雨,第二天就是晴天了。”“这和你这个人偶有什么关系呢?”“很久很久以前,在法国有一个手很巧的天才少女,她最喜欢制作人偶了。但她的身世很不好,从小就被父母遗弃,她不能像正常的孩子一样快乐地生活,但她一直忍受着。寂寞的她最大的愿望就是制造出活着的人偶。有一天,她连做人偶的材料都没有了,难道连人偶都不愿意和她在一起了吗?她流下了发自心中的眼泪,奇迹发生了,眼泪变成了让我们能活动的心之圣石,我们三个人偶活过来了!可是,在她心中巨大的阴影还是从眼泪中爆发了出来!遗留在了最大的那个人偶——伊诺身上。”“那你是……”“你是问我的年龄排行吗?我是二号娃娃,三号娃娃叫千寻。”“我们的心之圣石能为我们寻找主人。我们每一次与点缀师解除关系,身体就会变成一个晴天娃娃。这时,心之圣石就是我们灵魂的归宿。它会帮我们找到一位适合我们的主人。让我们在这个世界上再次地生活下去。这就是晴天娃娃的一生。”1200字以上 五年级 叙事
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晴天·娃娃(第一章)揉着惺忪的眼睛,丛草地上坐起来,在树荫下摇了摇头。子晴还是迷迷糊糊,一望天空,蓝果冻一样明朗的天空上飘着棉花糖一样的丝丝白云,以及挂在天上的光芒四射的金色圆盘——太阳,估计已经正午时分了。不回家估计会被母亲骂的,于是子晴拍拍雪白的裙子看看自己:雪白的长裙有米白色的花边,白色的长筒袜下套着一双亮红色的小皮鞋。一双石榴石手链显得皮肤特白(子晴:我本来就白。o(∩_∩)o)一切都好,又眨了眨圆眸,看了看太阳,微微一笑,露出一对小虎牙:[太阳,明天见!]说完就一溜烟跑了。一朵白云飘过……--转--镜--头--(天上)执炎与侍者驾云游走天上,不经意的向人间一瞥,遥遥对上子晴纯净的微笑,有点模糊,但很温暖。她道了个别,就匆匆跑了,执炎在天上目送她跑远。不自觉有点愣神。侍者轻声催道:[日神,该走了。]执炎淡淡应道:[嗯,走吧。]--再--转--镜--头(人间)子晴已经跑回家了。一进客厅,妈妈不在,倒是四个长老坐在桌边商讨着什么。看见子晴,一个蓝袍子的长老一脸严肃道:[子晴,你也长大了,能保护自己了。至于这间屋子,会给你留着的,从今天开始,你就要独立了。收拾收拾东西,去外面磨练吧。]子晴一脸不解:[族长,您什么意思?]族长叹道:[你妈妈,她。。归土了。]子晴大惊失色:[什么?!我妈死了?!]族长沉默不语。。子晴从屋子里的沉闷以及族长的脸色中得出了答案:妈妈真的死了。子晴沉默了一会,收拾东西去了。她低着头,艰难的迈着步伐,一步一步走到了房间。收拾好了,她头也不回的走出家门。走啊走,不知走了多远,她走不动了,天都黑了。继续走吧,可又去哪里?天地之下,何处可容身?她茫然了,这一切都是为什么?第一章(待续)五年级:半天600字 五年级 叙事
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笑脸提起笑脸,同学们都知道是什么意思,那你有没有看到过永远会微笑的笑脸?同学们大概已经猜到了,那就是——选择牌上的微笑。今天,我跨上了人生的又一道关卡,报名参加了阳光少年朗诵比赛,它是一个让你走向自信的舞台,更是一个让你走向成功的舞台。比赛前,我一直都在背诵那个精心准备的稿子——《我的祖国》。我是一个追求完美的人,做事情常常只许成功,不许失败,遇到了不懂的地方,就会去请教老师,所以,很快我便可以流利地背诵了。比赛来临了,我怀着紧张而激动的心情大步走向比赛地点——少年宫,签了到,抽了号,便坐在几个好朋友的身旁,打开手里那张已被汗水浸湿的稿子,清了清嗓子,又开始练起来。选手们都陆续上场了,有的步子缓慢,有点怯场的感觉;有的虽然不怯场,却由于步子太急,竟然忘记了拿话筒,引得全场哄堂大笑。他们一个个上台,一个个下台,竟把我小小的心震得“怦怦”直跳,我分明感到自己拿稿子的手正在颤抖。“212号!”主持人高声叫出了我的编号。我努力让自己镇定下来,看着台下的观众和评委,我深深吸了一口气,走向舞台的正中央,我决定什么也不想,专心致志地背稿子。渐渐地,我越背越有劲,越背越有感情,完全没有了之前的紧张。评委老师们都停下了手中的笔,看样子他们已经做出了决定,当我停下来时,三位评委举起了手中的选择牌。我定睛一看,哇,三个鲜红的笑脸正朝着我笑呢!我的眼睛没有出问题吧?我在心底呵呵一笑,身子轻飘飘地下了场,甚至在最后一级台阶时竟一脚踩空了。我成功了!我可以进入复赛了!这是一件多么令人羡慕的事呀!我在这个充满了紧张、兴奋、开心、欢呼的环境中度过了一个下午。650字 五年级 记叙文
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晴天娃娃它渐渐苏醒,睁开眼睛,问道:“这是哪里啊?我在天堂还是在地狱?我死了吗?”“你在人间,小家伙。”我说,“对了,你是怎么来的啊?”“哦。”它说,“天帝派我侦察阎罗王的动静,谁知走到半路就被阎罗王的兵困住了,一个偶然的机会,我幸运逃脱了。然后我就来到了这里。”“哦。原来是这样的啊。那么,请问你是安琪儿吗?”可心问。“yes。”可心说:“O(∩_∩)O~呵呵…你还会英文呢!”“(*^__^*)嘻嘻……那是我妈妈教我的。”“雪欣。逛街吗?去大抢购啦!”莉音骑自行车来到我楼下,大声喊道。“可以是可以,不过我不想骑自行车去哦!”我说。“那好吧,我们走路去。”“没问题!”………………购物路上————“雪欣,这个挺漂亮的!我买这个!”“雪欣,这个我喜欢,我要这个!”“哇!卡哇伊!我要这个!”“这个可能以后用的着,先买下来吧,免得以后又来买。”“嗯……选哪个好呢?嗯……让我看看……嗯,就这个吧!”………………次我付钱,我请客,她喜欢哪样就选哪样,她喜欢什么就选什么,多少也可以,这次“帮”我消费了几千多块钱,接近一万。虽然钱对我来说没什么兴趣,家里多的是。可我为她感到担心,那些没有用的,她也买了,浪费国家钱财啊……“雪欣,我要到里面去看看,你在这儿先等着我啊。”“哦。”手机响了,是凌然打来的:“喂,在吗?回团社,有任务。”我还没问清楚,他就挂了。每次都那么急,干嘛啊?急着去投胎啊?真是的。莉音出来了,我说:“对不起,莉音。我今天不能陪你去逛街了。sorry,我有任务。88…”还没等她开口,我早已飞奔回团社………………500字 六年级 叙事
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晴天娃娃每次,下雨的时候,我都会担心老家窗前的晴天娃娃是否能承受住风吹雨打。那老屋是外婆曾经居住的。母亲提起过要把它卖了,我坚决的不同意。因为那里还有残留着外婆生前和我的点滴。外婆不肯到城里去住。她说城里的人心眼坏着哩,我们只好在老家给她买一间老屋。每次放假,我们一家就驱车去外婆的小屋,外婆总是系着围裙站在门前,手习惯性地在围裙上搓上两搓。这画面深深嵌入我的脑海里。有次,父亲把我留在外婆家就回去了。外婆忙里忙外地准备着晚饭,我四处闲逛,到了一个小角落里,那里有一扇窗,是半掩着的了,就在那窗的上方有个纸娃娃。外婆告诉我那叫“盼归”,我似懂非懂地点了点头。多年后,我去同学家玩时,无意间看到那个娃娃,激动的说:“你家也有啊!”“不就是晴天娃娃吗?”她不以为然。没多久,我就离开了她家,一路上我呢喃着那个名字。暮然间,似乎我想通了什么,发疯似地跑回家,拨通了那串熟悉的电话号码,电话那头传出外婆疲惫的声音,我忍不住大声哭了出来,“外婆,我好想你啊……”外婆走了。她走的时候,我正在进行期末测试。当听到这消息时,我的世界轰然崩塌。听说她是睁着眼睛走的,一双深邃的眼睛盯着天花板,有滴泪从眼角滑落,在白色的枕边……几年后,我又去了一趟老屋,看到外婆就在眼前,我知道这是幻觉,是因为我太想念外婆了的缘故。但,我不敢眨眼,怕一眨眼它就会消失不见。风,把我拉回到了现实。走进屋,蜘蛛网无情地查封了灶台,灰尘叹息着时光的悲哀。我麻木地看着。角落里,窗户依然是半掩着的,但窗户上面布满了风雨的脚印,“晴天娃娃”却在碎玻璃的遮护下摇曳着。我走了,没有动一下任何东西,甚至没有关上那半掩着的破窗,更没有碰外婆心中的“盼归”……600字 六年级 叙事
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晴天娃娃又是秋天。独自一人漫步在小树林,望着那漫天飞舞的枯黄落叶,听着脚下凋零的树枝无奈的呻吟,我的心里不知不觉涌出了一丝酸楚。秋天又来了,他会回来吗?微风轻拂,落叶轻舞。我的心思沉沉的,怎么也飞不起来了。我把晴天娃娃挂在树枝上,坐在树下,看着它在风中轻盈地舞蹈,听着风铃发出一阵阵清脆悦耳的响声。回忆如风。那年,我六岁。一个人跑到小树林里哭。“你为什么哭啊?”听到了他的声音,我惊觉地抬起头,看到了一张阳光般的笑脸,那关切的目光顿时让我觉得很温暖。我委屈地说:“妈妈……不给我过生日!”他笑了笑,“没关系,我帮你过!”说完,却转身跑了。我迷惑地望着他的背影,这突然的一切竟让我忘记了伤心。他气喘吁吁地跑了回来,怀里抱着一根很粗的绳子。他什么也没说,三下两下就把绳子拴在了相邻的两棵树上,做成了一个简易秋千。他把我抱上秋千,轻轻地推着我荡来荡去。他说,他过生日的时候,妈妈也是做一个秋千让他荡,可好玩了。秋千越荡越高,我笑得眼泪都出来了。就这样,他走进了我的生活。他让我叫他“小哥哥”。其实,他也就大我两三岁,却比我懂事得多。我遇到困难时,他就主动来帮我;我不开心时,他就给我讲笑话;有时候,我们一起去山上摘酸枣儿;有时候,我们一起去塘里捉泥鳅;有时候,我们一起躺在草地上数星星。有了他,我的生活充满了阳光。可是,好景不长,第二年秋天,他说要跟妈妈搬到爸爸当兵的城市去,一个很远很远的地方,也许再也不回来了。我哭了,那是我认识他一年来第一次哭。我怯怯地问:“你能不去吗?”他说:“我也不想去,这里有这么多小伙伴,有这么美丽的山美丽的水,多好玩啊!可爸爸说军人的后代要四海为家的,所以,我也没办法。”我哭得更伤心了:“什么叫四海为家呀?这里不是你的家吗?”他笑着帮我擦干眼泪,说:“等你长大了就知道了。”第二天,我早早地起来去送他。他拿着一个东西递给我,说:“这是我亲手做的晴天娃娃,你看它笑得多灿烂!希望在你孤单时,哭泣时,它能陪着你。记住,以后你要像这个微笑的娃娃一样,开心一点儿。”他上车了,隔着车窗向我招手:“等着吧,明年的秋天我回来看你!”汽车把他带走了,却把阳光般的微笑永远定格在我的记忆里……七年了,他再也没回来过,只有可爱的晴天娃娃在我的身边陪着我。也许他已经忘了这个地方,忘了这片小树林,忘了儿时的小伙伴,可我忘不了他,忘不了他那阳光般的笑容,是他给了我信心,给了我力量,让我微笑着面对一切。太阳落山了,秋天的晚风让人觉出了一丝凉意。我摘下晴天娃娃,准备回家,却突然觉得眼前的小树林,竟充满了诗意与温情。不知不觉间,我自己已经由一个爱哭的小女孩儿,变成了永远微笑的“晴天娃娃”。1000字 高三 叙事
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哭泣的晴天娃娃_1200字偶然,一次大扫除时,从一个尘封已久的盒子里,找到了一个沾满灰尘的晴天娃娃,这让我想起了她——那个笑靥如花的阳光女孩。她叫兜兜,我是叶子。与她相见,既是偶然,也是必然。那天,是幼儿园老师给一周内表现乖的孩子发糖的日子,她是第一个上去的,我是第二个,但吸引我目光的,自然不是老师所发的甜腻的糖果,而是她造型奇异的衣服——那是一件全身上下都有兜的衣服,胸口,衣服两侧,甚至于衣服的背后也有一个大大的兜兜。于是,我耐不住自己的好奇心,戳戳坐在我旁边的她:“咦,你的衣服怎么有那么多的口袋呀,是用来做什么的啊?”“咦,兜兜吗?”她看看自己身上的衣服,随即笑出声;“嘻嘻,兜兜是用来装老师的糖果的。”那笑容是那么温暖,那么令人心情舒畅,以至于到现在,我仍不能忘怀。接下来的是,我已记不太清,只记得我们成了最好的朋友,我叫她兜兜,因为她的衣服有很多的兜兜,她唤我叶子,因为我喜爱植物。兜兜不仅有许多兜兜的衣服,还有许多乳白的晴天娃娃,那是我在二年级时发现的。那天,兜兜邀我去她家做客,我们大概参观完屋内陈设后,她便领我进入她的房间,进入房间后,引入眼帘的是满篇的雪白——雪白的墙,雪白的床,雪白的书柜,以及贴在墙上的金黄色贴纸,宛若天堂一般宁静、美好。但真正使我震撼的,是她挂在床边、窗帘边,以及放在柜子上的晴天娃娃。它是那么美、那么娇小,仿佛是这天堂的天使。“兜兜,这是什么?好漂亮啊!“我看着晴天娃娃,迷恋着它的美。”这个吗?是晴天娃娃啊。“她笑着向我解释。”对了。“她似乎想起什么,在她的衣柜里翻找着,随后拿出一个晴天娃娃递给我:”这是送给叶子的,听说晴天娃娃会给人带来好运的。“我伸手接过了这晴天娃娃,说是晴天娃娃,但又不想,因为它的头上多了一顶翠绿的帽子,上面还点缀着小花。”这是兜兜和叶子的友情见证哦。“她笑着补充,而我的心底此时竟也是如阳光照耀般温暖。或许兜兜就是我的太阳吧,幼时的我这样想过,但不管多么温暖的太阳也是会离去的,兜兜教会了我这个道理。那天,兜兜要回她原本居住的大城市了,一切都是那么突然,突然得她都来不及告诉我这个消息。当我知道这个消息时,她们已经准备出发了。眼泪止不住留下来,却还是强扯起嘴角的笑容,说了一句:”兜兜,再见!“或许再也不见,这是我未曾说出口的。兜兜泣不成声,这是我第一次看见这个笑容如阳光般的女孩哭得如此伤心。我拿出手帕,轻轻擦拭她的眼泪,就像对待玻璃娃娃那般小心。车还是开了,兜兜也终是走了,望着渐行渐远的车子,我吼着:”兜兜,一定要幸福啊!“兜兜回头望了我一眼,我清楚地看到她那红肿的眼眶里徐曼的眼泪正在”啪嗒“往外落着。如今,我们已分隔多年,兜兜送我的娃娃终于找到,可晴天娃娃却再也没有阳光照耀了,兜兜,你还幸福吗?初二:蒋宗益作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二 叙事
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笑脸一个笑脸,它会对你感谢,对你助威,对你加油。暑假的时候妈妈带我去合作的奶奶家。有一天我一个人去外面玩,不想一会儿下起了雨,顿时让人感到阵阵寒意这位老奶奶到底要不要我。我想早早回家,便在公交站台等公交车。虽然是七月份,可是下着雨的合作还是冷极了。公交车终于来了,我三步并作两步跳上车,抢到一个座位,心里美滋滋的想着:这下可以休息啦。就在这时,我的旁边来了一位头发花白的老奶奶,微佝着背,手里提着一个布袋子,袋子鼓鼓的,好像很沉。我想:这个老奶奶到底要不要我让座位呢?可是我好累啊。还是不让了吧。时间一分一秒的过着,那个老奶奶还是原地不动的站着,手里的布袋子好像更沉了,老奶奶的背更佝偻了,这时的我变的更加矛盾起来,我想着:是让,还是不让呢?让了自己就得站着受苦,不让的话,老奶奶就得站着受苦,咋办呢?我一边悄悄的瞟一眼站着的老奶奶,又低头看看这个来之不易的座位。最后,在激烈的心理斗争下,我终于想开了:老奶奶年龄大了,她比我更需要座椅!我站起身把座位让给了老奶奶。奶奶说了声:“谢谢!”并抬起头对着我我灿烂的笑了一下。我的脸不由的红了。一个笑脸,它代表许许多多的东西,但是,今天这个笑脸是不一样的,它是老奶奶馈赠我的礼物,它将永远印在我的心里,因为这是我第一次帮助别人而得到的回报,它是来之不易的,是对我的一种鼓励和赞许。550字 六年级 叙事
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笑脸娃娃作文网专稿 未经允许不得转载今天,老师让我们回家做一个手工制作:笑脸娃娃。放学后我会到了家,正巧妈妈买了一些鸡蛋,趁妈妈不注意,我偷偷的拿了一个鸡蛋。按照老师教给我们的方法,首先我把鸡蛋的底部用一根筷子小心翼翼的敲开一个小洞,我又拿出一个碗,把蛋黄和蛋清慢慢地倒进碗里,然后把蛋壳洗干净,放到有阳光的窗台上晾干。蛋壳晾干后,我就开始装饰笑脸娃娃了。我先拿出一根黄色的彩笔,在干净的蛋壳上,给娃娃画上卷卷的时尚的头发。再拿出黑色的彩笔给娃娃画出了一双像黑宝石一样的眼睛。接着画了鼻子和嘴巴,娃娃的嘴巴笑的弯弯的,像月牙一样。笑脸娃娃做好了,笑脸娃娃好像对我说:“你真棒。”二年级:康安250字 二年级 叙事
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笑脸娃娃今天,老师让我们回家做一个手工制作:笑脸娃娃。放学后我会到了家,正巧妈妈买了一些鸡蛋,趁妈妈不注意,我偷偷的拿了一个鸡蛋。按照老师教给我们的方法,首先我把鸡蛋的底部用一根筷子小心翼翼的敲开一个小洞,我又拿出一个碗,把蛋黄和蛋清慢慢地倒进碗里,然后把蛋壳洗干净,放到有阳光的窗台上晾干。蛋壳晾干后,我就开始装饰笑脸娃娃了。我先拿出一根黄色的彩笔,在干净的蛋壳上,给娃娃画上卷卷的时尚的头发。再拿出黑色的彩笔给娃娃画出了一双像黑宝石一样的眼睛。接着画了鼻子和嘴巴,娃娃的嘴巴笑的弯弯的,像月牙一样。笑脸娃娃做好了,笑脸娃娃好像对我说:“你真棒。”二年级:康安250字 二年级 叙事
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晴天娃娃小时候,家门前,挂着一个个“布娃娃”,白白的身体,黑黑的眼睛,还有那纯真的微笑,那是晴天娃娃。小时候,树枝上,挂着一个个“布娃娃”,白白的身体,黑黑的眼睛,还有那纯真的微笑,那是晴天娃娃。小时候,雪漫天飞,家门前,树枝上,晴天娃娃与雪合成一道美丽的风景,它那黑黑的眼睛,和那纯真的微笑,永远寄在我的心头。二年级:林梦涵点评:相信大家小时候都见过晴天娃娃,那是用来在多雨天祈求雨停天晴的,本文一首小小的诗歌把晴天娃娃的样子描写了出来,显得很纯真美好,如果小作者能够将晴天娃娃所代表的意义写出来就更好了,即晴天娃娃代表着人们一种古老朴素的愿望,这样会显得文章更加饱满和有层次感。点评老师:陈凤莲250字 二年级 叙事
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“笑脸”2008年12月1日 星期一 晴刚才我和妈妈在院子里散[sàn]步的时候,突然看见深蓝色的夜空中出现了一幅奇异(yì)的景象:两颗大大的金灿(càn)灿的星星下面,有一个弯弯的月牙儿。“妈妈!”我叫起来,“快看哪,天上有一张笑脸呢!可是为什么会这样呢?”我好奇地问。“这,妈妈也不太清楚。要不,咱们上网(wǎnɡ)去查(chá)查?”妈妈亲切地说。回到家,我和妈妈上网一查才知道,原来,这是最明亮的三个天体——弯月、金星和木星在西南方的低空相遇,是非常少见的“双星伴(bàn)月”。嘿,没想到天空中竟有这么多有趣的“东东”,我一定要好好学习,长大了亲自上天去看看!250字 三年级 写人
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笑脸今天是2008年12月3日,晚饭后,我和妈妈去散步。天气非常好,我抬头望天空,惊奇地发现天空中有一张美丽的“笑脸”。“妈妈,妈妈,快看呀,天空中有一张‘笑脸’。”妈妈也很惊奇。我问妈妈,为什么天空中会出现一张笑脸呢?妈妈让我问爸爸。通过爸爸的介绍,我明白了,原来这是“双星拱月”的天文现象。笑脸的两只眼睛分别是金星和木星,一弯新月就象翘起的嘴唇。当金星和木星刚好运行到与月亮在同一条线上时,此时是木星在左边,金星在右边,同时出现在月亮的上方附近,如果月亮正是上玄月——即月初的西半边天空出现的月牙子,那么笑脸就形成了。这种天文现象需要N多年才能够出现一次。宇宙真神奇呀!2008年12月3日(二年级上)250字 三年级 写景
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