有钱不等于有福
读幼儿园时,大人总是开玩笑地问我:“沈旭平,你长大要当什么?”我会不假思索地说:“当美国大老板。”当时,我已经知道美元比人民币贵,所以幼稚地认为美国大老板一定钱更多。在我的想像中美国大老板应该开名牌跑车,住豪华别墅,天天吃山珍海味……要什么有什么。那种富翁的生活真让人向往啊。
我最近读了叶圣陶爷爷的童话《富翁》,对富翁又有了新的了解,觉得幼儿时的“理想”是那样可笑,甚至有点可怕。故事中,一个地方的人们起先生活很穷苦,他们小时侯都接受一种教育:你开头要勤俭,待你成了富翁,你就有福了。这样,这个地方渐渐地产生了富翁。他们成了富翁后,天天吃喝玩乐,什么也不干,要什么都用钱去买。周遍的穷人都很羡慕,都想成为富翁。有一天,一个石匠在一个山洞里发现了成山的金子。他只搬回了一小部分就成了第一富翁了,从此再也不用干活了。后来所有穷人都找到了金子,一夜之间这个地方的人都成富翁了。这样石匠不去采石了,裁缝不做衣服了,织布工人不再织布了……更可怕的是农夫也不种田了。最后,他们“穷”得只有金子了,一个个饿得没有了力气,可悲的是这些人临死前还执迷不悟,嘴里还念叨着“有钱就有福了”。最后都被活活饿死了。
读了这个故事,我觉得真正的富翁不仅要有钱,还要有正确的思想,更要有一双勤劳的手。如果,我将来成了富翁,我一定不会像文中的富翁一样贪图享受。
托球游戏
谢雨鑫
今天,老师让我们玩了一个托球游戏。
老师先说游戏规则,规则是这样的。老师说:“先拿一个乒乓球和球拍,把球放在球拍上托着,如果球掉下来就算输,如果球没掉下来就算赢,而且要通过一些障碍,那就是,在通道上摆上四条椅子。老师把椅子一个竖摆,一个横摆,把四条椅子摆好。摆好后,老师说:“竖着摆你就要绕着椅子一圈,横着就表示你要跨过去!”
我听了,心里想:这么简单,我以前也玩过,应该没有问题!但是我有点不敢。
游戏开始了,我先让几个人玩过之后,才玩。
我先小心的把球放在球拍上。然后,一小步一小步的走,以防球掉下去,我先小心翼翼地绕过第一个障碍,又轻轻的跨过第二个障碍。球还是稳稳当当地在球拍上。但是大家都在大声喊:“掉下来,掉下来,每人都发出高分贝的声音!”
我的心里更加紧张了,我就快要绕过第三个障碍的时候,球不听话了,总是滚来滚去。
最后一关了,我一不小心让球掉下去了。我的心里有一丝丝的后悔,因为我没有很小心,很小心。我们这组还是失败了,一个都没成功。
下次我一定要更加努力!小心!
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有钱不等于有福我最近读了叶圣陶爷爷的童话《富翁》,对富翁又有了新的了解,觉得幼儿时的“理想”是那样可笑,甚至有点可怕。故事中,一个地方的人们起先生活很穷苦,他们小时侯都接受一种教育:你开头要勤俭,待你成了富翁,你就有福了。这样,这个地方渐渐地产生了富翁。他们成了富翁后,天天吃喝玩乐,什么也不干,要什么都用钱去买。周遍的穷人都很羡慕,都想成为富翁。有一天,一个石匠在一个山洞里发现了成山的金子。他只搬回了一小部分就成了第一富翁了,从此再也不用干活了。后来所有穷人都找到了金子,一夜之间这个地方的人都成富翁了。这样石匠不去采石了,裁缝不做衣服了,织布工人不再织布了……更可怕的是农夫也不种田了。最后,他们“穷”得只有金子了,一个个饿得没有了力气,可悲的是这些人临死前还执迷不悟,嘴里还念叨着“有钱就有福了”。最后都被活活饿死了。读了这个故事,我觉得真正的富翁不仅要有钱,还要有正确的思想,更要有一双勤劳的手。如果,我将来成了富翁,我一定不会像文中的富翁一样贪图享受。400字 小学
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有钱不等于有福读幼儿园时,大人总是开玩笑地问我:“沈旭平,你长大要当什么?”我会不假思索地说:“当美国大老板。”当时,我已经知道美元比人民币贵,所以幼稚地认为美国大老板一定钱更多。在我的想像中美国大老板应该开名牌跑车,住豪华别墅,天天吃山珍海味……要什么有什么。那种富翁的生活真让人向往啊。我最近读了叶圣陶爷爷的童话《富翁》,对富翁又有了新的了解,觉得幼儿时的“理想”是那样可笑,甚至有点可怕。故事中,一个地方的人们起先生活很穷苦,他们小时侯都接受一种教育:你开头要勤俭,待你成了富翁,你就有福了。这样,这个地方渐渐地产生了富翁。他们成了富翁后,天天吃喝玩乐,什么也不干,要什么都用钱去买。周遍的穷人都很羡慕,都想成为富翁。有一天,一个石匠在一个山洞里发现了成山的金子。他只搬回了一小部分就成了第一富翁了,从此再也不用干活了。后来所有穷人都找到了金子,一夜之间这个地方的人都成富翁了。这样石匠不去采石了,裁缝不做衣服了,织布工人不再织布了……更可怕的是农夫也不种田了。最后,他们“穷”得只有金子了,一个个饿得没有了力气,可悲的是这些人临死前还执迷不悟,嘴里还念叨着“有钱就有福了”。最后都被活活饿死了。读了这个故事,我觉得真正的富翁不仅要有钱,还要有正确的思想,更要有一双勤劳的手。如果,我将来成了富翁,我一定不会像文中的富翁一样贪图享受。550字 一年级
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