包油角
快过年了,家家户户都会做一些年糕、煎堆、油角等东西吃。我家也不例外,在今天里做了油角。
开始做了。我们分工合作,哥哥差面,我和妈妈包油角。由于我是第一次包油角,所以不会,就请教妈妈。妈妈边做边说:“首先拿起圈好的面皮,张开它,然后把皮和在一起,中间留个口,把料放下去,和上那个口,最后把边边弄个花边,就OK了!”我试那么做,做出来后,发觉把皮弄破了,料从口里流出来。我不解的地问妈妈:“为什么会这样的?”妈妈看了看,笑着说:“你也太贪吃了吧,里面放那么多料子那当然会弄破皮啦!”说完后又哈哈大笑起来。我不甘心被妈妈笑,又再做了一只,我吸取上次的教训,在油角里只放了一点儿料子。妈妈看见后,又哈哈大笑起来:“你怎么弄的,这么小只,吃10只也不见饱啦!”我有点不耐烦了,说:“那应该怎么做才行?大点又不行,小点又不行?”妈妈耐心地说:“要放多少料子,就要看下皮的大小,比如它是大的,你就放多一点料子,但也不要放太多,知道了吗?还有一个重点,是你要有耐心,你不耐心地做,包出来的油角也是不好的!”于是,我耐心地做了一只,我拿给妈妈看,她说:“恩,这个就好了,做的不错。”我听完后,开心极了,继续把油角做好了。
做完后就要下油窝去渣,渣完后,我拿起一只我做的香喷喷的油角,
一口吃了,啊!真好吃!比山珍海味更好吃!
在这次做油角中,我悟出了一个道理:没有耐心,什么活儿也做不好。
一件难忘的事
国庆期间,妈妈带我新大新买衣服。新大新的大门前挤满了买巧克力的人。我实在憋不住了,就挤进人群里,掏出5元钱买了一块巧克力。熟练地剥开外包装纸,习惯地随手把包装纸一扔,纸片飘落在地上。
我正要在和妈妈买衣服,突然看到一个果皮箱。我愣了一下,对刚才自己的行为感到有些羞愧,但念一想:难道还要我把纸捡起来再扔进去吗?算了吧。于是,我跟妈妈乘电梯到3楼买衣服去了。买完衣服,我和妈妈走下3楼,只见不远处,一个小男孩亲昵地喊道:“爸爸,您看。”他一边喊一边举起手上的两块巧克力,他剥去外面的纸,用一只小手把巧克力送进爸爸的嘴里,另一只手正要扔掉包在外面的纸。他的父亲马上把满脸的笑容收了起来,然后严肃地小男孩说:“好孩子,那边有果皮箱,别把纸扔到地上。如果别人都向你那样乱扔果皮纸屑,那整个世界会变成垃圾堆。你不是爱干净吗?地也爱干净,你把地弄脏了,地爷爷会不高兴的。”小男孩眨了眨眼身向果皮箱跑去……
见此情景,我的脸感到微微的发热。刚才那父子俩的举动,像一块石头投入了我原本平静的心海。是这父子俩给我上了生动的一课。教会了我如何做人、如何保护环境,这件事,让我至今难忘。
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包油角不知是那沿途的冷风,还是那成片的乌云,将我顺着绿荫道推到了那奔流不息的岷江岸边。在秦始皇的统领之下,耗费了无数的物力和资源,让无数的血和肉倒在了长城脚下。但是呢,它并不耐用,虽然有着华丽无比的躯壳,但它只能像纸老虎一般地做个摆设,并不是能造福千年。可是,在同一个时期,远不如长城宏大,却注定要流芳百世的一个工程就竣工了。要是说长城占据了辽阔的空间,那么它就统领了那么久的时间,为四川这个原来并不肥沃的土地夺回了一个美名——“天府之国”。我们上午在青城山游玩,下午本来计划去都江堰的。也许是受了余秋雨的影响吧!心中总是有些迫不及待,虽然有些疲惫,但还是有一种说不出的兴奋。我们顺着凹凸不平的台阶,来到了伏龙观前。传说过去岷江有一条龙,兴风作浪,常常酿成水灾,害得百姓家破人亡,还连年向百姓索要童男童女。李冰便派儿子李二郎去捉拿,李二郎与这条龙多次激战,最后在青龙山将其制服。将它锁在宝瓶口深坛的铁柱上。从此泯江风平浪静,四川人民年年五谷丰登。可惜当时不是夏天(——还没到开闸放水的时候),我们并未能有幸看到“如地震前兆,如海啸降临,如山崩即至”的景象。但是我却看到了宝瓶口,它是由于形状如一个倒立的瓶子而得名。据说这是李冰利用了热胀冷缩的原理,叫村民每天都去浇热水,久而久之,两岸连着的一座山,就硬生生地分开了。最难令人忘怀的还数那座索桥。记得巴金曾写过一篇《索桥的故事》,其中,就指的是它。我并未有意班门弄斧将文章与巴金写的比美,但是,又不得不说到,只是觉得有趣罢了。我们去的时候是秋天,但那里却早已是寒冬腊月,所以水看起来显得特别少,依稀还记得天空是下着小雨。因为人们都急着回家,所以桥显得特别得挤,我真担心桥会一下子垮了。桥很长,上面载着一条由人组成的长龙。两边是冰凉的铁索。而脚下却是穷无尽的铁索上一块块木板,也难怪我会担心,只要稍稍走得重一些,这个不耐烦的老头一样不满意地摆弄着身子,以表示愤怒。我轻跑了一阵,这个哆嗦的老头又开始唠叨了,可不知为什么,那秋千似乎更加加深了我的快乐。我笑着、叫着、跳着,玩了个痛快。都江堰还有许多动人的传说,伴随着奔腾不息的江水而滔滔不绝,但不论都江堰怎样美丽,我们都得感谢李冰,是他,建造了这么一个伟大的工程,用全世界的惊叹为这一个奇迹画上了一个圆满的句号。900字 二年级 写人
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包油角今天,晴空万里,我跟妈妈、姐姐、还有爸爸一起到外婆家准备包油角。外婆和外公一大早就把材料准备好了,材料有:混合在一起的花生碎和白砂糖;一大块面团;一小碗清水;一根擀面杖。外婆外公让我们先把手洗干净,然后我们坐在一大桌子面前开始包起了油角。一开始,大家都是很专心地包着油角,没过多久,爸爸就心不在焉的,他粗略地把自己手中那只油角包完后,就坐到了身后的沙发上开启了游戏之旅。我们不理他,继续各有各包。妈妈,外婆,外公还有姐姐都仔细地包得漂漂亮亮的,就我一个人糊糊涂涂的不知道怎么包。后来,我看着大家包了几个,结合大家的方法,总结出了自己的方法。我先从一个大面团上撕下一小块面团,我把它搓圆,然后用手掌压一下它,再用擀面杖擀薄一点。然后用勺子盛一点馅料,倒在面皮上,用手指染了点清水,涂在面皮的外围的一半上,之后把它对折。但是还差了一点东西,就是花边啦!我一下子就把花边捏出来了。一只完美的油角就从我手中“诞生”了。许久,大家都包的七七八八了,可以“收工”了。准备开炸了。外公先热油锅,一会儿,油锅里起了不少的泡泡,油角可以下锅了!第一只放下去,滋啦滋啦的,一大盘下到油锅中,一只只油角像金黄色的蝴蝶在争夺花蜜呢!过一会儿,炸好了。妈妈说:”别那么快吃,很热气的!“没等妈妈说完,我已经拿起一只放进了嘴里,虽然很热,但是里面的馅像火山爆发似的全爆出来。大家都开开心心的一边说笑一边品尝刚出炉的油角。初一:潘晓桐600字 四年级
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包油角“铃铃!铃铃!”电话响起了清脆的铃声。我飞也似的从房间“狂奔”而出,跑到电话机前“咔嚓”一声拿起电话,随即说出“喂!”的一声。外婆的慈祥的声音随即从电话的另一端传来。外婆慈祥又唠叨,“叽哩咕噜”说了一大段才直奔主题——号召我们一家人到她家包油角。我兴奋极了,匆匆对外婆说了一声“再见”,便“咔嚓”一声盖上了电话,冲爸爸妈妈高喊要到外婆家。我心里很欢喜,但又怕因为不懂包而大出洋相,心里矛盾得“砰砰”乱跳,呵呵,但现在的孩子有谁不爱玩呢?“矛盾”是假,“心急”才是真的。在车上,我好玩地把一张纸巾搓成一个圆球,再用一张纸巾把它紧紧地包起来,然后像包饺子一样的捏上花纹。“哈哈!亲戚们都说我聪明,看来不假。难道不是吗?谁不知道油角像饺子啊!可就是不懂模仿饺子包油角,真是苯死了!”我心里得意地想。哎!正是由于事前得过分自信、狂妄,才导致了后面“不堪目睹的场面”不信,看下去吧!经过“长途的跋涉”,终于到了外婆家!我迫不及待地“破门而入”,只闻屋内“人声鼎沸”,嘈嘈杂杂,在饭桌前,二姨、三姨、四姨、五姨……,哦,一言蔽之,就是很多人!“嗒嗒,嗒嗒……。”定睛一看,原来是“长辈级”的碾面机在“工作”。我凑到桌前,准备大显身手,可衣袖还未卷起,就已经被吓得像只鹌鹑,不住地往外退。不知是因为我眼花,还是什么,我见到的圆形油角皮的直径的确就只有4厘米。那也就说明之前拿令我引以为豪的尝试作废了!您可知道啊,一张普通的面纸有多大呀,一张就等于油角皮的12倍!可见到阿姨们包得如此尽兴,我也就心动了,拿起一张油角皮,就往上勺了一大勺馅。可妈妈一扭头,见到我如此傻乎,便朝我演示了一遍,因此我知道了馅,只能放半勺。放好馅了,正准备折花纹,又被二姨喊住了,她说:“在这花纹之前应该先把油角捏结实,要不留一丝缝隙。”我也就虔诚地学着、跟着作了。哎呀,搞了半天,这个教,那个教的,弄了半天没做好一只。于是,我偷偷地带着没折花纹的油角,到房间里包去了。哎,没人教,就只能是这个水平了:花纹折得浅浅的,像没折的一样,最惨的事,前面还会固执的折折,可是到了后来,不只是丧失了自信,还是手指没了骨头,包着包着,就连纹都没了,那一只只油角,就像是没有了绿叶扶持的红花,没有一丝生气,死死板板的。终于,我忍不住跑了出去,请求阿姨们教导。学到是学会了,只是还有一丝的不服,本以为自己无师自通,可最终却落得个“无地自容”的尴尬局面。事后,终于懂得了什么叫“不耻下问”和“一场欢喜,一场空”这两个足以概括我今天的“所作所为”的词语了!900字 四年级 叙事
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包油角今天,我和妈妈到外婆家包油角。去年我也包过油角的,但我今天包着包着,不记得怎么捏油角的花边了,幸好妈妈“救”了我,教我怎样捏,不然我就白忙啦!我是这样包油角的:先揪一小团糯米粉,把它搓成球状,再把它捏成一个碗的样子,里面放上豆沙,然后把开口捏在一起,再捏上花边,油角就包好了。我包的油角可是一个比一个好的,但是跟妈妈包的油角比,还是差远了。我们包了一个又一个油角,粉团很快就被用光了。不要紧,外婆又揉了一大盆粉给我们了。我们又包啊包啊,粉团又被我们用光啦!为什么会用得那么快呢?原来是被我的小表姐浪费掉了,别人包的油角是皮薄馅多的,而她包的油角是皮厚馅少的,形状很怪,她还说自己包的油角自己负责吃呢!(但她只是说说罢了!)包好油角后,妈妈又安排我们去做蛋散,做蛋散比包油角简单多了,只要把两块蛋散皮合在一起,往中间打一个蝴蝶结就行了。妈妈后来也来帮忙,所以很快就做好了。做好的东西要下油锅喽,当然了,小表姐包的那些“丑八怪”可不能下油锅,尽管她抱怨也没有用,谁叫它们长得那么丑呢?油角和蛋散可以吃啰,我高兴地吃着香喷喷的的蛋散,俗话说“一分耕耘,一分收获”嘛,我们自己做的东西当然好吃啦!450字 二年级 记叙文
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与油角“亲密接触”的一天广东过年有包油角的习俗,每年妈妈都会包很多油角。今天,我得知妈妈要去姨妈家包油角,便吵着妈妈带我去姨妈家帮忙,妈妈很高兴我懂事了,便答应了我。晚上,我和妈妈、姨妈一起在餐桌上包油角。妈妈告诉我:“你要先拿起一块油角皮,然后对折捏着两角,在装油角的陷,接着把口封好,最后把封口捏成螺丝纹一样的花纹,这样,一个油角就完成了!”妈妈细心地又一步一步教我,做给我看,我也一步一步认真地学着。第一个油角被我包成了“四不像”:一不像油角,二不像饺子,三不像包子,四不像混沌。妈妈和姨妈一看,都笑了。要是爸爸也在,看见了准会笑得脸都红了。第二个包得还算“有点像样”,妈妈让我加油,慢慢地包,包得越多,就会越熟练,油角就越好看。果然,在我包到五十多个的时候,就发现开始包得比较好看了。但是,姨妈却笑着说:“你包的油角没有陷!待会儿,我就把你包的让你拿回家吃!”我听了,马上包多了陷,心想:别吃亏了!所以后来的油角都撑得圆鼓鼓的。其中,在我包好一个油角的时候,那个油角的底下“哗”的一声,油角的陷全漏的出来。一抬手发现袖子沾满的油角陷,而小脸也脏兮兮的了,弄得我和大家都哈哈大笑。虽然包油角很辛苦,但是十分有趣,还能给妈妈和姨妈帮忙,我爱这快乐的一天。过年了,我又长大了一岁,以后要更勤快地给父母帮忙,从小事做起。450字 六年级 记叙文
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油纸伞细雨绵绵,朦胧而伤。有一把雨伞,给我们依赖。古今画作,陶冶情操,给我们情思。若征途中,有依托,有诗意,一把油纸伞,即可实现。油纸伞,用小皮制,用竹条编。竹,清新尔雅;纸,记忆留痕。提及油纸伞,总忘不了那自然的手感,更忘不了诗和意象。细腻的樱花、风中的奔跑,有梦幻有希望。儿时,曾去过云南一游。在这个伞的故乡,我买过一把油纸伞。记得那天下了小雨,在路上,雾蒙的天空,把小镇笼罩得朦胧、似梦。细雨、巧雨、漫语,当时没有那么多的想法,只是记得身临其境之感时隔许久依然没有忘却。看伞页慢慢合拢时的不舍,至今犹记。再会油纸伞,是在《雨巷》中,看到一个独立销魂的形象。丁香空结雨中愁,是哀曲;依前春恨锁重楼,思悠悠。她撑着油纸伞,独自彷徨。暮春时刻,寂寥雨下,一人撑一伞,独自面风雨。油纸伞烘托着雨巷,寻觅冷清可见,着墨少而意不乏。颓圮的篱墙,狭长破败,这把伞,带着对现实的遮掩,怀着对美好的向往。细细品来,诗词艺术在一朦胧一真实的中体现,颇为雅致。南锣鼓巷“若水堂”小店制作的油纸伞,令我几次驻足欣赏。古色古香,典雅怀旧,建筑物当和油纸伞一般,承载中国古典风情。伞面的设计很美,江南小镇的婉约,墨枝点染红梅,北宋山水画的刚直、静穆……从伞面到到伞骨再看伞的内部,一步步介入伞的世界。我诚然没有做过伞,但也有幸和竹制灯笼有过交流。以往在网上看过一段制成伞的视频,选竹、钻孔、穿线、串联,制成骨架。描述起来似乎轻描淡写,但这幅伞骨的背后是一双勤劳的手、玲珑的心和冶炼的情,方显古代人民的智慧。手艺的炼成颇为不易,他们见证了手工业从发展到繁荣。当今,随着工业化、机械化的到来,手工制作的传承,也在历史潮流中渐渐被淹没……伞的结缘,目前看来已经是记忆了,近几年忙于冗繁的生活,许久未体会油纸伞所蕴含的浪漫和一个个时代的情思。江南之雨,之阴之晴,我们的心境随之改变。雨中结愁绪、阴里怀朦胧、晴天寻希望,亲自找到诗人、画中人的感受。我愿自己就是油纸伞下等候人。于今,油纸伞渐稀缺了。应该寻那艺术格调、隐约祝福、领略文化。愿手工业长存,文化不衰,伞在民间和文艺青年的心中继续结缘!800字 六年级 散文
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花椒油新年嘛,就得喜气洋洋地过。年夜饭嘛,也得热气腾腾地吃。今年春节留在了深圳,亲戚不算多,从老家那边过来的也就寥寥几个,所以我们决定呆在家里自个儿弄火锅吃。早在下午四点,厨房里就已经开始活跃起大家忙碌的身影,洗菜、刷锅、切菜、装盘……就这么跑来跑去东忙西忙,还不到六点钟,餐桌上就已经被各种各样的涮肉、涮菜和调料给占得满满当当。我端着一个小空碗来到调料区,往里搁了点葱姜蒜香菜和辣椒酱,然后又不由分说伸手拿过一个像是香油瓶一样的东西就往碗里倒。因为想着是香油,倒多点也无妨,就一下子给装了将近大半碗。茶几上的电锅里煮着香喷喷的汤,冒着热气腾腾的雾,大家一个个都摩拳擦掌跃跃欲试,迫不及待地想要尝尝自己亲手制作的火锅。我将筷子不停地伸向锅里的牛肉、青菜、土豆、丸子,直到碗里的食物都堆成了小山,嘴巴还是根本停不下来。吃着吃着,嘴里渐渐蔓延出一股麻味。起初还很轻微,根本察觉不到,到后来这种味觉越来越猛烈,直至整个舌头都像是被花椒附身一样,麻得失去知觉。我一个箭步直冲到调料区,把刚才那个被我当作是香油的瓶子翻转过来,上面赫然写着几个大字——花椒油。再回想起刚才我倒“香油”倒得不亦乐乎的场面,我的内心几乎是崩溃的。500字 六年级 叙事
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粽子包包包一年一度的端午佳节又要到了,整个衢城都洋溢着节日的气氛。有些人家也已飘出粽子的香味了,我这个贪吃鬼自然不甘落后。于是,从没下过厨房的我,也立志要好好学学包粽子,争取做一个“粽子厨娘”。这不,趁着今天的双休日,我开始了我的“粽子包包包”行动。妈妈早早地为我准备好了糯米、粽叶等材料,还长篇大论地指导起我来了:“包粽子得先挑粽叶,把粽叶折起来放在手上。。。。。。”“我明白啦!我保证完成任务!”我不耐烦地打断妈妈的话,“不就是包粽子吗?有什么难的,小意思啦。”我在心中暗暗想着。我抓起两张粽叶,把它们折成一个碗型,胡乱地抓进一把糯米,再在上面放了几块肉,挤了点菜。然后我又草草地把粽叶包好,手忙脚乱地用线扎好。哈哈!一个粽子就诞生了!可我还没高兴一会,粽子竟然漏馅了!呜呜呜。。。。。。我的第一个粽子竟就这样夭折了!第一个粽子失败后,我总结了失败的原因。肯定是我没有经验,方法也又待提高。于是,我再次找的了包棕界的前辈——妈妈,这次我可得好好听她讲完话了。“孩子,包棕可不是那么简单的,不仅需要经验,还得你的耐心,像你这样草草了事,怎么会成功呢?来,我再重新教你包粽子吧!。。。。。。”这次我耐心地听完了妈妈的话,对包棕的方法也比较了解了。粽子,我来了!我先仔细地从粽叶堆中挑出几张光滑的叶子,把它们一一玩着成碗状放在手心,在抓起一把糯米,细细地铺好,高度尽量不要超过粽叶的一半。接着在上面放上几块肉,加点菜,再盖上一层糯米。最后,也是最重要的一步,把粽子的形状折好后,用细线把它密密地捆起来,防止它散开。这样就OK了!O(∩_∩)O哈哈~!我这个粽子总算大功告成!进过我一番的努力,我成功地包好了一个挺着将军肚的粽子。尽管它并不好看,可我却有一种无比的兴奋!我奋战了一个下午,终于包出了二十多个粽子,这可是多么辉煌的战果啊!晚上,我迫不及待地蒸了几个粽子尝尝。我剥开一个粽子,放进了嘴里。。。。。。。晕,我的粽子怎么没味道的啊!哦,是没放盐啊!。。。。。。这次的“粽子包包包”行动,可让我又惨遭失败,又尝到了苦头。不过,我能学会了包粽子,这也是不小的收获了!你说是吗?800字 六年级
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图书角嘿嘿,你们猜我最喜欢干什么呢?哈哈,你们肯定会觉得这样没头没脑怎么猜啊?好扒,我就给你们透露一句我最喜欢的话了,也许它不是名言,却是我一直铭记的的话“闹市中的喧哗都是浮云,只有书中的宁静才是永恒。”嗯,这句话一出来,相信大家心里都对我的兴趣有了些答案吧。!没错,就是看书。书呢,真的是个好东西,它引人入胜,小故事中却藏着大道理,让人不得暗暗惊叹。我最喜欢的就是看书了,书中的小故事还生动活泼,让人身临其境呢!让人最高兴的就是,前几天,我们班级中出了一个图书角,嗯真是好啊!书吧,也有可多种类了,人们也都说“学无止境”。从这里面就可以看到书的种类有多少了,书博大精深,永远都不可能有看完学完的一天。而图书角呢,里面聚集了同学们喜欢看的各种好书啊!好书当然好看了,我们每个同学都能欣赏到各自喜欢的书,互相交换书本,互相分享书中的有趣故事,出了图书角还真是一大便利呢。我话不多说,立马从家中找了5本书放在后面,有了我的率先举动,同学们纷纷东施效颦,也都拿出自己家中喜欢的,好看的书放了进去。图书角现在已经被塞的满满啦,而且每个半个月还会换一次呢!嘿嘿,我都不会缺书看了,真的是很好的一个图书角呢!虽然现在学业越来越繁忙,可是,每天看几页书却是我必不可少的,书永远都不能少看,好书永远都要看下去!不能怠慢学习的同时,看几本好书,对自己的心灵和头脑,也都是利大于弊的呢!我真喜欢我们班级的图书角啊!550字 六年级 散文
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包菜角包菜角星期六,我去姥姥家,正赶上姥姥在包菜角,我早就想学了,于是,我对姥姥说:“你能教我吗?”姥姥说:“你只要想学,什么都可以教你,毕竟学会武艺不压身吗?”我说干就干,赶紧洗手擀皮,我擀出来的皮跟饺子皮一样,姥姥看了看说:“这不是包饺子,菜角皮要比饺子皮厚。”在姥姥的指导下,我很快擀好了第一张菜角皮。面皮擀好了,开始学包了,我和姥姥各拿一个面皮,姥姥说:“这和包饺子一样,先对折,捏成一个三角形,在三角形里面在装馅,一定记着要捏紧,不然馅会从圆鼓鼓的肚子里跑出来。”通过上次包饺子总结的经验,这次包菜角就简单多了,我包了很多个,也吃了很多个,吃着自己包的菜角,我明白了:“以往的经验,总有用武之地。”300字 三年级 叙事
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地沟油一天,爸爸从超市买回了一瓶油炸辣椒酱,吃完后便让我放入冰箱。第二天拿出来后油炸辣椒酱却凝固了,我百思不得其解:只有动物油(我们常见的猪油、羊油等)在低温下才会凝固呀!为什么植物油也会凝固?为了弄清楚事实的真相,我向爸爸请教了这个问题,爸爸说可能是掺了地沟油,自己也不知道!于是,我又问爸爸:什么是地沟油?爸爸回答说:“地沟油,就是在生活中存在的各类劣质油,如回收的植物油、动物油、反复使用的炸油等混合在一起制成的。”我恍然大悟“可是,这样的油怎么可以让人食用?会危害人类的健康的!”带着这样一个疑问,在偶然的机会下,我在新闻上听说:现在制造地沟油的人越来越多了,植物油(我们平常吃的素油、葵花油等)中也掺有地沟油,而地沟油对人体有着巨大的危害,目前科学家们也无法准确的判断出地沟油与植物油的区别,也没有知道要怎样去鉴别地沟油与植物油。看着这则新闻,我思潮起伏:其实科学家们无法准确判断出地沟油与植物油的区别和制造地沟油的老板们无法分辨出动物油与植物油的区别是一样的,那么,那瓶油炸辣椒酱岂不知是真的向爸爸所说的那样:掺有地沟油?刚好,爸爸下午要去乡下的婶婶家取自己家榨的胡柚,我好不容易挨到下午,和爸爸一起去取胡柚,到了婶婶家,婶婶去仓库帮我们取胡柚,我尾随进去,仓库里面特别冷,放着几十瓶胡柚,我仔细观察这些胡柚,他们在这样的低温下依然保持正常,并没有像家里的那瓶油炸辣椒酱一样凝固起来。回到家后,为了把这个问题弄个水落石出,我向妈妈索要了一些姥姥家拿来的猪油、刚拿回来的胡柚,并且特意调了一种把它们掺在一起的油(我们暂时称他为“地沟油”),最后我把它们放在冰箱里,为了更透彻一些,我把他们放了一整天。第二天拿出来时猪油和“地沟油”都凝固了,唯独胡柚没有凝固。我喜出望外:原来动物油和地沟油都怕冻,在低温下会凝固;而植物油在低温下是不会凝固的;所以只要掺有地沟油或动物油的不纯正植物油也会在低温下凝固。只要经过“低温测验”这一道程序,我们就可以准确的分辨出地沟油与植物油了,我们再也不用为吃上地沟油生命垂危而担心了;我们终于可以放心、健康的食用植物油啦!800字 初二 叙事
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油纸伞又是一年梅雨季。家乡的雨水多,夏季总是阴雨连连。窗外的雨仍下着,泅泅地流到古朴的尖顶屋檐边落成一片水帘。雨虽不大,但总要一下就是好几天,连夏天都没了心情,人也没了心情。我上小学的时候就懂得了贫富的差异,那个时候还比较穷苦,班里家境好的同学经常嘲笑家里穷的同学,我家便是后者这一类的家庭。我家虽然有些贫穷,但衣食饭饱足矣凑合,只是小孩子们总要接受老一辈的旧物件。我父亲就是这样。那是夏天下雨,同学们都打伞上学,唯独我家没有雨伞,经常冒雨出门。后来父亲担心我淋雨生病,就不知从哪儿翻出一把黑乎乎的大得出奇的油纸伞让我打去上学。这么大而且土得掉渣的伞谁会愿意打啊,太没面子了!可在父亲的一再坚持下,我只好不情愿地打着去了学校。这把伞真是大的出奇,把我小小的身子完全遮在伞下,要是我不说话的话完全没人能认出我。看着班上的女同学打着小巧玲珑的小花伞在雨中漫步,我脸上红一阵白一阵的,幸亏没人看见。打伞去的第一天,我就被叫进了办公室。原因是我和同学打“伞”架。老师批评了我,质问我打架的原因。我的眼泪不知怎么就涌出了眼眶,“她们……说我穷……说我带着把古董伞上学……”老师愣住了。让我把伞给他看看。我把支离破碎的伞递给老师,心想这伞破成这样,父亲会不会骂我呢?老师抚摸着这把伞,轻轻地说:“真是把好伞啊……你父亲舍得给你……”然后语重心长地对我说:“小雨,这把伞可是你祖父那一代的油纸伞啊,现在很珍贵呢。你父亲肯把它给你,说明你父亲很在乎你啊,但他若是看到你这个样子不珍惜他老人家的这份心,他会怎么想呢?”我想了想,觉得老师说的有道理。结果老师出奇地没有责备我就让我回家了。回家的路上,我撑着这把坏了的油纸伞,发现它大得甚至可以容下五个人,我从头到脚没有一处被淋湿。而那些打着小花伞的小女生却因为淋雨而连连打喷嚏。我这才发觉这是一把好伞。如今父亲已然去世,那把旧油纸伞也早也不见踪影。旧伞没了,可父亲真切的爱凝成的伞却依然打在我心中。窗外的雨孤独的下着,却打在温情的旧伞上。800字 五年级 叙事
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借油有一天,狐狸家没有油了,他听说鸡大婶有很多油。狐狸脑子一转,顿时有了妙计。这天,狐狸走到鸡大婶家门前,说:“鸡大婶,我家没有油了,你能借我两瓶油吗?”鸡大婶生气地说:“你这人不讲信用,去年借了我半瓶油,还没还呢!”狐狸拍拍胸脯,说:“这次我说话算数,我借一瓶还两瓶;要是违反了,让狮子大王打死我。”并找来小兔姐姐来当证人。还写了字据。鸡大婶见狐狸这么有诚心,便答应了。一个星期后,狐狸真的来还油了。鸡大婶乐开了花,当她看到不是一样的瓶子时,而是两个眼药水大的瓶子。鸡大婶骂狐狸不讲信用,狐狸却不慌不忙的说:“我只说还油,但我没说还多大的瓶子啊!”说完,大摇大摆的走开了,小兔姐姐边安慰鸡大婶边说:“鸡大婶,别伤心,去找牛伯伯吧!”牛伯伯听了鸡大婶的诉苦说:“放心吧,鸡大婶。我去把你的油要回来。”说完,便向狐狸家走去。牛伯伯也对狐狸说:“狐狸,我家没有油了,你能借我吗,我借一瓶还两瓶。”狐狸想:想用我的老方法来对付我,没可能!!!狐狸于是说:“可以借你,但还得瓶子必须要和借的一样大”“可以可以。”牛伯伯说,也写了张字据给狐狸。牛伯伯把借来的油还给了鸡大婶又一个星期过去了,牛伯伯来还油了。狐狸急忙从牛伯伯的“油”接过来,当狐狸看到不是油而是水时,骂牛伯伯不讲信用。牛伯伯说:“我说还两瓶一样大的瓶子,但我没说还两瓶什么啊!”狐狸一听这话,愣住了。他没想到牛伯伯这样对他,狐狸只好自认倒霉了。500字 五年级 叙事
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图书角每个人都要读书,如果不读书那可不行,而我呢?我特别爱看书。从3岁起,爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣,就给我安排了家庭图书角。“书是知识的宝库,也是智慧的源泉”。是呀,现在我的家庭图书角,成了我的“小天地”了!我家现在大约有近300本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀,可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”,难道不是吗?我每天从7点去我的图书角“借书”,到8点我才依依不舍地离去,回到房间睡觉,如果我没看1、2本书,那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的,有的是爸妈给我买的,还有的是生日礼物。对这些书,我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏,我就会跟他“拼了”。提起爱书,我的办法可多了,我看书之前都会把手洗干净,看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时,会轻轻放,拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角,更不用说撕坏了!每当我读笑话故事时,我都会“咯、咯”地笑,有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候,我会跟着里面的人物,一起悲伤,痛苦……总之,读书丰富了我的课余生活。书,是一个奇妙的世界,如果想要成为一个知识渊博的人,那就要多读书,读好书,好读书。书,伴我们成长吧!指导老师:缪香华500字 五年级 叙事
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街角我站在十字路口的一角,等着妈妈来接我。我凝视着大街上匆匆走过的人们,车和人渐渐地形成了一条流水线。这时,突然有辆三轮车打破了平静,快速朝着我驶了过来,车子一个转弯,不偏不倚地停到了我的面前。三轮车主人从车上拿了一个板凳下来,用粗糙而长满老茧的手整理着刚买的艾叶。然后就朝我这儿凑了过来:“你在这儿干嘛?”出于应有的礼貌,我还是彬彬有礼地回答了:“我在等我妈妈。”那个男人便继续询问:“你妈妈去干啥了?你在哪所学校上学?你家住在哪儿?用不用坐我的车送你回家?”我打量着他:岁月在他脸上划下了数不清的皱纹,衣着有点破……这时对面走来一位男人,他的头发稀疏,但几手全白,额头上那“川”字型的皱纹象刀刻上去一样,衣服好似几天没洗,有几分似流浪汉。两人打着招呼,像是要好的朋友。我疑惑着,疑惑着那位陌生人为何要询问我那么多个人信息,是真的出于好心?还是想做什么见不得人的勾当?面对种种疑惑,再加上现在社会太凶险,最终我还是选择了不理不睬。我知道,这样做可能不够礼貌,但我要自卫自护,我别无选择。见我始终不理他,他终于无奈地离开了,我那颗揪着的心也松驰了下来。我很无奈,现在的社会危险处处都在,我们不能完全敞开心扉地对待每一个人,而是要提高警惕,因为安全比什么都重要。500字 五年级
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院中角天气不知何时暖和起来了,被寒冷包围了近三个月之久的大地渐渐焕发了生机,处处都张开了惺忪的眼眸。无一处不显摆着自己的朝气。然而,我最喜欢的还是姐姐家院子里那默默奉献春意的一角。一个池塘,三面栅栏,一些生物,变组成了这一角。栅栏上缠绕着许多不知名的藤叶,犹如青年健壮的手臂般牢牢地抓住栅栏。一场春雨带捎来了满藤叶的花,许多穿着黄衣的小精灵成天围绕着这些花,在花下戏闹着,花瓣像羞涩少女的脸,微微露出点粉色。这时,小鸟也款款飞来凑热闹,把这儿的美景用他们清脆的喉咙唱出来。微风中带着花的甜,歌的欢。澄清的池塘宁静的像块镜子,但贪玩的蜻蜓总喜欢在水面上飞舞,给水面点上一圈圈的花纹。水里的世界比起冬天的寂静,显得更加活跃了。一块块石头相互依偎着,给乌龟打造了一个安稳的“平台”。无归整天像个老者一般,一动不动的卧在“平台”上享受着响晴天气带来的日光浴,龟背上聚集的光与水滴,像极了水晶,晶莹剔透。鱼儿们似乎想引起乌龟的注意,时而“咚”的一声跳出水面;时而在水面上吐几圈泡泡;时而群聚又分散。一刻也不能安宁。如果洒下一点饲料,水面将会激起一大片水花。院中角,虽然她是那么的普通。但在我心中却一点也不逊色于那些花园。500字 写景
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“包包”老师王敏老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她“包包”老师的原因。王老师给我们上第一节课时,我就已经深深地喜欢上了她,因为我觉得她和其他老师不一样,她懂得学生的心,当学生犯了错误,她只会讲一些深刻的道理,从来不会打哪一个学生,她会用语言、行动来感化同学门的心灵,之所以这样,同学们都很喜欢王老师,喜欢上她的课。记得有一次上英语课,老师讲到“dog”(狗)这个单词时,要求大家记住这个单词,她知道,我们是一群刚刚毕业于小学的孩子们,还留恋着那童真童趣的童年时代,便用幽默的语调说道:“dog,D—o---g.,dog小狗狗。尤其说最后一个“狗”字时用甜甜的声音拖长了调,话音刚落,同学们便笑了起来,都不约而同地说道:“小狗狗…….。”那节课,给同学们留下了深刻的印象,把枯燥无味的识记便成了趣味记单词,同学们兴趣倍增,每节课的英语学习都会使同学们感到轻松,内心十分愉悦。王老师,这位充满活力、背着包包的老师,总以她的人格魅力影响着我们。为了她的包包,我们曾争论过。有的同学说,包包里有老师的手机和钱,有的说有老师的教案,也有的说背包是老师的个性、与众不同……但我认为,老师的包包里装了许多英语知识和我们爱听的英语故事。指导老师:张学兰500字 初二 议论文
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