《养花》读后感
无聊的一天,我翻动着书架上的书本。突然,我看见一本书《养花》。原来这是老舍先生写下的一本书。我想:养花?养花无非就是浇浇水,施施肥。有什么可写的?我带着好奇心打开了书。
文中“不劳动,连棵花都养不活”这句话让我记忆深刻。这句话告诉我:只有辛勤劳动,你才会有收获,相反。你不辛勤劳动,就连一颗花也养不活。
养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿。养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土……可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆。你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关。就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:“人人都是天才,世上根本没有笨蛋。只是有一些人不肯劳动罢了。”所以,我们生活中,劳动是不可缺少的。
我可以写出一手毛笔字,大家都赞叹我。可在漂亮的毛笔字身后,有着千万滴汗水。虽然我写毛笔字只有三年,可我也付出了辛勤的劳动啊!只有付出劳动,才可以换出成果。每天,我都要练习毛笔字一~两个小时,写过的宣纸有好几堆。
我可以跳出优美的舞蹈,舞蹈鞋一双一双的磨烂了,从五岁开始学舞蹈的我从未放弃过。汗水一滴一滴的洒下,艺术却一滴一滴的进入我的身体。跳舞回家后汗水湿透了我的衣服。“一分辛苦,一分收获。”同学们听说我的舞蹈级数以经有七级,艳羡不已。
我们大家都是天才,没有一个人是笨蛋。可是,不付出怎么可能是天才呢?看!每一个人的成绩都是通过努力得到的。不努力劳动,怎么会有好成绩呢?老舍先生的“不劳动连棵花也养不活”让我受益无穷。
七彩摩天轮
尴尬的生日晚会
“嗨,我来了。”从一辆白色的跑车上走出一个身穿可爱的白色礼服,头发微微淡卷的恬静女生。
“你来啦?”北辰旭阳光帅气的脸庞中透露出一阵欢笑,一阵欢乐。
“乔静,生日快乐啊!”馨彤从背后跳出来。
“晚会就要开始了,小姐,少爷。”林嫂恭敬地走来。
“嗯!”
“大家好,今天是我的生日,欢迎你们来到我的生日晚会。”
乔静文静而又可爱的微笑迷倒了所有的人。
“凌芸,你知道依琳去哪里么?”
“不知道,也许还没来。”
“我来了。”一张清纯可爱的漂亮脸蛋,一头淡灰浓密飘逸的长卷发,脖子上总是戴着一条“梦幻天使”的项链,青蓝中又夹带着淡紫的独特的眼瞳,不用看就知道一定是依琳,那种天真,独特的声音可是独一无二的哦。
“你怎么才来。”凌薇郁闷地说。
“没办法,试衣服的时候睡着了,嘿嘿。”依琳不好意思地说。
宁昊然突然后依琳后面冒出来,毫不留情的一下就打在依琳的脑袋上。“你这个白痴,换衣服也会睡着,跟猪一样。”
“你。”依琳左手指着宁昊然,右手则用手腕打在宁昊然肚子上。
“哇,哪有你这么坏的女生啊。”宁昊然捂着肚子生气地说。
“~()/~。”依琳做了个鬼脸。
“好了好了,别闹了。”凌芸摆出一副大姐大的样子。
“乔静,什么时候吃饭啊,我的肚子已经在抗议了。”依琳走到乔静身旁,拉着她的手“可怜”地说。
“马上开始了。”乔静温柔地说。
“猪啊你,才8点就饿了。”宁昊然坏笑地说。
“宁昊然,小心晚上我去你家告诉伯母,你的数学科……”依琳还没说完就被宁昊然捂住了嘴巴。
“好好好,算我怕你了,那件事你要敢泄露一个字我就把你的事情爆出去。”(宁昊然不让依琳说的事:宁昊然是数学天才,每次数学考试总是独占鳌头,有一次因为考试到一半而睡着,所以考了88分,碰巧被依琳看到了,如果宁昊然的妈妈知道就会发起“唐僧式教育法,这时宁昊然的致命弱点)。
“乔静,生日快乐。”他们身后传来一个优雅的声音。众人回头一看,哦,原来是刚从国外回来的裴?H老师呀!(裴?H老师,几个人中,只有依琳和乔静认识)“裴?H老师。”依琳一激动就朝着裴?H老师跑去,打算给她来一个热情的拥抱,可是‘天有不测风云,人有旦夕祸福’依琳不小心滑到,身子就径直朝裴?H老师身旁站着的拥有天使般的容颜,灰色的头发,深蓝色的眼瞳的一个高中生滑去,结果“澎”的一声,两人就摔到了心形游泳池里。
“救命啊。”依琳可是一个游泳白痴。
“这个还不到半米。”南风尹站起扶了依琳一把,“小心点。”
“呜呜,全身都湿透了。”依琳可怜巴巴地说。
“哈哈哈哈,你有够白痴的。”宁昊然狂笑不止。
“好了,依琳,你跟我来房间里换套衣服吧!”乔静微笑着说。
“那他呢?”依琳指着南风尹问乔静。
“穿我的衣服吧!”北辰旭边笑边说。
“你的衣服?乔静家怎么会有你的衣服呢?”依琳诡异地说。
“这个……”北辰旭尴尬地笑了笑。
“你住在乔静家哦,嘿嘿,被我逮到了吧。”依琳笑着说。
“好了啦。”乔静不好意思地说。
“哈哈,这个生日还真搞笑。”凌薇捂着肚子(编剧:笑过头会生病的)说。
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《养花》读后感我读了老舍写的《养花》这篇课文,不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。它告诉我:只有辛勤劳动,才能有收获。要想有收获,必须付出辛勤的劳动。养花不是一件容易的事,需要精心挑选花种,要天天照顾……不付出劳动,哪能开出美丽的花朵?养花就是这样,学习同样是这样。在学习的道路上,如果不下苦功,想偷懒,成绩一定会下降。我能写一手漂亮的毛笔字,同学们哪里知道,我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字,现在已经有六年了,每天练习一个小时的毛笔字,写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢!今年暑假,我在学英语。记不住单词,就每天早早起来背,常常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写,草稿纸吵了一张又一张,直到记住为止。“一分辛苦,一分收获”通过我的辛勤努力,收获很大。开学了,同学们听说我记住了那么多单词,艳羡不已。我不聪明,但我很努力。我的好成绩都是通过努力得来的。它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义。400字 六年级
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《养花》读后感《养花》这篇文章记叙了老舍爷爷养花的事,讲述了其中的酸甜苦辣,而我的学习不正如养花吗?“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老爷爷以这句话做为他养花的动力与见证,以自己的行动来养好花。这点,和我做作业的意义不是一样吗?记得那次背课文,我还没有准备好,根本不会背,我浏览了一遍课文,想去组长那儿搏一搏。“看花的人……”“错了,回去重背吧!”我还刚背了前面一些呢,就错了,太意外了。我在位置上仔仔细细地读了几遍,又把几处难背的地方抄了几遍,“这样万无一失了吧!”我满怀信心,向组长走去。我又开始背了,这回还算好,我过了几个关卡,可是好景不长,我又咔壳了,“可惜,还是拿回去再准备吧!”我失望了,连背二次都不成功,俗话说事不过三,如果我第三次还没有背出,那我这次背颂成绩就算是太不成功了。“我这次一定要背出呀!”我的心里不时地想着。我回到了位子上,再次捧起语文书,不经意间翻到了养花这课,老舍爷爷的话又在我耳边出现了——不劳动,这棵花也养不活,这难道不是真理吗?“对,这是真理,不劳动,哪来的成功呀!我这次背不出一定是我不够努力,相反,只我我努力记了,那一定是背得出这篇课文的。”我看到了鼓励我的话,又有了精神,认认真真看起了要背的文章。我决定再去组长那试背一遍。“星期天,我去看花……犹如海上午夜的潮声。”太棒了,我终于把它背下来了!放学前,老师来问背诵情况,我和其他同学一样,都举起了手,我显得格外兴奋,因为我克服了困难,取得了成功。不过一切都印证了一句话。正是这句话,让我对学习充满了动力,充满了新奇,充满了新的看法……不劳动,连棵花草都养不活,这的确是真理,养花是这样,我们学习哪里不是这样呢?600字 六年级 叙事
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《养花》读后感《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,表达了老舍爷爷对劳动的热爱。学了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动先苦后甜,就像现在我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?苦想一番,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识绝不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,是永远无法走向社会的。我以往学习,吃不得苦,又想学好功课,却又改不掉早晨贪睡的毛病。经过《养花》这篇课文的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己在家制作纸模型的情景:严寒,滴水成冰,寒气逼人,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。600字 六年级 写人
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《养花》读后感我对老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《养花》一番,捧在手里“尝得津津有味”这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花,得到了许多乐趣。读完了它,我深有体会。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实,如果只说不做,岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧:以前我很懒,回家后,做完作业总不读书,到了考试的时候就老个“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功,没有付出努力。今后,我一定会改掉坏习惯,使学到的知识巩固起来,才能考到如今的成绩!“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了,学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!500字 六年级 状物
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《养花》读后感我是一个“小书迷”。前几天,我闲着没事干,便在家里的书丛中找书看。在许多本书中,只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打开了这本书。其中,最让我受益匪浅的就是老舍先生写的这篇《养花》。〈养花〉这篇文章主要通过描写了老舍先生自己的养花实践。从中体会到养花的乐趣,抒发了作者热爱生活,热爱劳动的思想感情。老舍先生因爱花而养花,可却不养珍贵的的花草。“不劳动,连棵花也养不活”这句话蕴涵着深刻的哲理:人因劳动而获得成果,不劳动,必将自食其果。就拿我的学习态度来说吧:以前,我总觉得每天放学的作业很多,好不容易把作业写好了。想想以后的学习时间还多着呢,不急于一时,先玩了再说。否则,改天就没有这样千载难逢的好机会。可是到了考试的时候,许多试题总想不出该怎样做,成绩也因此下降。我也曾经下定决心要好好学习,但过没几天有忘记了对自己许下的诺言。自从读了老舍先生写的〈养花〉后,我改变了以前的学习态度,成绩也提高了,尝到了成功的硕果。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣”这句话是写作者养花的经历和乐趣。我从中感受到:人或事物都经历过风雨的考验,重点是面对困难的态度。态度不同,结果也就不同。与其羡慕他人的劳动成果,还不如与别人分享自己的喜悦。这样,自身也会因此而产生自豪感,付出艰辛劳动之后的欣慰感。就拿我家的一件事来说吧,在我家的阳台上,也养有几盆话。以前,我一直以为养花对于人类来说,没有什么,只会增添我们的负担,浪费时间。但自从读了这篇文章后,使我改变了以前的观念,并且从生活实践中认识到养花为我们所带来的乐趣。因此,在我的悉心照料下,我家的那几盆花也显得精神多了!〈养花〉的确是一篇好文章,我对这篇文章的感触很深,从中悟出一个道理:结果因劳动的过程而改变,你付出越多,收获也会越多。650字 六年级 书信
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养花读后感今天,我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后,我收获很大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记都不记。到了考试时,便来了“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关,所以我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动缘故。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务也异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家里,二话不说,又要马不停蹄地打开书本开始做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不到一会儿,便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前就会直冒金星。如果我再坚持会儿的话,人就摇摇摆摆,不能坚持了……我就做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动筋骨,借此换脑子,然后再写会儿作业,又出去,这样反复循环,我觉得好多了。而且,我觉得采用这种方法后做的作业,质量也得到了保证。读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。550字 五年级 叙事
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《养花》读后感我喜欢很多文章,例如:《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》……其中,我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了!老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的,要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样:有得喜干,就别多浇水;有的喜阴,就别放在太阳的下暴晒……知道了这些知识,话就应该可以养活了!我也非常喜欢养花,可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水,有些还好,生命力强,开了花!有些光长叶子,不开花不开花;有的生命力不强,死了……我是应该好好学习一下养花的知识了!老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理,是:不劳动连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活,还能干什么?我就有过这样的经历。有一次,老师让我们背第5段得第一自然段,我没太在意,就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上,我用心记了一会,再去组长哪里背的时候,一字不漏的背了下来。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”这就是养花的乐趣,也是我学习这篇文章的心得!西安工业大学附属小学六年级:任思嘉450字 六年级 读后感
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《养花》读后感我读了老舍写的《养花》这篇课文,不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。它告诉我:只有辛勤劳动,才能有收获。要想有收获,必须付出辛勤的劳动。养花不是一件容易的事,需要精心挑选花种,要天天照顾……不付出劳动,哪能开出美丽的花朵?养花就是这样,学习同样是这样。在学习的道路上,如果不下苦功,想偷懒,成绩一定会下降。我能写一手漂亮的毛笔字,同学们哪里知道,我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字,现在已经有六年了,每天练习一个小时的毛笔字,写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢!今年暑假,我在学英语。记不住单词,就每天早早起来背,常常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写,草稿纸吵了一张又一张,直到记住为止。“一分辛苦,一分收获”通过我的辛勤努力,收获很大。开学了,同学们听说我记住了那么多单词,艳羡不已。我不聪明,但我很努力。我的好成绩都是通过努力得来的。它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义。甘肃白银靖远县靖远县乌兰小学六年级:12322002400字 六年级 读后感
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《养花》读后感今天,我读了老舍写的作品《养花》,读完了这篇文章,使我有了许多感想。这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣,通过亲身去做,得到了许多知识。确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家,有一个宽敞的大院子,我奶就在院里种点花或草,但并不种那些名贵的花和草,因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭,那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时,每天写完一篇字,我便到院中浇水施肥,不几天那些花草就长一大块。记的有一次,我买了一料丑菊的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。是啊,种花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。指导教师:蔡金霞桥东小学六年级:鞠雨昕450字 六年级 读后感
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《养花》读后感《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理.“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己拼装蝴蝶模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难;我毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小蝴蝶模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。我一定永远热爱劳动!550字 六年级 散文
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《养花》读后感《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。"要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。"劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子"大军"更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。550字 初三 读后感
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养花陕西省安康/汉阴城关一小六(5)班谢晨坤我爱花,所以我也爱养花。我养过许多花,但是没有奇花异草,有桃花、梅花、茶花、仙人掌、含羞草......我很喜欢花,但是,我任其自生自灭,花草还是养不活的,因此,我就得天天照管它们。这样一来,我从中找到了许多养活花草的方法:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别给它浇大量的水。只要按照这种办法来养花,一定会把花草养活,而且三年五载老活着,既开了花,又散发出一鼓诱人的清香味,使人神情气爽,多么有意思呀!家里来了客人,一进门就能看见各式各样色彩鲜艳的花,他们总是要上前去看看,去闻闻花中散发出的香气,这使我的父母都感到骄傲,当然了,我也不例外。等到花分根的时候,父母总回送给亲朋好友一些;当看着好友们拿走自己的劳动果实,心里的滋味有说不出的高兴。不光有使全家人心情愉快的时刻,那当然,也有伤心的时候,这就发生在去年的时候。那一天,爸爸买回一棵茶花,当时已经打苞了,我把它移到花盆中,浇了水,可过了不久,我就把那盆茶花搬到了楼顶上,使它接受阳光,没想到,茶花连续几个周都没有继续生长,慢慢枯萎了,这使我几天都没有愉快的心情。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这话,老舍先生说得一点儿也不假,在养花中,会丰富自己的感情,使你增长了见识,这真是养花中无穷无尽的乐趣。指导教师:陈菊芳收稿时间:2006-2-2722:12:48550字 六年级 写景
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养花我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的花草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。550字 三年级
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养花五颜六色的花在花盆里,金鱼在鱼缸里游来游去,还不时传来讨价还价的声音,这里就是花鸟市场。已经是春天了,万物生机勃勃,我也想买一盆花给自己的房间添一份生机,就赶过来凑凑热闹。在花鸟市场里逛来逛去,一盆小型盆栽吸引了我的眼球,问了店主,我才知道它叫观音莲,它的形状有些像观音菩萨所立的红莲,绿色的叶子,叶尖圈着一点紫色的花边,我问了一下价格,不是很贵,就欢天喜地地把它买回了家。几天下来,我才知道原来小小的一盆花并不好养,在阳台上放了两天,花盆里就有几株撑着两片椭圆形叶子的小苗冲破泥土,我奇怪地想:怎么这么快就有这么多观音莲的苗呢?就赶忙把爸爸拉到阳台上,问那几株苗是什么,爸爸告诉我那是杂草,而且可能会影响观音莲的生长,最好拔了。听了这话,我可是一点也不敢怠慢,赶紧拔了盆中的杂草,可是这杂草可真是“顽强”,刚拔完一次就又长了出新苗,我只好每天一回到家都到花盆边看看。杂草的问题算是解决了,可新的问题却又来了,每次我除去杂草的时候,都会看到有黑色的小虫在观音莲上飞,起初我并没有在意,可后来叶子上都被啃出了小洞,我才关注起了这个现象,就从家里拿出灭蚊剂,喷了几次,还真是有效果呢!可恶的虫子不见了,观音莲长势也更好。有一天,我惊奇的发现,观音莲的叶子下垂下了几根藤蔓,上面是细小的花苞,我的努力终于有了回报。现在,观音莲还在蓬勃地生长着,它是经过我精心照料的,我相信,花朵一定很美丽。550字 六年级 记叙文