初一读后感：草是怎样一点点绿的_200字
200字
初一
读后感
这篇文章语言优美，作者凭借精妙的比喻艺术也为我们勾描出一群栩栩如生的美的形象。 通过文章我们可以知道，要重建自己的自然感性，就要学会倾听自然的天籁之声，就要学会改变自己对自然的态度。不要狂妄地企图超越自然来实现人类的一切野心，不要为了物欲追求而忽视甚至忘却精神的享受。 拥有一双敏锐的眼睛和一颗敏感的心，去观察并体会自然美丽与生活的美好。淡忘物欲的追求，关注精神的享受，学会简单的生活，感受自然的生活乐趣。
中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
初一读后感：那片绿绿的爬山_450字
400字
初一
读后感
本文以《那片绿绿的爬山虎》为题，但是并没有过多的句子去描写爬山虎。文中写了“叶老为我修改作文”和“叶老请我去他家做客”两件事。 重点是体会因为我的作文写得亲切自然，叶老批改我的作文因而对我有所了解，才请我去他家做客。我见到那片绿绿的爬山虎，叶老的教导使我懂得了应该怎样做人，怎样写作时间已过去将近30年了，但当时的情境如在眼前。一想起叶圣陶先生就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。 这些事情都给肖复兴留下了深刻的印象，作者说“在我的眼前，那片绿绿的爬山虎总是那么绿着。”与题目呼应，含蓄的写出了15岁那年夏天的事情一直留在作者的脑海中，叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进。 而课文以《那片绿绿的爬山虎》为题，用借景抒情的表达方式表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情。通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎，情景交融，让人不禁发出景美人更美的感叹！作者把自己的情感蕴含在这绿绿的爬山虎之中。
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初一读后感：《草房子》_900字在国庆七天假期里，我读了一本曹文轩写的《草房子》，这本书的主人公是湘乡市油麻地小学校长的儿子，写了他刻骨铭心，终生难忘的六年小学生活。我看了两遍，第一遍我为了追下面的情节哦，忘了吃饭，当我第二遍再一次捧起草房子时，我的脑海里就像播放动画片一样，把书里的情节都给浮现出来了。我的眼里看到了草房子有吗地小学一望无际的芦苇荡等。接着我又看到了一只活泼可爱的孩子顽强，聪明，有爱心的桑桑，执着自强而又自尊的秃鹤，文静，善良的纸月，自强，勇敢承担的杜小康，还有懂得感恩的细马等。哦，对了，还有秦大奶奶，白雀姐姐和蒋一轮老师，每当我想起这样动人的情节时，我多么希望我是里面的桑桑啊，真向往他们的生活啊！在那么多人之中，令我印象最深刻的就是秦大奶奶了。可能很多读者看到这一章时都不喜欢秦大奶奶，都认为秦大奶奶很坏，最后才喜欢上秦大奶奶的，但我不是这样认为的，我一开始就认为秦大奶奶她直都是对的，都是很好的。起初秦大奶奶一直和学校作对，因为学校占了这么大的一片地，这可是秦大奶奶和她的老伴辛辛苦苦用了一生才换来的这一片大地的呀！什么能让人给拿去呢？换作是谁都应该生气吧，而且秦大奶奶的老伴去世了，和秦大奶奶作伴的，那也只剩艾地了，再说了，这片艾地可是他们唯一的宝贝呀，也是他们的回忆。这桑乔校长怎么就有理去占用他们的这片地呢？我看蛮不讲理的好像是桑乔校长吧。但秦大奶奶和桑桑相处的非常好，我看到这儿认为桑桑和桑乔一点也不像。不过到了后来，秦大奶奶为了救小女孩乔乔而不慎落水，幸好秦大奶奶没有什么大碍，让我长舒了一口气之后他还当着学校和人名相处的越来越好了。很多人都对他改观了，都认为他是好了之后秦代奶奶竟然为了学校的一个南瓜而把自己的性命给丢掉了。等到这儿，我心里很难过，结局我不喜欢，结局不应该是这样的，结局不应该是秦大奶奶快乐的生活吗？可是怎么就这样呢？诶，这就可以看出秦大奶奶的善良了吧，现在觉得秦大奶奶是多么好了吧，有没有像我一样从头到尾都认为秦大奶奶是对的读者呢？这就是爱，除了秦大奶奶，书中许多人物都很好，都很有有个性。从这本书中，我读出了许多道理。这本书令我过目不忘，十分深刻。这是一本很美的书。800字 初一 读后感
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初一作文：草当微风拂过地面,当雨水滋润着大地,当阳光对这土地微笑……小草似乎感受到了这温暖,舒适的气息,调皮的探出小小的脑袋,悄悄地,碧绿碧绿的。它轻轻的说：“嘿!可爱的春天来啦!”知道吗?小草看起来细细的，弱不禁风的样子，其实它坚强的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何从干硬的土地中钻出来的吗?当风经过大地时，小草摇晃着身子，似乎就要摔倒，但风过后，它又立刻挺直了身子，准备迎接下一次的挑战……小草的词典里从来就没有“倒下”，也没有“打败”，正因为如此，她才如此坚强，如此可爱。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗正是写出了草顽强的生命力和“从哪里跌倒就从哪里爬起来”的精神。“从哪里跌倒就从哪里爬起来”时每个人蹒跚学不是就该懂得的道理，那么，我们也可以把它运用到平时的生活中，用它去克服种种困难。想象，假如现在把你以前遇到过的困难和挫折，你会怎样做?是继续逃避?还是勇敢面对?假如是我，我选择后者，。我会和那小草一样，勇敢的面对每一次“强风”。草，那平凡却又不平凡的小生命，它虽渺小，但是“坚强”的代表，它的精神是我们的榜样。每当你遇到困难和挫折时，想想那青青的草……困难，挫折，不在可怕!450字 初一
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绿草悟香喷喷的兔肉散发着干锅兔的特有香辣味。酸菜粉丝汤也用那酸的劲霸的味道吸引着我们，那一旁的炒芹菜也用它自然绿色的滋味让我们喜欢。再看桌旁那盆植物，从他发白的根部，再到爸爸害怕他倒的捆绳部分。他用那无比脆弱的生命力为我家提供氧气。随着它耷拉的叶片指的方向，那阳光照耀下高大挺拔的植物。一摸一样的植物，一摸一样的提供水。只因环境不同，他们也截然不同。弱植物之悟当他一次一次在没有大风大雨，没有任何危险的饭桌旁静静睡着时，他同样也没有太阳，当饭桌上的热气一次次冲击它的身体，在温暖之下长大的他甚至连腰也伸不直头也抬不起。这不禁让我想起学校门口那些车上的小少爷们在爸爸妈妈的重重保护下进入学校，当他们遇到一点小麻烦就哭着喊着找爸爸妈妈，但他们一和同学不和就拿着身边东西向同学砸去时。我们看到的不是一个将来会成功的人，而是一个懦弱，丝毫不愿吃亏，不懂为人处事的娇女弱男，难道温室成长真的是对独生子女的爱吗？强植物之悟当他一次一次在大风大雨后更加挺直，处处充满危险的室外却是极容易折断脊椎，但他在阳光的照射下，风雨的洗礼下的洗礼下更加强大。再看那些贫困乡村中的孩子，家境确实沉重的让他们的本应好好读书的身体压得弯曲，可是他们能承受一个个常人无法承受的家庭责任，当每一次困难之后，他们能掌握新的技能，变得成熟，强大。同时也更懂得珍惜。尾声植物的对比，人生之悟。不经历风雨，怎能见彩虹？四川成都金牛区十八中初一:苏峻波550字 初一 议论文
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生命绿草那是一个阳光明媚的下午，当时我和哥哥什么都玩厌了，只想找出些新花样。“嘿，妹妹，我们好久没有一起爬山了！”说完，他便领着我跑到一座山前。这是一座荒山，上面早已没有了树木的踪迹，有的只是火烧后留下来的痕迹。可这丝毫不能减弱我们的热情。哥哥首先率领我，爬上一条小道。虽然爬山过程中哥哥护着我、让着我，可是，不一会儿，我便又落在最后了。哥哥站在一块小空地上，他伸出手，对我说：“加油，别害怕！”这句话使我浑身充满了力量。一使劲，便上来了。站在空地上，哥哥向远处眺望，可我一直缩在最里面。我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。不一会儿，哥哥欣赏完风景，便说：“我们向山顶出发吧！”“不！我害怕！”“哥哥会保护你的！”“可是——我怕！”“你看！”哥哥突然指着一个方向对我说。“我不看！”“就看一次！”哥哥道。“好吧！”我顺着他的手指看去！呀！一棵小草！“看到了吗？这棵小草是多么坚强！在这座荒山中，它竟然能顽强地生存下来，那得多大的毅力啊！可是它做到了，它有一颗顽强拼搏的心啊！”哥哥感慨。淡绿色的它，在风中摇曳着，似乎在欢迎我们的到来，又似乎在呼唤我们一起分享它成功的喜悦。是啊！一颗微不足道的小草都有如此大的毅力。而我，比它更为强大，我有什么理由不去面对种种挑战呢？那次之后，每当我遇到困难时，总能想起那棵绿草带给我的启示！550字 初一
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目送读后感200字人的一生必定会经历生老病死这四种自然规律人之常情，同时还会夹杂着成功与失败，幸福与痛苦……人生如此丰富，可，它对于你来说是美好的还是一场噩梦呢？父母的离去与衰老，儿女的离别，朋友的牵挂，自己的衰败破落以及孤独寂寞……这些，你承受的了吗？《目送》是一本记叙了作者龙应台遭遇的散文集。打开书阅读它，你会觉得这样的人生真是悲惨啊。你会想，自己会遭遇这些吗？会不会很痛苦呢？刚开始读它时不了解作者的一切只感觉奇怪，感觉凄凉。儿子渐渐地长大，青春期的孩子与自己渐行渐远，让人不禁替她感到伤心。年迈的母亲智力出现了问题，总是问着让人摸不着头脑的问题，有时候真觉得作者很孝顺，因为我看着都感到了不耐烦。父亲的离去对每个人来说都很痛苦，伤心。但对于作者来说痛苦是加倍的，伤心是加倍的。从最后作者回忆的与父亲在一起的点点滴滴可以看出，了解作者家庭背景可以看出——作者与父母及其兄弟一起移民至香港，在香港并无亲朋好友，不会像我们一样也许从小就经历过许多生死离别的场面，今年太爷爷过世了，再过几年太奶奶过世了或者什么三叔公八大姨重病过世等等的伤痛。就像作者所领悟的：“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”人不可能完全一样，人生的道路也同样不可能相同，经历的艰难当然也就不一样。不管是什么，经历了就会明白，就会成长，就是磨砺，会让自己更好，更多的认识到自己的人生。现在的我们会因几次的考试不理想而失落、挫败，这些都只是小得不能再小的考验，如果这都禁受不了那以后得人生我们会怎样呢？600字 读后感
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