汶川加油
350字
二年级
写人
今天，是个特殊的日子！是纪念汶川地震一周年。地震夺去了我们多少朋友的生命，这次汶川大地震是中国第一次最大的灾难！也是世界上罕见的大地震。生命是由老天操控的吗？不，不是，他是属于自己的！并不属于谁的！他只属于自己！温家宝爷爷说：地震能摧毁我们的大好河山，能摧毁我们的家乡，但不能摧毁我们坚强的心！我们的未来是光明的，就像太阳升起时，照耀大地，就是光明。”
有个小孩子：叫小王浩。地震发生时！他们在教室里传来朗朗的读书声，传到了长江外，传到每个人的心中！就在这时，大地在抖动，房屋倒了，树木倒了，山体不断的落下石头！小王浩在地震面前表现的镇定，他积极的疏导同学们有顺序的走出教室，同学们到了安全的地方！小王浩又和老师们一起救出了2名同学，小王浩同学的事迹真让我震撼！
同过了这次灾难，体现了中国人民的统一！不断的帮助灾区！这充分的体现了我们中国人都有一颗爱心！
叠千纸鹤
250字
三年级
写景
开始比赛了，我先拿出一张正方形的硬纸，上下对折就成了一个长方形，然后，把封闭的那一面朝上，折一个三角形，翻过来再折个三角形，就成了一个大的三角形，接着，从中间分开就成了一个双正方形，再从中间折成一个菱形；反面也是一样的。看上面哪条线短一点，哪条线就拿来做千纸鹤的头，哪条线长一点，就来做尾巴。我终于做好了，可已经是用了4分钟了。第一名是曾夕芮，第二名是林子入。刘教师说“可以在自己做好的纸鹤上写祝福语了。”我在上面写着：祝妈妈幸福快乐！一直深爱着您的女儿：樊一寒”
通过这次比赛，锻炼了我们的双手和大脑。今天的这次比赛真有趣！
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相似题目
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汶川加油今天，是个特殊的日子！是纪念汶川地震一周年。地震夺去了我们多少朋友的生命，这次汶川大地震是中国第一次最大的灾难！也是世界上罕见的大地震。生命是由老天操控的吗？不，不是，他是属于自己的！并不属于谁的！他只属于自己！温家宝爷爷说：地震能摧毁我们的大好河山，能摧毁我们的家乡，但不能摧毁我们坚强的心！我们的未来是光明的，就像太阳升起时，照耀大地，就是光明。” 有个小孩子：叫小王浩。地震发生时！他们在教室里传来朗朗的读书声，传到了长江外，传到每个人的心中！就在这时，大地在抖动，房屋倒了，树木倒了，山体不断的落下石头！小王浩在地震面前表现的镇定，他积极的疏导同学们有顺序的走出教室，同学们到了安全的地方！小王浩又和老师们一起救出了2名同学，小王浩同学的事迹真让我震撼！ 同过了这次灾难，体现了中国人民的统一！不断的帮助灾区！这充分的体现了我们中国人都有一颗爱心！350字 初一 叙事
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汶川加油在这次5·12汶川强1烈地震中,有许多感人的爱心故事发生在你我的身边。其中有无数个集体用自已的绵薄之力,筑造了一道爱的长城!使我们中国在世界上体现了他的强大与团结。让世界重新认识我们-----中国人第一个他们是一个个白衣天使,他们在第一时间赶到了重灾区,他们在重灾区废寝忘食,不畏困难从生死线上挽回了无数人的生命!却把自己的安危置之于不顾。有的医生、护士甚至于顾不了家人也在这次无情的地震中受伤或死亡,自己的亲人也正在需要他们,而义无反故的来到了最需要他们的灾区群众中来为他们解除了不少的病痛,也为不少的灾民们羸得了第一救治时间和挽回了很多的新生命。使灾民们获得了重生,也在这里体现了生命美丽。灾区的医生、护士们在和时间赛跑的过程中上演了一个个生命的奇迹。从他们的工作中体现出了人间天使的伟大和美丽、博爱与无私他们有个伟大的名字-----医生!第二个他们是身着红、篮、绿、军?的勇士们!他们和白衣天使一样,那里有难他们就不顾一切的一起冲向前方,每当大灾难降临时,他们总是冲在最前线!在这抗震救灾中,他们当仁不让的冲在了抗震救灾的第一线,在这生死决择的瞬间他们没有为自己的小家考虑,没有为自己的安危考虑,而是更多的为灾区人民考虑。他们没有白天黑夜不知疲倦的奋战在废墟中,从废墟中救出了一个个鲜活的生命。创造着一个个生命奇迹。这时他们忘记了疲倦发出了一声声令人震奋喊声,从而也给废墟下的人们带来了生的希望和永气。他们有一个神圣的名字-----中国人民解放军第三个你、我、他也是他们中的一员,他们中有:教师、农民、工人、学生包括乞丐!有一次我在看汶川大地震的图片中,有一张图片是一个双腿秸截肢的乞丐把自已仅有的30元钱投入了志愿者手抬的募捐箱子里,志愿者本来要制止可是被乞丐拒绝了。志愿者被感动了,我也被感动了,我相信我们大家都被他感动了。我坚信除了以上的几个群体,还会有更多的群体都在不断的加入到这个志愿者的群体中,为重建灾区出我们的微薄之力。有了我们坚强的集体帮助,四川,一定会雄起!汶川,一定会比今天更美、更好!世界为我们中国加油!!!!!800字 六年级 写人
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汶川加油汶川你那柔弱的肌肤是否撑的起地震带来的折磨汶川你那美丽的容颜是否不幸被地震损毁汶川你那鲜艳的衣裳是否无情的被地震撕裂啊地震你是多么可怕你是多么自私一条条生灵被你无情的带走你放开汶川吧放开一条条生灵吧！！100字 六年级 叙事
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汶川加油汶川地震，牵动着千千万万人的心，那一幕幕感人的画面让人不由自主的流下了眼泪。在巨大灾害，无数个你我，无数个同胞，无数个中华子女虽不曾相识都有一个共同的信念，一个简单的理由，让我们手牵手，不畏艰难危险，把步子迈向了泪水满面的四川，即使身在远方无法前行，都要用其他方法尽自己的一份力量。汶川加油不要气馁，要坚强的站起来展示中国的顽强。汶川看有那么多的国家来帮助你你还怕吗/汶川加油。150字 五年级 叙事
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汶川加油五月十二日下午二时二十八分，一场特大的地震，让汶川成为全国伤心的地方.那一刻，房屋倒塌了；公路压垮了；汽车变形了……整个四川都变成了一片废墟。哭声喊声混成一片，一些人被压在废墟下面，一些人在街上四处逃窜。大人哭了，小孩哭了；房屋哭了，大街哭了；整个四川都哭了。一方有难，八方支援。国务院把救灾当作当前的首要任务；空降兵、消防队、武警官兵、解放军，全力出动，努力救援；各地医院争取把每一位病人救活……他们争取把灾难造成的损失降到最低，这是多么感人啊！天佑中华，爱感人间。一份份捐款被寄出，一箱箱物资在运送，单位、企业、集体、个人，纷纷伸出援助之手，让爱洒满了灾区。我相信，在不久的将来，汶川将成为一个比以前更美好、更繁荣的家园！汶川，加油！250字 五年级 叙事
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二年级
写人
350字
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映秀加油汶川加油2009年春节，一次特殊的旅行深深地触动了我的心灵。本来我和爸爸妈妈决定到举世闻名的都江堰去游玩。一大清早，当我们感到都江堰市区时，发现到处都是残垣断壁，一座座高楼东倒西歪，昔日车水马龙的街道此时却冷冷清清。“都是地震惹的祸！”爸爸在旁边说。我突然想起那令人胆战心惊的2008年5月12日。那天中午，我们都安安静静地坐在教室里，专心地听老师讲课。突然，大地在抖、高楼在摇，好像一个神奇巨大的怪兽从地底嗖地窜了出来，要把世界都毁灭！很快我们就知道了，原来在我们家乡不远的地方——四川汶川，发生了历史上罕见的8级特大地震，而且，地震的中心就在距离都江堰50公里的映秀县城。想到这些，我突然提议，我们何不到地震中心去看看！离开都江堰市区，我们很快就到了地震的中心。首先映入我们眼帘的是横亘在大路两旁的是一座断桥，桥上刻着“五·一二地震遗址”，桥上桥下都有很多中外游客在拍照。要知道，对来到这里的人来说，这是多么大的震撼！站在桥边，我们可以想象当时那气势磅礴而又惊天动地瞬间。我默默地在桥下了捡了一块石头，装进我的口袋。继续往前走，我们惊奇地发现一座高楼斜躺在旁边的高楼上，这就是新闻中经常看到的映秀漩口中学。此时，学校空无一人，可是学校的操场中央，一面鲜红的五星红旗还在迎风飘扬。晚上回到家，我彻夜未眠。地震震踏了高楼大厦，却震不倒灾区人们的心。楼房垮了还可以再修，人心要是垮了，那就无法挽回了。我在心里默默地说：“映秀加油！汶川加油！中国加油！”550字 二年级 写人
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汶川地震自然的惩罚天一片蓝，水一片绿在这么平凡的日子里大自然却给我的家乡带来了一件不平凡的事老师护学生家长护孩子可是我们在护什么？护的是自己，护的是金钱老师甘为学生亡我们愿为金钱死难道我们不惭愧吗？可怜的人们啊！你们真是可怜啊难道你们不知道这是大自然的惩罚吗？地震的突袭袭倒多少人，多少房，多少树·····啊！在这个时候。我的心一片黑，远去天堂的人——祝福你们一路好走150字 二年级 诗歌
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默哀汶川人民生命四川的人在流泪，汶川的人在哭喊，我们的心在流血。有多少灵魂从北方升向天堂。这残酷，这无情，这又再一次无情地启迪人类，生命比财富，比一切更重要。只有活着就会有希望尽管一次又一次的灾难迫着你，尽管一次又一次的悲哀追随着你只有活着就会有希望生命是脆弱的，然而它又是最宝贵的。5月12日，人们永远记住它，5月12日，一个疼痛的消息打湿了我的眼线，四川的灵魂在厚厚的尘埃中颤抖。拭干你的悲伤泪，奋起你的匹夫责。人类啊，快醒醒啊。你们的灵魂快要脱离你们的身躯，快醒醒，快留住你们的灵魂，只有活着就会有希望生命啊，你为何来匆匆，去也匆匆呀?人类多么需要你啊生命啊，你为何那么脆弱啊？你难道一点也不留恋人世间美好事物吗？人类啊，只有珍惜这宝贵的生命，人生就会变得如此绚丽多彩，人生就会变得更有意义。300字 二年级 写人
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痛哉汶川痛哉汶川古之天府，人杰地灵，物产丰富。惊五一二，地牛换肩,地动山摇，千里河山，顿为废墟，万千同胞，生命危急。百姓总理飞临前线。天降神兵，扭转乾坤。五湖四海，齐伸援手。万众一心，众志成城。国旗低垂，你我同悲。100字 二年级 写人
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爱,充满汶川5月12日,这个灾难性的日子.8.0级地震发生了,房屋倒了,道路塌了.人们失去了家,失去了亲人.他们在废墟中无助的呼救,但有些人仍然没逃脱死神的魔掌.病魔.失去亲人的痛苦把他们折磨得痛苦不堪.但是,中国炎黄子孙五千年光荣品德－爱,再一次凝聚起来了,投向了汶川了.党国家领导人亲临灾区,指挥救灾.解放军.武警官兵.医护人员.志愿者坚持到灾区第一线抗震救灾.全国各族人们心连心共系灾区.人们都慷慨解囊伸出援助之手.灾区人民不再哭泣,而是高兴的笑了。高兴他们有这样关心人民疾苦的国家，高兴他们有那么好的子弟兵，高兴他们是中国龙的传人，炎黄子孙，有那么多关心他们的同胞……军民之情.同胞之情.世界之情，情，化成爱，充满了汶川。中华龙的力量正帮助灾区重建家园。我相信,风雨过后一定会有彩虹！300字 二年级 写人
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汶川大地震5月16日，汶川地震已经过去了4天。4天来，发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事，不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻，爱，迸发出了最动人的力量亲人之间，生死相依；朋友之间，相互激励；陌生人也挽起手臂。这些故事，让我们落泪，也让我们坚强。这些故事激励着我们，只要我们咬牙挺住，只要我们不放弃、不抛弃，希望，就在前方。去世前，她给孩子留下短信5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。4个小时，他用双手刨出同学一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。’”马健一边喊着“坚持，坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。山上山下，他们相互牵挂大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。自救，势在必行。入夜，几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上，两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牵挂。900字 六年级 写人
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为汶川遇难者祈祷今天我可以呼吸.而昨天,他可以,她也可以,今天我可以背着书包去上学,听老师讲课.而昨天,他可以,她也可以.今天,我可以投入妈妈的怀抱.而昨天,他可以,她也可以.昨天的他和她在今天要被着书包去上学,背着书包去上学,上学的路在哪?让我们用手中的蜡烛为他们铺起,让我们凝聚起力量,在灾难面前,一遍一遍地为他们祈祷,一遍一遍.....150字 六年级 写人
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汶川大地震的起因汶川大地震的起因在阴间，一场惊天地、泣鬼神的战争就要展开。一边是水浒英雄，另一边是三国英雄。因为我喜欢三国又喜欢水浒，或许为了向我“争宠”，他们在阴间争论不休并最终大动干戈。水浒英雄让晁盖当头（我讨厌宋江，他把我喜欢的许多偶像害得好惨），吴用为军师。三国这边刘备为帅，诸葛亮与司马懿为军师（我喜欢司马懿，没有他，三国的后半部我可看不下去）。布置妥当，三国摆出八卦阵，水浒展开游蛇阵。诸葛亮与吴用斗智斗勇，公孙胜在一旁做法，弄得天昏地暗、鬼哭狼嚎。三国这边可不甘落后，李铁牛与张飞；关羽打关胜；徐晃缠着林冲……他们一打就是一年，弄得日月无光，乾坤倒转。哦，对了，本来这就没月光，是打得血流成河。三国的赵云打死了朱武，张顺打败了曹猛。这二国鼎立的局面把个安宁的地府搅得乱七八糟。就这样，这场战争直打到2008年5月12日。阎罗王与玉帝一起发怒，啊！天崩地裂……别打了！快住手啊！350字 六年级 写人
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汶川，我们一起挺过汶川，别哭别向困难低头13亿的华夏儿女在一起帮助你汶川，别哭别向困难屈服13亿的华夏儿女在默默支持你汶川，别哭你要坚强你要挺住你一定要相信13亿的华夏儿女同你们一起挺过！~100字 六年级 写人
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汶川大地震，爱心该出手“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉”。同学们还记得这首抗雪灾的歌吗？现在这些旋律再一次响彻在我们的心间。在这危急时刻，多少人浴血奋战，用那火热的心给了灾区人民生的希望。倒塌的一幢幢楼房也不能使爱被隔阂。啊！在这危急时刻，一丝一毫的爱是多么有价值啊！这次天灾使数万人无法回到世间，数十万人无家可归。但来自各地的爱，却使他们有了一个爱构成的家……现在难道您还会袖手旁观吗？！赶快尽您的微薄之力吧！捐钱、捐物……让爱遍布灾区的每一个角落。我相信有政府的重视，有各位朋友的帮助，爱的光芒会将每颗心照亮，让灾区人民重建家园。250字 一年级 写人
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汶川.坚持.加油本该是草木葱郁,百花竞放一刹那—不见了本该是蓝天白云,晴空万里一刹那—阴霾了本该是欢声笑语,书声琅琅一刹那—安静了是谁无意间打开了潘多拉的盒子让魔鬼肆无忌惮地破坏还是说是上天的刻意安排让我们在世人面前展现出团结的心灵汶川离我很远却时时敲打着我的灵魂的地方啊我知道你现在一定很疼但是你放心总有一天你一定会重放光彩所以母亲们坚持住我们在为你们加油别忘了你们永远是孩子们的依靠父亲们坚持住我们在为你们加油别忘了你们曾经对孩子们承诺过你们永远会是他们的大山孩子们坚持住我们在为你们加油别忘了祖国的点点滴滴还需要你们的灌溉军人们坚持住我们在为你们加油别忘了还有很多的人等着你们去营救别忘了汶川还在哭泣….天不助中华人来助我相信只要每人献出一点爱再黑暗的画面也会被我们点亮5.1.2我要爱是的我要爱汶川我要爱所有的十三亿兄弟姐妹我要爱我伟大的中华汶川.坚持.加油美好的明天等待着你!350字 初二 议论文
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汶川汶川5．12刻骨铭心的黑色数字去年的这一天仅仅三分钟三分钟 汶川从天堂跌入了地狱一年漫长的三百六十五天掰着手指在算希望时针能转的慢点 再慢点好给汶川多一些疗伤的空间还好吗 汶川这句话在心里咀嚼了千遍万遍终于鼓足勇气吐出了这五味俱全的字眼还好吗 汶川你那肢离破碎的身躯是否已缝合复原灾民们是否都有了房子孩子们是否又走进了校园漫长的寒冬人们是否都吃的饱 穿的暖还好吗 汶川痛失亲人的人们眼泪是否已经擦干是否已将悲痛化成了力量勇敢地走向明天 续写着亲人未完成的诗篇折断了翅膀的孩子脸上是否有了笑颜是否都已重长出了羽翼 准备再次翱翔蓝天还好吗 汶川遍野的鲜花又重新灿烂长眠的英魂化成了七彩的蝴蝶翩翩飞舞将思念的人儿慰藉陪伴升作永恒的星星眨着明亮的眼睛深情地注视着曾有过美好记忆的家园还好吗 汶川轻轻的风儿诉说着答案你顽强的脊梁再次挺起象新生的巨人崛起在废墟上顶天立地傲然屹立于天地之间350字 五年级
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汶川这是心声的呼唤,这是爱的奉献.嘹亮而深沉的歌声在我耳边时时响起.地球上的人们各不相识,却可以用"一方有难,“八方支援”这句话来歌颂.就拿512国难来说吧!因为5月12日汶川县发生了8.0级大地震,微波扩散到大量城市.离汶川比较近的城市都遭受到了强烈的地震,地震给这些无辜的人们带来了一场灾难,我们古丈坪完小决定举行一次捐款.5月15日的下午我们井然有序的来到操场,第一次是校长伯伯上去,他捐了100元,然后就是老师捐,有的老师捐等.然后就是六年级捐,我们还没有走上去,黄星月大哥哥被老师背了上去,为什么是背呢是因为他是残疾人,他的手不灵便,他把钱一张张的放入捐款箱里,这一幕使全场许多人鼓掌,还使许多人痛哭.我的心被什么东西刺了一下,感到无比剧痛,我买东西的钱和捐的钱放在一起,一起放了进去.尽管我一个下午没有吃东西,但我很开心.我为灾区人民献出了我的爱心,我为我的行为感到骄傲.350字 六年级 说明文
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汶川大地震有一个地方叫蜀汉横卧在长江的两岸有一个地方叫四川依偎在蜀汉的西南有一个地方叫汶川熟睡在四川的摇篮五月十二日永远的灾难汶川大地震震撼了中原三十年前唐山三十年后汶川都江堰哭成了泪海夹金山堆砌着悲哀九寨沟弥漫着阴霾血液浸染了北川汶川尸体停满了成都平原青城山峨嵋山紧紧抱成一团雅砻江嘉陵江条条血脉溢满南方人北方人八方伸手支援学生们手拉手共渡难关家长们肩并肩埋葬悲惨官兵们心连心传递温暖蜀道难汶川成平川公路一断一段生死一看一半亲子一聚一散一片一片倒塌的房子像犯错的孩子跪倒在汶川大地低声哭泣一块一块坠落的天花板盖成了被单下面安睡着的灵魂了无声息一堆一堆破碎的瓦砾残垣断壁像一座座无名的墓碑杂乱的耸立华夏的情感风吹而不散雨冲而不淡炎黄的血脉山崩而不乱地裂而不断士农工商柴米油盐他们鼎力支援东南西北衣食住行我们重建家园汶川我为你呐喊！汶川我为你呐喊！350字 小学
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汶川，挺住“汶川”挺住2008年5月12日14时28分14秒，四川汶川发生了8.0级的大地震。就在这几秒中，地动山摇，无数建筑物成了废墟，无数个生命死亡，无数个孩子失去了亲人。这一刻，我们忘不了人们沉浸在悲痛之中。但是我们要化悲痛为力量。救援被压在废墟地下的人，安抚孩子们受伤的心灵灾区的朋友们你们时不幸的但同时也是幸运的，社会上的人们都在关心你们。地震震不倒我们的信念，震不倒我们的中华魂在这次在灾难中，涌现了许许多多的英雄。他们舍己为人，他们救人于水火之中，他们是伟大的。有了这些英雄们我们不会惧怕地震，我们要勇敢的去面对。也许你被截了肢但你还有其他部位你应该感到幸运；也许你痛失了亲人，但你还有其他家人你应该感到幸运；也许你孤身一人，你还应该感到幸运，至少我还活着。四川不会倒下，因为全国人民为你们撑起了一片天地动天不塌，大灾有大爱。天灾无情，人间有爱。我们一定会战胜灾难，重建家园。350字 六年级 写景