绍兴点滴500字

绍兴点滴

500字 四年级 记叙文

这次参加张老师夏令营,使我幸运地在雨中乘坐了一次乌篷船,在雨中观赏了一次荷花。

雨中乘坐乌篷船

游完三味书屋与百草园,我们三人一组坐上了乌篷船。捧着热乎乎的臭豆腐,与同船的两位同学聊着天,船起航了。一摇一摆的船被船工掌握着,灵活地穿梭在窄窄的河道里。左右边尽是些被雨水滴到而泛起的一圈圈涟漪,还有些水珠被船桨打到,调皮地溅到我们身上。再看看那船工,赤裸着有些湿的双脚,顶着一头稀疏的头发,手脚并用地划着船,看表情就知道他的技术有多么娴熟。已有些白丝的头发下,一张淳朴的劳动者黑黑的脸,额头上还有几滴不知是雨水还是汗水在缓缓流下。不出两三分钟便到达了目的地。下了船,我还是恋恋不舍地望了望这除了黑还是黑的乌篷船,耳边似乎还能隐约地听到那“咕唧咕唧”的划船声。

雨中观赏荷花

下了船,再走一段,就能看到那壮观的一池荷花。千姿百态的荷花煞是好看:有些含苞欲放,挺直了腰杆,高高地立在雨中,一幅出生牛犊不怕虎的架式;有些刚刚开放,恬静地躲在荷叶底下,似乎害怕那淅淅沥沥下个不停的雨打伤了娇嫩的花瓣;还有的早已枯萎,露出精致的莲蓬,似乎有意地冒出来,等待人的采摘。而我的耳边一直持续着“噼噼啪啪”的雨点打在荷叶上的声音,而那声音每响一次,荷叶上的“珍珠”就大一圈,像个孩子似的在荷叶上滚来滚去,璀璨美丽,夺人眼球。

雨中的乌篷船真是可爱;雨中的荷花如此美丽;雨中的绍兴好迷人!

经典与时尚

800字 初二 散文

经典与时尚,大多数时候似乎是兵刃相向的冤家。时尚冲击着经典,经典批判着时尚。随着社会的进步,经典与时尚之争愈演愈烈。

经典,如同一位饱经沧桑的老者;时尚,宛如一个涉世未深的少年。“初生牛犊不怕虎”。时尚叛逆着经典以证明自己的存在,经典规劝时尚来维护自己的尊严。然而,稚嫩的时尚似乎对经典有失恭敬,更有甚者,为了哗众取宠搞笑而彻底颠覆经典。《Q版语文》便是如此。机敏过人的司马光砸缸救出的竟是青蛙王子、流氓兔,勇敢无畏的王二小成了《狼来了》中牧羊娃的名字。就连纯洁高贵的白雪公主也被泳装重新设计了形象。面对这样的《语文》,我们能掩饰一笑之后的沉痛?这种戏说,不仅降低了原作的思想品位,还糟蹋了人类文化的精华。假如这种以融入所谓的“时尚”的文化成为一种“时尚”,文化便失去了其原本存在的意义。

经典能铸就永恒,是因为它在成长的过程中经受了非议与贬斥、批判与责难,最后成为共同的典范。所以,时尚不一定会成为经典,但经典却在某种意义上是永恒的时尚。

时尚,如同一株破土吐芽正在拔高的幼苗。经典,则如同一棵经风霜洗礼、受岁月检阅而葳蕤依旧的大树。

因为是幼苗,所以时尚有蓬勃的生机和巨大的生长空间,它可能比经典更能虏获人心,尤其是受到新生代的青睐。因此,西瓜太郎、流氓兔的卡通比孙悟空、哪吒的收视率高;韩寒、郭敬明的小说比鲁迅、沈从文的作品畅销……然而,也正因为是幼苗,所以时尚缺少了风雨的历练与历史的淘洗,它缺乏经典的深刻内涵与多重意义。是稂是莠还有待时间的考验与证明。

因为是大树,所以经典提供给我们栖息的凉荫。一部《边城》可以让我们感受湘西人的淳朴,一曲《命运》可以激发我们书写人生的斗志!经典,记录着人类的情感、思想和智慧,可以启示我们解答疑问,给我们指引方向。历久弥香。因为是大树,经典也可以为成长中的幼苗提供养料,许多著作正是汲取了经典的养分而诞生的,这些作品后来也跻身经典之列。假如这种“大树滋养幼苗”的现象成为“时尚”,那么文化的传承与繁荣便指日可待了!

经典与时尚绝非水火,若使“时尚”更加“经典”,经典便能成为永恒的时尚!

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