仇恨与宽容
宽容一种谅解,是宽恕和容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈冲突仇恨斗争;宽容是一种品德,以宽厚仁爱之心待人,会获得别人的宽容信任爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒,它可以改善自己与社会的关系,使人与人之间融合在一起……
前几天,表姐到我家做客,我十分高兴。我们俩从小志趣相投,很谈得来。那天我和她聊天,她给我讲了她们班上的一些事。
表姐说,她们班上有一个同学很记仇,班上同学都不喜欢她,但她和表姐却是好朋友。可是因为她记仇,她也和表姐发生过矛盾。一次表姐过生日,她送给表姐一件生日礼物,表姐放在学校抽屉里,准备下午放学时带回家。可下午表姐忘了有礼物的事情,将书包习惯性的一抽——“恍当”礼物从抽屉里掉了出来。表姐去捡,原来里面是瓷器。这一幕被她看到了,爱记仇的她,看到摔碎的礼物,恶狠狠地说:“看来我们没有缘分,最好以后我们别做朋友了!”表姐为此十分苦恼。从此以后,表姐和她也没什么来往。但有一次,她心爱的手表丢了,成天对周围的人恶言相待——她把谁都当成小偷。恰逢她的生日,表姐心想:上次是我的过失,虽然她的性格不好,但都是同学,何必计较这些鸡毛蒜皮的小事呢?于是表姐花了钱,去买了一支一模一样的手表,当作生日礼物送给她,她见了十分感动,和表姐重归于好,并承认了自己的错误。
这是一件小事,但也看出了仇恨的痛苦和宽容的伟大。正是有了表姐的宽容才有了友谊的新生,正是有了她的宽容才有了感情的建立。这使我又想起了《朝花夕拾》中,鲁迅因为阿长谋死了他的小隐鼠而怀恨在心的事。——《猫·鼠·狗》中,小隐鼠被阿长“谋死”了,“我”总想着怎么报仇
。但后来阿长为鲁迅先生买了他朝思暮想的《山海经》,从此鲁迅被阿长的关爱所感化,对阿长产生了敬佩之情。这就是宽容的伟大!
在学习和生活中,难免人与人之间有一些小冲突,但“人非圣贤,孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时,我们应该“得饶人处且饶人”,给予他们理解、关怀和帮助,帮助他们改过自新,那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害,多了一对真心的朋友。同时,懂得宽容别人的人,也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。
宽容别人其实也是在宽容自己,给别人的处境留下一个“台阶”,别人也许终身都感谢你。给你卸下一个仇恨的担子,也不失一生中的幸福。既然。宽容能够创造如此和谐的气氛,你又何必要将嫉妒和仇恨压在心底呢,学会宽容别人吧,实际上也在宽容自己!
续写课文《火烧云》
狮子消失以后变成一条金龙,它勇猛的样子和金灿灿的颜色,如果这是一件艺术品那雕塑家的手肯定比织女的手还巧。之后那条龙飞啊飞,又变成了一团云,我有点失望,可那团云又化成了一只大鹏,那鸟真巨大,比飞机还大,我真想坐在上面尽情游览天空!她的变化可真快,跟其它云混在了一起变成了一只鸡,好像中国地图,如果可以摘下来并标上地方名,那真是一幅正规的地图了。但是,过了一会儿,火烧云消失了,但我还是回味无穷。
相关推荐
-
仇恨,不可磨灭我最恨的人——就是抛弃我的人他们的狠心,造成了我的痛苦他们的狠心,造成了我的自卑他们的狠心,造成了我心灵上的创伤所以,我恨他们我今天的一切痛苦,都是他们造成的他们让我得不到爱,得不到幸福我也不会让他们得到爱,得到幸福的有的人说:“爱能使人盲目,仇恨也能蒙蔽人的双眼”。那我宁愿让仇恨蒙蔽我的双眼我也不能让爱使我盲目在我的世界里,是不会有爱的不,是不能有爱他们就像是无形的刀手随时随地刺我一刀使我心中有着无数个孔永远无法痊愈所以,我恨他们总有一天,我会让他们后悔的东园一小初二:徐卉?200字 初二 抒情散文
-
千古仇恨在我十二岁生日的那天,我彻底的学会了恨。我恨所有的人,我以一个自怜者的身份去恨,我恨那些剥夺了我的爱的人,我恨那些剥夺了我原有享受的一切的人,我恨那些曾经侮辱过我的人,我恨,我恨,我恨整个世界,我恨阳光为什么不消散我头上的乌云,我恨鸟儿的声音为什么是那么苍哑,我恨那繁茂的枝干为什么会黯然失色————谁能告诉我,为什么你们要这样做,为什么,我怒吼着笑问苍天,我在高山之巅狂吼,可是没有人能告诉我,我恨的理由。我恨我的父母,恨他们剥夺了我上二中的权利:我恨我的同学,恨他们的无情无义,我恨我的老师,恨他们的鄙视的那双目光。我恨,我恨,可是有两个人我却无法去恨,因为在我心里他们是我至亲的人,他们带给我的是我从未享受过的那丝丝温暖,他们带给我的是如春风般的丝丝柔情,他们带给我的是如春雨般的丝丝甜意,正是因为有了他们,我才有了活下去的理由,我才有了挺下去的力量,可是,你们终究还是远去,留给我的只有那份甜蜜而酸楚的回忆那是12月25日,你从学校看完分数回来,而此时我的心情很糟糕,当我得知你的分数时,我的精神世界彻底崩溃了,我觉得所谓的世界是空虚的,一切只能作为人的一种幻想,我对你发了脾气,我的冲动,造成了你离去的理由。我知道你本来就不属于我,更不会属于我。那一夜,彻夜难眠。后来,我觉醒了,是我的错,可是我的一次次的道歉,你都置之不理,你的淡漠,你的冷酷,更让我感到了世事炎凉,我的赤红的新开始逐渐平静,我对你的感情开始淡忘,可是我又错了,我不会忘那些天的相处,我不会忘曾经的嬉戏,曾经的谈笑风生,我无法忘,而你只此留给我的还是那个背影你,曾经我们是同学,或许你到毕业时,还不知道我一直喜欢你,但是---为了你,我决定放弃一切,可是那是徒然,我终究得回到现实,回到这可怕残酷的现实中。到了新的学校,在我的潜意识中我知道你的成绩优秀,我就拼命的学习,想在高中时和你共进重点班,可是,当我得知你和别的男孩子在一起时,我又开始绝望,失望,我觉得天塌了,我的心碎了,我的血在一滴滴的向外渗着,又是悲痛,又是恨,我又得用恨来面对,前几日,偶然的机会我们再相逢,而你又变了,我觉得自己彻底不了解你了,而你对我的态度又开始变爱,他的结局是恨,你们知道吗,一位自怜者的自述,一位哲人的绝笔,从今天开始,我不会在用笔来书写我心中的恨,我此生再不写日记和作文,作为爱的惩罚。900字 初二 散文
-
尊重与宽容人与人的沟通、相处之间,一定要多一份尊重,多一份宽容,少一些埋怨,少一些争吵。我们班有一百多人,教室也不算太大,所以坐着难免有一些拥挤。而就在这拥挤之下,矛盾来了——同桌小郝正在写作业呢,前面的小辉觉得位子有些挤,就往后挤桌子。小郝不注意,在作业本上划了一个长道道。她十分生气,又向前挤了回去,挤来挤去,不免又发生些争吵。那边争吵还没结束,这边争吵又来了——中午回家时,妈妈说我衣服后面有好多笔水,脱下一看,可不是,这一道,那一道,我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所为。下午气冲冲地来到学校。质问小旋我身后的笔水是怎么回事。谁知,他不但不给我道歉,反而还理直气壮地说:“我的笔放在这儿好好的,是你自己向后倚碰上来的。”我一听,不禁更生气了,在我身上划笔水,还是我自己造成的喽?于是,我和他大吵了一顿。后来细细想想,我做得更不对,不该和他吵架的。他又不是故意向我身上划笔水的,可我还要去埋怨他。他只是把笔放在桌上,我不小心碰上去的而已。哎,班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力,浪费我们的时间。所以,我们要学会尊重和宽容他人。尊重和宽容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,宽容你了吗?少一份争吵,多一份尊重,和谐美好的社会将由我们来主宰!安徽省灵璧县第一中学初二:路昭琛500字 初二 抒情散文
-
正义与宽容“艰难困苦,玉汝于成”。初识林肯这个伟人是在思品书上。在《人性的弱点》与《汤姆叔叔的小屋》译言中,也读到过有关他的故事。前者是南北战争时,遇到一个极好的机会,只要出兵偷袭就可以胜利。林肯已下达命令,然而米德却用各种方法拖延,并未率兵袭击,让李将军和他的部下得以逃脱。林肯为此写了一封大概是他这辈子最严厉的斥责信,然而米德却未收到这封信,因为林肯根本就没把这封信寄出去。信是在这位总统去世后,从他的文件中发现的。否则,这也许只能是属于林肯一个人的秘密。没有人知道林肯怎么想的,但他肯定站在米德的位置上思考过,最终宽容了他。如托尔斯泰所说:“林肯具有独特的精神力量和伟大的人格。”后者则显示出林肯为解放黑奴付出了多大代价。林肯对作者说,这场战争会杀了他。当时并不明白这句话的含义,但当我读过林肯的传记后,我才理解对于他这样一个如此善良的人来说,每天看着那么多生命因战争死去是一种什么样的煎熬。他又何尝不想结束战争?但这必须以牺牲更久远的和平为代价!他忍受着众人的指责、不满、误解与不信任。几乎所有人都动摇了,他却顶着压力,把这场战争继续下去。童年的他可以为了小狗跳入冰冷的河水,可以为了小乌龟去打架,青年的他可以为救跌落泥坑的小猪而跳下马车,做总统的他也会为了解放黑奴而去发动他最惧怕的战争。他为了理想与正义一直奋斗着,他见不得别人受苦,他有一颗高贵的心、怜悯的心,他要为人类谋福利。但在残酷的选择面前,他舍弃了小部分人的利益。总有一些士兵会在战争中失去生命,他尽量为他们的家庭着想。一位母亲来信说她已有五个儿子全部在战争中牺牲,他就下令这个母亲剩下的唯一一个儿子必须结束任务,退役回到母亲身边。因为幼时母亲曾在他耳边反复诵读《圣经》,林肯拥有了一颗崇高的心,他用正义的力量去战胜黑暗。他曾在帮别人做工的艰难条件下读书,他充分利用这些知识伸张正义。这就是我心中的林肯,一个主张正义与宽容的伟人。宽容意味着仁爱,正因为林肯爱他所生活的环境,爱整个世界,爱所有的一切,所以他才宽容了这一切,所以他才想要用正义的力量战胜邪恶、丑陋、自私,让他所热爱的一切更加美好。正是这种信念,一直支撑着林肯去实现几乎所有人都觉得不可能实现的理想。因为林肯敢说“有许多不可能,只存在于人的想象之中”,所以他当选总统,解放黑奴,让世世代代的人感受到了光明……“艰难困苦,玉汝于成。”怀揣着林肯这个榜样,上路。我会觉得充满力量。900字 初二 议论文
-
友谊与宽容随着年龄的增长,阅历的加深。我对友谊和宽容的真正含义有了更深的理解。我明白了友谊需要宽容,宽容就有友谊。宽容和友谊正像一条项链的链子和吊坠,如果缺少一者,将会导致另一者变为一件别的项链的配件。正如两人间的友谊,如果缺少互相宽容两人就将成为别人的“配件”就不会又真正两人间的友谊。正如我和她——勾瑞雪。她和我是六年级才认识得,但我们一见如故,见面的第一次就很投缘,话题都能说到一块。不久,我们便成了形影不离的好朋友。和她认识后,我觉得她是我所有认识的人中最开朗、最开放、最活泼、最可爱的女孩。记得那一次星期天,我和她出去玩,去找了一个同学,虽然那个同学是男的,但她好像并不介意。一路上,她和那个同学玩的很开。从那以后我便也渐渐开放起来。我和她越来越觉得我们俩很有缘。前两天我和她吵了一架,这并不怪她。虽然认识她以来我脾气已经好点了,但毕竟“江山易改本性难移”吗!我生起气来脾气还是很大的,再说了我脾气本来就很倔吗!吵架后她说得一些话和举止让我很生气,所以我就不理她了。这次借作文我要向她道歉,我知道她会原谅我的,因为我明白她不是那种小心眼的人,她一向对人宽容,一般不生气的,这次肯定识因为做错了。我诚恳希望她能原谅我,我和勾瑞雪之间的“项链”肯定不会断裂,我相信以后我们都会用心去维护这条“项链”。坐在座位上,看看她那熟悉的面孔,望着天花板上那三片旋的电扇,回想着我们友谊的天空里那璀璨的亮星心头不禁涌起一丝丝后悔、自豪,一阵阵感激之情,后悔我没有珍惜她,自豪她是我的朋友,感激她那份对我的默默地宽容,对我悄无声息的关爱和那日常谆谆地教诲。600字 初二 议论文
-
宽容与纵容宽容,但不纵容这几日,窗台的海棠开了,总算冲淡了我一些郁闷的心情.有啥烦心的事呢?其实琐碎得很.星期四,就有这样一件事让我心烦.周二的作业,有三位学生拖了两天,催了三次还没有交,很是懊恼.总觉得满腔热情、费尽心思为他们做了一桌大餐,他们却不闻不问,那种无奈和愤怒真是无以言表.越想越觉得委屈,下课铃一响,我跑回寝室畅快地哭了一场.后来,我与班主任交流,和他们交谈,才知道了原因:他们真的有些忙,加上其他学科有些后进,该补的很多,所以才忘了.坐在办公室里,静静地回想着以往对孩子们的要求.细细想来,那失望,那恼火,多半是我对孩子们过高的期望造成的.孩子们喜欢与我亲近,对活动有兴趣,对我宽容的工作作风也比较清楚,这在鼓励他们积极大胆参与的同时,也等于放松了他们的要求.诚然,宽容对他们有好处,实在不喜欢一本正经地像老夫子一样对孩子们疾言厉色.但如果宽容越过了适当的度,这种宽容就变成了纵容,纵容让他们放松了对自己的要求,养成偷懒侥幸的心理.虽然,纵容的理由有千万个,但如果这种纵容让他们养成了散漫、放任的习惯,这就是对孩子们的不负责.要宽容,太刻意要求会使孩子们降低兴趣.孩子们学画画、手工都挺高兴的,如果硬要人人画得多少好,人人的小报设计精巧,明显是不可能的.老揪住孩子们的短处,会让他们丧失主动参与的热情,失去做事的快乐.只许成功不许失败,让孩子们觉得高不可攀,望而却步.久而久之,他们对老师会有种恐惧感,老担心做不好挨骂,师生间的距离会越来越远.不纵容,太放松会养成孩子的惰性.原来我一直想,孩子们思考了、动手了、实践了、参与了就好,画得不好又何妨?讲得不对又如何?但是,我现在发现,很多时候,孩子们没有我们想象中的那么懂事、那么自觉,如果可以逃避,更多的时候他们会选择偷懒.长时间堆积,便成为一种习惯,宽容的爱便结出了祸害的果实.白天,黑夜,太阳升起了又落下,除了上课,我没有看书,没有干别的事,我只是思考了又思考.最后,我懂得了,对学生,要宽容,但不要纵容!宽容还是纵容曾感觉人与人的交往是那样有趣,有的会成为一生的朋友,有的却会变为势不两立的敌人.对于敌人所做的一切我们可否容忍?如果我们容忍了外国侵略者,怎么会有如今的太平盛市?如果我们容忍了他们所做的一切,如今还会有中国的存在吗?容忍敌人是纵容,那么容忍亲人呢?亲人在我们看来似乎永远都是最亲最好的人,无论如何我们都不会去责怪亲人所犯的错误.即便是儿子杀了人,父母也不会接受这样的事实.即便法律明文规定,他的父母也会不惜一切代价帮他逃脱.这是容忍吗,还是纵容呢?答案是无庸质疑的.然而,又有多少人会做出正确的举动呢?容忍是建立在一定基础上的,当容忍的范围超出了那个基础和人们主观的标准,容忍就变成了纵容.因此,当你要容忍一个人的某个行为时,请想清楚,你的容忍是否会变成纵容!宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者.宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒.人性也得以升华.在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容.宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义.拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西.当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致.宠辱不惊,坐看庭前花开花落.去留无意,漫随天边云卷云舒.拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的.本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容.宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德.宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度.做人要宽容,更要学会宽容.历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对.但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事.廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳.所以说,学会宽容,于人于已都有益处.反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器.周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条.可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑.人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!1200字以上 高三 议论文
-
宽容与容忍宽容是一种设身处地的理解,而不是盲目的容忍。容是一种境界,忍是一种态度,宽容应像秋落叶枯黄,春百草初生的般自然,而不是用尺度去强迫自己容忍某事,不是一种忍受痛苦的历程,而是一种理解他人的境界。坦白说,我不喜欢容忍别人,但渐渐的我学会了宽容别人的错,宽容与容忍,我让为是不同的,如果你对一个人的行为语言十分愤怒,但你没有表现出来,那么只能说明你在容忍他,这只会使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的错误为何会发生,站在他人的角度上平静的去看,这才是宽容。宽容与容忍的不同正如芦苇节再怎么像竹节它也不是竹子,被动的容忍再怎样也不会成为内心给予的无私而自然的宽容,我不认为容忍多了会酝酿成一种肚量,相反只会使人更锱铢必较,消极来讲,如果你真的看不开,那么就说出来,大多数抑郁病症人正是因为容忍太多到最后封闭自我。一些人总是一味地强迫别人宽容自己,让别人的宽容渐渐变成最大限度的容忍,这种人本身就是不懂得宽容的,宽容也应是有度的,否则就会变成一种纵容,而这种“宽容”将会成为一种畸形的状态,而真正的有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼见”,正如“我不一定同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利一样。在广阔的大千世界里善于求同存异,容不得异于自己理想世界中的事物的人正是少了一颗宽容之心。懂得宽容的人不会强求别人认同自己的观点,因为您因该在有了一个想法的同时也认识到千千万万个人也有了千千万万个想法,世间路千千万万,道不同,那便不相为谋罢了,何须强留。真正的宽容是理性于容忍的,少了那一份盲目与强迫感,对于犯罪来说,我们可以宽容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪恶,更不能用所谓的“宽容”去包弊他犯罪。宽容他的过往,应是为了他的自新,每一个人都有被宽容的权利,因为你还活着。一份宽容是你未来之路上的一盏灯,感谢别人给予你的宽容,也记得不要让自己的宽容变质。750字 六年级 议论文
-
宽容与理解“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”从古至今,善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为,致使社会和乐的秘诀就是宽容、理解。“大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了宽容的意义。人世间难以容忍、宽容的事,他都一并装进肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。但是,他毕竟不是人,说到底,人是没有这样的气量的。“是可忍,孰不可忍。”这也是常见的,即使是再有气量,再有宽容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很难咽下肚子。所以,社会的和谐并非一部分人宽容就可以做到的,需要所有人一齐努力,多宽恕别人,少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。如果说宽容别人是简单的,那么,理解别人却是难的。每个人因为认识问题的角度、标准不同,往往以为自己的行为才是正常的、对的,而别人是错的。其实,每个人的行为总有合理成分,单从个人角度来看问题,难免出现种种的偏见,进而否认对方的合理,造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。他人有不同的见地,不同的看法,不同的言语。要细心聆听,要有包容他人观点的胸怀,那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己,就把父母与孩子的角色互换了一段时间,父母当孩子,孩子就充当了父母的角色。游戏结束后,孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同,性格不同。但是,只要说话前多转个弯,摸索一下对方的想法,好多矛盾都是可以避免的。宽容、理解。多么简单的两个词,但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义,那么,这个社会又怎可能不和睦呢?浙江省慈溪市金山中学初三:徐安娜600字 初三 议论文
-
选择忘记仇恨在无数次的梦中,总会有这样一个场景,在一个黑暗的房子中的小角落里。总有一个女孩在哭,我一步一步走近她,空气中弥漫着紧张的气息,连脚步声都显得那么沉重。我问她为什么哭,可当她抬头时,我看见的是一张和自己一摸一样的脸。我曾经一次一次被这相同的梦境,所惊醒。三年前,我还只是一个六年级的学生,本该快乐的我,生活却被灰白色充斥。那年我不知道为什么总有些高年级的学姐,当着我的面辱骂我。我想要反抗,可是我没有勇气,毕竟寡不敌众,更何况又是大我那么多,所以我选择‘忍’。可我明明都那么忍让了,她们却一而再再而三的辱骂我,还变本加厉。一忍就是一个学期,那天中午,我真的爆发了,因为她们其中一个人说我是个贱人,父母也难好到哪去。辱骂我可以,但不可以辱骂我的父母。我冲那个人吼道,玩够了吗?我做错什么了啊?你们说出来我该还不行吗?为什么要一直针对我?可对方的回答让我不禁的自嘲,就一句话;你没错,就看你不顺眼。不到一分钟,二三十个高年级女生围着我,轮番辱骂我。我感到委屈想哭,可我没有,我也不能哭。因为我想她们不值得我去流泪,她们不配。我根本就没做错什么,为什么我会受到这样的待遇?这世界是不是太不公平了?当她们走后,我的眼泪终于留了下来,可是哭又有什么用?我之后走出学校,心里就一个想法;我要回家,这学我不上了!可是在半路上却又被老师拦了下来,回了学校。我和那些女生我们当面对质,可是结果却并不是像书中写的那样,坏人中会受到惩罚的。对质结果是,这只是一个误会。不觉得好笑吗?一个一学期的误会,你说出来还不知道鬼信不信呢?在哪一学期结束后,我考上了另一个学校。虽然它并不是一个重点学校,可对我来说只要可以逃离那个噩梦,我什么都可以接受。三年中有不少人开导我忘记这些仇恨,我也想忘记,可是我办不到。都说善有善报,恶有恶报,可她们不照样该怎样怎样嘛?可我呢?我没有一天不是活在恐惧和仇恨之中,我就活该这样吗?或许说我本来就不该活在这个世界上呢?不,这世界太不公平了!我恨这个世界!恨透了!所以,我选择封闭自己的世界,不让任何人踏进。因为我认为,每个人,都会有伤到我可能。每当我受伤时,我都会独自一人在角落里哭,没有人可以靠近,再大的伤也是一个人承受,也都渐渐的习惯了。三个月前每提到这件事时,我都还会不由自主的回避,心中还是满怀恨意,恨不得她们都去死。可是今天的我终于走出仇恨了!我也想明白了许多。三年了,那些都已经是过去式了。为什么还要念念不忘啊?与其一直活在痛苦之中,不如选择原谅,何必折磨自己呢?所以我选择了释怀和原谅。都过去三年了,或许那些曾伤害过的人的世界里,早就没有我这么一个人了吧?那我又何苦紧紧地抓住仇恨,不松手呢?直到现在我才明白,其实那些你一直觉得难以忘怀的人和事,在随着时间的磨合,一点一滴的在流逝!没有什么是无法原谅的,只是时间的问题。1000字 高一 议论文
-
宽容古希腊贤人曾经说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来,宽容是海。“海纳百川,有容乃大。”在我看来,宽容是一种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风 凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高的品德。宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳,而且刚好你是基督教徒,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊斯兰教徒,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提 倡的一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛,为人和善,曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病,又不计前嫌地治好了多年前的情敌,这情敌差点让他用古老的方式决斗,但他坚守医生的天职“救死扶伤”,救了他。然而有一天他看到了一个身犯滔天罪 行的盖世太保被抬进了他的诊所,这次他没有像往常一样直接开始手术,而是支开了医护,将手术刀直接插入他的心脏,在纳粹法庭法官说他没有遵守医生救死扶伤的天职时,他却说:“现在,最高的天职就是反法西斯。这才是真正的宽容:能宽容错误,但绝不宽容罪 恶。宽容是有原则的! 宽容就是换位思考,将心比心。清朝大学士张英的家人曾经为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,张英修书一封主动让家人让出三尺宅基地,结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将心比心的宽容,又怎会有负荆请罪 的一美谈呢?宽容需要想人所想,需人所需。宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我们的生存环境变得更和谐,宽容是大同社会的要求,但宽容不是无限制的退却,宽容是有原则的。我们要做到“以宽待人”,“以直报怨”,坚信“唯宽服人”。750字 高中 议论文
-
理解与宽容也许生活中有一些寂寞的人,他们无从让社会接受,也许他们外表坚强,但是内心是脆弱的,他们让我们无法理解,无从想象的去拨开他们的心扉,与他们保持平衡与宽容,但是我要说的是:理解与宽容一样,是世界上最大的感动。让我先来讲一个故事……人类在创始期,天下只有一种语言。他们朝着东方大迁移的时候,遇见了一片平原,他们称之为巴比伦平原,他们就在那里安定了下来。他们彼此商量着说:“来吧!我们在这儿烧指砖头!”结果他们真的动手烧制了起来。又说:“来吧!我们要建造一座城,城里要有高塔,耸入云霄,好传扬我们的美名,以免我们分散到别的地方!”这时候上帝下来了,他看见了人类建造的城和塔。他说:“人类联合成一个民族,讲一种语言,就可以做这样的事情,可想而知,以后他们随心所欲,想做什么就会做成什么。来吧!让我下去,将人类的语言变乱,使他们无法彼此沟通。”于是上帝就施法术把人类分散到世界各地,让他们有不同的语言,人类的高塔终于没有能建成。这是《圣经》里着名的故事――建造巴别塔。“巴别”是“变乱”的意思。“巴别塔”就是“变乱之塔”。这能说明什么呢?上帝是愚蠢的,他单单的巴望人类的语言不同就不能互相理解了,但是他可曾想到过,就算他不破坏人类的语言,许多人之间也是难以互相沟通的。这是在嘲笑我们吗?也许算是,但也许也不能算是,这只能为我们感受到一种悲哀,一种不能互相理解的悲哀,现在我们社会也存在着这样的一种悲哀,不过,我们是聪明的,用我们不停的假装微笑与奉承尽量的掩饰着自己,用每一次的容忍与宽恕去对待别人,那也是对待我们自己。其实反过来想想,我们不就是我们自己的上帝吗,时时刻刻我们都自己主宰着自己,作为现代生活中的我们,老是做着“我行我素”的事情,过着“我行我素”的生活,难得设身处地的为别人想想,那个愚蠢的上帝是我们吗?呵呵,恐怕很难说。不过现实生活中的我们,已经渐渐懂得了精神上的“宽裕”,不管走到哪里,都会和自己不认识的人接触,因为一个人毕竟会自己走陌生的路,看着陌生的风景,唱着陌生的歌,想着陌生的事,这是成长,做了自己不愿意做的事情,那也叫做一种成长与历练。懂得理解别人,试图多为别人考虑,其实生活就比我们想象得要美很多,这就是生活,这就是人生,让我们从理解理解出发,经历一次另类的成长,那时候我们已经开始慢慢长大……900字 高三 议论文
-
宽容与嫉妒周瑜一生征战,有强烈的进取精神和横行天下的报负。他少年得志,风度可人,他文采超群,有口皆碑。翻开史册,我们看到周瑜十八岁出山辅佐孙策平定江东,立下汗马功劳。每次出征,他常常指挥若定,扬长避短,出奇制胜。可以说周瑜在遇到诸葛亮前,几乎没吃过大的败仗。难怪苏轼高唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,崇拜周瑜。可以说周瑜的人生道路太一帆风顺了。历史好象对周瑜开了个玩笑,就在他事业达到顶峰时,偏偏出一个才高八斗的孔明。当他发现自己的才能在诸葛亮之下时,心中愤然怨恨苍天‘既生瑜,何生亮’。他不能容忍一个比他更强的人!三气后终于吐血命归黄泉。狭窄心胸的周瑜,就这样被嫉妒心葬送了。如此英才早逝,实在是可惜。一个伟人说,“嫉妒是一种见不得人的卑鄙思想”。它会蚀人心灵,玷污人的灵魂,使人的道德低下,也使人陷入泥潭而无法自拔。俄罗斯心理学家穆兹德巴耶夫尝试研究嫉妒心理的人。调查结果显示,嫉妒心最强的是大学生。他们刚刚开始寻找自己的人生位置,尚未取得成功,他人的成功令他们懊丧,感到自身价值不足。心理学家断言,嫉妒心强的人多半是不成功的人。他们往往不能适应风云变幻的现实生活。他们往往把周围人想得很糟,认为别人都怀有敌意、厚颜无耻、自私自利、报复心强,对他人百般挑剔。他们喜欢造谣中伤,散布流言。在我们生活中,也常常会碰到这种情况:当一个人取得了一定成绩,总有那么一些人感到心中不快,仿佛不置之于死地就心中不宁。为什么这些人一看到别人有了成绩,就会浑身不舒服。甚至感到莫大的痛苦,就要不择手段的加害于人呢?这往往出于他们的嫉妒心。证严法师说,“每个人都有缺点,若都不去计较,则人人都是好人。”有风度的人决不会对别人针尖对麦芒,更不会抱怨他人小肚鸡肠,没有肚量。经历了岁月,经历了世事。我们都要时时刻刻问自己。我对周围的人包容吗?我宽容过别人吗?也许见过太多的蜚短流长,也许是年岁的增长,现在的我,已经能够心境平和地看待这些人和事。人都是各有所长的,我尽可以看着他们的长处而忽略他们的短处。“山外有山,楼外有楼”世界大得很,能人多得很。只有具备容才之量,容才之德,才能完修正果。中国有句话“宰相肚子能撑船”。当别人有了成就,应当为别人的成就感到高兴,感到喜悦。我会在心里好好地琢磨,好好地消化周公瑾失败的原因,把“宽容”变成自己内心深处的永恒。900字 高二 议论文
-
宽容与我同行如果生活变成了让人枯燥的阴天,那么请让宽容变成一个太阳,使天晴朗万里;如果生活变成了让人伤心的雨天,那么请让宽容变成一抹彩虹,使天五彩斑斓;如果生活变成了让人烦躁的热天,那么请让宽容变成一缕清风,使人清凉无比;生活是需要宽容的,她像菜里的一味盐,没有她菜便毫无特色。她也可以让狭窄的心胸变得宽阔,也可以让人舒心无比。(一)甩下的宽容“哎,还是放学了!今天没考好,这可怎么跟爸妈说。”我骑着自行车,脑子却飘到了神马星空外。可正在千钧一发之际,一辆白色轿车停在那里,我心里顿时一慌,可怎么刹车都来不及了,“碰!”——还是不可避免的撞上了。车上的人听到了动静,开车下来看了看车尾,又看了看慌忙的我。我心里没有节奏的跳着,他会不会让我赔款,然后告诉我的爸妈?会不会碰瓷——本来就是我先撞的。但他只是无奈地挥了挥手让我走,并没有任何要说我的意思。我非常侥幸地走了,或许是因为撞的不重,或许是因为我态度诚恳。总是他真是个宽容大度的人!在新闻,在生活中我见过无数这样虚伪的例子:因为争执而打架,不是谁打伤就是谁住院。因为一个小小的妨碍把赔款争得头破血流。毕竟也是我做错的,但他还是很善良,很大方地甩下一份阔绰,一份宽容!心里的阴云早已消失。他人给予的宽容不仅感染了我,也教会了我。(二)接受的宽容又是一个晴天,老爸骑着车带我去配眼镜,情妩的风轻吻着我,好不舒服!“今天啊,我正好骑着这车,结果有个人用一辆自行车一下子撞了我一下,然后他连忙说了句对不起,本来我还想追究的,道了歉了,我也就没怪她。”听着老爸的话,让我又想起了那位白色轿车的主人,心里顿时羞愧了,却也是好奇地问老爸:“爸那你干嘛不怪她呢?”“呵呵,其实只是一件小事,没必要去斤斤计较。女儿啊,你要记着,永远不要亏欠别人,如果别人要是做了亏欠你的事,你要宽容去对待,这样他还你的就不仅是一句对不起了。”老爸严肃的话语深深地撼动了我,不管我是给予宽容者还是被给予宽容,我们的心都是一个样,那么宽阔,纯洁。原来,宽容一直在与我同行着,在温暖里,在春天里,在人们的微笑里!宽容一直在我们身边,与宽容同行,你会受益终生;与宽容同行,你会心存坦荡;与宽容同行,你会幸福安康!她就像一面镜子,心胸狭窄的人看来便是乌云密布,心胸宽阔的人看来便是晴空万里。她会让人感受到人世间真正的温暖,记住,与宽容同行!初一:周姬900字 初一 叙事
-
宽容今天,我读了《最美的散文》中的《宽容如歌》,感触非常深。文章主要写了有一个人在骑摩托车时,撞伤了一个木匠,木匠非但没有责怪他,反而安慰他说自己没有大碍,让他放心。这个人从木匠身上学到了宽容,并在以后的生活中处处宽容别人。这使我想起了六年级上半学期学到的一篇文章——《鞋匠的儿子》,因为文中的主人公林肯就是一个宽容大度的人。就因为他出身卑微,导致他当选了总统后,参议员非常不喜欢他,甚至在林肯首次在参议院演说时,被一个态度傲慢的参议员羞辱。可是林肯非但没有责怪他,反而感谢他使林肯想起了自己的父亲。他正是用他的这种宽容,使所有的参议员、无数美国人民信任他,并在参议员与人民的帮助下,平息了持续多年的南北战争,解放了黑奴。可见宽容的力量是多么强大啊!林则徐说过:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”道出了宽容的本质。我也曾经遇到过几次别人对我宽容的事,其中令我印象最深的是那次:我借朋友的遥控赛车玩,借的`那天,他怎么也不同意,在我的百般恳求下,他只好借给我。我在玩的时候,遥控赛车被一辆突如其来的卡车给压坏了,那时,我的心几乎已经提到了嗓子眼,只是希望卡车能半路转弯,赛车能“幸免于难”。但那是不可能的。几天以后,他上我家来,问我:“我的遥控赛车呢?”我支支吾吾地说:“被客车压坏了。”我说这句话是几乎是蚊子哼哼,然后拿出那辆遥控赛车的“遗骸”给他看。我心里想:他一定会让我赔,毕竟这是他的生日礼物啊!我低着头,悄悄地望着他说:“对不起,我赔你吧!”他轻轻地叹了一口气说:“没关系,赔就不用了,你又不是故意的,这次我就原谅你吧,不过下次要注意啊!”我听后,高兴的问:“真的?”他说:“对。”由于他的宽容,我们依然是好朋友,关系反倒更融洽了呢!由此可见,宽容是友谊的润滑剂,就像法国著名作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”所以,宽容是多么重要啊!以后我要向他们学习,用宽容之心对待他人,让我们的生活有更多的快乐,让世界更和谐,更美好。读了《宽容如歌》这篇文章,我感觉到,人世间时时需要宽容,学会宽容,世界才会更加宽广,更加美丽;忘却计较,我们的生活就会处处充满阳光。愿宽容常在,生命永恒!900字 高一 读后感
-
宽容但我想,有些时候,它和遗忘,和原谅是有区别的。不久以前,我看了很多余杰的书,很有感触,他是一个在中日历史上直言皇皇无衣的作者。在他的笔下,充满了对于那场战争的反思。他提出,我们可以宽容,但我们不可以忘却;我们不要求报复,但应当还原历史;我们不是不能忘怀,而是今天的日本依然让我们缺乏安全感与信任感。关于一个世纪以前的事情,我们至今不能宽容那些已化为白骨的战犯与已垂垂老矣的士兵,并不是因为我们心胸狭小,并不是因为我们斤斤计较,今天我们不能与英、美、德、意等欧洲国家一样相逢一笑泯恩仇的原因,其实在于,日本一次次参拜的靖国神社,日本频频出现的极右分子,这些反映出的是,日本作为一个世界大国,精神层面却始终不能与其经济水准相符。特蕾莎修女说过,世界上有两个最贫乏的地方,非洲和日本,前者是物质的贫乏,后者是精神。日本诺贝尔文学奖获得者川端康成在颁奖时演讲的主题是“美丽的日本”,而多年以后,大江健三郎在同一个地方发表了题为《暧昧的日本》的演讲,这本身就是一种反讽。东方文化,由中国至于日本,都有着深厚的从众传统与集体主义,因而大家并不乐于站出来,毕竟,被排斥是一种最可怕的刑罚,日本兼有东方与岛国双重地理因素,因而在日本人心中,有着深厚的“自恋”与“畏强”情绪,“拿来主义”的发展及“武士道”的渲染,俱是这一根深蒂固思想后天的产物,所以注定西方式的平等、博爱在日本行不通,所以我们注定不可能宽恕日本的罪行——在近一个世纪后,人性与正义依然缺席的日本,其实并未改变。但有些时候,我觉得,宽容在中日之间是必须的。我们曾穿越大洋,寻找日本人的良心。东史郎,松冈环,左藤忠信,森一敏,三谷翔,金谷让,吉冈数子……一个个日本友人的名字,他们在日本社会中是一些边缘人,为了良心与良知在默默地记录传播那段历史的真相,掀开日本社会表面的浮华,剖析日本最深的国民性,但他们面对的保守势力却充斥着他们周围的环境,他们比起国内的任何同样行为的人都更加孤独。但我们,又有多少中国人知道他们的名字与事迹?日本的良心,其实就在那里。只是,我们不曾发现。我希望有一天,我们可以穿过历史的泽地,宽容大度地向日本伸出友谊之手,把这只手伸到日本民众中去,拉住每一个有良知的日本人。但我更希望,有更多的日本人可以站出来,握住这只手,有更多的日本人敢站出来,握住这只手。我们可以宽容,但我们要找得到宽容的理由,但我们的宽容要有人接受。900字 高一 演讲稿