和电瓶车赛跑
有一天下午，爸爸接我回家。我突发奇想，兴奋地对爸爸说：“老爸，今天，我要和电瓶车跑一次，行吗？”
“没问题。”爸爸爽快地答应了。
“预备……”还没等我说开始，爸爸皱起了眉头，担心地说：“你好像跑不过电瓶车呀！”
“就跑这一次，这一次！”我恳求道。
“预备，开始！”我们开始跑。我像运动会的百米冲刺，一直向前跑，一会儿就跑前面去了。我正洋洋自得，忽然看见爸爸在我前面一点点。我赶紧加快速度。我马不停蹄，坚持着，一直到一个拐弯点。拐弯的时候，爸爸都会减速慢行。我抓住了这个机会，我开始拼命加速。
哎，真糟糕！爸爸已经在我前面了。快到家了，遇到了挡车的楼梯，爸爸要绕着走，而我可以直行。我抓住最后一个机会，奋力往前，终于超过了爸爸，顺利到达终点。
我累得气喘吁吁。快走不动路了，爸爸说：“你还不错呀。”我上气不接下气地说：“如果，不……是……你让着我，开得慢，我……还落在后面呢！”
我很开心，跑过了电瓶车，也明白了爸爸对我的爱。
我学习我快乐我成长
学习不仅能丰富我的知识，也给我带来很多乐趣，而且让我明白很多道理。
记得我刚上幼儿园的时候，就非常的贪玩，不爱学习。学习在我的感觉中就是件非常痛苦的事情，让我非常的厌倦。每天总想着就是让我去玩，不用学习该是件多好的事啊！但是时间久了，以前和我一起玩的小朋友却慢慢的疏远我了，他们总喜欢和学习好的小朋友在一起玩耍、学习。从此以后我就暗下决心一定要好好学习，做一个老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。
从那以后我通过自己的努力学习，取得了很多优秀的奖状；并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班，并取得“优秀学员”的称号，得到了老师们的认可，而且也爱上了学习。读书让我明白了许多道理，从书中我学习到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯，以及周恩来爷爷为“为中华之崛起而读书”的忧国忧民的豪情壮志，都让我深深的感动。
在不断学习的过程中，我得到老师和同学们的信任，担任了语文、英语课的小组长，在学校和同学们关系相处融洽。在相互学习帮助的过程中，也赢得了同学们的一致好评。同时又感受到所承担的责任，自己如何起到带头作用，才能不辜负老师和同学们的期望。在假期的时间里，我学习了自己感兴趣的绘画等，都取得优异的成绩，也陶冶了情操。
时间荏苒，一转眼我已经是四年级的大学生了，以后我如何去学习？以什么样的状态去学习？如何在同学们面前起到带头作用？我必须要认真的思考。总之在以后的日子里，我将以更饱满的热情一如既往的努力学习，做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。
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