眼泪
【眼泪】
703班陈钰楠
眼泪,究其根本不过就是梦想的实现,又或者是破灭。都说眼泪是苦涩的,那多半是付出了太多,而却因为一念之差,又或者是因为一个小小的举动而与成功失之交臂。
苦涩的眼泪,是让我最难忘的,对于现在还是一个学生的我最大的愿望也不过就是考试好一点而已。也是,每一个学生都有这个愿望吧,不然,可真就对不起这一个身份了。
可,事情总不尽人意啊!就像这次的期中考试,考试前呢,我还想着冲刺前三十来着,可是后来呢,这就是天壤之别,我已经受过上次的教训了。这回打碎牙齿往肚子里咽,我也要化悲痛为力量向前进。没有对比就没有伤害,比起谢烨欣,这次我也是退了一大截了。
风水轮流转,当初我还安慰过她,现在轮到她反过来安慰我了。我这个人别的不怕,就怕别人在我伤心的时候安慰我,泪水已经在眼眶里打转了很久,却迟迟没有落下来。我也不会再让它流下来了毕竟在大家面前我只能装作坚强,无所谓的样子。
因为它太苦涩了,我也不会让他在流下来了我不会让这样的历史重演,所以我要收起自己的眼泪,收拾起自己的信心,重新出发。宁愿笑着哭,也不愿藏起一颗伤心的心去强忍着。
苦涩的眼泪,让我们懂得坚强,让我们成长,让我们懂得去改变现在的一切不如意。它给了我们努力拼搏的动力,也是为了维护自己那点卑微的自尊心,我不会再让这苦涩的眼泪再次出现在我的眼眶里了。
【眼泪】
704班邱梦媛
昨天晚上我熬夜看科学,终于把有胚乳植物和无胚乳植物的各部分名称记牢了。并把默写本抄好后交给了老师。
梁老师眯着眼,挠了挠头发对我说:“怎么错这么多,抄的都记牢了吗?”
我很坚定地说:“昨天我熬夜看科学,都记住了。”我对梁老师投了个可信的目光。
“就这点破玩意儿,还要熬夜。你上课记记不就行了吗?”梁老师批评道。
我脸皮薄,听到这句话,自信心受挫。大庭广众,又在这么多同学面前,感到了难堪。我委屈的撅起了嘴,低下头,眼睛微微的发酸。
梁老师重复道:“就这点破玩意儿,还要熬夜,你以后不许熬夜看科学。”接着,梁老师在默写本上写下了一个大大的“阅”字。
我苦涩的在教室里打转,心里没有怪老师。只是怕被同学看轻,我很迷茫,憋了很久的眼泪最终还是掉了下来。捂着嘴,呆呆的地坐到了座位上。手指不断擦拭着眼眶,眼泪像断了线的珍珠,不管我怎么擦,它只会越来越多。
“这个不争气的东西”。我不知是在骂自己,还是在骂它,只是周围人那可怜的目光让我很别扭。
翻开默写本,一个鲜红的“阅”字呈现眼前。这个字怎么看都不顺眼,不顺心,只觉得老师写得很潇洒。
今天眼泪格外的多,也格外的咸。当我哭得“红光满面”时,心里终于舒畅了。眼袋好像肿起来了,眼睛也眯成缝了。回想刚才哭得梨花带雨的样,只觉得真丑。
眼泪,这个不争气的东西。
老师谢谢您
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您向蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲自己,留下了知识;您像园丁,不顾疲劳,培养祖国的花朵。
老师,您还记得那天的傍晚吗?那时三年级的一件事,那天临近放学时,天上忽然乌云密布,“哗啦啦”的下起了大雨。于是您就让我们在教室里写作业,等待家长的到来。
眼看同学们都一个个被家长接走了,教室里就剩下五六个同学了,我的心着急起来。静校铃声响了,按理说,您应该回家去,而您并没有这样做,在讲台上备课。又过了10分钟,爸爸终于来接我了。您笑着对我说:“再见”,我的心酸酸的,眼泪在打转转,但始终没有流下来。
亲爱的老师,您是春天的细雨,滋润着我们的心田;您是夏天的和风,吹拂着我们的脸庞;您是秋天的枫叶,点燃着我们的斗志;您是冬天的暖阳,照耀着我们的梦想。春夏秋冬,您用辛劳的汗水,铸造着我们的灵魂。老师,谢谢您!
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眼泪思想的洪水冲破成长的闸门,记忆的长线追溯到转瞬即逝的童年。风掠过树梢,簌簌的。带着满脸的惶恐与困窘疾步走在回家的路上,手里攒着刚发下来的试卷,斗大的“76”分映入眼帘,心里忐忑不安着,此时它仿佛正朝我龇牙咧嘴,向我投来了最尖锐的嘲讽,而我,无言以对。走到家门口,我怯生生地伸出小手,几经徘徊还是无可奈何地敲了门。随着“吱”的一声,门开了,妈妈那消瘦的身体镶嵌在门框中,望着她饱经风霜的脸,我不禁无地自容。屋子里,周围的一切都是那么安详和谐,而我却怎么也融入不到这空明几净的环境中。耳边不知不觉响起妈妈慈爱的声音:“孩子,听说你们数学试卷发下来了,你考得怎样?可不能让我失望啊!”这温柔的声音却显得强悍有力,犹如一根钢针刺痛我的心,“不能让她失望”,而我的的确确让她失望了!片刻之后,妈妈见我一声不吭,便走到我的面前伸出右手,示意我拿出试卷。僵持了一会儿,我瞥见她的眼神忧郁深邃,连头也不敢抬,无奈地从书包里拿出试卷给她。我意识到了一场晴天霹雳。果然,“‘76’分,这可是你最‘好’的成绩呀!平时叫你狠下功夫,你就是不听,现在倒好,‘76’分,这才仅仅是一次小小的测试呀,可你呢?你说该怎么办才好!”妈妈恨铁不成钢。她的话似乎携带着千均的分量,砸向我的耳朵,压得我喘不过气。泪水也慢慢在我的眼眶中酝酿,眼眶也终于承载不住泪水的质量,我哭了,像一个婴儿一样如泣如诉的哭了,悲伤、颓唐掠过我的脸颊,泪水顺着早也涨红了的脸滚落到唇边,我用舌尖舔了舔——这就是眼泪的味道,痛楚、失望和愧怍交织着、汇聚着,这是一种对自己最凄绝的谴责!但我知道,妈妈比我更痛心,她欲哭无泪,只是通过言语倾诉她的不满……耳边依旧萦绕着妈妈半意味深长的教训,我低下头抽泣着,不敢申辩,在我看来,这全是莫名的奚落。“你一直都是名列前茅的,‘76’分,你叫我在街坊亲友面前怎么办……”“够了!”我终于压制不住,冲妈妈大吼了一声,不顾她的反应,然后含着泪冲进了卧室,任泪水浸湿枕头……许久,直到耳边再也没有重重的敲门声,直到眼睛里再也挤不出一滴眼泪,我才悄悄地出来找吃的——绝不是因为屈服。走进厨房,一股热气正从餐桌上环环升起,我揭开锅盖,透过扑鼻而来的香气瞥见——是我最爱吃的荷包蛋!顿时,又一次凄然泪下。我意识到自己错了,爸爸在外工作,是妈妈在家照顾我和妹妹,她夜以继日地劳作,不就是让我们有所出息吗?而我……唉,我真不应该!我准备向妈妈认错。我信步走到客厅,妈妈正蜷缩着身子睡在沙发上,我正视了她一眼——她脸上似乎又平添了许多皱纹,好像是为我而生的。我连忙从卧室里拿了一床毛毯,轻轻地盖在妈妈那瘦弱的身体上。望着她,我羞愧不已。我转过身,发现我的试卷规规矩矩的摆在桌上,我拿起它,上面已被红色充盈地满满的,原来错误的地方已全部改正,一股暖流不知不觉涌上心头。回头再看着妈妈,她眼角的一颗泪珠正闪闪发亮……湖北省恩施市白杨中学初一:严前程1000字 初一 叙事
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眼泪和爱尔兰有关的事物,都有一种忧郁的气质。那是一种能让人揪心的快感。你可能会在翻开古老建筑的扉页时,不经意泛起咸咸涩涩的味道,但仔细品味,却又发现那种感觉会悄悄溜走,然后又在某一天猝不及防地躺在安静的角落,闪耀着神秘的光。我是不太了解爱尔兰的,这块忧郁高贵的土地却有我熟悉的蓝。或许我神往于此是为了寻找什么。永远吧。永远应该是无从知晓的,一旦明确了极限就毫无意义了。不知道时间是否偏爱于蓝色,把更多的蓝色奉献给了忧郁。又或许本身我们都是游离的,虚假的,直到哪一天游吟诗人告诉了这片海,这片蓝,所有的事物就又归于原始的混沌。永远应该很远,永远也不知有多远。一个微笑的距离,咫尺天涯,一朵花开的时间,终身凝固。永远应该只是童话,怕错过又怕委屈,怕美好又怕沉沦。于是我把希望交给下一个路标。当一个声音响起,请回头看看,否则永远不知道失去了什么。我拼命扭过头,看到了霎那芳华烟消云散,看到了浮水萍生惨淡然。我究竟得到的,比失去的容易。健忘的种子永远不会在冷暖世界生长,哀伤的,落脸颊却种在心里;快乐的,也和它一样,与哀伤垂死挣扎。所有蓝的纯净世界里,长满了枯萎。我想这是适合我的,我所寻找的。在那个世界里,笑容里会透出淡淡的忧郁,欢乐里会透出隐隐疼痛,都是一些把烦恼抛进爱尔兰的眼泪中的人,却又依依不舍地抱住那份苦涩的回忆。他们从未轻松过,因为背负着一片海。我眷恋的恰是这片海,日复一日冲刷着浅浅的脚印和深深的伤痕。回头看看吧,找到亲切的微笑,唇边泛起淡淡的蓝色,心里起一些疼痛,____又是一个忧郁的人。同样寂寞又甘于寂寞的旋律,同样苦涩又幸于苦涩的浓香,悠然在爱尔兰的咖啡馆。一进门就有一股海洋潮湿的气息扑面,暖得眼眶一阵酸楚这里的客人在昏暗的灯光下闪着蓝色的光,他们都有不同的故事埋在海底。“要点什么?”“爱尔兰咖啡。”“要加眼泪吗?”把眼泪肆无忌惮地撒进其间时,咖啡就不仅是一种调味剂而也是一种叫做“难友”的东西。抑郁时会觉得,原来世界上还有一种东西和心情一样苦涩,然后便会安心很多。可是当一切都静下来时,以为所有都可以轻易地蒸发,无奈心里早已潮成了一片。我空手而来,却带回一片海。一遍遍,海浪狂击心扉,随着钟声一下一下地响起,一切结束了。是离去的时候了。告别是多余得不能再多余的借口,是华丽得不能再华丽的故事。我终于明白,装和放弃需要多大的勇气,仿佛一直在究其原因审定谁多善良,谁多狼狈,谁因善良变得狼狈,可结果最终都是自己。珍藏下一片纯净的泪海,竟然如此憔悴。我离开,带走一片海,却带不走一抹蓝,因为它总是属于爱尔兰的,那个被回忆沉溺的地方。咸咸的海风又让人心潮波澜起来,这应该是最完美的姿势。原来,一切都是从眼泪开始的。1000字 高三 叙事
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眼泪有一种晶莹的东西它不会轻意落下,但有时候它会在一瞬间变得有意义。那时候,我读二年级,孩子们最喜欢的节日就要来临了,班主任陈老师决定在“六一”这天举行一场话剧表演--《白雪公主》。在选择演员的时候,老师让同学们先把心中的人选写在纸条上交给老师,同学们议论起来,最后选了我当主角--扮演白雪公主,其实我不想扮演白雪公主,相反我想扮演纯朴、天真的“小矮人”,但同学们已经选出了我,自然心里还是应该欢喜一点。第二天开始排练了,一天清早,我就来到学校准备背诵台词,我是主角,老师递给我几大张密密麻麻的台词单,严厉地吩咐:“背!”我心里有些不满,但还是咽了下去。扮演“小矮人”的同学不仅背的台词少,而且不用每天都来练习,真是太幸福了!老师打开桌上的电视,许多人物显示出来,是白雪公主这部动画片,大家专心致志地看起来,教室里安静极了,不时有老师的提醒:“把人物的动作、语言、神态都尽量记清楚”。我辛苦地背了几天台词,终于背得差不多了,老师叫我们彩排一下,下午放学后,我们来到操场上,彩排开始了,在柔和的音乐声中,扮演“老巫婆”的同学走过来:“魔镜,魔镜……”我心里突然紧张忘了自己的台词,顿时脸一下涨得通红,这时,一双眼睛“恶狠狠”地向我“射”来,它发出的光让我情不自禁地打了一个寒颤。“为什么紧张?”老师严厉的、震耳欲聋的声音传来,我吓得急出了一身冷汗,不敢出声,老师以前一直这样,严厉极了,只是对我是例外,我强忍着伤心,从来没有遇到过这样对自己严厉的老师,“今天是怎么了?”,我悄悄地在台下哭泣,眼泪顺着脸颊不停地往下流着,这一刻,似乎所有的痛苦都释放了出来,泪水流下来落在一片枯叶上,可那枯叶却一动不动,像是忽视我的存在。我知道,因为自己的紧张,大家又多练习了很多次,这样真得不好,大家都没责怪我,还经常来安慰我这个不称职的主角。有几次,我真想与扮演“小矮人”的同学交换,可又放弃了,在艰苦地排练了四个星期后,终于迎来了既兴奋又美好的“六一”儿童节。早晨,同学们都穿着漂亮的衣服,而我们还紧张地排练着。这一次,我表演得很顺利,老师给了我一个鼓励:“很棒!”。我穿上漂亮的白色公主裙,就要上台表演的几分钟里,我按捺不住兴奋和紧张的心情。在一段美妙的音乐声中,“老巫婆”走上台:“魔镜,魔镜……”,我用甜美的声音唱起歌来……。表演顺利地结束了。在朋友们和台下所有观众的欢呼声中,我的眼里充满了泪水,我面带微笑,任眼泪一颗一颗地落下来,站在舞台上,我已热泪盈眶,心里洋溢着喜悦,仿佛在这一刻,一切都得到了回报,这一刻,眼泪是真挚的,是有意义的……。都江堰市北街小学外国语实验学校六年级:孙心1000字 六年级 叙事
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眼泪曾经,为夜幕的降临而忧伤,等到闪闪繁星映入眼眸,我掉下了泪;曾经,为落红的飘飞而忧伤,等到馥郁的馨香弥漫心扉,我掉下了泪;曾经,为海蚌的呻吟而忧伤,等到晶莹的珍珠悄然闪光,我掉下了泪。曾经,更为一次次爱的悸动而忧伤,而感动,而落泪。爱,让着凉的心沐浴温暖的阳光;爱,让憔悴的梦想扬起急切而欣喜的风帆;爱,让圣洁的眼泪氤氲无尽的哀伤与凄迷;爱,让浓稠的血泪漂流成岁月的河流,源源不断。曾记屠格涅夫笔下的母麻雀,为了孩子,义无返顾地冲向猎犬那狰狞的爪牙。一阵阵寒风,一声声哀鸣,一股股爱的暖流。爱,令人肃然起敬。爱,征服了原本善良的心。爱,它的力量远胜过恨或者死。曾记梁晓声奇遇的两只孢子。走投无路立在悬崖边,互相依偎,互相亲吻,好像一场夫妻永别就要惨烈地发生。无辜的眼神情意绵绵。爱,在危难时刻,多么无助又多么真切。爱,振撼人心,再坚强的人也于心不忍,暗自嗟叹。曾记感动过全国的徐本禹。他,毕业后离开都市的繁华与舒适,只身奔赴贫瘠的山村去任教。他,用稚嫩的双肩和深沉的爱,扛起了本不属于自己的重担,扛起了求知与理想的一片蓝天,扛起了社会的真情与责任。有爱,就有希望。曾记罗密欧与朱丽叶那如痴如醉,似梦似幻,浪漫凄美的绝世爱情。记不清有多少个无眠的夜晚,记不清有多少个哭泣的黎明。爱,圣洁的爱,让仇恨的恶毒与肮脏无地自容,心神不安。爱,凄美的爱,让破晓的黎明更加冷清寂静。爱,让仇敌重归于好,自己却寂寂地燃烧。曾记农学专家曾汉庭演绎的一幕最动人的人间真情。因为一场举世罕见的怪病,让他出生仅三个月的女儿生活从此失去了阳光。又痛又痒溃烂化脓血肉模糊的皮肤折磨了她20年!这20年的时光是怎样的一种苦难!因为厚重的父爱,他改学中医,勤学苦研,废寝忘食,终于根治了女儿那被权威专家评判的“不治之症”。这20年的光阴是怎样的一种煎熬!爱,点亮了生命之灯。爱,书写了一段人间真情,感动着,滋润着这个社会。曾记雪原上那触目惊心的母爱红。洁白的雪,给山坡披上了厚厚的棉袄。一对母女浑身洁白,畅游在梦幻国。渐渐地,天空变暗,游人们已散去,而她们却迷了路,四周都是望不到尽头的雪白。饥饿交迫,女儿开始虚弱。搜救未归者的直升飞机从上空飞过。但她们因为穿的是白色衣服,而不被发现。伤心的母亲,眼看就要绝望。然而,奇迹出现,母亲将自己的胳膊咬破,鲜血缓缓流淌,在女儿的周围圈起了一个鲜红的“心”。终于吸引了搜救者的眼球。随后母亲微笑地晕过去。爱,伟大而无畏。爱,让柔弱的人变得坚强。爱,融化成大地的眼泪。爱,太多的爱至真至纯,值得我们去奉献,去品尝,去回味。爱的感觉源自眼睛,当你试图闭上眼睛,爱却化作一滴眼泪,永远留在我们的心中。屏住呼吸,闭上眼睛,捂着胸口,想像着黄连与蜜糖,轻轻地说声爱,于是感受到了爱的滋味。刻骨铭心。1000字 高二 议论文