记一次有趣的小试验
400字
五年级
叙事
今天，我在书上看到了一个有趣的小试验：分离胡椒粉和盐。书中讲得绘声绘色，我看得津津有味，越看心越痒，最后决定亲自试一试。
我从厨房装了大约四分之一勺胡椒粉和大约四分之一勺盐，又从消毒柜里拿了一把勺子。试验开始了！
我照猫画虎，先把勺子里的盐和胡椒粉舀进一个干净的碗里，用勺子搅拌均匀。为什么要搅拌均匀呢？因为我希望可以让试验更难一些。然后我又从书桌上的笔筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想问我要干什么，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！
接着，我拿起塑料尺在头皮上用力摩擦，直到尺发热，再赶紧把尺移动到装着胡椒粉和盐的碗上方。嗯？怎么没反应？摸摸尺，冷的，哦，应该让塑料尺变得更热，想着，我又用尺在头皮上继续摩擦，热了，我赶紧把它再放上去——啊！成功了！“噼里啪啦”，一些颗粒被吸了上来！如此反复，我成功地把它们分离开了。仔细一看，是胡椒粉被吸了上来。
“为什么胡椒粉会被吸上来？”我问一直在一旁看我做试验的妈妈。“因为静电。”“为什么盐没有被吸上来？”“因为胡椒粉的比重比盐轻。”
科学真神奇！我一定要好好学习，将来为人类做贡献！
这真是一次有趣的小试验！
五年级:陈越
游大连海洋馆
400字
三年级
记叙文
几年前的暑假，妈妈和我，还有姥姥，一起去了大连的海洋馆。
我们刚进门，就被美丽的景色吸住了：水池上方有清脆的流水声，水面上有一座漂亮的小桥，两边还有五颜六色的假花。
我们接着往前走，看见企鹅在水里自由自在的游动，它们有的在水里顶球玩；也有的在厚厚的冰上走动。企鹅“穿着”漂亮的“黑礼服”，因为“太胖”还露着“白肚皮”。像个大老板一样，一摆一摆的走。
紧接着，我们来到熊管看到了北极熊，它那又胖又呆的样子让我忍不住想笑。北极熊又厚又白的皮毛再加上那圆圆的头，小小的耳朵就跟胖雪球一样了。
我又看了大白鲨，它本来就是巨大的了，可它又露出了锋利的牙齿，这不得不让我退后了几步。可让我没想到的是，它却灵活的游来游去，大白鲨一会儿躲过巨石，一会闪过海草，这真让我忍不住又向前走了几步。
让我最喜欢的是那漂亮的“降落伞”——水母。它那鲜艳的颜色就已经让人着迷了，可它又像舞蹈家一样一上一下，一左一右的漂动着，真好看。
虽然这件事已经过了三年了，可我一样记得很清楚，我爱大连！有机会我还要去大连玩。
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记一次有趣的小试验一次褚老师让我们玩吹泡泡游戏。那天大家吹出了许多五彩缤纷的泡泡，这些小小的可爱的泡泡引起了我的好奇心。我心想：这些泡泡水是怎么做成的。我决定回家研究个透。回到家我拿出了洗手液、洗发露、沐浴露、洗洁精等材料，把这些液体放进盆里，但我发现，还差一个吹泡泡的圈。我在阳台上找到了一根扭扭棒。突然，我在脑子里闪过一个念头——把扭扭棒做成一个泡泡圈。见证奇迹的时候到了！我拿着我做的泡泡圈，从盆里向上一挥。结果什么也没有。这时，我想：妈妈以前好像说过可以用洗洁精和水搅拌起来做成泡泡水的。想到着我马上就把洗洁精和水进行搅拌，不一会儿，杯子里都是泡泡，我得意的想：这一次肯定能吹出又大又圆的泡泡了！我拿起盆子，把扭扭棒放在里面，蘸了几下，抬起头，撅起小嘴，轻轻“吹”了一下，哎，泡泡还是没有吹大。这时爸爸看到了对我说：“你这样吹不大的，要在里面放点甘油，这样才能吹大。”听了爸爸的话，我就在盆子里放了点甘油再试一次，结果，一个很大很大的大泡泡诞生了。这到底是怎么回事呢？后来，我又在网上查到，原来甘油里有一种成分，可以使泡泡表面扩张，我这才恍然大悟。这次试验让我懂得了：只要勇于探索和实践，才能揭开谜底。我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。450字 四年级 记叙文
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记一次有趣的小试验每个人都有好奇心，好奇心会驱使我们去尝试各种各样有趣的小试验。前不久，我就做了一次小实验。是火山爆发小试验 。首先我们拿出一个杯子，在里面倒满番茄汁，拿纸轻轻盖上，慢慢捆上皮筋。其次玉玉小心翼翼地把量杯移到了酒精灯上。 西西又把火点燃。我们慢慢地把火点大，只见杯子里的蕃茄酱不停的翻滚，不停的升高，好像烧开了的罗宋汤，不停冒泡。看看我们的朋友们，神态各异：有的人因害怕躲到了后面朋友的身后，露出了害怕的表情；生怕被番茄酱溅到，有的朋友则眼睛一眨不眨地盯着番茄酱。“动了！动了！”花花兴奋得大叫起来。最后番茄酱好像被谁刺激了一下，不停的吐着泡泡，番茄酱溢了出来，四处流淌。有人又兴奋地叫了起来：“成功啦！成功啦！”我们大家脸上都露出欣慰的笑容……我告诉她们：番茄酱就好像岩浆，当地下温度升高岩浆就会膨胀，当达到一定了压力时就会冲破火山喷出去，这就是火山喷发这次试验，不仅让我学到了知识，还让我对科学更感兴趣了。350字 四年级 记叙文
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记一次有趣的小试验在我进入小学的四年中，做过的试验有许许多多，其中，最令我印象深刻的而且感兴趣的是＂土豆试验＂了。记得那是一个阳光明媚的上午，科技老师笑容满面地走了进来，说：＂如果我说人的手上有很多细菌，你们相信吗？＂我和同学们都仔细地看了看自己的手，个个面面相觑，纷纷摇头表示怀疑。一向不服输的小明举起双手说：＂老师，你看我的手上课前刚洗过，这么干净，怎么会有细菌？＂老师和蔼地说：＂既然你们都不相信，那我们就来探究一下吧！＂老师拿出土豆和美工刀。我一看有点不以为然。暗想：小小的土豆能有什么作用，怎么能测出细菌呢？同学们都既兴奋又紧张地看着老师。老师先把土豆洗干净，再削皮，然后切片，最后在土豆上按一个手印，试验就完成了。我们看了以后全都磨拳擦掌，跃跃欲试。我半信半疑地按着老师的方法去做，先用刷子把土豆刷干净，正当我准备切土豆时，不知怎么脑海里突然出现了我第一次用美工刀的情景：那天，我用美工刀裁纸，不小心划到手了，顿时血流不止。我吓得手足无措，哭了起来。幸好老师及时帮我止血包扎。从此以后，我再也没有碰过它了，我胆怯了想：还是别去招惹它吧！让同学代劳吧！可转念又想：＂我就这么轻易被吓倒，不行，我一定要战胜自己。＂于是，我鼓起勇气，拿起美工刀小心翼翼地切了一刀，一片土豆应声而落。我欣喜地拿起土豆片，用手指在上面使劲地按了一个指印，把它放进培养皿内，再盖上盖子交给老师。我如释重负地做回座位，此时才发现手心全是汗。经过两天的漫长等待，终于到了揭开谜底的时刻了。我们迫不及待地打开自己的培养皿，惊奇地发现土豆片被我们按过的地方出现了一个黑点，老师指着黑点说：＂这个黑点就是你们手上的细菌生长繁殖的结果。噢！我明白了，原来土豆是用来给手上细菌创造一个生长的载体。我们的手上原来有这么多细菌啊！我以后一定要勤洗手，注意个人卫生。大自然真神奇啊！有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习，掌握各种各样的知识，探索更多奥秘。800字 四年级 记叙文
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记一次有趣的小试验小时候，每次和爸妈一起乘公交车，当车子突然启动时，我总会向后仰，当司机又突然刹车时，我又会往前倾。我好奇地问爸妈为什么，他们说这是惯性，等我以后学了物理就明白了。前几天，姐姐放学回家，一进门就兴奋地问我：“王宜男，我们今天物理课学到了惯性，想不想知道什么是惯性？”“当然了，我很想知道。”“那我们先来做个小试验吧。”于是，姐姐让我取出10个硬币，把它们叠成圆柱形横放在桌面上，然后准备用一根薄塑料尺贴着桌面迅速打击底部的硬币。我一边整理，一边心想：硬币一定会散落一地的吧。姐姐似乎看出了我的心思。对我说：“你试试不就知道了吗？”于是我拿起尺用力划过底部的硬币。结果果真如我所料，硬币散落了一地。姐姐说：“你再多试几次，看看怎么样。”于是我又试了一次，还是同样的结果。接着姐姐给我演示如何打硬币，只见她迅速击打最底层那一个，那个硬币瞬间飞了出去，而其余的硬币则纹丝不动。姐姐让我再试试。于是我把硬币纷纷捡起来，堆成一堆，再拾起尺，学着姐姐的样子，一只手撑在桌子上，一只手握着尺紧紧地贴着桌面，迅速地打最底层的那个硬币，没想到被我击中的硬币快速地飞了出去，上面的硬币却丝毫不动。我觉得这真是太神奇了。姐姐笑眯眯地对我说：“这就是为什么原先被你击中的那个硬币会飞出去，其余的则纹丝不动。因为原先的硬币堆是静止的，而且你的力只对底部的硬币起作用，所以它飞出去了，但是上面其余的硬币没有受到你的力，所以他们仍保持原先的静止状态通过这次有趣的小试验，让我明白了什么是惯性，也让我知道了汽车刹车时人为什么会往前倾，启动时人会往后仰。600字 四年级 记叙文
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一次有趣的试验今天，老师给我们做生鸡蛋浮起来的试验。生鸡蛋浮起来我简直不敢相信自己的耳朵。只见老师拿出一只生鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放进清清的水里，鸡蛋在水里弹了几下，最后还是沉在水底，这时，全班哄堂大笑：“鸡蛋怎么可能浮起来呢你是在逗我们笑吧!”老师确仍旧笑眯眯地不说话，只是请钱欣拿起一包盐往水里倒，渐渐地，渐渐地，鸡蛋再也沉不住气了，像圆鼓鼓的皮球一样忽上忽下，这时同学们都睁大眼睛，伸长脖子，把全部注意力都集中在这个鸡蛋上。最后鸡蛋浮了上来，大概是那个小鸡蛋听到我们的呼唤声，想看看外面精彩的世界，同学们惊讶极了，有一个同学问：“为什么水里放了盐，鸡蛋就能浮起来呢”我想了想说：“鸡蛋里面有一只物质，一碰到盐就会变成二氧化碳，二氧化碳从鸡蛋里逃出来，鸡蛋变轻，自然就浮了起来。”“哦，原来是这么回事啊!”同学们恍然大悟。科学实验真有趣啊!300字 五年级 日记
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有趣的试验我从小就对燃烧的火焰有着浓厚的兴趣，经常做一些实验。自从前几天，邻家小朋友告诉我用特殊的方法可以使火将盘子里的水一滴不剩的吸入杯子里，我就一直做着实验。虽然，我一直未能找到答案，但火到底能不能吸水呢？这个问题依然是时时刻刻吸引着我的注意。今天又是一堂作文课，只见老师面带笑容的走进教室，手里还提着一袋东西。我就纳闷了：老师不是要上作文课吗？怎么带来一大袋家伙，老师葫芦里卖的是什么药呀？他望了望四周，神秘兮兮地说：“这节课我们来做一个有关火的实验，这里面还深藏着科学奥秘呢！”“纳尼？有关火？！”我听到“有关火”这几个字，便来了兴趣，端端正正地坐着，仔细地看。老师从袋里取出一截矮矮胖胖的蜡烛，一个皎洁的盘子，一个半透明的玻璃杯，还有一枚硬币，一一陈列在讲台上，这似乎是表演魔术之前给观众检查道具，他将蜡烛固定在盘子上，点燃蜡烛，将硬币放在蜡烛旁接着把水倒入盘里，问大家：“谁能不把手弄湿将硬币取出来？”大家都是一头雾水，不把手弄湿根本不可能啊！只见老师学者着名魔术师刘谦的口吻说：“接下来就是见证奇迹的时候。”老师依旧笑容满面，神态轻松，好像根本不怕失败，一点紧张感都没有。大家一眼不眨的注视着，大家都想见证奇迹。大家注视着辈子，死死的看，不放过任何细节。火依旧燃烧着，时间一分一秒过去了，火光越来越柔和，火苗越来越弱，直到熄灭为止。再看看杯子。啊！奇迹！真的是奇迹！杯中水位开始上账，很快，杯子就像一块干燥的海绵，用尽所有的力量去吸取北外的水分，是自己变得充实，而硬币一下就取出来了。正如邻家小孩所说，水一滴都不剩。我目瞪口呆，百事不得其解：“科学实验居然如此神奇，难道真的有神仙降临，致使这么普通的杯子水位涨涨吗？难道这一切都是真的？不是梦境吗？”“还是我来告诉你们吧，”老师神秘的说“这是因为空气主要是由氢气和氧气组成的，而氧气约占空气的五分之一。被杯子罩住的蜡烛之所以会熄灭，是因为火把杯子中的氧气烧掉了，的缘故。由于燃烧产生的二氧化碳溶解在水中，杯子中的气体减少了，外面受大气压的挤压进入压力小的杯子中。也就在这时，盘子里的水不见了，全都被吸进了被子了，硬币一下就那里出来！这就是火吸水的现象，也是巧取硬币的办法。我们好象拨开云雾见到了蓝天一样，恍然大悟。今天的誓言实在是太神奇了，他给了我很大的启示：大自然无奇不有。我一定要努力学习，去探索它的奥秘，揭开它的神秘面纱。时光小学四年级:胥宝贝900字 四年级 叙事
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记一次有趣的小实验有一次，我正漫不经心地看着杂志，突然一个奇特的插图吸引了我的注意，仔细一看，原来是个小实验“制作属于自己的小彩虹”，我十分好奇，便决定立马试试。我很快收集到了水溶性颜料、烧杯等材料，开始制作了。按杂志上的步骤选出了颜料并挤在了画盘上，我拿起美术笔正准备沾水，发觉自己太心急了，只拿了杯子没装水。“糟糕，我居然马虎到忘了装水！”我自责道，急急忙忙地拿着水杯去卫生间接水。接好了水，我迅速地拿起一张小纸片，把每种颜色的颜料都戳了一遍，我松了一口气：“啊咻！幸好颜色还没有干，否则就前功尽弃了。”我把颜料用水充分稀释，然后将红色颜料慢慢倒入烧杯，正好占了烧杯的七分之一。接着我再将半勺盐倒入橙色颜料中，让盐完全融化，紧接着我将撜色颜料放入烧杯，橙色颜料居然奇迹般地浮在了红色颜料的上面，我十分高兴。直接将一勺、一勺半、二勺、二勺半、三勺的盐分别融化在黄、绿、青、蓝、紫里面。可是有颜料不能与盐融合，我便开始加水。总算把颜料都倒进去了。一层一层的十分好看，我很兴奋：“这真是一次有趣的小实验啊！”可是，加盐比较多的就浮在上层，这是为什么呢？我到现在不明白。400字 四年级 叙事
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一次成功的试验“起床了！起床了！”我醒来了，“哎呀。”忘做了一件事，今天我们班要包饺子，我高兴地欢呼着，因为学校让我们包饺子，我的任务是买盐，我买好了盐，来到了学校。包饺子是在下午第二节课。我们终于等到了这节课。这是我第一次包饺子，很紧张，怕别人笑话我。我心想：他们应该也不会包吧。我原以为包饺子很简单，哎！包一下还真是不知道有那么难。我先整整放一勺子陷，然后捏好。哎，不好，饺子怎么露馅了呢？我只能随手拿了块饺子皮，这补补，那贴贴，幸好没让陷露出来。再看看饺子，像一个个伤痕累累的士兵，又像个穿着补丁的衣服的穷人。大家看到这一个个伤痕累累穿着补丁的饺子都哈哈大笑起来了。我不服气，吸取了上次的教训，又包了起来，谁知这次更难看，像一个饿了几天的人，又像个泄气的气球。我灰心了。这时我们的班主任走过来对我说；“做每一件事都要有耐心，坚持，不要遇到一点点困难就退缩。”我听了老师的话，细心地包了一个精神饱满的饺子，像一个大力士。大家都对我竖起了大拇指。我成功了，我终于会包饺子了。只有失败才会有成功，因为失败乃成功之母。400字 六年级 记叙文