成绩
500字
初二
散文
今天是全校开家长会的日子，几多欢喜几多忧。带着恐慌和坎坷不安的心情装进书包一同离去。
我知道我在担心着什么、害怕着什么，这并不能改变什么。
我并不能改变已公布的成绩分数。这个困扰我的一大难点，将在今天被无情的抛向家长。我知道这很糟，我需要一样东西来支撑着这莫大的压迫感。我能听到那颗砰砰乱跳的心脏，它预示着我此时的心情。
外面的雨淋淋沥沥的下着，若有若无的透着一股悲伤。那潮湿的土地在向我嘲讽：瞧，那个懦弱的人，她因为成绩下滑，从前10名滑到21名，居然不敢面对父母，她的眼泪将在不久之后浸入到我的身体里。
我是懦弱的，甚至在回家的路上不停的想着对策，但在面对父母的那一刻这些理由一个个瓦解。我在心里默默念着：坦白吧，又不是去战场，会死！
想着等一下要将成绩单交出去，父母的表情是怎样的，是瞬间变成猪肝色，还是勃然大怒，拿起挂衣架打我。我不害怕他们拿挂衣架打我，那挂衣架打起人来一点都不疼，我可以不发出一点声音忍受住，但我怕父母眼里流露出的失望，怕他们至此不在爱我、抛弃我！
我想只有成绩，才能让父母把目光永远投注在我身上，只要我的成绩过了关，他们才会开心，才会继续爱我。后悔自己的不努力、不争气，为了父母脸上的笑容，我愿意赌上我今后的道路。坦坦荡荡的把成绩单交给父母，闭着眼感受着从学校回来的父母失望的眼光。承诺着今后。
初二:辰西
庆国庆六十周年观后感
450字
六年级
读后感
愿我成凤
光阴似箭日月如梭。今天，我们伟大的祖国迎来了60华诞。60年来，我们的祖国像一条巨龙，永不停歇，科技飞速发展。有人曾说：世界上最优美的画卷是祖国的大好河山；最动人的诗歌是祖国的芬芳春天；最永恒的爱是对祖国的眷恋。
我国今年的国庆阅兵分为12个飞行梯队，14个徒步方队，30个装备方队。当英姿飒爽的的女兵徒步方队昂首阔步地走过天安门前时，她们那笑容可掬的面庞中不仅带着对祖国无限的祝福，也包含着祖国正在继往开来，向前发展；当空降兵徒步方队走过天安门时，会令我情不自禁地想起2008年时的汶川大地震，当时是他们舍身一跳救下了那些家破人亡的同胞们，他们之所以那么果断的决定，是因为他们是顽强不屈的中国军人，他们坚强的把祖国的重担扛在肩上；当无人机装备方队走过天安门前时，不但证明了我国科技的进步，也同时告诉了那些外国人，我们中国不再是以前受人欺辱却毫无还手之力的的“东亚病夫”了，也不同往日那只沉睡的雄狮，现在的中国是一条正在向前腾飞的巨龙，正在超越自我，跨越世界，走向未来。
祖国在所有的华夏儿女的心中永远是最棒的！同学们，让我们共同奋进，共同努力，共同帮助，争取成为祖国明日的骄子，争取让祖国的明天更加辉煌！
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成绩成绩是老师给你所学的知识作的评价，成绩是上级对你欣赏的程度、、、、、、我是个小学生，成绩对我来说有时是只老虎，使我感到恐惧;有时却是只白兔，使我骄傲得翘起尾巴；有时像一瓶催泪剂，使我泪流满面；有时却像一杯蜂蜜，使我心里甜甜的。成绩又好与坏之分，在不同人的眼里，同样的成绩却有不同的好坏程度。有的孩子考了70分，其家长恨不得办酒席；可有的孩子考了90，其家长却批评的滔滔不绝。因为有些孩子以前的学习成绩突出，父母对其的要求也会随之变高；而有些孩子以前的学习成绩不稳定、常不及格，父母对其的要求也会随之变低。成绩，是决定所学知识程度的东西。是成绩，使人当上了公司的经理；也是成绩，使人只能在马路上扫地，甚至成了无业游民。有些人，把成绩当成宝，到处炫耀；有些人，却把成绩当成了废物，不受成绩的“控制”。成绩，是伟大的，又是残忍的。350字 五年级
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成绩铃——下课了，曾逸云和几个同学捧进一叠试卷。顿时，我们就像一群受了惊吓的小兔子，心蹦蹦直跳，生怕没考好。我好不容易拿到了试卷，只见一个鲜红的94分映入我的眼帘，和曾逸云并列第三名。我高兴的跳了起来，回去妈妈一定会表扬我。可有喜也有忧，我们这组就因为曾东华同学才考了89。5分，不然我们全组同学都有90多分，可加100面红旗，多美的事呀！下了第三节课，数学试卷也发下来了，我想，一定有100分，因为考完后，我又抄到题目重新计算了一遍，心里暗暗自得。可没想到才考了一个99。5分。唉！完了，我的“五一”之旅泡汤了，爸爸要我一定要考到100分，可就差0。5分，真倒霉呀。试卷发下来了，想想我上次才考了83分对爸爸的诺言：我期中考试一定考90分以上，没想到真的实现了。在这前，爸爸还特意买了一个大西瓜，鼓励我考好。再想想爸爸说的笑话：如果考了80多分，没西瓜吃；如果考了50多分，全部西瓜给你吃。”我又忍不住笑了。虽然这次语文数学都考了好成绩，可能进入前10名，但我不能骄傲，因为语文数学都还有人的分数比我的成绩好，我要向他们学习，考到更好的成绩。450字 五年级 叙事
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成绩成绩考得好当然是快乐的，幸福的。而且同学们也会为你喝彩，为你而骄傲，为你而快乐。但事实上，却事与愿违。今天，语文考试卷发下来了！顿时，我眼睛一下子都直了，我的语文成绩已超出了我想象中的成绩，竟然考了100分。鲜红而耀眼的100分在我的眼睛里闪烁着异样的光彩，我感到无比的骄傲和自豪，心想：同学们肯定会庆祝我，父母也会露出欣慰的笑脸。在我眼里，妈妈的笑容是最美丽的，最朴实的。可是，不幸的事情又在一瞬间即将发生：当老师表扬我的成绩是全班第一时，某某同学先起哄，信誓旦旦地说：“她肯定是抄的。”这下可好，有些同学都来劲了，开始七嘴八舌起来，有的说：“四年级的语文成绩没人能考满分，她怎么能考出这么好的成绩来，不会是……”看着同学们怀疑的目光，我心里仿如有一团火焰在愤怒的燃烧。这时，有几位同学急匆匆地跑到我跟前，死死地按住我的语文试卷，目不转睛地“扫”着我的试卷上每一道题，企图想找出一点错误来，仿佛是八路军在仔细地寻找着敌情，连几个不起眼的角落也不放过。突然，有一位同学一下子高兴地尖叫起来，指着一沓钞票的“沓”字，昂着头，挺着胸，仿如一只高傲的大白鹅，冷冷地说：“看看这道题，‘沓’字的正确意思是‘量词’，而你原先选择的是‘多’，后来划去，又选择‘量词’。这分明有问题？”听了同学们轻蔑的口气。顿时，我感到有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的滋味，又仿佛有一盆冰冷的水从我的头淋到了脚。我咬紧牙关，愤怒地想：你们这种行为分明是嫉妒，拿优秀学生出出气！同时你们也暴露了自己的缺点，你们的行为会让人瞧不起的。如果我是你们的话，何必用这种幼稚而又无知的行为来浪费自己宝贵的时间呢？我会吸取优秀学生学习的好方法，继续努力，争取下次得第一，使自己的一生体现出生命的意义，生命的力量。当我想起同学们的种种行为时，我会觉得眼前一片黑暗，仿佛觉得四周的人都是那么陌生，那么无知，显得那样渺小！朋友们，你们觉得这样做不无聊吗？朋友们，请不要再用无知的行为，冷淡的口气，怀疑的目光来刺激我，打击我。好吗？哦！原来成绩考得好也有苦恼。唉！800字 初三 叙事
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成绩我想我这辈子最恨的两个东西，除了奸诈小人外，便是成绩了。成绩难道真的这么重要？期中考试，公布成绩，那天，我怀着颗忐忑不安的心回到家中，父母对五门功课的成绩一一问之，问完之后没有对我进行男女混合双打，而是采用比这个狠毒、恐怖一万倍的方法——唠叨法和限制法！这光是唠叨法就让我抓狂！老妈天天在我耳边说什么什么，谁的成绩好啊，哪个地方的人勤奋好学，什么玩了电脑后的失足青年等等等等……让我真的有一种想死的冲动！限制法简直和比下十八层地狱有一拼了考的差，就如下条例：电脑——不能碰！电视——不能长时间看！游戏——不能玩！前三星期——软禁在家！…………还有什么什么一大堆的东西，我靠！这样子我活得多累啊，不如英年早逝好了。这不快过年了吗》家家户户都开始计划过年的安排，我想早点买年货，免得过年了物价上涨，交通堵塞，早买年货，利人利己。我就告诉我父母、他们俩还真不愧是夫妻啊！异口同声地说道：“等你期终考考好了再说。考得好买什么都行，考得不好，什么也不买了！！！”我听了，差点把肺气炸了！剩下的日子里我每每提出相似的要求，都被这一席话给拒绝了。成绩难道真的这么重要？唠叨唠叨，天天唠，夜夜叨。还让不让我活啊！不就是没考好吗？胡家的家规是谁定的啊?爷爷啊！你为什么死得怎么早，你要是在，你孙子我会这么惨吗？考试考试考试，最烦这个考试！是哪个脑残发明的学校？这个考，那个考。我靠！我疯了！！！考得不好如下十八层地狱，考得好，又犹如步入天天。为什么成绩的力量怎么大，能改变一个人对一个人的态度呢？成绩难道真的这么重要？神啊！救救我吧！一把年纪了，还没有在初中的试场上出现过全班第一啊！问哦时间恶魔，我在小学试场我就穿梭自如，而在初中的试场上我就步履艰难啊！老爸老妈，我知道你们望子成龙的心很急迫，但是这个怎么能急呢？我理解你们的心情，但你们为什么不理解我的心思呢？我想要有一片自由的房间，你们却偷偷地去弄了钥匙；我想要用写日记的发式记录我的成长历程，你们却偷偷地去偷看；我想要自由，你们却要对我严加看管；我把我未来的规划蓝图讲给你们听，你们却没等我将几句号就泼了我一盆冷水…………其实，我们完全可以好好沟通的，但是你们却没有空，你们找我沟通，我也赌气。哎！一家人应该开开心心，平平安安的生活在一起，但是现在因为我的学习和电脑，我们之间的距离越来越大，我想缩短这些距离，却不知道从何做起；我想和你们说说电脑的好处，你们等我讲完，一句话就把我打发了。为什么你们不支持我呢？哎！烦恼的成绩！哎！烦恼的问题！哎！烦恼的大人们，真不知道他们是怎么想的……1000字 初三 叙事
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成绩今天是拿成绩单的日子，我的成绩不怎么样，语文92分，数学86分。语文我做错了6题，本来是5题的，不知道为什么，我马虎大意在看图说话上扣了1分。数学还掉了一题没有做，这些都是不应该出现的问题，都是因为我没有仔细的检查作业。我要改掉这个坏毛病，争取得到好成绩。100字 一年级 记叙文
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成绩成绩上个星期坐校车回家的时候，一个朋友问我，我认为成绩可以给人带来前途吗？我说不是的。他有点怀疑地看着我，说真的是这样吗？我说是的。他说可是自己还是个学霸，难道就不觉得成绩真的可以带来光明吗？我跟她说真的没有这样的感觉。然后就告诉他为什么要努力地学习，为什么要充当一位学霸。我说，曾经自己看过一本书，这本书主要说的都是在这个社会，什么事情是可以不经过努力的呢？告诉她，我认为现在是读书的时候，就应该很努力，否则，现在这种安逸的生活你都不懂得努力，将来踏入社会，过上了水深火热的生活，你不努力，你谈何而来的成就，因此，这个时候，就是得努力。为了以后，因为以后你还会具有这种努力的品质，这种品质可以成就你一生。她想说什么，但是，下车了。这段话，告诉他，也告诉我自己。是的，现在不努力，你长大后又能干什么呢！300字 初二 叙事
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成绩正在高兴地聊着开心事，手机突然的响声，连续几次，让我意识到成绩的降临，我的心不停地砰砰剧跳。信息打开了，面对着8科的成绩，我对爸爸说：“我考的很差。”爸爸没说什么，接着我发了短信给英语老师，诉说我成绩的不好，从房间出来，对妈妈说：“妈，对不起，我这次考的很差。”妈妈接过手机看了看，没说什么（因为她正在与她的同学聊开心的事），我进了我的房间，不久，妈妈进来了，说：“越考越差，我看高中，你怎么办？”说了几句话，妈妈就出去了，顿时间，我的泪水不停地往下掉，直至我缓解了我的心情，红红的双眼没有了泪水，我继续做我的工作，过一会儿，老师的信息来了，她说：“成绩不代表什么，重要的是你尽力了，努力了，加油！”我当时看了，非常感谢老师的话语。一会儿，班主任的信息来了，她说这次考试，成绩集体普遍较低，并说出了排名，我看着这排名，心情缓解了一半，因为跟上次的排名差不多，我不进也不退，唉，折腾了一个晚上，心情算平解了不少呀，拿着手机去了爸爸的房间，对爸爸说：“爸，我这次考的不是很差。”爸爸说：“不是很差就行了。”我当时为这句话非常惊讶，接着，不知怎么的，眼含泪水，语言不是很清楚的继续对爸爸说：“我这次考试成绩比上次退步了几十分，但是在全级排名跟上次差不多。”说到这，我已经忍不住了，热泪盈眶，转身面对着镜子，用纸巾擦干了泪水，回到了房间。想了想英语老师的话语，我该加油了，一辆汽车没有油是开不动的，我透过窗子，对爸爸说：“在下次的月测我一定要考好，这样子下去是不行的。”我想，如果将这句话转移为对妈妈说，她应该是很高兴的，但是，我没有了这样的勇气再对妈妈这样的话语了。希望过一年长一岁，会更多的东西，加把劲，加把油，为初二的第二学期而奋斗吧。600字 初二 议论文
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成绩为什么？为什么？成绩，这个数字在我脑中浮现了不止一遍，吃饭，睡觉，做作业……对于家长来说，成绩是首要的，成绩一好：宝贝，累了吧，﹡﹡帮你去买你最喜欢吃的东西，成绩不好：你看看你，这么差，再看看你哥，数学考试考了155都还说差，你呢？还记得那一次，考试了，考试铃声终于响了，我很有把握的拿起笔，“刷刷刷”在纸上写，就好像书法家很有把握的写书法，考完了，走出考场后，一点感觉也没有，就只认为，应该可以吧，不会太差，其他的3门课也是如此，最后一门考完了，老天不作美，下了场大雨，好像在说：“你考试考的不好，考的不好”成绩出来了我懵了，我，我，怎么肯能，但是，成绩已成为凭据，无法再改变了，回家了。路上，时间就好像火箭一样，想让它慢，但无论怎样……一会儿，到家了，“考试考得怎么样”，妈这样我了我时间不知道怎么会是，竟然到了晚上，算了，纸永远也包不住火，还是会被烧出一个洞的。“什么，那么差，你是怎么会是？这个礼拜6，7不准出去玩，你要是敢出去，后果自负”“对了，还有，电脑和电视机，你不准再碰一下，快去看书，等会再找你算账”诶，家长就是这样，成绩好不好又有什么，只不过以后可以找个好的工作，但有些人，没有工作，照样活得很好，还是什么百万富翁（小部分）为什么？为什么？对于家长来说，成绩，成绩……450字 初二 记叙文
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成绩记得刚入学时，妈妈就经常教育我，你一定要好好学习。那时的我，根本就没有考虑过学习是为了自己。只知道，听妈妈的话就是好孩子，所以，为了当一个好孩子，我就很认真的学习，所以，每次取得一些喜人的成绩，不仅得到妈妈的奖励，还有老师的夸奖，同学羡慕的目光。突然我发现，这个叫做成绩的东西，竟能给我带来这麽多的快乐。于是，我极力的追求他。渴望他给我带来更多的快乐。可是，这种快乐对我来说却不是持久的，随着年龄的增长，学习的科目的也越来越难，那还是在二年级时，也许那段时间我有些浮躁，也可能是过于贪玩。在数学课上我听得简直是一头雾水。那次的数学成绩让我很失望，应用题竟然一个都没做对，而班上有一学生竟是满分，其实这也是我所料到的结果。我到现在还记得老师那严厉的眼神，仿佛要穿透我那幼小的心。那不争气的眼泪无声的流了下来。那是我第一次为成绩落泪，回到家，我撒谎瞒过了妈妈。那次，我开始痛恨成绩这个类似于杀人不见血的东西来，我第一次感到成绩给我带来的痛苦与压抑。不，我不甘心，我不甘心做成绩的失败者，不愿意做他的奴隶。于是，在以后的日子里，课间教室里多了一个勤奋的学生，伙伴中少了一个愉快的身影，老师的办公室又多了一个爱问问题的学生。期末考试我奇迹般的考得个全班第一，老师拍拍我的头，温和的眼光看着我说：“不错，付出终有回报，继续加油！”短短的几句话，让我明白的一个人生哲理——付出终有回报。可是，在人们的眼中，我这个本该在快乐的童年中尽情欢乐的孩子，却有了一个不该有的头衔：内向。渐渐的，我已步入青春的田野，在这个青春勃发，绚丽多姿的年龄，妈妈的唠叨已成为家常便饭，也许正想妈妈所说的，我不得不开始为自己的将来做打算，而现在最紧迫的目标就是考上重点高中。初中以来，我的成绩一般都能保持年级前五，可就是在这次考试，我却失利了，我也没有想到，会滑落到如此地步，我不刻苦吗？在考试前，我付出的努力也并不比以前少啊，可是，哎——我想哭，却欲哭无泪，仔细想想，在这学期我迷恋上了电脑，而且有时上课都想着上网，严重影响了我的学习，而且，最近，由于以前的好成绩导致了我的骄傲心理。哎，原来，想取得好成绩在学习上来不得半点马虎。与成绩接触了这麽多年，他带给我的有快乐有心酸，有惊喜也有沮丧。突然，我想到了一句话：成绩，想说爱你不容易啊！900字 初二 记叙文
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成绩曾经有一件事情深深地让我知道了我在班上的语文成绩不能算是最好的，我也曾为这件事情掉过眼泪，也可以说我为这件事情不值得掉眼泪。那是一个天气不能算很好的日子，语文老师抱着一叠厚似砖头的卷子走入教室，我马上意识到有不祥的预感笼在我的心头上……因为在前几天我们班上有了一次月考，从老师的神情可以看得出来我们班考的不是很好。我想：我肯定又是全班前十名。"请大家听好自己的分数！"语文老师表情严肃地说。"黄飞王帅师听了很久还么听到我的名字，我立刻意识到事情的严重性了。"廖锟仑，"老师向我看了一眼，"廖锟仑什么，才98分，这话犹如给我的头上浇了一盆冷水。我平时的分数都在110分以上，而现在我只有98分勉勉强强上了80分。这一次我的成绩为何如此之差，是我骄傲了吗？好像没有啊！同学们复习我也是，老师说我可以免除作业我还是做了啊！可是我为什么前后差距这么大呢？在放学时，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说："廖锟仑啊！你要加油啊！不能骄傲自满啊！你最近有什么不懂事情吗？要多问问老师！"听了老师的话我豁然开朗：我这几天上课有不专心的现象，心里也有点自以为是的感觉了。不过，我一定会把这个骄傲的毛病改掉的，成为一位合格的中学生！450字 初二 记叙文
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成绩啊成绩我这个人啊！什么事都爱做，就是一碰到考试后的成绩就头痛。我老是考不好，！我一年级到四年级考试的成绩也只有4次100分。因此妈妈给我弄了一个上下升趋势的图（折线统计图）。可是，近期的成绩成了下降趋势。“‘香香猪’76分......”上次80分这次却，嗨我该怎么办？大家快帮忙想想！100字 六年级 抒情散文
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成绩？成绩是什么？成绩是家长之间炫耀的武器。大人聚在一起，不谈别的就谈孩子的成绩，成绩差孩子家长的脸上浮现出“恨铁不成钢”的神情，成绩好孩子的家长满面红光，眉飞色舞，然后在假惺惺劝告别的家长孩子虚要一个阶```````哎.成绩是什么?成绩是老师看学生的标准成绩好的学生，老师对他们“恩爱有加”至于成绩差的学生，老师就采取爱理不理的态度。我们班就是这样，成绩好的学生老师让他们参加各种活动，有一次，老师要在学生之间选运动员，明明李灵君比高聪跑的快，可老师却把这个机会让给了高聪，原因很简单，高聪成绩好。可是，成绩好就能代表一切就好吗？不，不能。成绩并不能代表一切。我这儿就有一个事例：山东师大学有一位大学生唐军，他的成绩一向优，是学习时的佼佼者。正当他飘飘然的时候，别人已经悄悄地赶上他了。这时，他理应急起直追，可惜他并不觉悟，反而产生越来越强的嫉妒心，容不得别人超越自己，脑子里彭发了邪念，决定“报复”他人，不让他人有好成绩。开始，他偷别人的书籍。当别人苦苦寻找时，他却在一旁幸灾乐祸。后来，他胆子越来越大，竟破坏别人的正常学习，中或焚烧别人的衣物，最终被别人发现，送上了法庭。成绩无论再好品性很差，那也不行。成绩？450字 初一 散文
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成绩？成绩是什么？成绩只是老师对同学们一次只是检测的结果。成绩只是一个结果，可现在许多家长对这个“结果”看得极为重要，成绩好家长喜出望外。孩子所有的条件都会答应。相反成绩不好，家长有时“语重心长”地教导一番，有时也“男子单打”或“男子女子混合双打”。我们对成绩即爱既恨。成绩是什么？成绩是家长之间炫耀的武器。大人聚在一起，不谈别的就谈孩子的成绩，成绩差孩子家长的脸上浮现出“恨铁不成钢”的神情，成绩好孩子的家长满面红光，眉飞色舞，然后在假惺惺劝告别的家长孩子虚要一个阶`哎.成绩是什么?成绩是老师看学生的标准成绩好的学生，老师对他们“恩爱有加”至于成绩差的学生，老师就采取爱理不理的态度。我们班就是这样，成绩好的学生老师让他们参加各种活动，有一次，老师要在学生之间选运动员，明明李灵君比高聪跑的快，可老师却把这个机会让给了高聪，原因很简单，高聪成绩好。可是，成绩好就能代表一切就好吗？不，不能。成绩并不能代表一切。我这儿就有一个事例：山东师大学有一位大学生唐军，他的成绩一向优，是学习时的佼佼者。正当他飘飘然的时候，别人已经悄悄地赶上他了。这时，他理应急起直追，可惜他并不觉悟，反而产生越来越强的嫉妒心，容不得别人超越自己，脑子里彭发了邪念，决定“报复”他人，不让他人有好成绩。开始，他偷别人的书籍。当别人苦苦寻找时，他却在一旁幸灾乐祸。后来，他胆子越来越大，竟破坏别人的正常学习，中或焚烧别人的衣物，最终被别人发现，送上了法庭。成绩无论再好品性很差，那也不行。 成绩？550字 初一 抒情散文
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成绩试卷时至，红灯高挂，风数之底，令人惨不忍睹，，不辩天地，于是焉生颓丧而归，以父母之罚尽在即，沿途而西行，至于家门，蹰躇往返，未敢进焉，于是焉某生，绞尽脑汁，望家对己而悲道;老师有之日;汝归家，因必以父母签字者，我之谓之，且夫吾尝以低分示父母，而惨遭责罚，始吾原怕;今吾携此卷归家必罚，无奈，不能躲之矣，则悲邪，而吾乃记父已南去。150字 高一 抒情散文
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考试成绩啊，终于考完试了，她长长地呼了一口气。但是，不好的心情也接踵而来。回忆起考试里的一幕幕：“那道题，我怎么那么没有把握呢？判断题，到底是错还是对呢？如果再加上平时粗心的毛病的话……完了，这次我肯定考砸了。”她不禁倒吸了一口凉气，想象着拿回成绩单后妈妈一脸怒气的样子，痛苦地抱住了身体。要知道，她可是老师心目中的好学生啊！终于，成绩单发下来了，她拿起来一看，啊，才96.5分！唉，都是粗心惹的祸！你看，那道计算题，本来是可以算对的，但就因为一时疏忽，少写了一步，结果导致了后面的严重错误；还有，那道填空题，她竟然把两个空里的答案神差鬼使般地写反了！那道判断题，她也判断错了，哦，这原来是她预料之中的事了。她把卷子翻了一面，看见那道没有把握的题，竟然做对了，这让她有了一丝丝安慰。回家以后，妈妈见才这么点分，果然愤怒之极，连续几天没有理她。她委屈地低下了头，泪水顺着苍白的脸颊往下流。“妈妈啊，您不是经常教育我，失败是成功之母吗？为什么我一旦考不了满分，您就这么冷酷无情？谁也不是常胜将军，人生总是会有失误的呀！”她的心也在流泪。但是，老天爷似乎看不下去了，他给她安排了一次全区的奥数竟赛。她为了这次奥数竟赛，使劲复习，一遍遍翻着《华罗庚金杯》这本享誉全国的奥数书，大有不把这本书拿下来绝不罢休的气势。妈妈为了让她取得好成绩，也开始帮助她复习，希望能得个一等奖，好把期末考试不理想的分数补回来。比赛的第一回合开始了。由于前几天的加紧复习，她做起题来自然得心应手。尽管如此，她的心，仍然如同一只受惊的小兔子一样跳来跳去，似乎只要她一张嘴，就会跳出来。但是，她稳住了自己，看见许多题都是自己见过的，微笑起来。一个半小时的时间很快过去，她已经认认真真检查了好几遍，发现几乎没有不会的题，欣慰地笑了。下午的第二回合开始了。中午，她又把另一本书翻了一遍，脑子里的知识更清晰了。做着做着，她突然笑了，因为她发现，有几道题居然就是今天中午复习的题型，她三下五除二就搞定了。这下，她对自己更有把握了。然而，由于下午天气炎热，再加上复赛的题很难，她未免还是有些头昏脑涨，看了看，有些题还是无从下手，她又慌了，不知自己是否能够得奖。她害怕看见妈妈那失望的眼神。第二天，妈妈打电话问了老师，得知她得了一等奖，看着妈妈心花怒放的样子，她却心如止水，对于家长的看重分数，她早已习以为常。900字 初一 抒情散文
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成绩期中考试结束了，今天各科目的成绩陆续出来了，真的是几家欢乐几家忧啊！作为语文课代表，我最在意的就是语文成绩了，听说这次语文考的不怎么好，这让我越发的担心起来了，不知道自己的成绩能否对得起语文课代表这一职称。午睡过后，老师让我去另一个老师那里拿来了语文试卷。我和几个好友一块去的，怀着紧张的心情，在半路就看了成绩，竟然才62分。我不敢相信自己的眼睛，但是，分数在那里得意的看着我。老师特意叫住了我，问我这次怎么发挥如此失常，我只能无语的低下了头。老师看我如此，便没有多说，又加上上课铃响，我忙借口回教室了。没想到体育课和语文课调换了，语文老师带着试卷走进了教室。原本吵闹的教室，顿时安静下来了，都紧盯着试卷，大家都想知道自己考得怎么样。老师大概分析了一下总的情况后，便把试卷分发了下来，我拿着试卷，怎么都觉得不是滋味。看着本该拿的分都没拿到，更是悔恨不已。这时有个同学跟老师说加错分了，我也立马算了下自己的分数，天啦，我竟然少加了10分。我瞬间看到了希望，快速来到讲台，老师一看，确实加错了。我原来是72分，在此次考试中，我还是保持了中上水平，语文成绩也在前十了，瞬间为自己保住了语文课代表的职称而倍觉开心，不过，我知道自己还可以变得更好，还有很多需要改进的地方，还得好好加油！500字 初一 叙事
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成绩材料：一个爸爸给一个儿子买聪明液，成绩没有提升，反而下降。好成绩是怎么来的呢？是材料中那对父子提到的聪明液？最近市面上大多乱七八糟的东西都接二连三的出现。也难免那对父子误入歧途。我觉得，不懈的努力和真才实学才是好成绩的基础，而不是补来的。其实我们都能获得好成绩，华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要我们都能像华罗庚所说的那样，通过不懈的努力，才能获得好成绩。古人云：“一分耕耘一分收获”只有我们用汗水耕耘知识的种子，才能获得好成绩。我们作为一名学生，难道只能和聪明液来提高自己的成绩吗？不，我们理应从汗水中收获知识，也只能从汗水中收获知识。如果一味地喝营养品来提高自己的成绩，那只会让自己越陷越深，自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水，成功靠的是不懈的努力。只靠营养品是靠不住的。晋代着名的王羲之，用尽18缸水，染黑了池塘，终成一位书法大师。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生一生发明2000多项，被誉为“发明大王”，这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书，查资料，困极了的时候，便以书为枕。有人风趣地说：“他在睡梦中也要从书中吸取营养。"而中国近代史上的曾潘国，他并不聪颖，可是他为背一篇课文，反反复复的读它，终有所成，可见这离不开刻苦勤奋努力。古往今来，勤奋是人们获取成功和好成绩的必要前提，也是每个人应该具备的良好品格，唯有努力学习，刻苦读书，才能取得好的成绩。500字 五年级 记叙文
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成绩这段时间，我的眼泪总是不停往下掉，当眼泪滑落到嘴角时，我尝到那眼泪的滋味并不是咸的，那充满了一种很痛苦的滋味。放假了，我真的说不出是开心还是空虚，很茫然的。我想了好久好久，我忍着眼泪，真希望眼泪可以倒流。昨天妈妈说了一些话，我真的很想哭，我一直不愿意接受这个现实，我真的不愿意说自己失败，一直在笑，你知道吗？其实根本不是在笑哦，有的时候看见我在笑，内心或许在哭，我真的很快乐吗？我都不知道，这还是一个大问号。我的学习真的出现了很多问题，副课我真的没下工夫，我也承认我没认真背，但我一直的强笑，难道你没有发现我真的不愿意接受这个现实吗？我真的好烦好郁闷，我的副课如果不下功夫又有问题的，您说的对，副课拉分也很厉害，我知道，虽然我主课考的还不错，但也总是在年级一二百名，那是不可以的，年级八百多个人，那种成绩必须努力哦！当你跟我说起我的不足时候，我对你笑。你说我不接受。当你说别的孩子好的时候，你想过女儿的感受吗？当我比别人好的时候，你只会说继续努力。其实，妈妈，你知道吗？在这次考试后，我想了好长时间，而且我和一个好朋友之间有个的约定，我不可以悔约啊！我相信自己一定可以做到！我在初二下学期，会变成一个另一个我，等着我胜利的消息吧！相信我一定可以到年级前50名的那天！我会慢慢努力，说不定可以成年级第一呢？500字 初一 日记
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