知恩图报600字

知恩图报

600字 六年级 议论文

人,要懂得知恩图报,如果别人帮助了你,你却不去报答别人,那你就不是一个知恩图报的人了。一棵果树还懂得知恩图报呢,何况我们人类呢?

你看,到了该种植果树的季节,人们就开始忙了起来。植树的人花大把大把钱把各种各样的果树苗买来,细心地为它们挖一个个小土坑,辛辛苦苦地把它种植起来。为它施上肥,每天为它浇水。到了天冷的时候,为它裹上厚厚的保暖衣,为它保暖,好让它度过寒冷的日子。

你看,植树的人为果树做了很多很多的事,可是这么辛苦的付出能得到回报吗?当然能!很多人会问:“能得到什么?什么也得不到呀?”让我来告诉你吧,到了春天,植树人种植的果树会开出五颜六色的花供人们观赏,供蜜蜂采蜜。到了烈日炎炎的夏天,果树会长得非常茂密为人们遮阳。到了硕果累累的秋天,就会结出又大又甜的诱人的果子。比如:红彤彤的大苹果,粉红色的大桃子,金黄色的鸭梨……这些好吃的果实,就是给植树的人最好的回报。植树的人可以享用这些好吃的果子,还可以拿来卖,既能吃又能赚钱,真是一举两得的好事呀!到了寒冷的冬天,这些树会稳固沙土防止沙尘暴产生。

你们知道你们现在用的纸、铅笔、桌子和椅子等都是怎么来的吗?让我来告诉你吧,它们就是用木材来做成的。小树苗在植树人精心照料下茁壮成长,长成了可以使用的木材。这样以来大家就有了可以使用的学习工具了,如果这些小树苗不知道回报的话,我们就不会这么多的学习工具了。

你看,果树回报给大家很多很多,我们也应该学习果树的知恩图报吧?我们对老师、家长还有那些帮助过我们的人应怀有一颗知恩图报的心。懂得了知恩图报,就学会了做人!

六年级

教师颂

600字 六年级 诗歌

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”

是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?

教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?

教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。 

让未来之光永驻!

让希望之树长青;

让鲜花遍地开放;

让绿树扩展年轮;

这就是跨世纪人才培育者的心声:

这就是创造性人才缔造者的追求。 

光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
议论文
600字
栏目热门