我们的世界
650字
初一
记叙文
班级简介
欢迎来到我们充满幻想的初一（8）班。在我们这个班级里，无时无刻充满着欢笑与激情。
我们热爱大科学，科学课堂就是我们放松心情、学习知识的境地。在这片赏识的沃土中，在我们敬爱的王老师的领导下，我们共同探索着科学的奥秘。日月星辰，东升西落；花木鸟兽，繁衍生息。在这儿，我们不禁共同发出一声内心的赞叹：“我们热爱科学！”
英语，我们班主任的学科，也正是因为如此，我们的英语成绩提高的很快。虽然一个个枯燥无味的语法，弥漫在我们的英语课堂，但是金老师那幽默的话语，总能让它们栩栩如生。而让我们都记忆犹新的，就是初一那节的英语公开课。Mrs金的流利的英语口才，不得不使我们这些小辈叹为观止，一个个妙趣横生的游戏，一句句错误百出的答案，都是我们记忆深处流光溢彩的珍珠啊！
数学，聪明人的学科，在一个个看似无规律，却百藏奥秘的几何图形，使我们头昏眼花。可就是一次次的失败，造就了我们来之不易的成功。我们心甘情愿被一个个调皮的式子尽情嬉弄，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我们对理科的喜爱，胜过一切！
语文，一个年轻潇洒，风流倜傥的——陈老师（嘻嘻，有些夸张了），用着他的经典名言：“如果你还不会的话，就可以拿薯片割腕，拿豆腐撞脑袋，拿根面条上吊了。”一个个方块文字，在我们的笔尖绽放出绚丽的花朵，谱写成一曲曲优美的乐章。在语文，这个经典、富有韵味的学科中，我们遨游书海，共同成长。
历史，一个个妙趣横生的故事，一个个身经百战的将士，一个个历史悠久的朝代，为我们诉说着生动的过去的故事，打开记忆的匣子。品德，告诉我们做人的道理，教会我们如何保护自己，在法律的精心呵护下，我们祖国的花朵，一定会绽放出夺目的光彩！
一（8）班，我们初中的怀抱与摇篮，我们永远不会忘记她，将会永远铭记在我们的心中，永不抹去！
最珍贵的礼物
400字
五年级
散文
天堂，孩子问上帝：“上帝爷爷，为什么我要去人间呢？”上帝抚摸着孩子的脸庞，说：“因为，是时候让你去人间经受考验了，人间的苦难会帮你锻炼你的性格。”孩子想了想，又问：“那如果我被欺负了怎么办？”上帝微笑着说：“我会送你一个礼物，是一位天使，天使的名字，叫——妈妈。
于是，我降临在这个世界上，以第一声啼哭证明我的存在。一点点，一天天，我越来越大，终于开口叫出了第一个词，“妈妈”。
渐渐地，我十三岁了，记得有一次，我做作业做得很晚，时钟上的指针指向十点。我开始感到困倦，厌烦。这时，妈妈走了进来，手上捧着一杯牛奶。我看见了，说：“我做作业都来不及，还有什么心情喝牛奶！”说完，我怒气冲冲地反手一打。“砰”。这一声杯子落地的声音，让我的心中泛起一阵涟漪，仿佛蜻蜓点水一般。我顿时清醒了，那是妈妈呀！我连忙站起身，对妈妈说：“妈，对不起。”妈妈笑了笑，说：“没关系的，快做吧。”我点点头，快速地把剩下的作业做完。回头看看妈妈，她还红着眼睛，哈欠连天地看着书。我默默地起身，走回了房间，而心中却有一阵酸楚，妈妈一直拖着疲惫陪着我。妈妈，真好。
其实，上天给我的最珍贵的礼物，不就是一直在我身边的妈妈么。
镇海区中心学校五年级:徐欢
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我们的世界我们的世界，多纷多彩。蓝蓝的天，绿油油的草地，灿烂的阳光，弯弯的月亮，川流不息的汽车，美丽的彩虹，新鲜的花朵。我们要爱护大自然，保护大自然！二年级:何耀彬作文网专稿 未经允许不得转载50字 二年级 叙事
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我们的世界天很蓝，很蓝，我坐在窗台前，托着下巴仰望蓝天，任思绪在脑里繁衍，文字在笔下洋溢。写作是我的爱好。无聊的时候，打开笔记本，用莫名其妙的文字记录下我的心情。写作充满着我的整个世界，它是我身体里必不可分的一部分。如果离开了写作，我就像一条离开水的鱼，将会窒息而死。春天又来了，伴随着暖暖的春风，穿着白色长裙，又回到了那个生我养我的小乡村。我喜欢在宁静的环境里写作，仿佛置身于一个只有我的天堂。坐在河岸上，赤脚伸进冰凉的河水里，望着田野高山，我又开始了我天马行空的写作。我喜欢带着忧伤的心情，有蓝色水笔写下忧伤的文字。在我眼中，这个时间是黑暗的，我看不见光芒。忽然，“啪”地一下流水声把我的思绪由遥远的天边拉了回来。扭头一看，一个大约5岁的小女孩在河边抛瓦片，脸上带着很幸福的笑容。我不解，就这样她也可以笑得那么开心吗？我不再去看她，继续我的写作。也不知是什么时候，她已来到了我的身后，用她那甜美的声音问我：“姐姐，为什么看了你的文字我会悲伤？”再次转过头，仔细打量她的眼睛，不得不说，很大，很明亮。我微笑：“姐姐不快乐，姐姐的文字又怎么会快乐呢？”“那姐姐为什么会不快乐呢？”我呆了，不知该怎么回答。面对这张带着稚气的小脸，反问她：“怎么才能算是快乐呢？你教姐姐。”她看着我，开始掰她的手指：“快乐有好多啊！考试得了100分很快乐；帮爸爸妈妈做家务很快乐；放牛吃草很快乐…500字 初三 书信
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我们的世界世界这个东西真的太奇妙了，创造了人，又创造了物，既依赖它，又讨厌它，不言而喻的感觉，很无聊，也很振奋。我们的世界上生活着许许多多的奇怪的人or物，其实也不能算奇怪啊，世界似乎本来就这样子。科学家的探险与宇航员的遨游，都证明了世界这个东西太脆弱，在人类一天天强大之际，它却一天天衰老。这也不能怪它，人类的繁衍，似乎给世界带来了一系列不可避免的灾难与祸害。生活在世界上的人类，应该感到耻辱，也该好好保护。北京的奥运会，已经谢幕了2个月，但奥运的口号，应该在继续流传：One World,One Dearm ,同一个世界，同一个梦想。我们在这个世界上，都是平等的，我们需要世界，但世界不一定需要我们，不是吗？我现在学的这一单元的课文是讲环保的，写了地球、写了土地、写了美丽，也写了我们要多么地去爱护我们的家园，我想也是，在这个科技发达的社会，我们的世界，濒临一系列的生态灾害，我们如何要去保护我们的家园，我想，不是我一个人能做得到的，不过我想我会努力的，宣扬出去，我们的世界，也需要我们去保护。我想，我能说的，就这些了。400字 六年级 抒情散文
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我们的世界今天，我将QQ说说、日志、图片都清理干净，因为我要做一个新的自己。以前的我总是提心吊胆地生活着，我害怕某一天突然出现一些事情扰乱我的生活。所以，以前的我对别人是冷漠的。我身边的人们认为我尖酸刻薄，冷漠孤傲甚至不领人情、冷血无情。这只是表面，我的心虽然是冷的，但只要你一层层剥开，会发现它是温热的。对于我来说，窝在自己的小世界里是最美好的。我在我的世界里看书、养鱼、养花、哭泣……那个时候，我是幸福的。但是，我每每走进一个人的世界，他们都会毫不留情地推开我。我渐渐开始讨厌这种生活，因为我受够了。她们说我尖酸刻薄，但我认为她们十分不了解我——她们不可能知道我想交朋友的那颗心。没有朋友，我就习惯了。我喜欢跟男生说话，是因为他们骨子里没有那种妒忌心理，我觉得大男子汉是美好的，他们可以包容我的一切。我和一些男生走的很近，甚至毫无顾虑地勾肩搭背，我们常常聚在一起打篮球、踢足球，我们在一起玩，我觉得他们比女生要美好得多。我的世界里，有的是朋友，不是吗？350字 六年级 抒情散文
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我们的世界风把叶儿吹落下来，它好不开心，它不想离开大树。我看到这一幕，不禁长叹一口气。是呀。这叶儿就好比出门读书的学生，大树就好比他们的家，而风就好比促使叶儿离开大叔的罪魁祸首。叶儿不喜欢风。因为它让自己离开了家，与母亲各居两地。 是呀。这叶儿就好我们，大树就好比我们睡的床，而风就是时间经过一天紧张的学习生活，我们躺在床上睡着了。还没睡够就被无情的时间把我们拖了起来。匆匆想学校跑去。是呀。这叶儿就好我们，大树就好比我们的假期，而风就是时间。放假了，我们整天在家游手好闲，过着安逸的日子。但无情的时间不通情达理。一去就不复返了。这不，我们就要准备上一跟玄，好让自己快点。我们的世界，不如自己意愿的世界250字 初一 抒情散文
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我们的世界望着屏幕上那神通广大的哆啦A梦，望着屏幕上那变幻莫测的百变小樱，望着屏幕上那博古通今的工藤新一，屋子里不时传来一阵阵欢快的笑声。心情慢慢平静下来，回想起刚才那些精彩的节目，嘴角不由自主地微微的向上一翘，脑细胞顿时陷入沉思的旋涡。我们的世界，也犹如在屏幕上的一段段精彩的演出，充满了神奇，充满了笑声，充满了悲伤，也充满了不解……我们的世界神奇，变幻莫测。看，到了春天，原来枯萎凋零了的花儿，草儿，如今已是生机勃勃；一颗颗小小的种子在经过风吹雨打的艰难过程中长成了一棵棵参天大树……这一切，令人觉得是如此的不可思议。我们的世界，欢声笑语。在一片静寂中不觉意地传来了一阵阵幼稚，可爱的婴儿声的时候，更令人在欢乐中感到了生命的美丽，神奇。我们的世界，有欢乐，自然也会有哭泣。生老病死，乃自然界里永不改变的规律。因此，人类都难免会有一死，哭泣也会随之而来了。我们的世界，更加少不了一个问号，少不了一个“为什么”。为什么含羞草会低头会“害羞”？是因为它害怕别人碰触它吗？为什么松柏不落叶呢？是因为它们没有叶子吗？有了一个“为什么”，就会激发出我们对知识的探求，这样，我们的世界也就多了很多的知识，而少了很多的愚蠢。我们的世界丰富多彩，需要我们去一一地探索，需要我们去为世界增添一点光彩，需要我们去用知识来点缀我们的美丽世界！500字 初一 散文
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我们的世界曾在一篇文章上看到过一幅叫“90后”的漫画：一个大约岁的女孩，留着短短的男士头，眼影是诡异翡翠的绿，嘴中的烟头燃着点点火星。耳朵上超载着大大小小、形状各异的耳环，脸上一副事事都不关己的表情。看完之后，我很心痛：难道我们90后在大人们的眼里就是这样的吗？别以为我们整天是悠哉悠哉的，我们也有自己的世界也有自己的烦恼。事件一：烦恼指数***星期五了，我们全体同学都十分高兴，因为可以放学回家休息休息了，所以一想到这儿，我们都很高兴。就在这时，数学老师亲切地说：“同学们回家就只做《轻巧夺冠》2篇，1篇报纸就可以了。”语文老师温柔地说道：“同学们回家就只背《伤仲永》一课，语文报纸一份和一篇卷子。”英语老师轻声说道：“这回同学们回家就只做《一卷通》2篇和将1、2单元的单词背下就行了。”同学们一面恩恩啊啊地答应着，一面心想到：看来回家又要得熬夜苦干了。事件二：烦恼指数****最近班上风声很紧，明明自己只有一个小苹果，出去就变成了“两个大鸭梨”。无论哪个男生和女生交谈时间过长的话，那么他俩就要变成“情侣”了。我为我们广播站的站长——一个一（4）班的男生画了一幅肖像，那是我学绘画以来画的最好的一幅画，因此我很高兴。但不幸的是，那些“狗仔队”看到了那幅画。一天后，班上便传出了我喜欢那个男生，搞得我最近寝食难安，消受了不少。事件三：烦恼指数青春的时期悄悄袭来，我们也渐渐在父母的眼中叛逆了起来。他们善意的话语在我们青春的耳膜中变为了一句句烦人枯燥的唠叨。“快去做作业”“多穿点衣服”“小心车辆”“放学快点回来”……“是了是了，别说了，烦死人了！”我们通常都会顶上一句。这样又闹的一家人的关系很僵，这样，很多心急的父母都会打孩子，反倒孩子便将这种家庭暴力化为校园暴力，到别的孩子身上。90后，我们幸运地出生在这样一个富有诗意的黄金时代，我们也会奋斗，也有自己的世界、自己的理想。希望家长们换一个角度看90后，让我们的世界更精彩！700字 初一 记叙文
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我们的世界七彩的丝线编织出我们的世界，酸甜苦辣咸弥漫在空气中，她带给我们欢笑，带给我们泪水，更多的是，数不尽的奇妙。到了，到了，终于要到了。轿车呼啸而过，停留在了鲜红的中国馆面前。我们迈着大步走进去，照相机的闪光灯啪啪直响。一楼，二楼，三楼，之前肚子空空如也的照相机也算饱了一顿口福。到四楼了，舅舅故意卖弄关子，这可是难得一见的清明上河图哦，带回你们可得把眼睛睁大了。我不屑，不就是一幅画吗，门票还贵得惊人。走进一看，不知道的人还以为进了个山洞，不，要比山洞大得多。墙上闪出光芒，抬头一看，那是……我穿越了？不对，我擦擦眼睛，原来是一幅动态的“清明上河图”啊！我首先看到的是一个小孩趴在地上，旁边还有一个气势汹汹的大人，手里，好像还拿着鞭子。我暗想，莫非是小孩考试没考好，挨揍了？不过这大人未免太狠心了吧。又有一群人站在河边，这时已经是晚上，他们手中一闪一闪的河灯徐徐下落，难道这天是端午节，他们在给屈原照亮？这时，马的“嘚嘚”声传了过来，一个高个子坐在马上，神采奕奕，东瞅瞅西望望，旁边的人连连躲闪，瞧这气势，想必是个大官吧，再看旁边那骑驴的，路颠簸不平，他在驴上摇摇晃晃，看见旁边的人过来，笑着伸出手去打招呼，却差点摔了个“狗啃泥”，我扑哧一下笑出声来。天越来越黑，家家户户亮起了灯，那些大树更是显得粗壮挺拔，繁密的枝叶随风吹动，点缀着黑黑的天空。夜深了，人群都进入了梦乡这就是我们的世界，眼前的清明上河图表面雄伟壮观，却凝聚了多少个中国人的汗水，正是这劳动的结晶，使得这幅动态的清明上河图获得数不清的赞赏，被誉为“镇馆之宝”。用我们勤劳的双手，创造出奇妙的世界！初一:谭凯文600字 初一 叙事
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我们的世界我们的世界就像浩瀚的海洋，宽广无比；就像一本百科全书，包罗万象；就像一条美丽的彩虹，七彩斑斓；就像一本厚厚的故事书，丰富多彩……我们的世界，有欢乐，有烦恼；有好奇，有想象；有探索，有思考……总之，我们的世界很精彩！学习，是我们每个中学生的首要任务。每天，我们都背着书包，迎着晨曦，早早的从家出发，来到学校，开始一天的学习。课上，聚精会神的听老师讲课，踊跃回答问题；课后，七嘴八舌的讨论问题，一起研究，攻破一道道难题；回家后，认真完成老师布置的家庭作业，然后，温故而知新。在这个过程中，我们付出了汗水、泪水，牺牲了一些娱乐时间。有时，甚至为了谋道难题而绞尽脑汁的去想，废寝忘食的去做，可以说，我们有一些痛苦。但到攻破难题的那一刹那，一种胜利的感觉油然而生，我们有很快乐。所以说，我们痛苦并快乐着。娱乐，是我们生活的另一部分。看看电视，听听音乐，让自己劳累的大脑得到休息，疲惫的身躯得到放松；欣赏花草，抚摸动物，陶冶自己的情操；散散步，打打球，锻炼一下自己的身体；读书看报，下棋绘画，丰富我们课外知识。我们的生活很悠闲，不用考虑工作的问题，没有大人的那些烦恼，娱乐时就像一个快乐的小精灵。银铃般的笑声时不时地传出，笑靥如花，没有一丝烦恼，一丝忧伤。我们还有一颗好奇心。强烈的求知欲是我们遇到不懂的问题总爱问“问什么”。有时，我们能从他人那里得到解答。得不到时，我们的求知欲望驱使我们自己去查阅资料，寻求答案。我们还很爱想象。见到天上的白云把他们想象成棉花糖，见到空中飘舞的落叶，把他们想象成飞舞的蝴蝶、小鸟，见到飘荡的雪花把他们想象成飘扬的柳絮……看，这就是我们的世界。有欢乐，又烦恼，有好奇，有想象，有探索，有思考…。.我们的世界很美丽，我们的世界很精彩！600字 初一 散文
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我们的世界我们的世界，是那样的美丽，那么的美好！竟让我想伸出双手，呵护它，拥抱它，并亲吻它，感受它的快乐、美好……我们的世界，是孩子们的殿堂呵！它银白，它雪白，它洁白，纯得完美，白得无瑕……孩子们的心灵是毫无瑕疵的呵！当孩子们稚嫩的双手将那些幼小的生命拯救，让迷失了方向的小动物们还乡，当孩子们把地球的绿色呵护，把小小的绿色树苗植入沃土……孩子们笑了，像一个个小小的天使，天使的笑声像银铃般回荡在那殿堂……于是，我们可爱的世界——白色的世界，也笑了！多么快乐啊！我们的世界，是学生们的乐园呵！它金黄，它橙黄，它土黄，亮得真实，黄得灿烂……学生们的心灵是金黄灿烂的呵！当黄黄的土地上撒下黄黄的阳光，当黄黄的菜花边磊起了黄黄的稻穗，学生们在黄黄的阳光下、黄黄的土地上，是那么的耀眼呵！在黄黄的田埂上，他们的求知欲又是那么的强烈：“为什么鸟儿能飞翔？”“为什么蝉儿能鸣叫？”“为什么天空会下雨？”……无数个问号，无数个学生，似旌旗在天地间飘扬！于是，黄黄的天，黄黄的地，都笑了……我们美好的世界——黄黄的世界，也笑了！多么好的求知欲啊！我们的世界，是热心人的天下啊！它火红，它粉红，它鲜红，红得炙热，红得精彩……热心人的心灵是火红明亮的呵！当医生救死扶伤的一幕幕呈现在我们眼前，他们火热的心似乎也呈现在我们眼前，闪耀着，发出璀璨的光芒，让人心生感激之情；当“园丁”培育栋梁的一幕幕展现在我们眼前，他们火热的心似乎也展现在我们眼前，跳动着，发出灿烂的光芒，让人心生敬爱之情；当警察勇斗歹徒的一幕幕浮现在我们眼前，他们火热的心似乎也浮现在我们眼前，跳跃着，发出耀眼的光芒，让人心生敬佩之情；当好心人助人为乐的一幕幕显现在我们眼前，他们火热的心似乎也显现在我们眼前，闪动着，发出夺目的光芒，让人心生感动之情……夕阳西下，天边的太阳呀，映在云彩上，泛着点点红光，热心人的心，也泛着点点红光……于是，病人们，学生们，受害者，受助者，都笑了……我们亲爱的世界——红色的世界，也笑了！多么感人啊！我们的世界，是贪婪者的地狱呀！它乌黑，它漆黑，它黑暗，黑得透亮，黑得发光……贪婪者的心灵是黑而几乎无一丝光亮的呀！但当黑黑的战争魔爪伸向大地时，血腥笼罩大地，正义与和平的神呀，便会迎头痛击，把黑暗的魔爪击碎，那时，光明就又出现，世界又变得美好！罪恶袭向民众时，正义的使者——人民警察又将上前，把不法组织拆散，把黑暗的心灵囚禁，那时，光明就又回来，世界又变得美好！于是，我们的世界又笑了，笑声中，又闪落几丝泪光，泪光中，又闪露几丝欣慰……我们的世界，就像一个调色板，是色彩斑斓的呵！在它的怀抱里，有无尽的梦幻和喜悦……站在江畔，看太阳向江面洒下金辉，见江面上时有帆影浮过，望江水滚滚向天边奔涌，让人浮想联翩，是那样的美好；站在林边，极目远眺，只见曲径通幽，愈加迷人，小道上人迹罕至，铺上了一层火红的落枫，似那高贵的红地毯，那般璀璨；雨过天晴，又见那七彩虹桥通向天际，通向希望……无数文人墨客在这色彩斑斓的世界，留下了赞美它的诗篇。于是，这我们的世界——色彩斑斓的世界，又笑了，笑得真切……我们的世界呀，就像一个调色板：有欢乐与烦恼共存，又有正义与邪恶同在；有战争与灾难的侵袭，又有和平与光明的守护……我们美丽的世界，我们美好的世界呀，竟让我心生爱怜，也让我禁不住想要轻轻地抚摸它……1200字 初一 散文
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小孩的世界，我们的世界人物介绍梦幻公主（芸儿）：梦幻国的大公主。（就是我咯）梦幻公主（菲儿）：梦幻国的二公主。（慕容婉儿）小吉：小可爱，小美丽。（紫梦蝶儿）幻想王子：帅哥，讨人喜欢，特别是美女絮儿公主：一个漂亮的小女孩，从小被遗弃成了孤儿，有一次被卖到窑子里。（可爱小絮儿）巫婆：一个大人，窑子的女主人，喜欢小孩到她那里去，喜欢卖人。（诚信仙子）（可爱小絮儿和诚信仙子先委屈一下）故事开始了……第一集：窑子里的事。“呜呜呜呜呜……”絮儿在哭，一个巫婆走了过来，“小女孩，你真漂亮，你的家人呢？”“呜呜……我也不知道。”开始巫婆对她很友好，“那你先到我的家里去。”还没等絮儿同意，巫婆就硬拉着她。“哈哈，今天又弄来一个小妞。”于是巫婆把絮儿关 了起来，第二天，有客人了，巫婆忙不及训练絮儿，就让她我待客，这时幻想国的王子走了过来，看她挺可怜的，就说：“这个女孩多少钱？我买了。”“哟，是王子呀，您瞧这女孩水灵灵的多漂亮呀，起码也要50块大洋。”巫婆开始向有钱的人要钱了。“好，给你。”就这样絮儿被领回王子的家中。350字 五年级 记叙文
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我们是世界有这么一个时候，我们听取了恳切的呼唤当世界必须团结起来作为一个有些人死亡和它的时候伸出援助之手的生命，最伟大的礼物我们可以继续假装一天一天有人在某处将很快做出改变我们都是上帝的大家族中的一部分你知道，真理是我们所需要的爱我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我他们发送你的心让他们会知道还有人关心他们的生命会更坚强，更自由因为神已经表明了我们把石头变成面包所以我们必须伸出援助之手我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我迈克尔当你意志消沉，不迈克尔似乎没有希望但只要你相信，没有任何方式可以减少让我们认识到，改变只能来自当我们站在一起作为一我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择，我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我1000字 六年级 写景
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我们奇妙的世界这个奇妙的世界里充满了宝藏——各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏，这些都需要我们去寻找。天空向我们展示了许多宝藏。清晨，我们看到了日出，带给新的一天光明。开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样呈现出各种奇妙的形状，这会告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼啪地降落到大地上。雨后，我们会看见地上有很多水洼，它们就像许多有趣的镜子一样，反射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时地变换着颜色，好像上帝在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中有群星在闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。地球也向我们展示了许多隐藏的财富。我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃果，深紫色的李子，浅黄色的梨。夏日，我们在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带给我们这么多绿荫。秋天，带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，我们的道路好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。我们感到秋风劲吹——树枝颤动、树叶飘落。冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。只要我们仔细地观察、寻找，我们就能从极普通的事物中找到美——各种各样、不同形状的卵石，三桅小船的模型，各种颜色的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。乐乐小连接你们知道《清明上河图》表现的是什么内容吗？画卷五米多长，分三个段落。展开图首先看到的是汴京郊野的春光，在蔬林薄雾中，掩映着几家茅舍，路上有一顶轿子，内座一个妇人，轿后跟随着骑马的、挑担的刚从京郊踏青扫墓回来。点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。中段主要描绘的是土桥和汴梁两岸繁忙的景象。后段描绘的是市区的热闹的街景。画面中有550多个人物，五六十匹牲口，20多艘船只，房屋、桥梁、城楼体现宋代建筑特点。它具有很高的历史价值和艺术水平。轻轻告诉你一支神奇的笔向我们展示了这个奇妙的世界里的无穷宝藏：这些宝藏在哪里呢？天空中有，地球上有。——各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏，作者用明亮的充满智慧的眼睛发现了。小朋友，你发现吗？我们也到大自然中去寻找吧，看看鹅卵石、摸摸树上的叶子，听听小虫子的叫声•；•；•；•；•；世界上存在的奇妙的事物一定让你感到乐趣无穷。（郝丽萍）1000字 二年级 写人
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我们未来的通信世界“诗奇，去帮妈妈把这本书寄给你姨妈去！”妈妈冲我喊道。“妈，不用了，我用MKY芯片，发过去就成，不用寄。”我从包里拿出芯片，在妈妈眼前晃了晃。妈妈才恍然大悟。“哦，那快去吧。”妈妈对我说，突然她过来说：“不对啊，你姨妈家没电脑啊！”我笑着说：“有手机就行了！”妈妈只是“哦”了一声。我把芯片开关打开，芯片便会发出光来，把这缕光照向要寄的书，倾刻间，书消失了。不是没了，而是被存到MKY芯片里了。接着，我把开关关掉，拿出手机，把芯片插到收集的一个插口里，用发短信的方式把芯片里的书发了过去，在千里之外的姨妈收到短信后，按手机旁边的一个按钮，书就会从手机的一个小口子出来，之后慢慢边大。当然，这是每个手机都具备的条件。有了这个MKY芯片，真方便。有时我在想：如果我想去找姨妈，是否能考虑把我自己“寄”过去！据说，已经有人这么干过了！“叮零零……叮零零……”我被一阵铃声吵醒了。只听妈妈在阳台对我说：“诗奇，去帮妈妈把这本书寄给你姨妈去！”我莫名其妙，“我不是用MKY芯片寄过去了吗？”“你是不是还没睡醒啊！”听完妈妈的话。我才迷迷糊糊的想起，我刚刚好象在做梦。我一想起要把书寄给姨妈，需要一道又一道的关卡，我是多么想拥有MKY芯片啊！总有一天，会有人发明MKY芯片的！450字 五年级 记叙文
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我们的世界我们生活在一个被受污染的世界里，直到有一天“唉，李昱桦，你看。报纸上写了‘为了让现代小学生能更好的认识环保，丫丫星球的星球长配合地球工作，让有兴趣的同学去参观！’李昱桦，你去吗？”张佳妮说。“当然啦！这种活动我李昱桦怎么可能不去！”我骄傲的说。“我也去。”张佳妮说。“哈哈，我就知道，你一定会去的。因为我知道，我一去，你肯定也会去”我自恋的说。张佳妮说“你个自恋狂！”我对张佳妮做了个鬼脸，进教室了。晚上，妈妈问爸爸：“你看今天的报纸了吗？我觉得可以让小桦去，你等会儿去给小桦一千元，我怕小桦到那里会疯狂的买东西。”“要这么多吗？”“当然，小桦已经不是小学生。是高中生啦！”爸爸无奈的给我了一千块，嘴里还嘀咕这：“早知道不给你妈报‘好妈妈班’了，把你宠成这样。哼！”我高兴的不得了，就像爸爸说的一样，自从妈妈上了“好妈妈班”之后，妈妈对我是反常的好。到了去丫丫星球那一天，我非常激动。经过漫长的时间后，我们到了丫丫星球。星球长笑盈盈的说：“不少同学 带了钱吧！我带你们去换我们的丫丫豆。”到了银行，我的一千块换了八千万丫丫豆，别的同学都好羡慕我，连张佳妮也不例外。丫丫星球长也觉得很惊讶，我的家长怎么会给我这么多钱。惊讶归惊讶，丫丫星球长开始讲我们要注意什么。我大致看了一下，不愧是“最佳环保星球”地面上没有一点儿垃圾。我想起我们地球，再把丫丫星球和我们地球相比，那简直是一个天堂一个地狱。 我们在丫丫星球上的第一天过的很惨，不断收到罚单。不过，到了后面几天，就适应了，不会再收到罚单了。一个星期过去了，我们回到了地球。我，张佳妮和几个同学在“演讲”我们在丫丫星球过的怎么样，还说了那里为什么会那么环保。现在，地球的环境不会像以前那样不干净了。可是，我们还需要更加努力的去保护环境。让我们一起打造出非常美好的家园吧！650字 五年级 记叙文
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没有我们的世界你能否想象，在不久之后的地球，将少了一种叫人类的生物？在400多万年前，就出现了第一批人类。直到现在，人类已经在这个地球上留下了许许多多不可忘却的历史。而—在一夜之间，人类便消失在这个生他养他的地球中………是外星人入侵地球？还是艾滋病变异成一种超级病毒流行于地球之间，还是……现在，就让我们想象一下没有人类的世界把：在人类消失的一个星期后，那些森林中的动物开始走进城市，城市将变成动物的世界。在这时，你看到的不再是以前所看到的景象。也许，你看到的将是大象在公路上悠闲的走动，猩猩爬上电线杆上龇牙咧嘴的乱叫。在人类消失的一年后，建筑在动物的破坏下接二连三的坍塌，仅存的那些比较牢固的建筑成了动物们的下一个目标。人类在地球存在过的证明即将消失。在人类消失的一个世纪后，将会有一种动物在战斗与掠夺中成为地球的主宰，成为“第二个人类”。也许这种动物是灵长类动物如狒狒或猫科动物如老虎，但不管怎样，地球将迈进另一个时代。在人类消失的一千年以后，地球又一次进入冰河时期，大量的动物灭绝，但耐寒的企鹅活了下来，并适应了当时的环境，成为了“第三个人类”，地球进入了“企鹅时代”在人类消失的十万年以后，为了适应地球的环境，地球出现上百种新的进化的物种。如天上飞的马，水里游的龙等等………应有尽有。在人类消失的一百万年后，企鹅经过进化，成为了“企鹅人”，并建立了许许多多的国家。一天，一只企鹅人在％※×（企鹅文字）地区发现了残存的人类文明。从此，人类文明被企鹅们所知。在人类消失的一亿年后，企鹅人们陷入了绝境，一颗直径为一万公里的流星撞到地球，地球分裂成十四颗星球，生物全部灭绝，但水等炭合物仍流在了这十四颗星球，经过几十万年，一种叫人类的生命又出现在了这十四颗星球上650字 初二 议论文
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青春——专属我们的世界我们的世界中，有一个最美好的光阴，继童年之后，又一个难以忘记的光阴，这个世界我们还有这懵懂，却比及我们的童年，有着刹那间的芳华，这个完美中带着些微瑕疵的世界，叫做青春，也叫做闯。我们的这时，一对这个世界有着认知，却那么不可一世，以为甚有才华，嚣张，虽然我们有着年轻的资本，这是我们最骄傲的地方。多少恒古千年的为人，精神流芳百世，身体却变成了一捧黄沙，因为他们没有了青春，无法再继续谱写着他们的传奇，时故隔今日，我们也有了自己的青春，有着年轻的资本，也有着属于我们自己的舞台，我们应深思，到底我们应做什么？这是我们的父母正在从年华走向衰老，我们这时正在重走他们通向繁华的路，他们已然经历过遗憾，我们如今的如今，应为他们走出他们没有走过的遗憾，而些微的弥补。而他们没有走过的路，我们走过，正是我们引以为傲的资本，因为我们的父母再厉害，他们也没有了青春，没有了当年的热血，没有了闯劲，但我们呢？我们有热血！有青春！有闯劲！这就是我们的资本，有的时候，现在在我们眼下的大山我们无法越过，大不了我们去练，他们没有了时间，他们没有了这么多的年华，我们可以挥洒我们的汗水，去铸造我们那一片属于我们的辉煌，大不了时隔几年，那将是我们的光华，将我们的青春升华到了极致。这是属于我们的蓝天，也是专属我们的世界，我们，是这里唯一的主宰，我们的年华，并不是那么的一无所事，哪怕没有人理睬。但我们成功时的辉煌，将会耀眼无比。那些所谓的坏孩子，老师眼中的差生，你们的资质，绝不比那些好孩子差，奋斗起来属于自己的世界，你们也会拥有属于自己的骄傲，你们，也可以是主角，也可以散发出属于自己的光芒，就像蓝天，包容着世界上的每个人一样。青春，这边是属于我们，永不会剥夺的世界。山东济宁曲阜市杏坛中学初二:董建磊650字 初二 散文
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让我们沉浸在书的世界让我们沉浸在书的世界读——《窃读记》有感电扇哗哗地吹着,我坐在桌前,漫无目的地翻阅着《新语文读本》。《窃读记》？这三个字一下子映入我的眼帘，难道这篇文章的作者是小偷？我迫不及待地往下看。原来，作者是因为无钱买书，而每日去书店窃读。肚子饿了没东西吃；脚站酸了不敢坐；甚至还要遭到书店老板的嘲讽和打骂。看着看着，我把目光转移到了书架上，记忆大门也随之打开……自从上小学以来，妈妈一直给我订阅《小学生世界》，现在我都将这些书整齐地放在书架上。可在这几十本书中，有一大半我都没有从头到尾认真地看过。每当这本书发下来时，我总是先翻到中间的漫画，津津有味地看起来，等看完了漫画，其他的内容，我就连翻都不会去翻一下，就把它塞进了书包。唉！真扫兴。每期多几组漫画就好了，那些密密麻麻的文字谁要看呀！“当书店的日光灯忽的亮了起来，我才觉出我站在这里已读了两个钟点了。”看到这儿，我感到作者看书是那么投入。我也时常去新华书店看书。可每次去，总是屁股上抹松油——坐不住。我先挑了一本儿童小说，盘腿坐在地上，托着下巴看起来；大概过了五、六分钟，我便开始东张西望，觉得手上这本书真没意思，于是换了一本接着看，可连地板都没坐热，心中便打起了主意：不如去三楼看看大人的书。说去就去，我疾步走向三楼。哇！这儿真安静，只能听见翻书的哗哗声。有的坐在凳子上紧皱双眉；有的靠在书柜上笑逐颜开，别的人都在看书，只有我这个小不点儿，在书架之间来回穿梭，像只无头苍蝇。“想到明天仍可以占有书店一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。”文中的主人公可以为看书而忘乎所以。虽然在我的书架上堆满了书，然而我却始终觉得看书是一件苦差事。看了《窃读记》，我决然醒悟，和作者相比，我不禁为自己以前的行为感到惭愧。我重新把书翻到第一页，认真仔细的往下看……爱书吧，书是甜的。650字 五年级 叙事
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我们活着，为了改变世界我们活着，为了改变世界.——题记当有一天，你不报任何希望，万念俱灭，请告诉自己：我们活着，为了改变世界.我经常在堕落之时，忆起这句话。如果我们还没在世界上留下一丝痕迹，便去见了阎王，未免太浪费这一轮回了。有人认为，活着很累，不如一死百了，死，当然很容易，死的同时，便是你失责的开始。当然，我知道，对于“社会底层”的人们来讲，活着，可能更难……灵魂摆渡2中有一集是讲一名建筑工人的遭遇，其集名曰《逃犯》。我对剧情倒没什么概念，审判官的话，我却记的很清：“自杀，就是不尊重生命的表现，需要受严刑，水囚300年！”这是本集中我最喜欢的话.自杀，便是对生命的不尊重，既然生命来了一次，你却将它亲手抛弃，这，便是你的罪！臧克家也写过一首诗歌《有的人》，诗中阐述了两种人，在我眼里，这便是走到两种极端的人，一种是极端的“活”，一种是极端的“亡”，这两种极端的的中间，便是我们这些平民百姓，两边蔓延的路，尽头便是两道门，“善”与“恶”，站在“善”门前的人，一直往前赶，门被迫往后退，人会一直被普及；站在“恶”门前的人，一直往后退，想要摆脱这道门，而门便一直逼着人，人终是受不住的，便一个劲地向后逃亡，而门对人穷追不舍，当初是人创造了这道门，现在又有什么资格甩开这道门的呢？人便会一直被追杀，直至他发现前面的路已经断了，而后面的门依旧张牙舞爪，结果可想而知，人会被推下深渊。这，便是两种极端，一种意义不凡，另一种却是毁灭自己。人不但要活，还要坚强的活，不尝苦头，如何才能知道胜利有多甜？生活，便是对你的磨练。古社会得民心者便可得天下，虽说现在依旧如此，性质却不同。现如今，国家为主动，人民是被动。“物竞天择，适者生存”说的大概便是这。国家变动，群众便会一起变动。近代史上的“戊戌变法”。即使，活着，便是为了改变世界。650字 初二 散文
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