有爱就有希望汶川,雄起!1200字以上

有爱就有希望汶川,雄起!

1200字以上 六年级 记叙文

2008年5月12日下午2点28分,北纬31度,东经103.4度,地震来袭,四川汶州强烈地震,震感达8.0级,死亡人数不断递增,无法预计……

这一天,5月12日,四川汶川的特大地震振动了大江南北,振动了四海内外,振动了每个人的心。多少鲜活的生命在弹指间离去,那些痛苦的嘶吼,沉重的哭泣总是萦绕耳际,一点一点地,汇集而起,成为切肤的悲伤。

一方有难,八方援助。同是华夏儿女,同流炎黄血液,亲人们在承受苦难,我们怎能坐视不管?越来越多的人加入了志愿者的行列,甚至还有不远千里赶来的外国友人。他们同抗灾战士一同投入战斗——没有硝烟的挽救之战。我们深深地感受到了人性的美丽,“对你来说是大事,对我来说是小事。”他们给绝望中的人送去了光明,用心照亮前方的路,让黑夜不再漫长。

一个又一个的人挣脱了死亡的阴影,欢呼的同时,是更加努力的搜索,他们不想看到鲜活的生命就此止步。不休息、忘进食,战士们丝毫不觉得劳累,还有什么能比生命更加珍贵?所以,当考虑到余震危险而决定暂停救援时,一个战士哭着跪下来:“让我再救一个吧,求求你,让我再救一个吧!”男儿有泪不轻弹,男儿膝下有黄金,这深情的一跪,只求能换得一个依旧跳动的心!

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪著,整个上身向前匍匐著,双手扶著地支撑著身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲著废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子

,还活著”。

经过一番努力,人们小心的把挡著她的废墟清理开,在她的身体下面躺著她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护著,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡著,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递著,每个看到短信的人都落泪了.....

一个以乞讨为生的老人端着碗,在宣传牌前止步,看了一会,哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱,放进募捐箱,念叨了一句,“为灾区人民……”

工作人员愣住了,还没反应过来,老人已经离开,“他好像很累的样子,步履蹒跚,看着他的背影,我就想哭。”

本以为这就是捐款过程中的一个小插曲,谁料,下午

点,老人再一次出现,这次,他掏出了100元,塞进了募捐箱。

“这次可把我们惊呆了!”郭小姐赶紧拉住老人问情况,老人才解释,“我上午就想多捐一点,但钱太零碎了……”

老人的普通话很不标准,费了很多口舌后,郭小姐才明白,老人本想多捐一点钱,但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币,不好意思拿出来,特地利用中午凑了凑,接着到银行,将全身的零钱兑换出了一张一百元,“老人一直说,‘灾区的人比我更困难,他们的生命都受到威胁,不容易啊!’”

我还看过这样一首诗:

大写的爱

??给地震中遇难的老师

小米

有一种爱不需要言语

有一种责任不是壮烈的理由

有一种壮烈击退灾难的阴影

有一种光辉照亮永恒

老师(来自公文有约)

这是你上的又一堂课

无语无声,用血肉身躯

教会我们一个大写的“爱”

喧闹的校园

曾经穿梭你忙碌的身影

稚嫩的学生

聆听你传播知识的声音

而今,当这一切被灾难静止

你张开的双臂

再一次教会我们

什么是博大与崇高

泪水漫过双眼

让我们再看一眼你的背影

你用生命诠释的爱

会一直,一直延续下去

72小时的黄金救援时间已过去,然而仍有顽强的生命在坚持。是什么让他们充满了力量,创造出奇迹?是对亲人的思念,是对生的渴望,更是对社会深深的责任感!

地震天灾的背后,弥漫着温暖的人情。党和政府时时关心着灾区群众,胡主席坚定的话语,温总理深情的泪水,这些言语画面久久地停留在灾民的脑海里,让他们不再彷徨,让他们的心重燃希望。

天地无情人有情,而我们,我们这些异地他乡的人又能做什么呢?灾难面前,我们要共同面对,我们到不了救灾第一线,但至少我们能捐出自己手头上一分一毫,就像我们同学所说的“钱不在多,有爱就行”,其实我们每个人捐的就像是一滴水,海纳百川,当全国人民共同的力量汇聚在一起,那希望就是无穷,因为有爱就有希望!让我们共同见证:汶州,雄起;四川,雄起!

我的理想

600字 初三 散文

没有理想的人,他的人生是不完整的。一个人没有理想,就好像船舶上没有罗盘,会无法给这船舶导引方向。没有方向的船只,在茫茫大海上,何谈成功登陆?

从幼时的天真无知到如今充满希望和朝气的少年,这一段期间里,我有过很多理想。小时候,我想成为一名医生,为病人解除痛苦,可马虎的性格不得不让我放弃这个理想。后来,我想成为一名老板,可当老板一天也是忙呀,忙呀

,这样的人生又有什么意义呢?

如今,我已经上了初中,我越来越觉得教师是一个神圣的职业。从上幼儿园起,就有老师来教给我们知识,教会我们做人。到现在我们不知道接触了多少名默默奉献的老师,她们的无私打动了我。从此,我就有了一个新的理想——当一名光荣的教师。

后来,我才发现教师也不是好当的,他们要在深夜备课,在假期间学习,要拥有一颗无私的心,要真正公平的对特每一位学生。她们还要拥有良好的品质,渊博的知识……

为了实现理想,我努力学习,当我付出努力还没有成效时,我会想:“这个世界上没有人可以随随便便成功。”

没有理想的人,也就没有动力,他的一生将是平平淡淡的。如果你有理想,但还没有实现,不要灰心,要坚信“每一次付出不一定能成功,但每次成功都需要付出”

当看到别人有一个伟大的梦想时,我也好羡慕,可我也知道,一个人不可能同时去做两件事情,因为那会像“小猫钓鱼”中的那只小猫,到最后一事无成。

既然有了理想,就应该为之去奋斗,去努力,即使对别人而言,你的理想很渺小,算不上什么,可你别忘了,那终归还是自己的理想,又不是别人的理想,,他人的三言两语又算得上什么呢?只要自己坚信:“我可以成功,我能行!”那就可以了。

要记住:理想不一定是最伟大的,但一定是最美好的。它是使你一直前进的动力。

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