《老人与海》读后感
650字
六年级
读后感
今天，我终于读完了海明威的《老人与海》。读完后，我思绪万千，文中讲述了一个真实的故事：一位老人独自在海上打鱼，他已经八十四天没有打到鱼了。有一次，他钓到了一条大鱼，由于鱼太大了，他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来，因为鱼比船大很多，所以他把鱼绑在小船上。在回家的路上，由于鱼的血腥味在海水中蔓延，所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉，老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗，不幸的是，他的手受伤了，鲨鱼趁机得逞，把鱼肉都吃光了，老人不得不划着孤独的小船，带着惨不忍睹的鱼骨头回家了，人们看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。虽然老人没有把鱼带回去，但是他的精神，永远活在人们的心中。
我很喜欢《老人与海》的作者海明威在书中的一句名言：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”事实上的确如此：一个人的肉体可能会被打倒，会被消灭，但是他的精神是不会屈服，所以，也许可以消灭一个人，让他消失在世间，但是却不能打败他精神的延续。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？
《老人与海》这本书告诉我一个道理：我们遇到什么事都要全力以赴，碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，一定要满怀信心的去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己！
昆山市淀山湖中心小学六年级：王睿杰
三十年后的我
550字
初二
记叙文
三十年后，我成了一名科学家，发明了许多令外国人都羡慕的先进的工具、器具、食品等。
只要你踏上了我设计的“时间之路”，就可以让你回到从前。肚子饿了吧，没关系，你吃了我特制的“万能面条”就能填饱肚子。它不仅能饱肚子，还可以让一个冷酷的人变成富有爱心；你还可以用面条钓鱼，它能使鱼儿争先恐后的上钩；还可以让白吃白喝的人吃了面条后肚子自动膨胀……
瞧!这是我发明的“取邪机”，它可以让一个失意的人变得充满自信,因为“取邪机”可以吸收人的邪气，产出邪邪蛋；它还可以让一个有不良习气的人改掉自己的坏毛病；让一个特大贪污犯自动自首；让一个惯偷也改邪归正……
呵，这可不是“冲锋枪”，其实它是一种光速推动器，它有着独特的作用，用的子弹是微型的手术仪器，医生把子弹射入人的身体，不会痛、不会流血，子弹进入人的身体后，就像一个小型潜水艇一样，直接到达病灶，用最先进的药物把病毒消灭，然后从人的支气管，到咽喉，最后从口腔里出来了。这样病人就可以免去了开刀的痛苦！
这个像牛一样的是什么怪物呀？它就是我发明的“清洁牛”。因为现在垃圾太多，又难处理,不过有了“清洁牛”就不用担心垃圾怎么处理了！“清洁牛”只是像刚出生的小牛一般大小，它不吃草料，不吃山珍海味，只吃垃圾，而且吃下去的东西还可以变废为宝呢！
同学们，你们听了我介绍的几种产品，动心了吧！是否羡慕我了？是否也想成为我这样的发明家
那就从今天开始，好好学习吧!相信你长大后一定会成为一个比我聪明、伟大的科学家！
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《老人与海》读后感这个暑假，我读了一本著名的小说《老人与海》，这本书给了我极大的启示。书的作者是欧内斯特。海明威，书中的主人公是一个叫亚地圣哥的老渔民，作者采用故事叙述的方式描写了亚地圣哥出海捕鱼的一段经历。故事以主人公出海84天没有捕到一条鱼为悬念，在茫茫大海中孤立无助，却又信念坚定，随后的第85天却独自钓到一条世所罕见的大鱼，围绕着如何把鱼带回港口，主人公历经千辛万苦，最后只是把大鱼的骨架带了回来，随着故事情节的展开，作者向读者展现了一位捕鱼手艺与自身行为准则及自然法则完美结合的老渔民。本书的故事情节跌宕起伏，高潮迭起，主人公经常遇到难以克服的困境，却往往又峰回路转，犹如柳暗花明又一村，同时作者又以生动的笔触、细腻的心理描写刻画了一个血肉丰满的主人公，他信念坚定，有所追求，但又有自己的行为准则，作为一生捕鱼的渔民，他技艺高超，经验丰富，却又尊重自然，爱护自然，不因自己的一时得失而患得患失，故事的结局令人深思。通过本书的阅读，我觉得不仅要学习作者的写作技巧，更要学习主人公的精神。400字 四年级
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《老人与海》读后感前几天，我看了一本书，就是《老人与海》，他的作者是海明威，你想知道内容吗？那就和我一起了解一下吧！故事的主要内容是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器来对抗着那些小鲨鱼。最后，大马林鱼被吃的只剩下了鱼的骨头了，这本小说告诉我们也许结果会是失败的，但要努力才能不失败，教育我们要成一个顶天立地的男子汉！350字 六年级
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《老人与海》读后感《老人与海》是吴老师从图书馆帮我们借来的，这本书的作者是美国的海明威。1952年，海明威发表了《老人与海》这部中篇小说，胜过圣地亚哥老人这个“打不败”的经典形象热情颂扬了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。一个可怜的老人，一连八十七天没有捕到鱼，后来他不得不出海去捕鱼，他一个人在海里的第一天，捕到了一只大青花鱼，它足足有十磅重。后来，老人又捕到了一只非常大的马林鱼，他和这只大鱼较量了几天几夜，后来，又遭到了鲨鱼的袭击，当老人把鱼带回家时，鱼只剩骨头了。早晨，港口的人，都过来参观老人钓的鱼，他们第一次看到这么大的鱼。我觉得这位老人特别可怜，他为了钓这只鱼，经历了许多痛苦，为了钓这只鱼，老人的左手抽筋了，为了钓这只鱼他的右手受伤了。可是，后来他把鱼带回来时，却只剩一堆鱼骨头了。不管老人的运气怎么样，港口的一位小孩永远把老人当作崇拜者，因为老人已六十多岁，却与这只大马林鱼拼到了底。当老人钓到这条大鱼时，他简直不敢相信这是真的，他真的钓到了一只大鱼。在他钓鱼时，他觉得很痛苦，可却有一个声音在说：他还活着。我看完这本书，我十分钦佩这位老人，我也要像他学习：这种坚持不懈的精神。“我会和你拼到死”这句话，就是一位硬汉所说的。500字 六年级
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《老人与海》读后感他，是一个独自驾着小船在湾流中打渔的渔夫，他，是一个称职的爷爷，他，是一个坚强的硬汉，他，是一个热爱棒球的老人，他，是一个幽默的好朋友，他是谁？他是圣地亚哥，他是老人与海的主人公，与一个孩子生活在一起，因为整整连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。在与鲨与周旋时，大马林鱼的肉只剩下鱼尾和鱼头，到达港口，大马林鱼已不值多少钱了。虽然老人失败了，可只是肉体上的失败，精神想以前一样自信。《老人与海》给了我很多启示，即使是一件看似不可能完成的任务，也不能半途而废或放弃；即使实力悬殊，也要试一试，拼一拼。老人在生活中是个倔强、懂得报答的人，他无论生活怎么穷苦，无论生活怎么清贫，无论生活有多少不如意，都会坚强地活下去，信心没有一点点削弱。虽然仅仅是个打渔的渔夫，但是个不服输的硬汉，又是个体贴的爷爷，幽默、风趣是他的代名词，喜欢看棒球赛，却从来不打，他就是这样的一个人。《老人与海》的故事，老人与海打了二十几年的交道了，捕获很多鱼，他，就是这样一个不畏大海，不惧鲨鱼，不怕死亡的人。我推荐大家读《老人与海》。550字 六年级
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《老人与海》读后感今年，我们班看了一本有趣的书，这本书的名字也很有趣，名字就叫作《老人与海》。《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单：一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。然而，就是这样一个简单的故事，却唱出了一首英雄主义赞歌，虽然老人失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻，这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的，即使许多次失败了，但是只要不放弃就会获得成功，虽然成功的步履不大，但是只要不断得努力，终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。400字 六年级
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六年级
读后感
650字
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老人与海读后感亲爱的朋友们，你能想象自己孤身一人在海上与凶狠、成群的鲨鱼搏斗的情景吗？你能想象如果自己被困在大海的中央，映入眼帘的除了海浪，还是海浪。涌入耳畔的除了浪声，就是风声，偶尔有一声鸟鸣，而且你注定要在这样的情况下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受会是什么样的呢？“你在开玩笑，这是不可能的！”也许你会这样笑着说。但是，假如你就在这样的情况下，你到底会感觉怎么样？“简直是太恐怖了！我会彻底崩溃的！”也许，你会这样喊。对于我们而言，这的确不可思议。但是，就有这么一个人，遇上了这件恐怖的事。这就是海明威的《老人与海》讲述的故事。故事发生在古巴海上，一个叫圣地亚哥的老渔父，连续84天没有捕到鱼了。第85天，老人独自一个人又上船了。（他可不是那种“三天打鱼，两天晒网”的人）。他将船驶向远方，祈祷着自己遇见一条大鱼。果然，大鱼出现了!一条真正的大鱼！没有助手，甚至没有足够好使的工具，而且老人最得力的左手正在急剧地抽搐着，就在这种情况下，老人独自地面对着这条约1000多磅，长约18英尺，美丽、沉着、健壮的大鱼！这场对抗会让喜剧化为悲剧吗？老人在海上遇到了极具战斗力的登多索鲨鱼，它能游得像海里最快的鱼一样。前来袭击的不仅仅是第一条鲨鱼，紧接着第二条、第三条、第四条、第五条……老人能用的工具都体无完肤了……你一定想知道后面的故事吧，就赶快翻开《老人与海》吧！当你真正读《老人与海》时，你就会发现它不仅仅是一个故事。单纯的故事不会如此强烈地震撼着你的心。“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这是文中老人说的话。那么，亲爱的朋友们，你呢？600字 六年级 读后感
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老人与海读后感《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一，很长一段时间我无法对它喜欢起来，曾今在班里读过几页，面对学生淡淡的反应，让我一度觉得这本书无法欣赏，一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听，学生自然不会买我的帐，读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶，这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖？一时兴起百度了一下，找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感，渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望，于是有了我与这本书的二次会面。借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡：一、桑迪亚哥太强大了。他，一无所有，穷，年老，身体不好。但是却也是世界上最富有的人，八十七天没有抓到鱼，仍然坚持出海，仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊，八十七天他承受的是怎样的压力啊？我想到了我们的公开课，如果我八十七节课都没有上好，我敢开公开课吗？我的内心还会有那种自信和热情吗？恐怕都怕了吧。二、很善良的故事。小男孩很善良，虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船，但是他从未放弃关心老人，照顾老人的生活，陪他说话，为他担心，老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶，那是真正的疼爱呀，有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的，他很穷，但是他记得每一个对他好的人，捕鱼归来，身体都还没恢复，首先想到的是如何分那条大鱼，分给曾今帮助过他的每一个人，感恩和善良亦是一种伟大的人格，不得不令人肃然起敬。三、一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀，不是血腥的场面，看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼，老人和大鱼都是英雄，老人要杀死大鱼，但他斗的是智慧，他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话：“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的，桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了读他的人。倘若细细品味，这本书里很多的句子都会给人以无限的启发，值得再读。900字 六年级 读后感
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读后感《老人与海》我读过许多课外书，它们都让我学到很多知识，也让我懂得了许多做人的道德，其中有一本书，让我体会很深，它就是美国著名的作家海明威写的《老人与海》。《老人与海》这本书讲了这样一个故事：古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作是失败者，可是渔夫没有气馁，他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖行了三天才筋疲力尽，被他杀死，绑在小船的一边，渔夫在归途中多次遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切力量来反击。回港的时候只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨，尽管鱼肉都被鲨鱼咬去，但是什么也无法摧残渔夫的英勇意志。常言道：“胜者为王败者寇”，可我并不这么认为，因为我们定义的英雄是具有崇高的品质，顽强的意志和足够的勇气，而不是仅仅以成败来定论的。但是很多时候，声誉和名誉总是更多地被人们赠予了那些功成名就的胜利者，给予失败者的只有嘲笑。我很记得那次：在我四年级的时候，我们学校考期末考试，我因为在考试的时候小小的失误，仅仅以0.5分之差败给了别人，我很不甘心，我觉得那次的考试我已经很不错了，因为我很认真地去对待考试，我尽力了。但是我没有得到老师的称赞，没有得到同学的祝福，也没有得到爸爸妈妈的夸奖，而她却都有。为什么会有那么大的差别呢？因为她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失败者，所以我得不到想要的赞许。我考完试之后，心情很低落，自己也觉得很没面子，闷闷不乐地过了一个寒假。但是，当我看了《老人与海》之后，我就不再那样认为了，因为老人的坚强，让我知道我应该做的不是自嘲，而是努力，学会欣赏自己，自己就是成功者，只会嘲笑自己，自己就是失败者。所以我觉得自己是好样的，我为自己喝彩，因为那次考试是我自己打破了自己的最高记录，我觉得自己就是成功者。只以成败论英雄是蛮人的说法，只看结果不计过程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，自认为，我就是英雄！800字 六年级 读后感
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老人与海读后感六（10）班 陈重骁 一等奖《老人与海》这本外国名著让我多次为里面的内容留下了深情的眼泪，浸湿了每一处感动人心的画面！这本书主要写了一位名叫圣地亚哥的老爷爷，他已经84天没有打到鱼了，可是，圣地亚哥老爷爷还是在海面上耐心地等待着将被诱惑的鱼。有一天，圣地亚哥爷爷终于很不容易地钓到了一条大马林鱼。但是它的生命力很顽强，经过三天三夜才把那条鱼打死。爷爷高高兴兴地以为这一切从此都顺利了，就把那条马林鱼绑在船边，想把它拉回家然后卖个好价钱来维持生活。但是他没想到，路上竟然有一大群的鲨鱼看上了那条已死了的马林鱼，便游过去开餐了。尽管老爷爷怎样拼了性命与鲨鱼们搏击，但可恶的鲨鱼们还是猖狂地把老爷爷地劳动成果吃了个精光，使老爷爷欲哭无泪。老爷爷只好垂头丧气地把那条大马林鱼的骨架拖了回去……我被老爷爷那锲而不舍的精神深深地感动了！合上书本，我的眼前还清晰地浮现了着老爷爷与鲨鱼搏斗的紧张情景，真想那个时候冲出去帮老爷爷一把……多可怜的圣地亚哥爷爷！他年纪已经这么大了，还要每天还没天亮就出去以钓鱼为生，随时有可能会丢掉性命，但是老爷爷都不怕，他也没有怨天尤人，而是乐观顽强地面对着一切的困难。有空时就与陪伴着他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡，聊聊足球……他们的生活如此艰难，都能有说有笑地顽强地过好每一天。那种乐观的生活态度多值得我们学习呀！看看我们现在，想想老爷爷的以前，相比起来，我们多幸福！可是，现在的小朋友却不懂得珍惜幸福的生活，相反，因为一点点不开心的事或一点点挫折就觉得这个世界很讨厌，不公平，想不开，甚至对生命失去了信心而放弃自己……这两年常在报纸上看到一些小学生因为被老师批评几句受不了，或是被父母责备几句不服气，动不动就离家出走，或是选择走上不归路，我还真替他们感到可悲。生命是多么宝贵啊！每个人只有一条生命，轻言放弃多浪费啊。想想圣地亚哥爷爷的凄凉困境，想想圣地亚哥爷爷的可怜遭遇，想想圣地亚哥爷爷的绝处求生，在这样的情况下，圣地亚哥爷爷还是那么乐观，没有因为别人对他的嘲笑而想不开，不管困难有多大，也不轻易放弃，只会加倍努力，勇敢地活下去。作为生活在幸福生活中的我们，不更应有圣地亚哥爷爷的这种乐观勇敢的精神，更应珍惜自己的生命吗？《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理：无论遇到什么困难，不能没有奋斗过就“Sayno”，不能遇到一点失败就放弃，只有努力地去应对困难，乐观地面对失败，才能获得成功。人生的旅途是很短暂的，爸爸妈妈这么辛苦艰难地把我们生出来，供我们读书，养大我们成人，我们就应该对每一个爱我们的人负责，为自己负责！生命诚可贵，所以，要珍惜生命，珍惜每一天！1000字 六年级 记叙文
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老人与海读后感失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。着名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续84天没有打到一条鱼后，但在第二天，他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼，那条鱼比他的小船还要长2英尺！马林鱼的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了制服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志，终于把大马林鱼扎死，拴在了船头。然而，幸运并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。六年级:沦落450字 六年级 读后感
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老人与海读后感人生的路上不一定是一帆风顺的，好比初升的朝阳会遭到云彩的阻拦；又好似哗哗小溪会有石子堵住前方的路；又宛如小草破土而出会有土壤的阻拦。任何人的一生都会有坎坷、有困难。但我们要勇于面对，善于克服，如果要取得胜利，她的理由必定是坚持。故事中的圣地亚哥是个在科希马尔海港的捕鱼老人，在他年近六旬的时候，经常出海捕鱼，可是经常没有收获。老人有个愿意和他一起捕鱼的男孩，与他情谊深厚。男孩在很小的时候跟老人学会了捕鱼，男孩很感激他，于是他总是安慰老人，而且他总是去捕沙丁鱼给老人当鱼饵。老人40天一条鱼也没有，使小男孩的父母对这个渔夫一点也不信任了，还说他倒了血霉。有一天清早老人在小男孩的鼓舞下继续出去捕鱼，看看今天有没有好运，他独自驾驶小船出海，结果他钓到了一条大鱼，在接下来的几天中，他想一定要制服这条大鱼，在海面上老人和大鱼周旋了几天后才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。虽然明知道很难取胜，但老人仍不放弃，他的手臂都抽筋了，手上也出了伤痕，最后成功制服了大鱼。他准备把大鱼带回家，但是因为鱼腥味太浓引来了许多鲨鱼。老人很勇敢地与鲨鱼拼搏但是在黑夜中这条大鱼还是被鲨鱼吃掉了，只剩下了鱼骨，他把鱼骨带回了港湾游客们都称赞不绝。老人虽然没能把鱼完整的带回港湾卖掉，但是他的精神使我震撼。在我们的生活中也是如此，也不是一帆风顺的，也会遇到困难，遇到挫折。一次偶然的机会，我的老师问我想去参加无人机比赛吗？我听着挺好玩的，于是让老师给我报了个名。看见别人玩的得心应手，无人机在天空上盘旋，在山中翻转，在水面上泛起涟漪。心想：这个应该也难不倒我，于是我信心满满的开始组装无人机，可是当面对上百个零碎的零件我便毫无头绪了。我只好恳求爸爸和我一起研究，我们查了搜狐，问了度娘。一遍一遍的看了拼装程序，一遍一遍地研究了它的构造，我和爸爸连续几天组装到很晚，我们用了很多工具，有电烙铁、螺丝刀……一开始我根本不知道电烙铁是什么东西，爸爸告诉我电烙铁就是利用电把锡融化将两个金属固定在控制板上，经过几个晚上的组装终于成型了，最后我们终于可以将桨叶转动了。我立刻把遥控器装上电池，准备开始启动无人机，但我却发现遥控器的说明书是全英文的，我们只好先放下手中的遥控器，我和爸爸把那些英文翻译过来才知道这个遥控器还需要与一个连接器相连接，我们对接好了遥控器启动了飞机。在我的心里飞机能转动就应该可以起飞了，可是细心的爸爸发现这几个叶片的转速不是一样的，爸爸告诉我这可能是电流大小的问题，我便把整个机器的电线重新接了一遍。然后经过微调，终于能顺利起飞了。然而我们并没有真正的成功，因为我们还不怎么会控制，经过长时间电脑遥控虚拟训练和实践飞行操作，我的水品逐渐提高，我终于可以应用自如的操控无人机了。这次的经历是我个人对做事认知一个巨大的突破，就好像在这个夏天的里约奥运会上有不计其数成功的身影，比如仰泳冠军傅园慧一样比赛前两天还拖着重病，但是她为了祖国的荣誉，还是撑着病勇敢的战斗在赛道上，在她成功的背后、在她夺得好成绩的前一秒他都没有放弃，都在告诉我们坚持才会胜利。1200字 读后感
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老人与海读后感当大家听到“老人与海”这个标题时，应该会想：不就是老人在大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛，为什么要写成书呢？是不是作者无聊才写的？当然，作者是不会随随便便编一本书的。所以肯定不是晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么，究竟讲的是什么？我马上告诉你。《老人与海》的作者是欧内斯特·海明威。《老人与海》改编于一个真实的故事，1935年，一位老渔民就告诉海明威，自己曾经连续84天都空手而归，不甘心的他再一次出海捕鱼，终于捕获了一条大马林鱼，可是在回来的路上引来了鲨鱼，他拼命反抗，然而大马林鱼还是被鲨鱼吃了，最后拖着鱼骨架回来。老渔民的这段传奇经历引起了海明威的重视，因此创造了《老人与海》。其中，书中老人说过：“人不是为了失败而生的，人可以被毁灭，但不能被打败。”此句为本书中心句，主题为勇气。书中老人把大海想象成女人，一个时而帮大忙时而坏大事的女人，就算她干了疯狂或邪恶的事，那也是由于她情非得已。美国《生活》杂志说过：“《老人与海》中充满了激动人心的情节，它们从海明威的来信中喷薄而出，充满了我们读过这篇手稿的每个人的脑海。”《老人与海》，值得你读读。450字 读后感
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老人与海读后感寒假里，我读了《老人与海》，给我印象最深的是这样一句话：“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”书里的老渔夫圣地亚哥，坚持了八十四天，在这八十四天中，他没有捕到一条鱼，第八十五天的清早，他去了很远的地方捕鱼，终于钓到了一条大鱼。老人守了这条鱼两天，好不容易才叉中了它，可受伤的鱼把血流在了大海上，引来了许多鲨鱼的袭击，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，大鱼却只剩下一副巨大的骨架。可老人却没有被失败而所打倒，仍旧坚持了下来。读了这本书让我想起了我童年的一件事，记得我那时还小，特别没有耐心。爸爸和妈妈也年轻，他们带着我一起，去玩捞活鱼。我们拿了用来捞鱼的网，和一个装了水的小水桶，我兴奋地拿着捞鱼网和小水桶跑到水池边，准备捞鱼。这时，我盯上了一堆红色的鱼群，我想，如果捞鱼群的话，即使散开了，还有可能捞到几条鱼呢，我这么想着，抓紧把柄就朝鱼群捞，结果一碰到水，鱼儿们就四处逃散，不过幸好我眼疾手快，捞到了一条十分小的红金鱼，虽然很小，可是因为第一次捞就捞到一条，心里开心的很。我把小鱼放进小水桶，又开始第二次向鱼池“进攻”了，这一次运气很不好，可能是因为上一次小鱼们已经认识我了，所以看见我就躲开了。我一次又一次地捞，结果还是一无所获，每次都是渔网里一干二净的，只有第一次打捞上来的小鱼在小水桶里打转。我因为捞了许多次都没有收货，都失败了，所以我泄气了。扔了捞鱼网，嘟着小嘴，闷闷不乐地说了声：“我不玩了。”转过身子就朝门口走去，妈妈看了跑上前阻止：“你为什么不玩了？刚刚还开开心心的呀，怎么现在愁眉不展了呢？”我皱着眉头，不想说话，可妈妈一看小水桶里只有一条小红鱼，就看穿了我的心思。妈妈说：“你不是被困难和无数次失败而打倒了吧？”“这都被你发现了？”我红着脸说。妈妈笑着不说话了，她带着我一起走向水池，妈妈教我要有耐心才行，我听了妈妈的话，一次又一次有耐心的捞，终于逮到了一条，后来越捞越多，我看了乐得嘻嘻笑！看完《老人与海》这个故事后就想起这件往事，我不禁羞红了脸，觉得那时的我太没有耐心了，和圣地亚哥相比，我一遇到困难就退缩，而圣地亚哥却一直坚持，即使没有收货，也不会退缩。让我明白如果一直勇敢面对困难，有困难就去解决困难，不被失败而打倒，你一定能成功。900字 读后感
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老人与海读后感做命运的强者读完世界文豪海明威《老人与海》这本厚厚的书，掩卷沉思，我似乎嗅到了海风的气味，听到了海鸥的鸣叫，看到了一艘艘帆船凯旋而归。《老人与海》这本书，塑造了“硬汉”圣地亚哥的形象，他出海捕鱼，但是84天的时间却仍然一无所获，老人不言放弃，终于，在第85天，他捕到了一条从未捕到过的大鱼，他把大鱼拴在船头上，却引来了一条大鲨鱼，圣地亚哥与这条鲨鱼殊死拼搏，结果，最后只剩下光秃秃的鱼骨架。小说对人物刻画入木三分，通过朴实无华的心理描写，动作描写，语言描写，让我们认识到一位坚持不懈，不怕困难，勇往直前的硬汉。人的生命可以结束，但是意志，精神不可以结束。我最敬佩的是：书中老人回家后他使劲抬腿爬坡，想要咬紧牙关一口气爬上去，却在坡顶摔到了地上。我的眼前浮现出老人顽强站立起来的画面，不禁让人震撼！老人虽然没有力气了，但是他还是坚持地爬起来，老人无法被打垮，人的生命力是多么坚强啊！只要心中有信念，你就会有胜利和希望。我想，这种经受挫折却永不言败的人生经历，正是作品吸引我的原因。那么，一个人遇到困难又该怎样？通过海明威笔下的圣地亚哥使我懂得，在遇到困难时，要学会勇敢。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，就应该像老人一样，只要换一扇窗户，就会看到别样的风景；换一种思考与行动方式，你将开启成功之门。人的一生就应该把不可能改变成可能，永言不败。像老人一样用顽强演绎生命之歌。550字 读后感
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老人与海读后感高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，《囊萤映雪》、《凿壁偷光》、《悬梁刺股》的读书故事流芳百世，家喻户晓。在好书中行走，我感受到的是智慧、是幸福、是催人奋进的灵粮；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……手捧着这本蓝白相间的书皮名著，感觉它似乎在群书中更显出类拔萃，在我心里徒然升起崇敬之感，那是对这位风烛残年老人的无比敬佩之情。《老人与海》这部名著发生在20世纪中叶的古巴，一个叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在海上漂流了84天后竟有意外的收获，钓到一条巨大无比的马林鱼。在返途中，许多鲨鱼立刻来抢战利品，老渔夫使出浑身解数和鲨鱼搏斗，马林鱼却仍然难逃被吃的恶运，最终，他精疲力竭拉回一副鱼骨头。老渔夫坚毅的精神实在令我佩服，每当我读到老渔夫与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心砰砰直跳，不知是紧张还是为老渔夫担心，很多时候都想进入故事中帮助他，可是，老渔夫总能保持沉着乐观的精神去面对。看了这本书我心里久久不能平静，老渔夫的精神打动我的心，我情不自禁地打开了一段尘封的记忆。记得上幼儿园小班的时候，老师就让我参加县里艺术节绘画比赛，可是，我画的并不好看，没答应，后来老师把这件事情告诉了妈妈，妈妈就指着墙角的蜗牛对我说：“你看，它正奋力的往上爬，动作却慢得让人看不见，它脸上似乎渗着汗水，一缕微光离它那么的遥远，但是，它仍然背着那庞大的“房子”寻找那一丝希望的曙光，因为它相信只要努力总有一天能实现理想。”蜗牛的爬行深深拨动了我的心弦，从那以后一有空我就练画画，功夫不负有心人，一个月后的努力换来了县里第一名的成绩，从那以后，我的绘画陆续得到了很多优秀奖。蜗牛和渔夫都一样的执着，勇往直前，努力朝着自己的目标向前进。人生既是海洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静；在波涛里你感受坚毅，在风平里你感受激昂。以后的日子我时刻告诫自己：不管做什么事都要以渔夫永不言败的精神去激励自己，鞭斥自己敢于和困难斗争，积极向上，抒写自己的壮丽人生篇章。800字 读后感
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《老人与海》读后感有一个叫圣地亚哥的老渔夫，他连续八十四天没有抓到一条鱼。于是准备出海，很快就抓到了一条1500磅的大马林鱼，这条大马林鱼拖着船和渔夫走了几天几夜，渔夫还遇到过很多困难，比如食物短缺，饮用水不足，左手抽筋了等种种困难，经过几天几夜，终于杀死了大马林鱼。鱼的腥味吸引了一群鲨鱼。最后鱼肉被鲨鱼吃了。读完《老人与海》这篇文章，让我一直在思考一个问题，作者为什么不让渔夫战胜鲨鱼，带回一条完整的大马林鱼。这个问题我想了很久，终于想明白了，我想作者的意图是，老人要是带着一条完整的大马林鱼，他从此可能会很骄傲，洋洋得意与这条大马林鱼，从此可能再也抓不到什么好鱼，关羽失荆州——骄兵必败，而且在丧失意志，小男孩也可能不像以前那么帮他了，要不然怎么叫久旱逢甘雨，他乡遇故知呀！还有一种可能是他老了，而且海洋里的资源越来越少了。他很年轻的时候就没了妻子，无儿无女，无依无靠，只能靠捕鱼维持生活，可是在海边已经钓不到什么鱼了，他只能拖着体力不支的身体出海捕鱼，由于年老还常常遭人嘲笑，我认为这就像一个小社会，像老人这样的生活在社会的最底层，连温饱都无法解决。而那些交了好运，一周就捕到三条好鱼的年轻力壮的人，他们不仅衣食无忧，而且生活富足，而小男孩属于那些爱帮助下层人士的中层人士。在这些人物中，就像一个小社会，有不同的地位，对某些人的看法也不同了。从这篇故事中我还知道了另外一层含义。人只要有坚强的意志，什么事情都能做好，就像老人一样，他已经八十四天没捕到鱼了，可是他仍然不放弃，最后抓到了一条大马林鱼，要不然中国怎么有句老话叫有志者事竟成呀！650字 五年级
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老人与海读后感一个人，并不是生来就要被打败的，你可以把他消灭掉，可就是打不败他。这句名言是海明威的著作《老人与海》中，圣地亚哥说的一句话。《老人与海》讲述了一位老人的故事：在一次出海中，老人被一条巨大的金枪鱼拖到海中央，与那大鱼斗智斗勇，好不容易战胜了它，却被一群想抢走他战利品的鲨鱼包围。老人与鲨鱼展开搏斗，最后拖着一副金枪鱼骨架回来。读了这本书，我不禁想到那次在电视上看到的拳击比赛，其中一个选手长着一把浓密的胡子，另一个选手长着一头几乎看不见的短发。浓胡子把短头发一拳打倒再地，短头发颤颤巍巍地爬起来，浓胡子又补了一拳，将对手打倒，短头发仍坚持站起来。浓胡子又加了一拳，打倒对手，短头发还是挣扎着爬起来了。短头发虽然输了，可他却是精神上的强者。看了《老人与海》这本书后，我想到那个短头发拳击手的不服输精神，和老人有着相同之处。老人交上不幸的时候，在海上漂流整整六十四天，没有捕过一条鱼了，可是他从不服输，仍然每天都去捕鱼，与运气作斗争。捕鱼的时候，老人与大鱼斗智斗勇，有好几次差点掉了性命。在遇到鲨鱼的时候，老人虽然赢的可能性十分微小，可他还是全力以赴与鲨鱼搏斗。这是与命运的搏斗，老人这种在命运面前不服输的精神，深深感动了我。我曾看过这样一句话：“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才能成功。”老人圣地亚哥，就是这种敢于拼搏的人。他是一个强者，是一个能坚持到最后的强者。无论遇到什么困难，不到最后一刻，绝不认输，这就是老人精神中最强大的武器。读了《老人与海》这本书，我明白了，只有敢于拼搏的人，才有可能成功。做任何事，不到最后一刻，我们绝不认输！650字 读后感
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《老人与海》读后感阅读《老人与海》后，我有了一些感想，对人生的也多了些感悟。《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的老渔民圣地亚哥的故事。故事情节简单：一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼，可在远离陆地的的大海上遇到了一条巨大的大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。交上霉运、一筹莫展的老人在离海岸很近的水域都一直无法捕到鱼，于是他凭着自己丰富的经验来判断，决定勇敢地孤身一个人去更远的海域去捕大鱼。历经了平常人无法接受的千难万险，老人不断地挑战自己身心的极限，终于捕获了他有生以来见过最大的一条大马林鱼。即使最后人们能看到的只是那大马林鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边，鱼赤露的脊骨像一条分叉的白线，还有带着突出的长嘴的淡紫色的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但这让我仍然能如此真切地感受到这条大鱼的伟岸和捕鱼者的力量。老人失败了，但我认为这只是他力气和肉体上的失败，他的精神却是胜利的。特别是他的锲而不舍、坚持不懈的精神值得我在今后的学习和生活上发扬光大。只要这样，我就会战胜一个又一个困难，成功地到达理想的目的地。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败！”一个真正的老人，一条真正的鱼和一片海，一句至理名言，简单深刻、寓意深远，成就了一部不朽名篇，也将为我的人生提供了源源不断的动力！三年级:饶梓膑作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 读后感
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老人与海读后感多年前瞻阅海明威的《老人与海》，书中倔强的老渔夫圣地亚哥，就在我的脑海中留下了深深的烙印。此番重温，又平添许多感慨。“背运”的圣地亚哥孤身出海，一连八十四天没有捕到鱼。尽管如此，“他的希望和信心从来没有消失过”。不向命运低头的他，终于在第八十五天得到了上帝的垂青，以无比壮烈的方式，捕获了一条比他的渔船还大的马林鱼。然而，归途中，马林鱼的血腥味引来了鲨鱼，一群嗜血的恶魔，疯狂地掠夺着圣地亚哥的战果。极度疲累、左手还在抽筋的圣地亚哥，用右手抡起木棒，和群鲨展开了殊死搏斗，直到筋疲力尽。哪怕最后留给他的只是一具马林鱼的骨骸，他始终没有放弃！虽败犹荣的圣地亚哥用生命诠释着自己的信念，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”海明威用富有寓意的形象，向人们昭示了，不屈的灵魂是多么的高贵。纵观古今，这样的灵魂总是熠熠生辉。海伦·凯勒，一出生，不幸就接踵而至，失去视觉、听觉的她，克服了常人难以想象的艰难，夜以继日地刻苦学习，成为了著名作家；贝多芬，一个桀骜不羁的音乐天才，他的一生是伟大的，也是苦难的。世界不曾给过他什么欢乐，但他为世界创作了一曲曲不朽的乐章；司马迁，因言获罪惨遭宫刑，他选择在屈辱中不屈地活着，写下名震古今中外的史学巨著，是岿然傲立于天地的真男儿！他们的胜利，和圣地亚哥一样，都是凭借着永不屈服的意志力。这样的人就算是折了双腿，内心也永远屹立于人类理想的最高峰。人生非坦途，成长有曲折。如果有一天，我也要独自面对“生命不能承受之重”，我相信“杀不死我的，必使我更强大”。650字 读后感
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老人与海读后感一个年近六旬的老渔夫的永不言弃的精神在吸引着我，让我第一体会到了读书时如饥似渴的感觉，一页一页地读了起来，竟然有些爱不释卷呢。48天出海打鱼的一无所获后，他能一如既往的继续劳作。能经受住时间考验的人，才是真正的英雄。再一次出海打鱼中，钓到了一条老人没见过甚至没听说过的大鱼，大马林鱼足足比老人的船还长两英尺，明知很难取胜，但仍不放弃。鱼大劲也大，拖着小船整整漂流了两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，最后终于把大鱼刺死，拴在船头。然而因为大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了鲨鱼，然而老人的左手此时正好在抽筋，只能用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光，老人最后拖回家的是一副光秃秃的鱼骨架。但老人还是得到了众多渔夫的称赞，老人的价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，他就无愧做一个胜利者。文中有这么一段“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”，他的不安于现状、向着更大的目标前进的精神渲染了我。现在的我们就要像这位老人一样胸怀大志，去追求更大的目标。读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，悬着的一颗心也终于落了地。老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神值得钦佩，明知对手很强，却能迎难而上。正是有了这种精神，老渔夫才获得最终胜利。正如作者所说的“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢？650字 初三 读后感
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