我最喜欢的一首唐诗
好诗词千卷万卷,我唯对杜甫的《饮中八仙歌》这一篇怀有从心底里的喜欢。
原诗为:知章骑马似乘船,眼花落井水底眠。汝阳三斗始朝天,道逢麴车口流涎,恨不移封向酒泉。左相日兴费万钱,饮如长鲸吸百川,衔杯乐圣称避贤。宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。苏晋长斋绣佛前,醉中往往爱逃禅。李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。
这首诗大概是天宝五载,杜甫初到长安时所做,其中写了八个人对酒的喜爱。分别是贺知章、李琎、李适之、崔宗之、苏晋、李白、张旭和焦遂。
开篇“知章骑马似乘船,眼花落井水底眠”,描写贺知章的醉态,骑在马上,摇摇晃晃,而落入井中时,浑然不觉,依旧安眠。其醉态何其潇洒!读来令人羡慕不已。“汝阳三斗始朝天,道逢麴车口流涎,恨不移封向酒泉”,描写汝阳王李琎,他是唐玄宗的侄子,宠极一时,因此他敢于饮酒三斗才上朝拜见天子,而“道逢麴车口流涎,恨不移封向酒泉”二句,则抓住李琎出身皇族这一特点,文笔细腻,真实而有分寸。他那种“口流涎”的形象跃然纸上,读来让人忍俊不禁。作者在描写李适之时,用“左相日兴费万钱,饮如长鲸吸百川”,一语道破了李适之豪华奢侈的生活,“衔杯乐圣称避贤”,则抓住了李适之权位得失这一个重要方面来刻画人物性格,精心描绘李适之的肖像,耐人寻味。崔宗之,即李白的朋友,此处以“宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前”,写出了他豪饮时,高举酒杯,用白眼望青天,旁若无人,睥睨一切的临风醉态。苏晋是一个进士,因为他一方面长斋,一方面嗜酒,所以说他“爱逃禅”。这里用“苏晋长斋绣佛前,醉中往往爱逃禅”,这一句,把一个人敬佛又爱酒的心理描绘得淋漓尽致,又可爱至极,颇有“酒肉穿肠过,佛祖心中留”的意味。李白则是“一斗诗百篇”之后,在长安市上的酒家呼呼大睡,即便天子来呼亦不上船,还“自称臣是酒中仙”。写出了他豪放的性格,不但酒兴高,而且思维敏捷。“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,描绘了张旭醉时呼叫狂走乃下笔,或以头濡墨而书。“焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵”,写的是焦遂喝了五斗酒之后方卓然起兴,打开了话匣子。
这首诗是杜甫用追叙的手法写出,看起来好像很乱,其实也有组织。八人中,贺知章最老,所以放在首位,其他按官爵依次排位。写李白独多一句是因为八人中,他最伟大。
这首诗最吸引我的地方就是八个人喝醉后种种豪放的表现,实在令人难以捉摸,千奇百怪,“种类繁多”。而我最喜欢的一句则是“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”喝酒后,李白连天子也不放在眼里,生动形象地写出了其豪放而又蔑视权贵的性格。
《饮中八仙歌》的情调幽默,色彩明丽,旋律轻快,情绪欢乐。八个人物主次分明,每个人的性格特点,同中有异,异中有同,多样而又统一,此诗真乃唐诗里的佳作啊!
岁月,静好
红日渐斜,晚风初生,暖人的温热依旧,微风拂过似丝绸般轻柔。拿上手机,戴上耳塞,一个人就那么自由自在地在操场漫无目的地闲踱着。不问前程,不问喜悲。音乐轻快,则步履微快,旋律低缓,便闭上双眸,任脚在绿茵草坪上自寻着落。我的脑海,一片宁静,一片祥和。温柔和谐,这恬淡的黄昏时刻让我的心渐渐地沉醉了。
不去想做到的没做到的,不偏执爱过的或错过的。就这样悠悠地踱着踱着,三两圈走完,我好像经历了一个生命的轮回,年幼的、年少的、年轻的、年老的,在操场和我一起享受着美好时刻的是他们。咿呀的幼儿在父亲肩头被微风戏谑的咯咯直笑;三五岁的孩童在沙堆里窜来窜去,极想用他们的小脚丫勾勒出一副心中美妙的画卷;那姿态婀娜,容貌姣好的女同学,和我一样陶醉在音乐的世界,迷人的酒窝装满了夕阳的光辉,叫人心生怜爱,和我不同的是,她是跑着我在走着;再看看吧,看那些在足球场、篮球场、网球场、乒乓球场跃动的身影,激情跳跃,那一份火一样的活力怕是到天黑也不会熄灭;那几位打着太极的叔叔阿姨仿佛静止一般,但每一个动作做得又那么灵动精湛;再看看吧,看那对执子之手与子偕老的老年夫妇,步履虽然蹒跚,却不曾停止,只要有爱人的陪伴,哪怕到世界的尽头也不孤单。借着夕阳的余晖我将这一幅幅画面都刻在心上,待到夜深人静再细细品尝,嗅一嗅那人生的芬芳。
我总在匆匆忙忙地朝前奔跑,不管是否走对方向。一路跌跌撞撞,流泪了,自己抹去;流血了,让岁月在伤口上留一个疤,我总想下一步就是成功的殿堂,我总想一夜之间就能在沙漠中看见大海汪洋,可现实总会是骨干残忍的。我横冲直撞到头破血流却往往换不回成功的辉煌,只因为前一秒,我急切的想看见成功的曙光,可当那一叶障目之时,下一秒,我改变了方向,重新起航。我舍不得多驻足一秒,听一听心的呼唤。一次又一次错过这美好的时刻。年年负却花期,过春时,只合安排愁绪送春归,梅花雪,梨花月,总相思,自是春来不觉去便知。
慢一些,慢一些吧,慢下那慌乱的步伐,听听心的呼唤;淡一些,淡一些吧,淡泊那羁绊灵魂的富贵荣华,看看青丝可成华发;笑一下,笑一下吧,笑着对那恼人伤人的牵绊,我的人生也当笑靥如花。
倘若为了荣华,苦了年华,何不停下,三杯两盏淡酒,荡尽心中浮华,认清心中菩提,再度戎马,征战天涯!
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我最爱的唐诗时光百转,历史千轮,唯有诗词至今;唐诗宋词,一文一美,独有唐诗韵美。一草一木,一石一鸟,都凝聚着唐人的情感。我爱唐诗,爱唐诗的风韵,爱唐诗的空灵,爱唐诗表达的情感。外公是我与唐诗的纽带,是他让我亲耳听到了唐诗,亲眼见到了唐诗。“夜来风雨声,花落知多少”“举头望明月,低头思故乡”“海上生明月,天涯共此时”…他一遍遍地教我。每每听到我用稚嫩的童音将一句句唐诗吐出时,他就会淡淡地一笑,用慈爱的目光注视着我,轻抚我的头,用饱含着疼爱的声音说:“晶晶真棒;我就知道我孙女最棒了。你说说你可有最爱的一首啊?”我抬起头用亮亮的眼睛注视着他,他歪着头认真的想着,良久,我轻轻地说:“我喜欢那首浮云游子意,落日故人情,挥手自兹去,萧萧班马鸣。怎么样?外公?他听到这话微微一怔,疑惑地问我:“为什么偏喜爱这一首呢?我哈哈哈地笑了起来,说:“因为这首最有韵味,最美、最豪情!我当然最爱这一首,它有着将军威武的风范,不比两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,这种甜甜的美,它是壮阔空灵的美,有着广阔的胸怀,有着傲视天下的豪情。”外公听完,微微一笑,轻叹:“你快学到家了,。”我叫道:“唉,那不是还没学到家吗?哼!”我气极了,拉着外公的衣角不让他走,是啊,这首诗的情感年幼的我怎么会懂?李白“拔剑四顾心茫然”的悲凉情感,我又怎么能体会到?只可惜命运是个调皮的孩子,诗依旧在,而我亲爱的外公,再也不能告诉我这首我最爱的唐诗所表达的情感了,一切的一切,我只能自己用心去体会。两个星期前,我随着清明外出的人在纷纷细雨中来到了你的身旁,岁月静好,你身旁的树萌出了新芽,你身边的樱桃树早已开出了花,你却不在我的身旁,陪我捉蝴蝶、吟诗,陪我望月、摘花,就连我一直喜爱的那首诗也再也不能向我道出抒发的情感,我坐在你身旁,含着眼泪,一首一首地念着你教会我的唐诗,树叶在我的头顶沙沙作响,云在我的头顶当落日染红了西边的一片天。看到此情此景我不禁轻吟:“”浮云游子意,落日故人情,挥手自兹去,萧萧班马鸣。亲爱的外公,这时的“游子意”不正是我对你深深的思念吗?这里的故人情,不正是我和你血浓于水的亲情吗?望着远方的天,我终于忍不住泪水溢出了眼眶,我也终于体会到了李白心中的悲凉,如果您一定要“挥手自兹去”,那么,在另一个时空中,您可否听见我心中深切的呼唤?外公,谢谢您,在您永恒的生命中,让我明白了这首诗所表达的感情,您终究在我长大之后使我明白了李白心中的悲凉,它永远是我心中最爱的唐诗,因为它见证了我们的亲情。1000字 五年级
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我最喜欢的一首诗_1200字诗,让我们感受到江南的如画美景;诗,让我们感受到悠闲自得的农村生活;诗,让我们感受到滔滔江水的磅礴气势;诗,让我们体会到思念亲人的忧愁;诗让我们体会到……诗,让我们体会到了很多不同的感受。我们学过很多首古诗,如:《山行》、《秋思》、《悯农》等。但我最喜欢诗圣杜甫写的那首《春夜喜雨》。我们刚学这首古诗时,我便喜欢上这首诗的诗题,因为诗题里出现了“春”和“雨”这两个字。我向来喜欢看雨,尤其是春雨。诗题中的“夜”也勾起了好奇心:夜?这诗题的大意是不是在夜深人静的夜里看春天下的雨呢?不知好看吗?我从来没有在夜里观雨,不知夜中的春雨是否另有一番情趣?我带着满腹疑问,打开了书本,跟同学们一起郎朗地读着:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”这首诗不是描写春雨的美,我之前的猜测都不对。但我还是觉得是在写春雨的美。此美非彼美,它是一种默默地、无私的奉献美,这让我深深的喜欢上了这首诗。这场雨好像选好时候,正当春天万物生长时就随即降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润着万物,没有一点儿声音。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯花独独明亮。要是早晨起来看看带有雨水的红花之地,就会看到锦官城里花因沾上雨水而显得饱满沉重的样子。是啊,当我们都在酣睡做着香甜的美梦时,春雨就悄然无息地降临到大地上,默默地用乳汁哺育着这嗷嗷待哺的万物。当它们都吃饱喝足后,春雨就又悄悄离去,销声匿迹,仿佛它从未来过这儿。第二天早晨,当人们看到这美丽的花儿争相开放,争相开放时,就会大大地赞美那朵花儿更美那朵花儿更艳。尽管各色各样的赞美声有,但又有几个是赞美春雨的?人们只是在视觉上得到享受,但却没有人想过是哺育了、养育了花儿?或许只有娇嫩欲滴的花瓣上的乳汁才能证明春雨来过的痕迹。我能感受到春雨的抚摸是有力而又不失温柔的。他肯定没有夏雨的暴躁脾气;没有秋雨的多愁善感;也没有冬雨的咄咄逼人。有的只是温柔的性格和伟大的爱。春雨的使命就是让萌芽生长起来。她的任务完成得很出色。她一定很开心地笑了吧,我能想象春雨姑娘笑的样子:美丽的脸蛋上,唇边勾着一条若有若无的弧线,大大的眼睛熠熠生辉。春雨把它的生命献给了大地万物,她温柔大方,毫不吝啬。虽然渺小,但却用尽自己的生命让大地充满生机,春意盎然,用万物的美丽换来自己的欣慰。所以,我喜欢这首诗。诗的世界是绚丽多彩的,需要我们去细细地品味。让我们一起来学好诗,记住诗,“煮”好诗,并将它发扬光大吧!六年级:龙瑛琪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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《唐诗宋词三百首》读后感平生嗜好国粹。鄙人对国粹的理解就是,经久不熄的、怡人贻世的、富含哲理的文化精髓。《唐诗宋词三百首》理所当然是中华文明的精髓部分,他经久不息,但他更近乎于“怡人贻世的”。如果我们把《唐诗宋词三百首》比作一座雄伟的殿堂的话,那么我们孩时所学的唐诗和宋词,就只能算是走进了殿堂的第一门;或者说凭着对雄伟殿堂的一知半解,而对那座殿堂有着热切的向往。当你忽然有一天长大成人时,顺着孩时的脚步走近那座雄伟的殿堂时,这才恍然大悟,原来它的雄伟还不止想像中的雄伟。只要你有时间真正的在里面畅游时,跨越时空的鸿沟、“身”置时空的背景中,并能领会其中滋味,这便觉得原来自己如此的“渺小”,这是我之所以称自己为“鄙人”的原因。我以为,谦卑的目光会使人走的更高更远,因为当你手握“谦卑”这副望远镜时,你将会深深的探寻那山外之山,或用目光的,或用思想的。说起唐诗,首推李白。他的佳作不可罗列,他的意境气象万千。他信手拈来的一首《渡荆门送别》,每每读后让我寸肠泛愁万里,乡情直系云帆。他牵挂着家乡,家乡的山水也情意缠长,从他的诗中明了可知家乡的山水是懂得如何与他惜别的——送君万里方为别!还有他的三首《清平调》,无意间写尽了、写绝了人间的荣华富贵。他的好多诗也是那个时代许多历史事件的佐证。说唐诗其次,杜甫必不可少。他是个现实主义的大诗人。他的诗也时常朦胧,但他绝不盖没现实;他的诗包天含地,但他走的是人间正道。他的诗绚丽多彩,但诗的对仗仍齐心工整;他的诗处处批判,但说尽事实绝不反叛。一首《望岳》和《兵车行》,尽可代表他的诗风。唐诗中还有许多绝笔佳唱,比如《渭城曲》《琵琶行·并序》《无题》《登鹳雀楼》《乌衣巷》……我深醉于那拘泥可塑的词藻中,我更欣赏那富丽堂皇的祖国山水,还有那悲欢可鉴的历史与人物。宋词是继唐诗之后的又一座文学高峰。宋词讲究词牌和音律,但他的内容却是波澜起伏的。宋词中我最爱反复品尝的是,岳飞的《满江红》,辛弃疾的《破阵子》,陆游的《卜算子·咏梅》,还有苏轼的《江城子·密州出猎》等。这些词品熠出时,伟大词人更像是诗人。他们用自已的笔杆子代斧钺,把自已的一腔雄心壮志全部交给了国势日衰的大宋王朝,他们的爱国情怀至今感人至深。他们的笔锋与唐诗比肩,他们的情怀同辉日月。再读读苏轼那月光流水般的《水调歌头》,似乎整个大宋都融进了这首词中,在它的字里行间中飘落了太多的不甘与无奈。一首唐诗百读不厌,一首宋词千年传颂。在这微缩的景观里,有山水,有色彩,有音乐,有舞蹈,有传奇,有爱情,有历史,有人物,有高低,有贵贱,还有冰雪,风雨、蓝天白云、冷暖亲疏……总之里面装满了大千世界。它们时而分,时而合,时而相互掺杂,或表情,或人物,或大自然,这些都在诗人或词人的胸中臆念千转万回。直到把一个过去的,现有的,预见的世间,通过文字的串连直接书写在了人们的心间。1000字 初三 读后感
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遇见唐诗“床前明月光,疑是地上霜……”“欲穷千里莫,更上一层楼。”这些古诗就像我的好朋友一样,伴我成长。小时候,妈妈和幼儿园老师总是让我背这些古诗词,刚开始,还不以为然。直到长大以后,才感受到古诗的魅力。每天晚上,我都会沉浸在诗的海洋,翻开一页:“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都在护燕然。”一下子,我就进入了诗中的世界,仿佛自己是一粒尘土,来到了黄沙漫天的边疆沙漠,沙漠上没有山峦林木,只有那烽火台上的浓烟。我随着风,来到了诗人王维的身边,茫茫沙漠,只有他一人,看着他那孤独的身影,仿佛也能感受到他内心的压抑,也能体会到他那漂泊天下的悲壮情怀。这种意境美真让人陶醉。我慢慢睁开眼,眼前默默地留下两行热泪。于是,我又满怀期待的翻开下一个篇章,“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。”这“老无力”三字震撼了我的心灵,若不是杜甫老无力,怎会受到如此欺悔。后几句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这几句话更是把杜甫博大胸襟和崇高理想表现的淋漓尽致。杜甫忧国忧民的品德真让我敬佩!很快,我调整好情绪,告别杜甫,翻开下一页:“行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”很快,我又被带入了画面。我站在大诗人李白身边,只见他那苦闷的表情,心境茫然。但他那积极用世的性格还是使他不在有彷徨的苦闷,他喊出了自己的心声:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”我不禁为大诗人鼓起了掌,只可惜,他不知道我的心声。我泪眼朦胧,睁开双眼,看着面前的古诗:“李白,我也要向你学习!”我大喊。又听见我妈在碎碎念:“这孩子到底在搞什么!”每天晚上,我几乎都会这样,仿佛穿越一般,每次都身临其境。“咚……咚……”你听,寒钟寺的钟声至今都撞击心扉;从夜宿山寺上看到的星星让我永生难忘;回乡偶书到现在还能看一次哭一次。虽然和秦代相差千年,但再读一次阿房宫赋,也能想象到阿房宫的奢华;每读一次春望,都为老百姓愤愤不平。在诗中,我能看到那个朝代的非凡气象,能看到那个朝代的奇珍异宝。我想,这就是跨越千年的美丽。唐诗滋润着我,每天看两首古诗成为了我生活中必不可少的部分,读古诗不仅能让我把作文写好,还能让我了解我们优秀的传统文化,作为一个中国人,我真幸运!唐诗已注入我的血液,触动着我的心灵,成为我生命中的一部分。遇见唐诗,好幸运!1000字 六年级
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