荷叶
350字
五年级
状物
“接天莲叶无穷碧”，每逢听此佳句，总是叹息荷叶，夏时，如此繁盛，而秋呢？
娇艳的荷叶，碧绿碧绿的，延绵有千里之遥，澄澈的水中撑起的朵朵荷叶，似是鱼儿的天然而生起的伞：多了，就成了一座亭子，容纳着百十条金色的鱼儿，人们驻足观望；多了，就成了一朵绿色的云儿，是千百条金色的鱼儿娱乐的天然场所，游人不住赞赏；多了，就成了一片碧绿的天空，为成千上万条金色的鱼儿挡风遮雨，引无数风流才子挥诗叹怀！
“自古逢秋悲寂寥”，秋日如利剑刺来，娇艳柔嫩的荷叶又怎麽能抵住这把聚集寒光的神奇利剑呢？自然的，也与普通大众一般凋败了。昔日娇嫩的肤色也已不复存在，七零八落惨败不堪，鱼儿也离其而去。昔日，娇艳的荷叶却是如此堪败，行人不再驻足；游人也无趣味；才子亦已弃之离去、
万物都有始有终，人们总是对始是的艳丽称赞有加，却对终时的惨败不理不睬，唾弃厌恶！
五年级:luiehg
母亲的悲伤
500字
初三
散文
大地是我们的母亲，我们是大地的孩子。
曾几何时，母亲大地哺育了我们，而我们带给母亲的却是无限的悲伤。
谁能离的开大地母亲？我坚信谁都不能离开她。因为我们是她的孩子。
曾几何时，在人们当中掀起了掘地采矿的热潮，母亲不但没有杯我们这些作孩子的保护好，反而被我们折腾的遍体鳞伤。
有些不法商家为了牟取暴利，违反国家法规，私自建矿厂，在暗地里掘地采矿。母亲太悲伤了，伤心地流下下了眼泪。
二战期间，日本。一颗名叫“小男孩”的原子弹在日本爆炸，母亲太痛苦了，禁不住流下了伤心的眼泪。
年，伊拉克。美国为了控制中东地区，为了获得那些石油，为了获得更多的财富，不惜一切代价疯狂伊拉克。母亲忍受不住痛苦，又一次流下了伤心的眼泪。
有一天，母亲大地找到了我，向我诉说她的悲伤之处。
母亲说着说着就流下了眼泪，不住地问我该怎么办。我也为母亲感到悲伤，因为现在人们太残酷了，甚至比那些野兽还要残酷许多。
母亲走后，我向有关部门提了些建议，希望他们能够帮助母亲，好让母亲不再那么痛苦。
终于，有关部门依法整治了一些私自开矿地不法商家，使母亲地“病情”有了些好。
当今世界，霸权主义，恐怖势力依然存在，母亲还是非常伤心。
母亲大地哺育了我们，我们怎能忍心让我们的母亲生活再悲伤的阴影中呢？让我们携手共进，一起来保护我们共同的母亲——大地！我相信，只要我们努力，母亲一定会摆脱悲伤，从悲伤的阴影中走出来，续写辉煌！
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荷叶荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。只怨升任情长在，怅惘静听江水声。50字 四年级
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荷叶已是旱季，它静静地卧着，没有水能来滋润它的身，所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。有些让人失望，青蛙也躲进了池塘，只是把荷叶孤零零地留在外边；又是让人欢喜，明儿要下一场细雨，池塘会热闹起来……已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来，青蛙跳了起来，小蝌蚪游了起来，荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣，不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边，微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过，落在了荷叶上。不知是想休息，还是要“抢镜头”？“哟，你猜我想到了什么？”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀？”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照，边说。“是啊。”妈妈笑了，“我的好孩子，可聪明！”告别夏日，荷塘步入了秋的高远。荷花谢了，河畔的雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划，凝重的冬日怎样度过呢？荷叶不怕，仍这样卧着，与菊花细声交谈着。晚上了，菊也累了，也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡，它精力充沛着哩！看着伙伴们都已进入甜甜的梦香，荷叶也似乎半睡半醒。一日又一日，荷叶总是这样迷迷糊糊地过，也不休息。只是卧着，静静地在池塘里卧着。不管是春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重，永远卧着，卧着，卧着……009. .0 欢迎联系荷叶550字
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荷叶清晨，我和妹妹到公园玩沙，沙滩边水池里的荷花开的正旺，花香乘着风一阵阵飘来让人陶醉，我不禁赞叹的说：“多么迷人，多么清香呀！”水池里的荷叶有的像一把伞，有的还是个“月牙儿”。雪白的花有的只开出一点点，有的花瓣全部展开了，有的还是花骨朵儿。荷花荷叶挨挨挤挤，像一个大家庭相互簇拥在一起。荷花散发出的阵阵芬芳，引来了调皮的小蜻蜓，扇动着美丽的翅膀，从这朵花飞到那朵花，快乐的嬉戏着。美丽的小金鱼在荷叶下快乐地游来游去，有的正在吐着泡泡，有的在追逐打闹，还有的、、、、、、啊！多么迷人的荷花，我爱夏天 ，更爱这夏天里的荷花。250字 三年级
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荷叶荷花开过，荷叶便是夏天的手掌，把天空翻开。翻开一片澄澈。去掉原先那抹娇滴滴的红。荷叶便更显不羁了一一少了一份担忧，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更加怡然自得。路过一片绿油油的荷糖，满眼的绿，高高低低，里里外外，这绿如水墨画般，没有连框线的束缚，若老天爷一时兴起，随意渲染，便染出一份自在灵动。看那绿与蓝的交接处也没有了明显的层次，绿在一丝一缕地浸染那蓝，一点点溶淡……微风拂过，那绿浪便缓缓涌向天边，那便将蓝更严密地覆盖。没有了荷花的荷叶，便是这般恣意地活着。那朵娇嫩的花，那个易碎的梦，曾经被荷叶小心翼翼地捧在手心，它不敢有丝毫大幅度的动作，怕花凋落，恐梦摔碎。可它不知道，花终究是会凋落的，是它的小心翼翼留不住的，梦碎叶更现实地活着。对于荷叶，荷花或许才是那沉重的负担。秋天来了。荷叶生满皱纹，变得干枯，而依然有着那份恣意，古人说：“留得残荷听雨声”，秋天的荷叶便是这般有闲情逸致，用自己的手掌承接雨滴的音乐，在深秋的夜为落寞的人儿奏出一曲悠远的歌。秋划过荷叶表面，逝去，冬来。残荷犹在，在雪里露出那份沧桑，超然，而荷花了，两个季节里，荷叶无荷花却活得更令人羡艳。你是否曾经、现在怀揣着一个美丽的梦，如同捧着一件唐朝的瓷器，又如同荷叶守护心上的荷花，小心翼翼，唯恐它片刻化为虚无，可是于你，他是否更像千斤鼎，你没有项羽的神力，每走一步，便痛得无以复加，不是你托着他，而是她操控着你，在这之下，你对比着，现在的日子灰败无助，于是你把未来的日子数了一通却发现你和他却实实在在已相差好远，好远……人生的荷叶，我们几时肯舍去那朵红艳的花。2下一页@_@我是分割线@_@荷叶650字 初三
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荷叶荷花是圣洁美丽的象征，但我却更喜欢那无私奉献的碧绿的荷叶。“妈妈，你看那荷花多美，出淤泥而不染，风姿绰约，清香袭人，我第一次看到如此美丽的花儿！”不远处，一位女孩兴奋地对她的妈妈说道。“不，孩子。”那位阿姨笑了笑，用手轻轻抚摸小女孩的头，说：“荷花是很美，就像你说的那么美，那么惹人喜爱，但是，你却忘记了一点，是什么使荷花如此美丽？是荷叶呀！”“为什么是荷叶呢？”女孩不解的问。阿姨的微笑消失了，脸色变得严肃起来，陷入沉思。其实，我的心里早就有了答案：每当娇嫩的荷花经不住猛烈的台风时，荷叶就挺身而出；每当暴雨来临，荷叶为荷花撑起了一把碧绿的小“伞”；每当月亮升空，它就哄荷花进入梦乡；每当游人路过，它就赶紧躲到荷花后面，用自己翠绿的大衣衬托荷花的美，而且……“是荷叶在困难面前为荷花遮风挡雨，是荷叶烘托出荷花的美，是荷叶……”那位阿姨顿了顿，说：“我作为一名建筑设计师，得花多少心思设计房屋，当但人们住进温暖的家，能有几个想到是设计师的功劳？”“不管遇到风沙，不管遇到雨雪，它从不罢休，顽强地生存下去。当酷暑来临，它却将美丽的荷花推上前，自己像个害羞的小姑娘，躲到荷花后面，只字不提自己的功劳，也不炫耀自己多么伟大！”女孩似乎听懂了什么，想了一会，说：“妈妈，我明白了，做人也要像荷叶那样谦虚，无私奉献！”妈妈听了，再一次笑了。我的内心无比震撼：每一部精彩的电影，归功于导演的创意；每一位运动员的优异成绩，归功于费尽心思的教练；每一个干净整洁的城市，归功于每一位环卫工人的辛勤付出……生活中，有许许多多这样的人，也需要这样像荷叶一样无私奉献的人！650字 六年级
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荷叶每到夏天，人们最先想到的就是荷花，那又粉又白的花瓣，和莲蓬那爽口宜人的果实，可你们注意过它那朴实无华的荷叶吗？在一个万里无云的日子里，我去外婆家。看到一片荷花池，我被它们深深地吸引了，但是吸引我的并不是美丽又富贵的荷花，而是那并不起眼。躲在荷花下的荷叶。碧绿的茎，宽大的叶，如果这是一幅活图画，那画家的本领可真了不起。过了一会儿，外婆拿来了一张又大又软又甜的大饼给我吃，那张大饼上包着一张荷叶，我使劲咬了一口，“哇，真好吃！”大饼的香甜加上荷叶的清香，真是让人回味无穷。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污，还能做成粥，吃了让人清热去火，清凉气爽。荷叶不仅能吃，还能入药呢！把荷叶磨成粉末，泡到水中，就变成了治发烧的良药哩！上个星期，姑姑突然中暑，高烧不退，大家都忙里忙外，只有奶奶不慌不忙地摘了几片荷叶，把它做成了一桌家宴，桌上有荷叶鸡汤，荷叶烧粥，荷叶粉。姑姑看了胃口大开，马上吃了很多，不到一天，姑姑的病就好了，我打心底佩服荷叶。荷花美丽高贵，莲蓬爽口宜人，只有荷叶才朴实无华，它带给人类的益处却是其它东西不及的。450字 五年级
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荷叶碧绿的荷叶。是一个灯光闪烁的舞台。活蹦乱跳的小青蛙。可以在这里欢快的唱歌。碧绿的荷叶。是一把翠绿的大伞。自由自在的鱼儿。可以在荷叶下玩捉迷藏。碧绿的荷叶。是一个游乐场。晶莹剔透的露珠。会在上面尽情的玩耍。这里充满欢声笑语。会使你心情变得愉悦。100字 五年级 诗歌
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荷叶作文网专稿 未经允许不得转载人人都赞荷花，赞它“出淤泥而不染“，赞它的美丽，赞它优雅，赞它高贵。但是，我更爱荷叶。夏日，荷花绽开花蕾，露出美丽的笑脸。微风把荷花的清香带给人们，人们欣赏着荷花，称赞着荷花，蜻蜓在荷花上面飞舞。可是“红花还需绿叶衬”，荷花单独立在池塘上，就如同演员没有华丽的衣裙，只有配上荷叶，荷花才能成为人们眼中璀璨的明星。是的，荷叶外表很普通，但是，荷叶的品质很美。荷叶默默无闻地映衬着荷花，使荷花更夺目。但是，当荷花得到人们的称赞时，它却默默无闻地在一旁；当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时，荷叶仍然默默地映衬着荷花。荷叶的作用也不少，可以消暑利湿、升发清肝、凉血止血……，它从来都是默默无闻的，有功，却很少得到人们的称赞。这样一个看似普通的荷叶，却有着比荷花外表更美、更值得人们欣赏的品质——默默奉献、不求回报的品质，这种品质，怎不让我动心呢？四川省岳池县凤山小学五年级六班五年级:yc雨花石400字 五年级 状物
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荷叶“哇，好美的荷花！”我闻声望去，一个三四岁的小女孩指着湖里的荷花说到。是的，荷花很美，亭亭玉立，嫩蕊鹅黄，娇羞欲语。只要人一见到，便会忍不住赞叹：“好美啊！”可是，又有谁会关注到荷花下面的荷叶呢？又有多少人会赞美荷叶呢？它没有和荷花比美，没有出风头，而是默默无闻的躺在湖面上，任凭湖水拍打它，任凭青蛙把它当成小床，小虫在它身边跳来跳去，它并没有任何怨言，只因它是荷叶，只因它把美好与赞美让给了荷花。可是大家有没有想过，如果没有了荷叶的衬托，那荷花岂不是没有那么完美，那么美丽了吗？生活，也像荷花、荷叶一样，那些英雄的背后，有多少平凡人的支持，如果这世上只有英雄、红花，没有绿叶的衬托，那生活不就乱套了吗？这世上，也有许许多多默默无闻的人，比如说环卫工人、警察……如今，大街小巷如此干净，那难道不是环卫工人辛辛苦苦、风雨无阻的辛勤劳动的汗水换来的吗？再比方说，如今社会和平，很少再有吵架、打架，这难道不是警察叔叔辛苦地调和的吗？妈妈告诉我：人的一生，不需要轰轰烈烈，只要尽自己最大的努力，不做愧疚的事就好了。”是啊，人的一人生，不需轰轰烈烈，只要尽自己最大的努力，不做不该做的事情就行了。做人，我们要像荷叶默默无闻，不需和别人比美，只要尽自己最大的努力就好！500字 五年级
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荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……150字 三年级 状物
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荷叶很多人都在赞叹荷花的高洁美丽，而我却对这荷叶，有着不一般的钟情。很多时候，那清新脱俗的荷花，在池塘中，是最美的一番的惊喜。我们喜欢看花，因为花大多数是耀眼美丽的存在。我们总是能够轻易的注意，被荷花迷了视线，心生欢喜。但是，荷花美是美，可是就是太过美丽了。美到我们有时，忽略了荷叶的美，荷叶的好。在荷花未开的时候，满满一池塘的荷叶子，在那里伫立着，看似差不多，却各有千秋。有的荷叶是完整的大片开着，上面有着露水，有的侧着头，像是在你仰望天空，还有的是不大完整的，却有一番别样的美意。荷叶都是绿油油的，而且布满了池塘，让人难以欣赏这新绿的平淡美丽。我喜欢荷叶的时候，正是荷花未开的时候。那年走向池塘，并未想要看到荷花。只是在池塘边静静坐着。风吹荷叶，摇摇晃晃，好像是一首欢快的歌儿，让人心生愉悦。慢慢的，便觉得这荷叶好生耐看，有一种让人心生欢喜却又不浮不躁的感觉。当时想着这荷叶，倒是少了几分运气。后来觉着有趣，倒是因为这荷叶，一次又一次的出现在我视野。例如我体型肥胖，不好运动，想着有些其他法子，应付一下。那时听爷爷说，荷叶做茶，有这用处，便上药店里，找得干荷叶。听人家说，这荷叶，是七八月的，最新鲜了。我只觉得，原来这荷叶，倒不是没用处。这还不止，说起胖，自然是有原因的。在南方人的饭桌上，我也见到了荷叶的影子。这大片的荷叶，还真是让我一次一次对它刮目相看。第一道，是比较轻淡的，荷叶做粥。大概就是将梗米和荷叶一起煮成粥吧，做出来的粥，看起来清新自然，让人觉得喝粥，也是一件美事，更何况，这种粥，还有一种说不出的淡淡香味，让人感到更加心旷神怡。至于比较让人兴奋的，就是荷叶粉蒸肉。这是川地的一种做法，做出来的肉，味道美妙可口，还不油腻，简直到了让人垂涎三尺的地步。我想，荷叶一定还有别的用处，只是我还不够清楚。但是，至少到现在，我对荷叶的喜爱，更上一层楼。常常在想，也许大部分人并不知道荷叶也有这么多的用处，如果他们知道，一定会喜欢这种有如此之多好处的东西。荷叶，不单单是一片片新绿，更是一种美好的生活，和一种纵然平淡，却也是宝贝的一种态度。我喜欢荷叶，喜欢它在阳光下的绿意，喜欢它被雨点儿打击的样子，喜欢它在水里的意境，喜欢它将灵魂注入美食的惊喜。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1000字 高三 状物
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荷叶雨停了，清爽的夏季风伴着泥土的清香缓缓地吹来，柔和的阳光沐浴着大地，我静静地站在阁楼上，舒心地感受着夏天带来的薄荷般的清凉的气息。那碧水里的一大片荷真叫人留连往返，一片片的荷叶亭亭玉立，一颗颗的水滴亮若明珠，一朵朵的荷花仿佛是一个个文静的少女，微风吹来，它随风摇曳，使得清新的空气中飘逸着一阵阵荷的清香。虽然荷花很美，但我却喜欢荷叶。荷叶碧绿，宽大而圆，稍厚而软质，叶体遍布网状纤维梗脉。它没有荷花的婀娜多姿，没有荷花的鲜艳水灵，也没有荷花那么惹人怜爱。可它在我的心中是最美的，因为它高尚。在人们欣赏荷的时候，映入眼帘的总是那鲜艳的荷花，她仿佛是一种美的象征，总得到人们源源不绝的赞美，荷叶，它只不过是一种衬托而已。人们常常赞扬荷花“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，荷叶又何尝不是如此呢？一汪凉水、一片寂静中，是荷叶率先冲出污泥，一腔正气，一身洁净，一派素雅，引领着荷花步其后尘；是荷叶与阳光持续不断、亲密无间的拥抱，为荷花的孕蕾、展艳、扬芳，提供源源不断的养分。可荷叶从不后悔，更不嫉妒在自己精心哺育下成长起来、站在自己肩头上风光无限、蠃得了人们无限赞美的荷花，这种无怨无悔的精神，确实难能可贵。荷叶不只可以供人欣赏，在生活中，它还是一种美食。荷叶蒸鱼味鲜清香，用荷叶蒸鸡能让荷的清香渗入到鸡肉里面，荷叶做的荷香肉既有荷叶之香，又有禾杆之香，充满乡间的味道，广州人最熟悉的荷叶饭，有一点不缺斤两的，就是荷叶味的浓郁。这足以看出荷叶在生活中的用处。待到荷叶枯萎，它又有另一翻作用：荷叶味苦涩，性凉平，无毒，有清暑利湿、生津止渴、升阳敛血之功效，是治疗暑热烦渴、胸闷眩晕、水气浮肿、泄泻和衄血、吐血、便血、崩漏等症不可或缺的良药；用荷叶煮成的粥，能升清降暑、化热宽中、消瘀散结，常用于医治暑热、水肿、瘀血等症；用荷叶与绿豆同煮，更是防治丹毒、疖肿、泻痢、中暑的家常药膳。我爱荷叶，更敬仰荷叶的高品，她不追名，不逐利，总是在默默地工作，默默地奉献，这不正是我们中华民族的传统美德吗？800字 初一 状物
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荷叶雨天，荷叶像一把绿色的大雨伞，小鱼儿和小虾在荷叶下面尽情地玩躲猫猫，荷叶公公热情地对它们说：“大家快来玩啊，可好玩了！”夏天，又大又圆的荷叶像青蛙的舞台，荷叶公公笑眯眯地对大家说：“大家快来啊，青蛙先生要开演唱会啦！”于是，荷塘里的小动物们一个接一个地过来听青蛙唱歌，青蛙先生跳到荷叶公公身上，小动物们热烈地鼓起掌来，青蛙清了清噪子，开始唱起歌来：“呱，呱，呱呱呱……”声音传遍了整个荷塘，飘得很远很远……小动物们听得都陶醉了，一个个靠在荷叶公公身上睡着了，睡梦中仿佛还在听着美妙的歌声呢！秋天到了，荷叶公公老了，枯萎了，马上就要只剩下那粗粗的杆子了。一只绿色的蜻蜓飞过来，说：“荷叶公公，我能在这儿歇一歇吗？”荷叶公公点了点头。过了一会儿，又飞来了一群黄色的蜻蜓，它们异口同声地说：“荷叶公公，我们飞累了，能在您这儿歇一歇吗？”荷叶公公又点点头说：“快来吧！”夕阳西下，远远望去，荷叶公公仿佛又变得像以前一样好看了！多么善良的荷叶公公，喜欢帮助别人，自己也得到很多快乐！400字 四年级 状物
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荷叶我爱荷花，但我更爱荷叶。如果没有荷叶，就长不出漂亮的荷花，而且，没有了荷叶的点缀，荷花就会孤独无依，难以博取人们的喜爱。尤是久旱初雨，淅淅呖呖撒满荷塘，对于这金子般宝贵的水，荷叶总是小心翼翼的保存起来，送给湖中的鱼儿。风雨交加时，他们连成一片，保护荷花；烈日炎炎时，他们撑起绿伞，为鱼虾遮住炎热。荷叶若当药材用，还可去热清火，作为包装材料，不怕油污。若熬成粥，定会清新无比……当人们赞美荷花时，荷叶却从不计较。它总是不争名利，不出风头，默默的尽职尽责。我爱荷叶，我觉得它更值得赞美！四年级:张欣悦作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 状物
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荷叶池今天是我最开心的一天，你们知道为什么吗?因为，我要和我最喜欢的果果姐姐一起去我吕山外婆家看荷叶池啦!下午，我们一起来到外婆家的荷叶池，看见红红的荷花，绿绿的荷叶，此时此刻让我想起了一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。真的太美啦!我正感慨着眼前美丽的风景，就听到果果姐姐叫到：“快看!好大的莲蓬!”我们都好想摘那几个莲蓬，可是离岸边有点远，够不着，怎么办呢?这时叔叔看到河边有根长长的树枝，就用树枝和阿姨、妈妈一起齐心协力摘了好多莲蓬，妈妈和阿姨也摘了好多莲花。我们带着美美的荷花和香甜的莲子回家了，感受着夏天给我们带来的欢乐!妈妈说：在河边一定要有大人的陪伴，即要快乐，更要安全!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。350字 三年级 日记
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荷叶伞你的同学回家竟然这样学习！0元领取加分秘籍，不熬夜不刷题不心焦风来了，雨来了，青蛙都躲到荷叶下面去了。每只青蛙的头上都有一把荷叶伞。雨点打在荷叶上，嗒嗒地响，像欢乐的鼓点。青蛙们在荷叶伞下好快活，和着欢快的节奏，跳起了欢乐的舞。小狐狸淋着雨从荷塘边跑过，一只青蛙叫住了他：“小狐狸，这把伞借给你！”小狐狸打起了荷叶伞。雨点打在荷叶上，嗒塔地响，像欢乐的鼓点。小狐狸在伞下好快活，和着欢快的节奏，跳起了欢乐的舞。两只小白兔淋着雨从荷塘边跑过，一只青蛙叫住了她们：“小白兔，这把伞借给你们！”两只小白兔打起了荷叶伞。雨点打在荷叶上，嗒塔地响，像欢乐的鼓点。两只小白兔和着欢乐的鼓点，跳起了欢乐的舞。热情大方的青蛙们，还把荷叶伞借给了小鸡、小猫和小狗。雨中，到处都有打着荷叶伞的小动物，到处都有欢乐的鼓点，到处都有欢乐的舞蹈。350字 四年级 叙事
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