一次深刻的实验750字

一次深刻的实验

750字 五年级

一次次的考验,一次次的磨练,都是对生命的尊敬,只是真正的“破茧成蝶”,才能取得最终的“成功”。

记得科学老师为了让我们更加深刻的了解“蚕”这一小小生物,特地准备了一个实验,让我们记忆深刻,我至今都铭记着那次实验带给我们的道理。

那天,科学老师迈着轻松愉快的步伐走进教室,沸腾的教室立即“冷却”了下来,我们静静地等待着老师,谁知,老师布置了一个出人意料的任务:“今天我布置了一个小小的实验,同学们回家后,准备两只蚕茧,一只把口切开,一只则静静等待,让它自己破茧。一周后,我们来等待实验结果。”教室里立即炸开了锅,有些人疑惑地问老师:“不管怎样蚕蛹只要在一定环境下都会存活,这次实验没有任何意义啊!”老师沉默了良久。就在我们以为老师不会回答时,老师却摇了摇头说:“你们等着看吧,每个实验都不会毫无意义,只是你还没发现。”

回到家,我按照老师的话,认真准备了实验。一日、两日、三日,我静静地等待着蚕蛹出壳,可它们一点也没有动静,我无奈地摊了摊手,心想:老师,有时也不全对呀!我余光一瞟,只见那两只蚕茧轻轻地晃动了起来。我聚精会神地望着两只蚕茧,只见其中一只慢悠悠地爬了出来,仿佛只是出门散步,而另一只蚕茧却不停地挣扎着,我望着它凭借着自己微薄的力量,努力地啃咬着,挣脱着……它艰难地斗争,漫长的时间过去了,功夫不负有心人,它终于成功了,它悄悄地探出头,对着熟悉而又陌生的世界充满了好奇。我凝视这只小小的蚕蛹,回想着刚刚强烈的对比,心中仿佛突然明白了些什么,一股惭愧油然而生。

蚕虽小,却充满了力量,刚刚的实验不就好像我们吗?依赖着父母,依赖着朋友,依赖着老师,好像我们从未真正的独立,原来老师对我们给予了深深的希望,时间一分一秒的流逝,我仍在沉默。

小小的蚕却蕴含着强大的能量,这次实验带给我的道理,我永远不会忘记。

就这样,我选择了书法

750字 初二

记得小时候字很丑,又很大,一个田字格,从来撑不住我的一个字。

尽管如此,我也没有练字的打算。从小就很爱画画,于是老妈就告诉我,让我学画画,在报名那天,老妈的手里的报名纸上还有一项书法,她知道我字很丑,让老师也糟心,于是开门见山的,就问了一句:“咱要不试试写字吧?”而当时的我,一心想着,盼望了这么久的绘画课终于要来了,不知是脑子的哪根筋搭错了,脱口而出了:“好!”

这也是后来才知道的,原来当时自己迷糊地选择了它,当我知道除了绘画还有书法时,嘴角一抽:“什么时候的事?我怎么不知道?”脑海里循环着这句话,而傻乎乎的我,完全经不住老师的热情,直接把我拖进了教室,里面古色古香的装饰以及淡淡的木香,是我很喜欢的。

同时在我下午的绘画课上,老师是一位大叔,上课的内容是水墨画,况且老师一脸严肃,让我随便找个位置坐下。黑白画?这……这……完全不是我想要的啊,我可是奔着五彩缤纷去的,怎么转眼差这么大?

下课一脸丧气地跟老师说再见,时间过去了这么久,我困得眼泪直流。见到老妈我立刻就精神抖擞,鼓起脸对她说:“我为什么要书法课?还有,我不想上绘画课!”老妈也好奇,明明是我自己答应学写字的,画画也是我自己喜欢的。告诉了老妈原因,她也同意了,不学画画了,问我:“我还练字吗?”想着总不能总让老师说我字写得像画画,我便信心十足地说:“当然!”

于是就这样,我选择了书法……本以为不会坚持多久,但我越发喜欢它,从一年级开始,一直到现在还未放弃。我感谢当时迷糊的选择和后来肯定的要求,这样的一个选择,让我收获颇多。

"你不需要多才多艺,但至少有一项你喜欢的才艺是必不可少的"这是我的书法老师告诉我的。如今,我更加确信自己的选择。我不知道以后是否会因为学业的繁重而被迫放弃它,但我和它有一段美好的记忆。

老妈常说自己在家练练也差不多,而我却告诉她,我很喜欢那里淡淡的木香。

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