云的两端
你走的时候,
对我说,
留下那把伞,
是为了我遮风挡雨,
是为了我遮挡那炽热的阳光,
可是,你却悄悄地带走了那风,那雨,
还有那炽热的阳光。
我走的时候,
留下了那把伞,
我知道,
你心里肯定会埋怨我,
责怪我带走了那风,那雨,
还有那炽热的阳光。
我走的时候,
除了我那沉重的脚印,
还有我那阴霾的影子,
其实,我什么也没能带走,
我什么也带不走。
你走的时候,
还对我说,
那把伞还是放回到原来的地方,
是为了我寻找方便,
可是,从那以后再也没有出现那风声和雨滴,
再也没有出现那炽热的阳光。
我走的时候,
其实,我什么也没能带走,
我什么也带不走,
因为,那风声和雨滴,
还有那炽热的阳光,
早已经深深地扎根在那里,
望着你存放的那把伞,
听见了吗?
窗外的风声,雨声,
可是,不管我怎样摆弄,
还是没能撑开那把伞。
当湿润的阳光,
随着微风飘落到窗前时,
那把伞却悄悄地撑了开来。
想念着存放在心里的那把伞,
听见了吗?
窗外的风声,雨声,
留下来的那把伞,
已经撑开来了吧?
当湿润的阳光,
随着微风飘落到窗前时,
我不由得深深地吸了一口气。
《小时代》读后感
《小时代》是郭敬明的一部作品,我一直很喜欢,喜欢小四的文字,喜欢他那些经典的语录,小四说要连载N年,说实话我已经坚持不住想要看到结尾,故事写到这已经是很纠结了,不同的人纠结在一起,新的、旧的。所有的。当看完这期的连载时,我是忍不住了,为什么感情要如此的复杂呢?小时代里面那些明了的,不明了的感情,到多久是个尽头呢?
说实话很羡慕《全世爱》里面木木和小懒甜蜜并且安静的生活,这是我一直所向往的,但是现在回头看看自己这些年走过的日子,发现自己已经变得面目全非,有人说我这是成熟了,也有人说我变得越来越现实,可是我知道,我一直都没变,我还是我,只是改变了生活方式,人总是要向前看的。
关于纠结的感情问题,实在太纠结了,我让感情失望,感情也让我失望,这里面充满太多的欺骗,让我越来越对感情失去信心,这就是现实吧,暂不谈感情……直到……真爱出现。先把这空白,继续留在心底……不再去刻意的忘记他……反正回头看看,这么多年都过去了……
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电话的两端小时候,我的世界里既有樱桃小丸子的笑声,又有写不完作业的苦恼,还有一些空荡和失落,就好像阳光背后的阴影,时不时地让我感到一丝凉意。于是我渴望长大。似乎是突然之间,又似乎是时光漫漫,仿佛生活的大门“咚”的一声被撞开了,我踉踉跄跄地跨过时间的门槛,披上青春的外衣,满眼新奇,满心疑虑。有看不尽的色彩,有说不完的故事,也有说不出的忧伤。眼花缭乱,蠢蠢欲动,敏感多情。我时而是一个不知天高地厚的笨小孩,时而是一个叛逆执拗的倔少年,时而又是心事重重的痴少女。我迷恋网络,在空间里写着连自己都不明白的文字,在游戏里释放着重重叠叠的心事。课堂不再神圣,老师不再威严,同学也不再亲密。我变得神情恍惚、桀骜不驯,甚至于乖张暴戾。爸爸批评,奶奶絮叨,我满不在乎。但我渴望改变,渴望有一双手拉我走出这满是泥泞的青春沼泽。尽管在外地的妈妈经常会打电话给我,尽管她每次都是柔柔地喊我崽,尽管她总是想法子让我高兴,但我全然不管这些,我在电话这头哭着、闹着、吼着,肆意发泄自己的烦闷和不满。妈妈总是耐心地解释,温柔地劝慰。最后总是在我宣泄殆尽、很是疲倦的时候挂断了电话,留给电话那头的妈妈纷乱的思绪和复杂的心情。妈妈很爱我,但她不懂我,我一直是这么认为的。也许正是因为这样,我才在她面前肆无忌惮吧!高中后,学习似乎变得重要起来,但该死的数理化让我萌生的希望又很快被浇灭。期中考试理科成绩以科平50分刷新了最低纪录。我的决心动摇了,我的信念模糊了,我感到前所未有的失望和悲观。成绩出来的那个晚上,我第一次主动拨打了妈妈的电话。电话接通的那一刻,妈妈柔和的声音在耳边响起的那一刻,我的眼泪情不自禁地奔涌而出,千般委屈万般失落在哽咽之中传到了电话那头妈妈的心里。我续续地说着,妈妈静静地听着。然后妈妈告诉我,生活包括学习,有很多种选择,选择适合自己的方式并努力去做,就可以了。妈妈轻描淡写的话使我内心压抑很久的情绪突然变得微不足道了,好像连日来的连绵阴雨一下子变成晴空万里了。我思考我的知识水平和思维特点,选择了文科,并努力把数学赶了上来,学习变得轻松而从容。后来,我和妈妈每天晚上电话相约。我把心情故事和校园生活一股脑地告诉妈妈,我倾诉我的悲伤,分享我的快乐。悲伤总是被妈妈三言两语稀释,烟消云散;快乐总是被妈妈激发,无限地放大。妈妈也会说说她的青春、她的工作,甚至周遭的人情。当我得意时,妈妈提醒我要淡定;当我失意时,妈妈鼓励我要乐观。妈妈说,在恨一个人之前,要先学会去爱;妈妈说,你好我才好,你不好我就倒;妈妈说,多宽容、多自省;妈妈还说,不求出人头地,但求无愧于心。如今,叛逆、倔强的年岁已经过去,留下的平和、宽厚、充实的人生。如果说青春锋利敏感,那么生活却厚重敦实,青春与生活的融合就是妈妈的电话。电话的一端是浮躁不安的处在青春期的我,另一端则是成熟稳重的处于中年期的妈妈,连接两端是母女之间的温暖和理解,我在这脉脉温情中慢慢长大。1200字 初一
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云进入初中,每天天蒙蒙亮就得起床上学,月亮伴我放学回家。单调的生活乏味无趣,天空似乎也总是阴沉沉的,没有欢乐、愉快的气氛。前不久,学校因期中考试结束而提早放学。考完试的我如释重负,走出校门,顿时觉得海阔天空,下意识地抬头:从未觉得云是如此的神奇,不同凡响,那云絮悠然地飘飞着,渐渐延伸;那云朵簇簇,肆意地缠绕在一起,我的心也随之沉静。田晓菲说:北大的书给她以愉悦、安详;而此时此刻,我说:天上的云带给我恬淡、欢快。这些轻盈曼妙的云,就像温馨绝美的画,这幅画卷是自然赠给人类的礼物,吸引人们去打开那装着“神秘”的盒子。看着看着,我的眼前迷乱了,那一团团、一簇簇、一朵朵的云在我眼前越发变化无奇。这一片的像一双纤细的手,不知是织女在为牛郎纺织,还是嫦娥在喂小玉兔吃月饼;那一片像一件件式样不同的漂亮裙衣,似乎是绸缎的,光滑无痕,让人不禁感叹:原来这就是“天衣无缝”呀!这些也许就是仙女的天衣吧!风起了,云儿由静变动,飘飘悠悠地活动着筋骨,慢慢地行走着,一点也不张扬,倒像一位高雅的淑女。这时,校门口人群已散,只有小商贩的吆喝声还此起彼伏地响个不停。忽觉肩膀被人拍了一下,猛一回头,原来是被老师留下来打扫卫生的好朋友小丁。“你怎么还没走呢?”小丁奇怪地问。“我在看云你没有发现今天的云特别美丽吗?”我漫不经心地说。小丁疑惑地看着天,用手摸摸我的额头,说道:“你多大了,还看云?真幼稚。”话音刚落,拉着我便走……回家的途中,我回忆起了小时候:那时我就爱看云,觉得云分外明亮可爱,有时候像一团团洁白的棉花,有时候像一朵朵蘑菇,有时候像一群群小动物……简直是千姿百态。可那神奇美妙的感觉,为何我不能再去体验了呢?因为,我“长大”了,云是一样的云,而我只能追忆童心!要到家了,摸摸鼓鼓囊囊的书包,我骑得更快了!700字 初一
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