这样一个人,他
这样一个人,→他
这样一个人,→他,他是我们的班头,大概也有了30左右岁,他那散开着的头发每次给人一种年轻的感觉.他正直
慷慨
是我们同学的好老师,但可惜的是我们同学有有一点不喜欢他,那就是他喜欢发脾气和打人,每次我看到他打人,或者打我时,我都真差点尿裤了..只有低着头默默的看着地.还怕他的就是他会说把你的家长叫来,那时我会装可怜,但还会哭出眼泪的.可惜他对谁都不在乎,一句话把你家长明天上午一定要到.我等着见大他..那时我的背会出现很多汗,发抖,不敢回家.回到家也长一段时候才跟父母说.啊!他是多么的正直啊! 有一次那是热天到来了,我们每个人常常都是出了大汗.那时真想把衣服and裤子脱掉,但还是怕丑当然也没脱.后来我到课程表上面一看,2节正课,急死人.终于熬到了最后节课,班头他来了,他这次又不高兴,因为他看到了我们无精打采的一面,说到你们又怎么了叫你们睡觉,就是不肯,以后不准来早了,这时我早已吓的在认真听.后来我们班著名的多嘴王发言了,他说我们今天都热死了,跟本没精神上课,当老师发脾气时也只他敢说这样的大话,老师说了一句大家都沸腾的话,"大家出去玩,但注意中暑,反正你们没心情上,上的课也等于不上.这节课就当我肚子痛,你们自习.."我们这时全班一起大笑...一个个冲出了教室...啊!这就是他的慷慨的一面...
这就是我们的班头啊,他就是默默工作者李刚老师.
下次发表我的爸爸,妈妈作文,谢谢观看.
社会实践调查报告
随着一个学期紧张的学习结束,我迎来了作为中学生的第二个寒假,我毅然选择了去当地石斛大棚基地去实习,对于我而言,敢于接受挑战是一种基本素质,虽然大棚里很闷,但是我为了亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。对于实践,也是一个艰难的过程。
早上,伴随着太阳的升起,我早早的起了床,跟随栽培技术人员,走了进半小时的山路,我终于到了种植基地,只见北面有1m高的土墙,北面为半拱圆的棚面,南面为一面坡的棚面。好似一道拱形门。
一进门,首先映入眼帘的是一排排整齐的玻璃罐子,凑近一看,玻璃罐子里还装着一株株嫩绿的小苗,据养殖员说,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驱使着我,“怎么石斛苗下没有土,而是只有一堆木削?”我不禁问起养殖员。听他说到:“那是起到保温,潮湿的作用,恰恰石斛又是喜湿植物。”听了养殖员的解释,我顿时恍然大悟。接着,养殖员为我们介绍了许多关于石斛的知识,使我懂得了石斛是兰科植物之一,主要分布于亚洲热带和亚热带,澳大利亚和太平洋岛屿,我国大部分分布于西南、华南、台湾等地。可入药,对人体有驱解虚热,益精强阴等疗效。一天的工作开始了,根据指导员教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把装着石斛苗的玻璃罐平摆在木削上,就这样,我一直认真的做着,不知不觉中,我奇迹般的摆好了所有苗子,不一会儿,腰酸背痛才姗姗来迟,那时,我才真正体会到大棚管理人员的辛苦。不能说理论在实践中检验,只能说很多的事物需要我们去学习,理论来自实践,理论有限,实践却是无限的。
这次亲身体验,也让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,在今后,我还要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就了解社会的更多方面。
希望在接下来的时间内,我们能在学校里实现自己的报复,让我们的梦想成真。
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他就是这样一个人能干,节俭,大孩子,这些有趣但又令人哭笑不得的字眼,构成了一个人,这就是我的舅舅。听妈妈说,舅舅小时候读书成绩很棒,是一个品学兼优的学生。有一次,舅舅的同学去他家里学习,一大群人根本就无法学习,于是等到他们走了之后,他自己一个人又继续学习,直到夜晚。也许是因为舅舅这种好学的精神,凭着自己的无懈努力,终于考上了名牌大学,成为一名出色的建筑设计师。这就是他的能干之处。无独有偶,因为他的能干,所以他很有钱。我曾经看过一则这样的寓言:一个初出茅庐的人来请教一个富人,他问富人一个致富的诀窍,富人是这样回答的:“因为我对自己大方,对别人小气。”相反,舅舅则是对自己很节俭,对别人很大方。这个暑假,我去舅舅家做客,才真正了解到舅舅的生活。舅舅家客人很多,所以有时总会剩下很多饭菜,每次吃饭时舅舅和舅妈总是先吃剩饭剩菜,再吃新鲜的菜。舅舅很疼爱我们这些外甥,每当我们一有什么需要,他都会买给我们,所以弟弟也很喜欢和他一起玩耍。舅舅他有时也很像个大孩子,喜欢做我们孩子喜欢做的事,譬如吃零食,玩耍。有一次,舅舅从冰箱里拿出一根‘旺旺碎冰冰’,刚准备要吃时,表妹进来了,也想要吃。于是舅舅就掰了一半出来,刚递到表妹手里又拿了回来再舔一口,弄的表妹欲哭不得。他就是这样一个人。450字 五年级 写人
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我就是这样一个人我是一个初中生了,对自己也有了一定的认识,我来介绍一下自己是个怎样的人。我是一个瘦瘦高高、头发往上翘的男生,平时喜欢运动等项目。我做事有点急躁,例如上上个星期五下午,放学回家后本来要去拍证件照,可下楼时跑得太快,加上楼梯很矮,我“咚”一下撞到了上面的柱子,人掉了下来。那可真是撕心裂肺啊,头“呼呼”地就肿了起来,到现在还没消呢。不过我一定会改掉这个性格上的缺点。当然,我也有很多优点,其中之一就是爱做数学题。每天回家,我都会额外做一章“市北教材”,还通常会做一些真题。有一次考试前,我回家后才十分钟就把68道选择题和44道填空题做完了;还又一次在小学,我作业都做完了,可还有三十分钟可以拿来写作业,我闲着没事儿,就把数学练习册后面十几页都做了!最后时间到了,马上就要放学了,我还有几题没做完,于是我一边喊着“等一下,等一下”一边奋笔疾书,终于在最后时刻写完了,而且正确率很高。我不仅爱自己学习,我也爱用自己的知识去传授他人。去年暑假,我用微信教远在合肥的堂哥奥数,使他成绩突飞猛进;今年暑假,还没学过英语的他马上就要上初中了,我又自己写了讲义,每天晚上用视频聊天教他新概念一册,最后坚持了十几天,相信他的英语有了很大的进步。我就是这样一个人,爱学习,也爱帮助他人的人,可能有些小毛病,但我一定会尽力做到更好!550字 六年级
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她是这样一个人我认识一个人,我觉得她很有特点,性格也是很多变。有时很安静,有时很疯。时而给身边的人带来惊喜或麻烦。从我的角度来看,她总是把最温柔最知性的一面展现给不熟的人,一旦熟悉后,那些就都不存在了。总是疯疯癫癫的,但也很可爱。她还特别善良。有一回,我们出去玩,在路边看到一只流浪狗,它饿极了,一直在哀嚎,仿佛在祈求人们给它点吃的。然后,她就把她刚买的面包都给了那只狗。她有时很迷糊,总是丢三落四的,每次一说她,她就很无辜的朝你笑笑。在老师眼里,她是一个值得信任的好帮手,她虽然对自己的事情不上心,但是她非常的尽职尽责,总是把老师布置的任务记在便利贴上,从来都不会忘。但她有一个小缺点总是会让老师很头疼,她上课老是跑神,成绩属于中上等。老师总跟她说:“你要是好好听课成绩肯定是很优异的。”虽然他每次听完都会对自己说:“以后别再跑神了。”但还是没有什么用。在他家长眼中,她很乖,也很听话,有一次,我去她家玩,我看到她在打扫卫生。她后来告诉我:“父母上班很辛苦,她现在无法,回报他们,只能做些力所能及的小事为他们分担,让他们不那么劳累。”听完我的感触很深,我觉得她很孝顺,我的父母也每天上班,但我却不懂的这些。她是个很好的朋友,也是个很好的老师,我从她的身上学到了很多,我们也一起成长,一起进步。她是这样的一个人,这样好的一个人。550字 初二
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她是这样一个人她是一个诚信、吃苦耐劳的姐姐。她有一头乌黑的秀发,总是梳成一个马尾,使她显得十分精神。她有一双美丽的大眼睛,水灵灵的,好似两块晶莹剔透的水晶,是那么真诚地望着你,对别人总微笑,露出她那两个酒窝。她就是地铁站附近卖早点的姐姐。第一次买早点,是因为早上走的太急,没带早点。所以就去她那。当时,天下着小雨。旁边有个刚买完早点的阿姨没带伞,想跟我一起去地铁站。我当时答应了阿姨,身就走,忘记了拿早点。第二天一早,路过早点摊时,听见有人叫我,回头一看,原来是哪位姐姐。我还在纳闷时,只见姐姐笑呵呵地对我说:“小朋友,你昨天买的早点落在这里了,没带走,今天送你一份把”。听我这句话,我心里热呼呼的。我总认为现在作生意的都想办法多赚钱,凭良心作的不是很多。从那以后,我便和姐姐熟了起来,我看见我就会跟我打招呼。一次,听一位阿姨问她为什么这么小年纪就出来卖东西,而不去上学。只见阿姨叹了口气说“父亲生了重病在家,家里失去了支柱,要负担很多的药费,也没法供她继续上学,因此只好跟随同乡来这里打工。为了准备早点,每天凌晨3点种就起床干活。不过晚上有空的时候,还能自学点英语。”听了姐姐的这一番话,觉得心理很不好受。比起起姐姐,我们的生活不是特幸福吗?衣来伸手饭来张口。然而这些农村来的孩子是多么地可怜。我们难道不感到愧怍吗?姐姐就是这样一个,诚实,自立自强的农村孩子,她的这种能吃苦耐劳的精神,值得我们学习。550字 初二 记叙文
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他,一个别样的人他,中等身高,微微偏瘦,有一副成天嘻嘻哈哈而又多变的脸庞。他的头与身体给人的感觉,无法形容,简直比数学中的“黄金分割”还要完美上一百倍。在他那充满笑语的脸上,有稍挺的鼻子,在那聪明的脑门上林立着不长的头发,在这两者之间,有双稍小的眼睛。从中,我看到了十分尖的目光。每当他一微笑,他的眼睛之下就会“泛起波浪”。当他着急的时候,那几条波浪又出来“兴风作浪”了,可一会儿他的脸又变了一种表情。曾几何时,在政治课上,老师提问是留在城里好,还是到乡下好。并要说出理由。他说:“当让留在城里好,因为城里赚的钱多些。”从这句话中,我感受到了他的诙谐、直白。曾几何时,他脸带微笑走到我身边对我说:“告诉你一个秘密。”听了这句话后我连忙把耳朵凑了上去,他急忙咬了我一口,然后拔腿就跑,看着他跑去的身影,我真是既无奈又悔恨……曾几何时,在一个庄严的场合里,他学着老师的口吻对我说:“不要说话,严肃点。”我被他那奇怪的表情给逗笑了,他又回过头来对我说:“说了不要笑你还笑。”我心中涌起了一股莫名的滋味,说也说不出……他,每当遇到疑难时,都会将右手放至右耳边,托起整个脑袋,偶尔还会抬起头来,望一望天花板,要是再说上几句话,就真有当年岳飞“仰天长啸”的气势。曾几何时,他悄悄地站在我身后,将双手迅速从我的腋下穿过,绕到我的脑后,然后双手合十,用尽全力压着我的脑袋。我被这突如其来的动作牢牢的扣住了,难以挪动身体,直至上课……这就是他,一个活力四射、充满激情的他。550字 初一 记叙文
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