借书
今天,太阳炙烤着大地,天上的云彩像一位害羞的仙女,只露出一层薄薄的纱衣,又像一层薄薄的棉花糖,馋得我直流口水。小狗热得直吐舌头,好像在说:“今年夏天的天气真热啊!”
我和妈妈一起来到了图书馆借阅书籍,一进图书馆,一阵凉风吹过,走进去映入我眼帘的是一排排图书架和一排排图书。我迫不及待地跑进了儿童图书这一类。哇!五颜六色的图书,让我目不暇接,那琳琅满目的图书让我匆匆的挑了起来:《麦咭先锋》,《气球毛历险记》,《会说话的稻草堆》……突然一本《博学天下感恩的心》出现在我的眼前。啊!我最喜欢看关于感恩的文章了!我便津津有味的看了起来,不只看了多长时间,妈妈喊了一下我,我才回过神来,发现我是来借书的,不是来看书的。我依依不舍地把这本书放回书架。借完了书,我们借完了书,又去了文乐公园,那里虽然不像以前那样有游乐设施,但是那儿绿树成荫,鲜花盛开,还有那金黄金黄的银杏树呢!荷塘里荷叶一碧千里,几朵荷花点缀着荷塘。
书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基所说的。这句话告诉了我们书籍的重要性,我们要好好学习,天天向上。
六年级:李涵
借书卡上的泪水
一次,我约好友王方羽一起去新华书店买书。
到了书店门口,我一摸口袋:“呀!忘了带借书卡!”我有点不相信,在口袋里翻了又翻,结果还是没有找到。我忽然想起早上把钱和借书卡忘在家里的鞋柜上了,唉!怎么办呢?这时好友叫了我一声,我们手拉手进了书店。
怀着激动不已的心情,我们三步并作两步来到了借书区。眼前一排有一排的书架上摆着各种各样的图书,让人一眼看过去真的是眼花缭乱。我们迫不及待的来到书架旁开始找自己喜欢的书。我们两个都挑中了自己喜欢的书,然后来到管理员阿姨跟前准备办借书手续,阿姨拿过我俩挑的书顺嘴说道:“借书卡。”王方羽将自己的借书卡递了过去,:“你的呢”阿姨看着我说,:“我忘带了,能不能不要卡”我低声答道。:“那不行,一张卡只能借一本书。”阿姨用一种不容商量的口吻回绝了我。我很无奈的低下了头,感觉失望极了。这时好友大度的说道:“阿姨,就让她用我的卡吧!我这次就先不借了”听到这里,我抬起头很感激的望着她,眼睛里闪动的泪花再也憋不住了,一下子涌了出来。
从这件事以后,我和好友之间的那条“友谊线”把我们拉得更近了。
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借书我们学校的图书馆里有着许许多多的课外书,今天老师就把一张张借书证发下来,让我们自己到这里借书,听了这个消息,我感到很高兴,因为自己可以选择自己喜欢的书阅读了,想想都兴奋!不一会儿,我来到了图书馆。刚刚踏进第一步,我就被眼前的景象迷住了,一排一排,各种各样的书,让我感觉我进入了书的海洋,我可以在这里尽情遨游....现在,我开始选自己喜欢的书了,可是选来选去,每本书我都很想看,可惜的是,却只能选择两本,我从这边看到那边,还是没有作出判断。后来,在我千挑万选中选出了两本我喜爱的书,再拿到图书馆沈老师那儿把书给她,只见她随手一照,我喜爱的书名已经输入电脑了。第一天借书,我真高兴!250字 二年级 叙事
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借书今天,我的同学向我借书。其实,他想向我借那几本寻宝记。本来,我同学早就想问我借了。可是,那段时间我们要读书,妈妈又不允许我看,所以我就没办法借给他。不过,现在都考好试了。我们也比较轻松了。小杨同学又过来问我借书了。我说:“那几本书我没有带来,不过,现在考试考好了,我想我妈妈应该同意我看了。如果可以的话,我明天就给你带过来。”小杨说:“那好的,你明天千万不要忘记呀!”我说:“嗯,我会记住的,不过,你想借哪个省呢?”小杨想了想说:“我就借湖南的,贵州的还有安徽的吧。”我说:“哦,好的,我先记一下,省得弄错。”就在这个时候,我的同桌也听到了,他也急着向我借书。我说:“好好好,我明天拿过来。”于是,我就记下他们想要借的书名。我不断提醒自己千万不要忘记。300字 三年级 记叙文
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借书星期天,我们一起去了图书馆去借书。到了图书馆,我们先来到了少儿馆。一进大门,那里可真是人山人海啊!你瞧!在借书的机器旁,有许多小朋友在排着队伍借书呢!这队伍像一条长龙似的,而且是每一台机器旁都排着长长的队伍。在电脑查询的地方,也有人在排着队伍在查询在图书馆里有没有自己想要看的书目。在旁边的休息区域都坐满了小朋友,他们拿着书在那里翻阅着,而在借书的区域人更多了,每一条都站满了人,都在那里挑选着自己爱看的书。而我最喜欢看童话故事了,比如杨红樱的童话故事,汤素兰的童话故事。我忙到童话故事那个区域去挑选我最爱看的书。我仔细的挑选着,看看这本我很喜欢,看看那本,我也很喜欢。但最后,我挑选了五本。借完书,我们就回家了。在回家的路上,我不禁感叹道:现在真的是越来越多的人爱看书了。300字 三年级 记叙文
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借书有一次,我忘记带综合实践书了。我赶忙像别的同学一样,奔走在整个年级借书。“请问,你带综合实践书了吗?”我拉住一个正在走廊上看风景的同学。“没有。”她面无表情地回答。我急忙又问另一个靠着瓷砖发呆的人,“请问你带综合实践书了吗?”对方说:“带了。”我一阵狂喜,但是他接下来的话浇灭了我希望的小火苗:“不过,就在一秒钟前借给别人了。”我垂头丧气地回到班里,闷坐在位置上。王苏桐、朱晨晨几个人疑惑地问我怎么了。我道出了原委,她们连忙跑出去帮我借书,可是都没有借到。一旁的刘一畅沉默了好一会儿,最后,她下决心似地说:“那个,聂仪千,你看这个办法怎么样——我把我的书借给你好不好?”我大惊失色:“什么?别瞎说,你会被老师批评的!”刘一畅说:“没事,你就拿着吧!”我急急地说:“不用了,借不到就算了吧。你自己也要用啊,你把书借给我了,你自己怎么办?”刘一畅慷慨地说:“没关系,你别担心我,你拿着就是了。”我正要推辞,刘一畅把书往我手中一推,说了句“你用吧”就跑了。正在此时,上课铃响了。我感动地打开刘一畅借给我的书……兴许是上天有意安排吧,这节课被王老师用于上语文了。刘一畅没有被批评。但是刘一畅大方地借书给我的事儿,还有她毅然转身的背影仍留在我的脑海里。刘一畅不是“敢死队员”,但她却愿意为了帮我而不顾自身,令我感激不尽。500字 小学 记叙文
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借书借书今天,是全民阅读日,学校的图书角对外开放了!我们都拿到了自己图书角的借书证——一张花花绿绿,画有小人图案的卡,同学们的心情都很激动。但是,“英雄无用武之地”,现在还不能去借书呢!唉!左盼右盼,老师终于肯我们去借书了!我一蹦三尺高,大喊了一声:“耶!”,同学们也个个都像踩了一双“风火轮”一样,向图书角“滑”去。来到图书角,这里布置得可真精美呀!地上整齐地摆放着一张张小桌子和许多小巧玲珑的椅子,旁边还有绿色的小书柜,书柜“肚子”里装着满满的书……噢!对了,还有一个橙黄色的借书机!我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比较厚的郑渊洁的童话。来到借书机这儿,还好,人不多,排了一会儿队,到我了,我把书把书放到感应区上,再把借阅证一刷,多豪气!从现在起,我就是这本书的新主人啦!我拿着书,心里无比激动,心想:我终于借到书了!350字 初二 叙事
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借书2009-8-10 原来坐落在梅龙路的剑英图书馆,最近搬迁至江北的东山教育基地,期间停止借书活动,好几个月没有去借书了。 前段时间新的剑英图书馆揭幕开放了。出于好奇,而且暑假比较有充足的时间看书,我想去那里借书。于是我带着借书证邀请爷爷一起前往。我们骑着单车,经过秀兰大桥直奔东山教育基地。放眼望去在风景秀丽的院士广场前面,矗立着一栋漂亮的四层大楼,正面墙上六个苍劲有力的大字——叶剑英图书馆,特别显眼。这是我市文献资源中心和图书管理中心。馆内一楼报刊服务区、二楼图书服务区、三楼综合服务区、四楼自学服务区;采用电梯上落,现代化管理模式。设置有中文图书借阅室、报刊阅览室、少年儿童借阅室等多个读者服务窗口,我简单地看了简介后便直奔少儿部,这里的阅览室非常宽敞舒适,中心空调把汽温调得十分凉爽,大厅里摆放着全新的桌椅,有好多读者正在聚精会神的阅读着各种图书、杂志,安详、宁静的气氛让我感到这里确实是一个看书学习的好地方。 少儿部的藏书非常丰富,整齐划一的书架上摆放着各类书籍,我书海里搜寻好书,很快发现了一本人民出版社出版的《头重脚轻》,简单看了一下内容介绍,书中魔幻和幻想无处不在,是作者阳阳进入中学时代的开山之作;然后又找到一本晨光出版社出版的《日本的沉没》,也属于科幻小说,办好借书手续后,我就与爷爷回家了。 今天不但借了两本好书,还让我对新建的图书馆有新的了解,我为有这么高级的图书馆而高兴,它将会让我们的精神生活更充实,让我的暑假生活更精彩,更有意义!我衷心祝愿图书馆越办越好!600字 六年级 叙事
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