长寿湖

200字三年级写景

我的家乡在重庆，在重庆的村子里，天空上，一朵朵白云和蓝天交错着，出现了蓝白色的天空。树很多，花很多，水果很多，一眼看去像一片水果世界。到路的尽头有一眼长江，它叫“长寿湖”。

每天，人们就用长寿湖的水来洗衣服。

春天，百花齐放，百鸟争鸣，长寿湖边，花从土里冒出来。

夏天，天很热，人们就在长寿湖上游泳，泼水，晒太阳。

秋天，风吹来，水面泛起了层层波纹。

冬天，树上出现了一朵朵的雪，长寿湖结冰了，一眼看去好像一座冰晶宫殿。小朋友玩得可开心了，有的打雪仗，有的堆雪人。

我爱我的家乡，我爱我家乡的长寿湖。

墙那边的岁月

900字初三记叙文

学校操场的东面，有一面垠长的墙。因为年久失修，这低矮的墙已有些许苍老——岁月不饶人，也不饶墙啊！

墙的那边也是几栋不高的楼房，蓝白相间、整齐划一。每日清晨，总会传来稚嫩而琅琅的读书声；每个课余，总是看到快乐的孩童的笑脸。

是的，墙那边是一所小学，也是我的母校。

刚入小学的时候，我还是一个稚气未脱的“娃娃”。小小的书包背肩上，一路颠跑、一路轻快，因为我的书包轻啊！

我还依稀记得，课堂上和老师、同学一起唱儿歌；斜阳映照，悦耳盈声。小小的年纪有什么烦恼？小小的个子又能撑起什么担子？

岁月那时最快乐。

后来，却尽是迷惘。我还是像小时候那样学、那样玩；但是，我为什么总是受老师的批评？为什么总是遭受父母指责？为什么同伴总是疏远我？为什么我的成绩一落谷底？究竟是为什么，为什么我不知路在何方？

原来我长大了。人生总会遇到迷惘，所以人才会成长。“人总要长大”，一语惊醒了我。朝阳未跃，我会背着书包走在上学路上；清晨幽静，我会手捧书卷在树下苦读。而在接到考卷的时候，则会看到满眼红钩，看到老师的笑容，我心中更是说不出的欣喜。

岁月那时最迷惘，也最荣耀。

尔后临近小升初。父母告诉我抓紧学习，老师鼓励我考个好成绩，我心里更是明白：这是我人生的第一个折。

披星戴月、寒窗苦读，此不必再提；却有一夜，至今难以忘怀。

六年级必是有晚自习的，记得那时每晚老师都无须蹲监，教室静得似身在仙野。一日晚自习，我竟搜罗到两整张的难题，对它们束手无策。自习结束，已约八点；众星拱月，暝夜深深。

老师还在不在？哦，那办公室的的灯仍是亮着，亮得那么柔美，却又那么孤独，恰似那一弯弧月。走进办公室，几位老师还在伏案疾书，全然不觉我的到访。

那一夜，我捧着一肚子难题，问了这个问那个。时而久不解惑，老师亦耐心讲授；如今忆起，仍不觉好笑。我清晰记得，那天我是被母亲的呼唤惊醒的；归时皓月当空。

想起那时岁月，真是艰苦！

而今走在这堵墙身旁，每每看到墙那边的风光，我不禁叹问：那琅琅书声，是我昔日的声喉吗？那棵树，是我昔日读书相伴的那棵吗？而那深夜长亮的办公室，是我昔日的恩师在辛苦工作吗？

我的岁月在墙那边，我的岁月竟仅在墙那边！难道岁月于我仅有一墙之隔吗？跨过这堵墙，我能否重温记忆，再度那段岁月呢？

墙回答我：岁月不会再来。是的，我的岁月被关在墙那头；不是一墙之隔，而是永远的囚禁。

我还拥有那段岁月吗？是的，我所有的岁月都是我的财富，尤是墙那边，那段岁月是我的宝藏。

墙这边的岁月还在不断演绎；相信，墙这头将会成为我更大的宝藏。