志气
50字
初三
诗歌
花有根蒂扎进土,
结果尚待经风雨。
人有志气藏肺腑,
成功尚待遇艰苦。
倡议书
100字
六年级
演讲稿
为了加强精神文明建设,做个讲社会公德的好孩子,我提出倡议,希望全班同学做到“七不”:
1、不乱扔垃圾。
2、不随地吐痰。
3、不乱涂乱贴。
4、不横穿马路。
5、不损坏公物。
6、不乱停乱放车辆。
7、不随便便溺。
我希望人人严格要求,自觉做到,至期末进行自评、互评,看谁做得好。
六年级:伊呀伊呀喲(吴娣)
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志气以前,以前男儿是人才,可惜老天不理睬。总让小人踩脚下,现在,男儿立志在昨朝,发愤图强在今朝。坚持努力苦一下,明朝成功印脸上。50字 一年级
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志气记得辛弃疾在《南乡子》里有这么一句话:“天下英雄谁敌手?曹、刘,生子当如孙仲谋。”孙仲谋即孙权,他年未二十即继承父兄基业争雄江东,但他并不满足占有东南半壁江山,尽管他对阵的是拥有“卧龙”诸葛孔明的刘备,麾下猛将如云,谋士如雨的曹操,他都不在乎,因为他始终牢记“须知少曰拿云志,曾许人间第一流”。终使一代枭雄曹操也不能不赞叹道:“生子当如孙仲谋”不同的人有不同的志气,喜好田园志在平淡者,如陶渊明,志在报效祖国者,如陆游,志在拯救人民者,如孙中山。志在金钱者,如巴尔扎克笔下的葛郎台老头……不管他们的目标有何不同,但他们都有一个共同点:志气是他们人生大厦的支柱。“枥骥不忘千里志,病鸿终有赤霄心。”“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。”一句句警语告诉我们,不论什么时候都不应该忘记自己的志向,自己的理想。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,赋有《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》;”(司马迁《报任少卿书》)。这些圣贤即使在落魄不得意时,也能创出如此伟绩,都是他们始终执着于自己的志向。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”苏轼说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”让我们牢记这句话,做一个有志气的人。500字 初二
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志气大家看到这样的题目一定会想:这和生活有什么关系?关系可大了,你们想想在生活你又难过吗?一定有吧!但是我的难过是不同的。是一种害怕的心理状态!这种害怕是怕死,我想了很久,人总会死去的,但快乐是永远存在的,因为快乐可以制造,生命是要不回来的,我一直在想我们人存在的意义是什么?我不知道,那不知道,为什么要活着!但是死,我又很害怕,我不想死。我经常跟父母们说这件事。可是父母总说,小孩子别胡思乱想,小心晚上做恶梦。后来我想通了,就算死,我也要死得有意义,所以我要努力学习,为下一代的子子孙孙创造一个美好的未来,这就是我活着的意义。哪怕这个意义虽然很小,但我也会尽量完成。所以我要活,也必须获得有意义,因为我有一颗怀着梦想的心!更重要的是我有志气,人活着要有志气,有梦想,有价值,有毅力!这就是我所需要的价值观!志气350字 二年级
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志气从前,有一只蜗牛,她叫爱丽而,她在蜗牛家族中,颇负盛名。她的爸爸是个登山者,他最希望爬上阿平宁山,但他的腿脚不方便,爱丽而为了圆爸爸的一个梦,准备去爬山。这个消息传得很快,大家一听说爱丽而要去爬山,慌得不得了,立刻奔到了爱丽而家,准备劝阻她。可是,事情并没有他们想得那么好,大家奔到她家时,爱丽而已经出发了,大家只好祈祷她不要出事。爱丽而在到阿平宁山的路上已经遇到了种种困难,她很想放弃,但为了圆爸爸的梦,她又站了起来。阿平宁山是一座雪山,气温在-70度以下,冰雪常年不化,有些山路十分险,稍不注意,就会掉下去。爱丽而咽了一口唾沫,鼓起勇气,开始爬了起来。风雪像刀一样割着她那雪白的脸蛋,伤痕中流出一团鲜血,她疼得要命,但她没有放弃,一步步地爬着,向着顶峰爬去。突然,风雪停了,一座彩虹挂在天空。爱丽而一看,心想:这不就是爸爸最想见到的彩虹天桥吗?我得赶紧把它拍下来。爱丽而拿出相机,“咔擦”一声,拍下来,然后一步跨上彩虹天桥,一直滑到阿平宁山山顶。她走到阿平宁山最边缘,俯视着,所有的景色映入眼帘。突然,原先在黑夜中仿佛撑住了蓝色天空的山峰顶上,出现了好些灰白色的云块,它们渐渐亮了起来,仿佛两团预告大火来临的轻烟。接着,那些丘陵遍布在阿平宁山周围好几里以内的地面上,好像在这个冰山巨人的脚下铺上了一大幅奇妙的、由葱茏的绿树和绚烂的鲜花所织成的彩色地毯。爱丽而大吃一惊,她连忙拿出相机,拍下了这美丽的景色。几年过去了,大家渐渐忘记了爱丽而。有一天,爱丽而竟然回来了,大家十分惊奇又十分激动,连忙叫大家开“爱丽而回归”派对。爱丽而回到家,把照片给了爸爸,爸爸笑得牙都快掉了,连忙说:“谢谢你啊,爱丽而,帮我完成了梦想。”“嘻嘻!不用谢!”爱丽而笑了。有志气的人不管做任何事情,都会成功!700字 五年级
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志气志气是什么呢?一个人只要有了志气有了面对一切,面对困难,面对人生,面对人生中的坎坷和一切的麻烦的勇气。你要有志气,胸怀大志才能做出一翻真正的成就。如果你没有志气,你连努力的机会都没有,因为你都不敢面对生活的对你的挫折,面对生活给你的压力,那么有什么用呢?你就注定了是一个永远的失败者,你没有志气,那么就不会有人生的前途,那么你就更看不到你人生中那抹亮起来的曙光,你只能看到人生中黑漆漆的一片,你只能看到你面对未来以后的恐惧和害怕,你不知道怎么去面对生活,不知道怎么面对生活中那么多的事情,你不知道怎么去应付。你害怕,会失败。可是,和你站在一个起跑线上的人,都能做到的事情,那么请问,别人都能做到的事情……那么,你凭什么否定自己?你承认自己胸无大志,只有一颗懒惰的心吗?不是的,所有人都有去努力的权利,所有人都应该有一份志气去为自己的未来打拼。世界那么大,你如果不闯那么就永远只能做一个井底之蛙……什么东西都看不到,只有一方天空,天空那么辽阔那么蓝,纯色的蓝那么鲜艳,那么耀眼,充满了对未来的猜测,可是你却不去面对。未来对你来说只是一个问号,谁都不知道你的前方是什么,那么就去勇敢的面对吧!有志气的去面对,用勇敢用智谋去面对……500字 六年级 散文
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志气有志能搬一座山,无志难挑一担砖。事在人为人不为,力气再大无相关。50字 初三 诗歌
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志气,成功有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。秦王赢政,胸有雄心大志,立志吞并六国,才能金戈铁马,所向披靡,铸成千古伟业;越王勾践背负国仇家恨,决心忍辱负重,才能苦尽甜来终为一代霸主;高主刘邦,心中豪情天纵,誓要一统中原;才能斩蛇起义,垓下败楚,开汉四百基业。大江东去,惊涛拍岸,浪花淘尽英雄。却留下了百折不挠的志气。君不见,岳飞怒发冲冠,一杆红缨转战南北,长枪直指青天,纵挥马鞭,率金戈铁马之师,冲锋陷阵,所到之处势如破竹,百站百胜。秧田长啸,壮怀激烈,誓言道:“待从头,收拾旧山河,朝天阙”。褪下片甲殷红的战袍,“精忠报国”触目惊心。君不见,孔明弹琴退仲达,一把羽扇轻摇,谈笑自若,十万曹兵落荒而逃。运筹帷屋之中,决胜千里之外。三气周瑜,六出祁山,七擒孟获。只为报先主三顾之恩,复兴汉室,却出师未捷身先死,长使英雄泪满巾。君不见,周恩来为中华之崛起而读书的呼声响贯云霄,他奋发图强,数次碰壁认苦苦奔走,高举着革命烈火,在茫茫黑暗中探寻黎明的曙光。正是对目标的追求,岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,孔明“功盖三分国,名成八阵图”,周恩来尝尽世间百味,终于迎来了新中国的诞生。有志气,即使折断的羽翼蘸满的生活的艰辛,仍要绘一个飞翔的身影;有志气,纵然渗血的伤口饱经岁月的洗礼,仍要描一个驰骋的英姿;有志气,就算破碎的希望沾染了世态的阴霾,仍要有一个憧憬的心灵。虽然,努力不一定会成功,但,不努力,一定不会成功。600字 初三 书信
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志气,成功有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。秦王赢政,胸有雄心大志,立志吞并六国,才能金戈铁马,所向披靡,铸成千古伟业;越王勾践背负国仇家恨,决心忍辱负重,才能苦尽甜来终为一代霸主;高主刘邦,心中豪情天纵,誓要一统中原;才能斩蛇起义,垓下败楚,开汉四百基业。大江东去,惊涛拍岸,浪花淘尽英雄。却留下了百折不挠的志气。君不见,岳飞怒发冲冠,一杆红缨转战南北,长枪直指青天,纵挥马鞭,率金戈铁马之师,冲锋陷阵,所到之处势如破竹,百站百胜。秧田长啸,壮怀激烈,誓言道:“待从头,收拾旧山河,朝天阙”。褪下片甲殷红的战袍,“精忠报国”触目惊心。君不见,孔明弹琴退仲达,一把羽扇轻摇,谈笑自若,十万曹兵落荒而逃。运筹帷屋之中,决胜千里之外。三气周瑜,六出祁山,七擒孟获。只为报先主三顾之恩,复兴汉室,却出师未捷身先死,长使英雄泪满巾。君不见,周恩来为中华之崛起而读书的呼声响贯云霄,他奋发图强,数次碰壁认苦苦奔走,高举着革命烈火,在茫茫黑暗中探寻黎明的曙光。正是对目标的追求,岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,孔明“功盖三分国,名成八阵图”,周恩来尝尽世间百味,终于迎来了新中国的诞生。有志气,即使折断的羽翼蘸满的生活的艰辛,仍要绘一个飞翔的身影;有志气,纵然渗血的伤口饱经岁月的洗礼,仍要描一个驰骋的英姿;有志气,就算破碎的希望沾染了世态的阴霾,仍要有一个憧憬的心灵。虽然,努力不一定会成功,但,不努力,一定不会成功。550字 初三 议论文
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志气与争气回首1933,展望2035,中国先辈历经百年沧桑,当代青年处于百年变局的时代中应继承先辈青年的志气,争气向心中志向而有所作为。所谓“志气”,是积极向上的决心,是实现理想的气概。且看29岁的郑大章在祖国内忧外患的艰苦年代毅然回国为中国近代化学助力;26岁的朱光亚积极呼吁留学同学一同回国建设新中国;26岁的退役运动员李宁选择自主研发,打造走向世界的中国品牌。先辈青年在为祖国争气前的种种选择,表现出敢于担当起国家重任的魄力,为我们诠释了什么叫做真正的志气。无论处于哪个时代,人各有志,或是风花雪月,或是畅快人生,但新时代的新青年人都应抱有“争中国人的志气”的决心与气概去追求浮舟沧海、立马昆仑。志气使人坚定自我不被利益等诱惑而撼动,但不能空有一腔热血却不知争气的方向。常言道“不争馒头争口气”,而青年们争气争的无非是一口个人之气,亦或是争一口民族之气。于芸芸众生来说,争气便是打破偏见、逆转逆境、超越渺小。正如贫穷而不被看好的宋濂,以奋发的志气百里求师腊月读书,终成明初诗文三大家之一,给自己争了气,何尝不是为明初文学的发展争了气呢?同样英雄造就时势,一个国家的快速发展不可或缺的是具有爱国与奉献的有志之士。正如诗人闻一多为挽救民族危亡成为一名民主斗士,面对反动派追捕却毫不畏惧,斗争到生命的最后一科,为中国的正义与真理争气;又如以“要搞出争气弹”为志的黄纬禄,终从仿制到自主研制出我国第一代潜地导弹,填补了中国导弹技术的空白。回望历史,要争气,就要怀有争一口气的毅力和气概,向着有目标与方向的志向而有所作为。无论是为自己的人生争气还是拥有家国情怀为祖国和人民争气,都是青年可以选择的争气的方向,真正成功的人生不在乎成就的大小,而在于在时代洪流中是否喊出自己的声音,走出自己的道路。当下,在百年变局之中,国际形势动荡不安,西方国家面对如今崛起的中国,仿佛回到1949年新中国成立之时,逐渐发展和壮大威胁他们以各种手段试图挑战和阻碍中国。在此情况下,“不但有志气,还要争气”,是青年人不可回避也不能回避的。“吾辈当自强”,处于新时代的新青年亦当有“月缺不改光”的志气,还要向着有方向有情怀的志向而有所作为,争一口气!900字 初三 议论文
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初三议论文:凌云志气,扶摇而上_800字凌云者,高也;志气者,大也。凌云志气,人皆有之。扶摇,难也;直上,苦也;扶摇直上,有志可矣。凌云志气,看似高远不可及,实则人人都可以拥有,人人也应该拥有。拥有一身凌云志气,制定几个目标,奋斗几载,结果未必一般。凌云志气,如光一般,给人不灭的希望。若无一身凌云志气,诸葛亮怎会“奉命于败军之际,受任于危难之间”?孔明先生原乃乡野村夫,当他被请出山后便出了“匡扶汉室”的宏大志气。也许他的结局没有那么完美,但他的计谋,他的志向完美的无可挑剔。倘若诸葛亮并无大志向,又怎会留下感人肺腑的《出师表》呢?可能诸葛亮看清了局面,但他并未放弃,是凌云志气给予了他无尽的希望啊!反观之,后主刘禅毫无志向,整天享乐宫中,最终乐不思蜀,这足以证明志气是一个人的信仰,一个民族的灵魂,一盏不灭的引路灯!凌云志气,如火一样,给人无限的炽热。古语有云:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这是将士们驻守边疆的炽热;今有“为中华之崛起而读书”,这是拯救祖国的炽热。他们的壮志雄心从哪儿来呢?自然是因为他们有一种炽热的凌云壮志,点燃了他们的斗志,照亮了我们的祖国。如果没有这样一种又一种如火的斗志,我们中国会不会一直留有“东亚病夫”的称号呢?凌云壮志,如水一般,给人无穷的动力。也许杜甫永无可能“会当凌绝顶,一览众山小”;也许李白等不到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天;也许苏轼只能畅想“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”……但这些都不重要了,因为这份志气,给予了他们无穷的力量,足以让他们在政坛、诗坛上挥洒自己的汗水,足以成就他们的辉煌。反观之,历史上哪位伟大人物,没有经历过志气的涵养呢?有志者,事竟成。我们作为新时代的弄潮儿,更应该立下凌云壮志,有着“扶摇而上九万里”的雄心壮志,直冲云霄,“天地英雄气,千秋尚凌然。”我们应该保持这份凌云壮志,坚定不移,勇往直前,找到属于自己的一片天空。扶摇直上九万里,凌云壮志表我心!中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动800字 初三 议论文
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听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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